關于小學五年級學生作文匯編9篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級學生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級學生作文 篇1
我們家鄉有一座聞名的橋——新關大橋。
這座橋寬6米，高20米，長150米，四個橋墩，五個大橋洞，上面還有九個小橋洞。
聽老人說，這座橋還是一九五八年修建的，當時是用大木頭做的八墩九孔橋。一九六六年，國家對它進行了一次大的整修，改成了四墩五孔德拱形、鋼筋水泥結構的橋。橋面沒有加寬，只是加高了幾米。后來又由于橋的陳舊，兩邊的護欄也壞了，橋面窄，又沒有專用的人行道，行人過橋時很不安全，還經常堵車，一九九七年，人們又把橋面加寬了幾米，設立了專門的人行道，還比車道高出了一個臺階�，F在行人過橋就很安全了。
這橋遠遠望去，像一條巨龍橫臥在平靜的渫水河上。四個巨大的橋墩就像巨龍的爪子，深深的插在激流中，穩穩地拖住巨龍的身子。
站在橋上，舉目遠眺，全是工廠高聳入云的`煙囪和廠房。再往下看，你會看見湛藍湛藍的河水中有成群結隊的魚蝦在游玩。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的橋。
小學五年級學生作文 篇2
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”我已經離開家鄉二十年了，如今，我成為了一位小有成就的建筑師。而我身在異鄉，心在故園，家鄉的一山一水，一草一木，使我魂牽夢縈……
在陽光明媚的日子里，我踏上了回鄉——瑞安的路程。一路上我既緊張又興奮，激動萬分。
�。〉搅耍∥业募亦l！一下車，我驚呆了，整個城市變“綠”了，大路兩旁種滿了粗壯、高大的梧桐樹，它展開臂膀，為人們擋住陽光。草簇擁著鼠，花隨風搖擺著。鳥兒在枝頭歌唱，好像在說：“歡迎回家�！甭方浤赣H河——塘河，它變得清澈見底，仔細一看，還能發現小魚小蝦在水中嬉戲。河的兩旁，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
告別了塘河，我馬不停蹄地奔向母校�！榜R鞍山實驗小學”這幾個字躍入我的眼簾。走進校園，寬大的操場依舊，朗朗的讀書聲依舊，高揚的紅旗依舊。是的，就是這兒！第一次來，我躲在媽媽的'后面，拉著媽媽的衣服，很害怕；第一次戴紅領巾，我對著國旗宣誓：“我一定要好好讀書！”；第一次參加運動會，我心里想著：我要為班級爭光；第一次參加藝術節，我和好朋友站在體育館里，放聲唱歌；畢業時，我和幾個同學抱起來，哭著。我愛我的母校，這里有我五彩繽紛的童年。
我依依不舍地離開了母校，來到了老家中。爸爸媽媽早給我準備了一大桌飯菜，有香氣撲鼻的五香干，有熱騰騰的年糕，有可口的面條，有誘人的螃蟹……啊！還有我的最愛——楊梅！那楊梅乒乓球大小，黑里透光。我迫不及待地咬了一口，甜味從嘴巴流到心里。故鄉的楊梅最甜。
我的家鄉雖然變化大，但我愛家鄉的心卻永恒不變。
小學五年級學生作文 篇3
我的小學生活時光荏苒，歲月如梭。轉眼已過六年，身邊的這棵大樹也已碾轉了六個年輪。這棵大樹就是我們共同經歷的見證。這棵大樹記載著我們的笑容，記錄著我們的故事�；厥走^去，一年級時，我吐字不清，并不知人世常情，這座學校對于我來說，是一個陌生的環境，是一個黑暗的世界。把學校和家相比，簡直是天壤之別！不知怎的，我忽然有種想哭的感覺，可想起我對外公的承諾，只好強迫自己把淚水忍住。二年級時，我也慢慢地結交了一些朋友，面對這陌生的母校，我也逐漸在接受了，并努力把它當作我第二個家�？蓛H管如此，還是覺得有些陌生，不同的是不像以前那么濃罷了。
三年級時，我成熟了許多，不再與以往一樣哭哭啼啼的。全身心的融入這個班級里，帶頭做好一切工作，不辜負老師對我的信任與期望。一切都只因——“我是班長！”四年級時，我被落選。我痛哭了一場，想了許多：當了三年的班長，我從未想過自己會失敗，一直以來在我的'字典里從一“輸”、“失敗”這類詞�，F在的我才明白，其實，這只不過是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨難而已。只要笑一笑，沒有什么事情過不了。五年級時，我已不在這個班，去4班了，去適應一個新的環境。就像一年級一樣，去適應這個新學校。面對一張張陌生的臉龐，我心里不由得產生了恐懼感。只不過好在，我認識幾個同學，就和他們交往了。有時我們在一起談談心，互說小秘密；有時我們在一起玩游戲，捉弄一下男生。六年級時，我已長大。在母校的懷抱里我從無知變得懂事；
從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢。不過多久，我就和母校分別了。望著母校的容顏；望著母校上方蔚藍的天空；望著天空中悠悠飄過的白云；望著母校中一張張熟悉的面孔；望著辛勤培育我六年的老師，心中有許許多多的不舍。今天，我以母校而驕傲，明天，母校一定因我而榮光。離開了母校，我們的一生將會分為“從前”和“明天”，一切都將與眾不同。“從前”的一切都將成為留言，“明天”將會劃過一道美麗的弧線，成為我們人生中的一個轉折點、新起點。
往事樁樁件件，歷歷在目，仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠，點綴了我們的人生，放飛了我們的夢想！讓這些珍珠、夢想劃為我們努力學習、勇于創新的動力和能力，共同創造出一片蔚藍的天空！
小學五年級學生作文 篇4
老師，您就是那花園里美麗而又辛勤的園丁，而我們則是被您呵護的一朵朵鮮花；您就是那一望無際的大海，我們就是大海里的一條條小魚兒；您就像那根蠟燭，燃燒了自己，把光明送給了我們這群求知的孩子……
老師，您知道嗎？每次上課，您向我們投射而來的親切目光，我們內心瞬間就擁有堅定的信心，回答您所提出來的每一個問題；每一次下課，您都站在我們的身旁，像春風一樣，輕輕地撫摸著我們圓圓的腦袋，輕聲詢問，笑顏如花。
老師，您還記得嗎？在一個大課間里，我一不小心把腳給扭傷了。當時，那一陣陣難忍的疼痛直往我的心里鉆，我的.骨頭仿佛都裂開來了似的。
這時，有幾個同學跑了過來，把我扶回了教室。也不知道是誰通知了您，透過窗戶，我看見老師您急忙向教室這邊，跑了過來。您的步子是那樣的急，那樣的快，好像晚一分鐘到達，就會出什么大事似的。
到了我的身旁，您喘著粗氣，顧不上休息，立馬察看著我的傷口，那輕柔的動作，生怕把我弄疼了似的。老師啊老師，您知道嗎？那一刻，我感覺自己就像是大冬天里，站在火爐前似的，十分溫暖。老師呀老師！您就是那輕輕的春風，撫摸著我的臉，那一刻的溫暖，我一直銘記在心。
古詩云“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。老師，您的諄諄教導，您的苦口婆心，您的循循善誘，都是為了我們呀！老師，親愛的老師，我愛您！
小學五年級學生作文 篇5
“我愛您中國，我愛您中國，我要把美好的青春先給您……”聆聽著如此富有愛國情懷的歌曲，躺在大地母親的懷抱中，背貼背的與大地母親親密接觸，那種感覺與小時候懷揣著中國夢的我很相符。
對于中國母親我懷著熾熱的熱愛。那大好河山無時無刻不引誘著我，無時無刻不召喚著我。我有時將手放在胸膛，另一只手撫著大地，我們的心仿佛一齊跳動，我的心還噴涌無限的愛，因為我的中國夢常常感到它在泛濫著一種熱情。
仰望著蔚藍的天空，我不覺的合上了雙眼。祖國的壯麗山川縈繞我身旁，不顧疲倦登山頂，那幅場面畫讓人心曠神怡，沁人心脾的鮮花異草撲鼻而來，享受著山澗的河流譜出的樂章。欣賞著這一切我不由張嘴唱出了久違心底的'歌兒！“我愛您中國，我愛您中國……”那歌聲飄過了崇山峻嶺，那歌聲中、歌詞中都飽滿的透露出我的中國心，中國夢！
睜開眼，平靜了心中的漣漪，結束了我的中國之夢。
朋友，我相信，到那時，到處都是活躍的創造，到處都是日新月異的進步，歡歌代替了悲嘆，笑臉將代替了愁容，富裕將代替貧勞，友愛將代替了仇恨……生之快樂將代替死之悲哀！
日復一日，年復一年，我懷揣著我的中國夢漸漸長大，中國夢也隨之越來越大，我相信我會在中國的懷抱中懷揣著中國夢一直長大，并為祖國奉獻美好青春。
小學五年級學生作文 篇6
我的家鄉非常美麗，總是多變，又絢麗多彩。我來給你講講吧！
春天，小草從土里探出頭來，小樹長出了新的.綠葉。到處都是百花齊放，看，燕子飛回來了，它那唧唧喳喳地叫聲似乎在說：“春天來了，春天來了。”走到池塘邊，冰已經融化了，小魚高興的游來游去。
夏天，太陽像個大火球，無情地烤著大地。知了一直叫著，似乎在說：“我熱得受不了了。”小狗吐著舌頭，在樹下乘涼。蝌蚪在水里東躲西藏。人們在吃著自己最愛吃的冰棒，悠閑地向前走去�！稗Z隆隆”，雷公公打響了大鼓。“嘩啦啦”，下起了一場傾盆大雨，真是一場及時雨。熱氣已經退了，雨停了，天空又變成了藍色，白云朵朵，不遠處有一道美麗的彩虹。秋天，樹葉已經黃了，不少葉子已經紛紛落下，那樣子像許多只蝴蝶翩翩起舞，“咔嚓”，咦？什么聲音？原來大家都在照相，秋天確實很美，我也拿來照相機，拍下了幾張照片。冬天，大雪紛飛，白雪皚皚。小朋友們在玩打雪仗，堆雪人。叔叔阿姨們在馬路兩邊鏟雪，大部分人在家里取暖。青蛙在地底冬眠，候鳥去南方過冬，不過春天它們會飛回來的。春天快點來吧！早晨，天空中飄著奇形怪狀的云朵，我躺在草地上看著。夜晚，我站在陽臺上看星星，“這是大熊星座，那是小熊星座，那是巨蟹星座……”
小學五年級學生作文 篇7
“淅瀝瀝，淅瀝瀝”天空中奏著一首美妙的旋律，多么清脆，多么悅耳。
當外邊下著細細的雨絲是時，大家出去散步也很少帶傘，涼涼的雨絲打在臉上，夏天的熱意都跑到了九霄云外，一股涼意涌上心頭，感到十分愜意。下暴風雨時，黃豆般的雨滴急速下降，猶如一條粗麻，狠狠地抽打著窗戶，時不時地發出“啪，啪”的輕響，小樹們喝的大飽，一個個撐著說：我...我...喝地太飽了！”花兒們個個垂下了頭，課堂教學無精打采的.樣子，小鳥得翅膀也被打濕了，只能停在電線桿上嘰嘰喳喳的叫著。
夏天的雨后更加具有特別：小筍們從土里探出頭來，環視著新的世界，被清過的馬路更是透亮，一輛輛車開過，濺起的水花猶如一個個頑皮的小水娃，幫車輪‘洗澡’，濕潤的泥土軟軟的像海綿一般，一道彩虹架在天際，炫亮的顏色讓人們的眼睛放松開來，彩虹在陽光的照耀下顯得更別具一格。
這就是夏天的雨。清爽，舒適，給人一種快活感。
小學五年級學生作文 篇8
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園里。
每天清晨，同學們一踏進教室，就能聞到窗外傳來一陣陣沁人心脾的香味，探出頭去，你就會看到，滿樹的櫻花開得正艷呢！一朵朵櫻花就象一張張粉嘟嘟的小臉，好不可愛！
校園里還有好多玉蘭樹，它們都露出了尖尖的、毛茸茸的'花苞，綠色的花苞像毛筆尖一樣，就連散發出來的味道也很像是墨香味，校園里的空氣中蕩漾著這種淡淡的墨香。
校園里的亭子邊有幾株山茶花，它們雖然淡妝素裹，但卻藏不住那婀娜的身姿，那醉人的花香肯定會讓你久久不愿離去。
已經開放了許久的梅花也不肯離開，在校園一角固執的開放著，驕傲地向世人展示著它的美麗。
校園里的竹子更是挺直了腰板，只有幾根竹子把小腦袋探出墻去，好像是好奇的娃娃正在東張西望呢！
�。⌒@里的一花一草、一樹一木都使之煥然一新。
小學五年級學生作文 篇9
今天中午，號稱“小饞貓”的我快步走到廚房。突然，我兩眼直放光。媽媽正在包餃子啊。餃子，可是我最愛呀！看著那包好的餃子，我不禁饞得直流口水。
我突發奇想，要不我也來試一試包餃子。我走過去洗了洗手，對媽媽說：“媽媽，我來幫你！”媽媽邊笑邊給我讓了一個位子。媽媽說：“我來教你。你看，先拿出一個餃子皮，將它攤放在左手心上，再用勺子舀出一點肉放在餃子皮上，接著把外皮裹住。兩個大拇指包住邊上，用力一捏。這樣一個餃子就包好了！”我學著媽媽教我的方法去做。可我還是不會，要么肉多了，要么就是沒捏好……哎，怎么就這么難！媽媽看見了，鼓勵我說：“別放棄，堅持就是勝利！”我聽了之后，頓時有了干勁，再加上媽媽在旁邊耐心的'，手把手地教我，我的第一個餃子終于出爐了。呵呵，我的心里像花綻放了一般！媽媽，也為我豎起來大拇指。
在今天，我經過不斷地嘗試，終于學會了包餃子。同時，我也明白了一個道理：凡事重在堅持，堅持就是勝利！
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