【精品】五年級的作文300字4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
我真的很希望有一顆流星能帶走我所有的愿望，一顆星星，可以帶來一個人：一顆流星，可以帶走一個童年的夢；星星和流星帶走了我所有的希望。
——題記
我一個人在家的時候，看著外面漫天的星星，不時會看見一兩個星星在天空中。我想他們一定想成為最閃亮的星星。當我們遇到困難是，總是要想著逃避 ，就像星星一樣，我們肉眼只能看見那么多。
我的心里有很多夢想，現(xiàn)在我最想實現(xiàn)的是看見一顆流星，可以實現(xiàn)我們大 家所有的愿望。雪花的愿望是可以有個美麗的冬天，一直下著漂亮的雪花成一個 雪的世界；小草的愿望是可以有一個大的草原，一片綠色的`草�，F(xiàn)在的環(huán)境很不好，記得有一句歌詞“你想不想找個人來陪”小草也一樣，自己的朋友不在了就會流下大的淚珠，把整個草原淹沒；老人的愿望是可以回到年輕時候，不再老，不死去。
那么多的愿望，我不是像他們一樣，而我的愿望是想讓全世界的人幸福，那樣他們的愿望都會實現(xiàn)了。
那天，我心里沉悶，拿著望遠鏡，看著星星，星星散著五彩的光，就在這時我看見了一顆流星，許下了一個愿望，讓這個世界上的東西都幸福。流星不見了，不過我相信我的愿望會實現(xiàn)的。
我希望所有在人世間的人或事物都幸福。
五年級的作文300字 篇2
在童年的時候，我做過許多可笑的事，雖已多數(shù)忘記了，但是有一件最可笑的事，至今仍記憶猶新。
那是我讀幼兒園中班的時候，一天中午，媽媽正在做午飯，發(fā)現(xiàn)家里沒鹽了，她讓我去樓下的小店買鹽。我高興極了，因為這是我第一次獨自去買東西，買了鹽，我拎著鹽袋開開心心往家走，心里樂著會幫媽媽做事情了，正想著，腳下一滑跌到了，我連忙爬起來一看，鹽袋破了，白花花的鹽撒了一地，這可怎么辦呢?我只好垂頭喪氣地回家了。
剛一進大院，就看見門房阿姨在自來水管下淘米，哎呀!我拍拍腦袋，不也可以淘鹽嗎?于是，我向門房阿姨借了個小盆，回到剛摔倒的地方，把地上的鹽全捧到盆里，也來到自來水管下淘鹽。我接滿了水，用手攪拌了幾下就往外倒水，咦!鹽去哪里了?這下我慌了手腳，不知該如何是好，只好回家準備挨批了。回到家，我把事情的經過告訴媽媽，她不但沒批評我，還大笑起來說：“傻兒子，鹽怎么能淘的呢?它會溶于水的，你把它放在水里，當然都化光了，你就找不著了�！蔽衣犃嘶腥淮笪颍矠樽约簞偛抛龅�.事感到好笑。
事隔四、五年，這件小時的傻事，現(xiàn)在想起還覺得可笑。
五年級的作文300字 篇3
等待對有些人來說是寂寞的，我也一樣，在今天下午放學，我那寂寞的等待就開始了。
放學后，我?guī)屯瑢W收書包，然后躡手躡腳地走向籃球場�？匆娝齻冞�在練習，我真為她們感到悲哀。不過，一想到我要等她，我更為自己感到悲哀。我無聊的.走向蹺蹺板。我左一蹺右一蹺，希望能搖走等待的寂寞。
老師來了，同學可以回家了，可是她說她要洗手，我又要等了。校園里出奇的靜，靜得都聽得見針掉地上的聲音。風呼呼的刮著，葉子盡情的拍著，云慢慢地飄著，我呆呆的坐著。我看看四周，空無一人，仿佛世界上只有我一個人。
遠遠的看見了一個人，一雙炯炯有神的眼睛正看著我，我看呀看，瞧呀瞧，終于我看清楚了是同學。我想：哦哦，有人陪我了，我的救星來了。
等待是寂寞的，不過寂寞之后卻是快樂。
陽光總在風雨后……
五年級的作文300字 篇4
“書是全世界的營養(yǎng)”，“書是進步的階梯�！比绻麤]有書，就像天空中沒有太陽；如果沒有書，就像鳥兒沒有翅膀；如果沒有書，生活也將沒有色彩。我是五年級的學生，現(xiàn)在我越發(fā)感覺到書對我的重要，我好想讀書�。�
在書籍里，我能體會到它給我?guī)У目鞓�，同時也能體會到它給我?guī)淼?無窮的知識與智慧。
我在三四年級，已經閱讀了四大名著：《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。開始我看得津津有味，日久天長，就感到不過癮了。后來，老師在教室里放了好多圖書，我的眼睛一下亮了�！赌九计嬗鲇洝纷屛铱吹萌缱砣绨V；《阿凡提的故事》引得我浮想聯(lián)翩。最吸引我的首先是故事，是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。書就好似我的生命一樣寶貴，只要手中一有書，就是我感覺最充實、最快樂的時候。
在閱讀書中，我知道了怎樣才能把作文寫好。作文，首先構思奇妙，結尾也要眾不同的，還有最重要的一點是要寫出真情實感；作文練習，開始離不開模仿，但是真正打動人心的東西，還應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)作，這些領悟自然是課外讀物的饋贈。
我需要多讀書，書是我生命的全部，我已經離不開它啦!我好想讀更多的書�。�
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