實用的五年級作文集合4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
教過我數學的王老師，她個頭不高，花白的頭發下是一張慈眉善目的臉。她溫和而幽默，我們都親切地稱呼她為“王奶奶”。下面發生的一件事我至今難忘。
記得那天天氣陰沉沉地，看來一場大雨即將來臨。因為做值日的緣故，時間已經很晚了。我一路小跑來到車棚底下，準備在雨未來臨之前騎車回家。正當我推著車走到校門口天空已經飄起了小雨，緊接著雨點大了，雨越下越大。雨水沿著我的發捎劃落到我的眼角。正當我不知所措時，一個熟悉的聲音從我身后傳來：“周秦，雨下這么大你怎么還呆在這里？”我支支吾吾地說：“今天忘記帶雨衣了，而且又輪到我做值日。”老師不由分說一邊把自己的'雨衣脫下穿在了我身上，一邊著急地說著：“可別著涼了啊！”此時我感到一股暖流流遍了全身。我忍不住流下了淚水。老師輕輕地拍了一下我的肩膀，微笑著說：“男子漢可不能哭哦。”說完幫我擦去了眼淚，騎上車漸漸消失在雨霧的街頭……
望著那“高大”的身影，我臉上以分不清是雨水還是淚水了。
五年級作文 篇2
她是一個溫柔賢淑的人，圓圓的小臉蛋顯出她最善良的一面。她黑黑的頭發梳理得順順的'，臉上還有兩顆大大的眼睛，加上了一副透明的眼鏡。看上去懵懂無知的她總是那么可愛，愛穿紅色羽絨服和藍色小外衣的她顯出了她的美麗。由此可知，她很喜歡藍色和紅色。可她家里并不是很有錢，她的爸爸為了賺錢，整天出門在外。媽媽還懷著她未出生的弟弟或者妹妹。還要堅持每天在街上擺攤子。
她雖然只有十歲的年頭，可她很懂事。她知道爸爸媽媽為了賺錢養家很辛。她于是每天都與媽媽去擺攤子，她知道每天雖然賣不了多少錢，可她也能在媽媽無聊的時候與媽媽聊聊天。在媽媽口渴時能端端開水。
身為她的鄰居，我何嘗不關心關心她，別人家的孩子童年樂趣十足。而她卻只能默默的說著自己沒事。和媽媽在一起也是她的童年。她有媽媽就滿足了。身為她同齡的我，也覺得自己還不如她了，虧我還大了她兩歲。還沒有她那顆堅強的心和堅強的意志強。
這樣的人何不讓人佩服呢！她的懂事，善良，堅心，有哪一樣不比我強。這樣善良的人，我不得不佩服她。
五年級作文 篇3
我們老師家門口有兩棵梧桐樹，又高又粗，我們三個人手拉手才能把它圍過來。
夏天，梧桐樹碩大的葉子一串串、一層層，長得密密麻麻，結成了一頂巨大的綠色帳篷。所以，我們常常到梧桐樹下乘涼。梧桐樹就像我們老師的手，我跌倒了，老師用她那溫暖的手把我扶起來，那一剎那間，我真的很幸福，在梧桐樹下玩耍，像在夢中一般。
轉眼間，梧桐樹開花了，有的像塔，有的像大饅頭，有的像三個小朋友圍在一起做游戲……
秋天，梧桐樹的葉子漸漸變黃了，我知道，那時梧桐樹為了明年更旺盛，保存養分，才不得不忍疼割愛，舍棄自己的'孩子。
冬天，梧桐樹的葉子終于開始下落了。我們拿著掃帚、簸箕去掃樹葉。我們把葉子收起來，放到一個安全僻靜的地方，留著在寒冷的日子點燃它為我們取暖。
梧桐樹啊，你給了我們多少方便，給了我們多少啟迪！你為我們遮陽，你為我們擋雨，最后還要把自己的孩子化為灰燼溫暖人間……這樣想著，我的心里好像有一棵梧桐樹在生根、發芽。
五年級作文 篇4
明天，有親戚到我家來，媽媽說要買些花來裝飾客廳，我就陪她去花店買花了。
剛進入商場，香氣撲鼻而來，映入眼簾的是各色的鮮花。有紅的似火的玫瑰，有白的似雪的百合，還有黃的似金的`菊花......媽媽和我都看呆了，都不知道到底該選哪種花好。于是，媽媽和我就像賞花“專家”似的，一會兒聞聞這朵花，一會兒碰碰那種花，一會兒抓起這一束，細細觀賞......過了好一會兒，也沒發現哪種花好哪種花不適合，真是“籮里挑花，越挑越花”，好難取舍呀!于是我想了一個妙計：把花粉抹在手指上聞聞。想畢，我說干就干。我先把百合花的花粉抹在手上，不聞倒還好，一聞，我馬上就打起噴嚏。一個個的噴嚏打得我難受極了。而越是想止，就是止不住。媽媽在一旁也沒閑著，幫我想了很多辦法，如：閉緊嘴巴、按住鼻子、屏住呼吸......可就是不見效，這噴嚏打得我哪還有心情繼續“賞花”、選花，媽媽隨意買了幾束，拎著我打道回府了。
回到家后，我還在打噴嚏，媽媽說我是花粉過敏，所以才會一直打噴嚏。說著，給我泡了一杯熱茶，放在那兒冷冷。
說來也怪，一到家后，我剛要拿起正在冷卻的茶，卻突然不打噴嚏了，我心想：早不打完，晚不打完，偏偏就在我不高興的時候打完，是存心和我作對吧，真是氣死我了。
不過，既然都已經回家了，也沒有再出去之理，我以后再也不碰花和花粉了，只有等媽媽自己去買了。
經過這次事件，雖然很難受，但也讓我以后多個防備心，那就是要和花粉保持距離，不然就會“舊病復發”了。
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