關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在某城市的中心，有一座實(shí)驗(yàn)性的住宅，我們一起去看看吧！
怎么進(jìn)去呢，當(dāng)然是先打開(kāi)門(mén)了！別急別急，這種門(mén)是智能防盜門(mén)，你在拉門(mén)把手的時(shí)候，門(mén)把手就會(huì)識(shí)別你的指紋，傳送到防盜門(mén)內(nèi)的微型電腦里，如果你是主人同意進(jìn)入的“指紋擁有者”，門(mén)將會(huì)立刻打開(kāi)。如果你不是的話(huà)，門(mén)就怎么拉也拉不開(kāi)，只有主人下達(dá)“同意入內(nèi)”的'指令后，你才可以拉開(kāi)。
進(jìn)入以后，門(mén)前有一臺(tái)像“導(dǎo)購(gòu)圖”的電腦，你只需要點(diǎn)擊你所需要的房間的圖片，這所謂的“客廳”就會(huì)立刻由電梯降下去，你所需要的房間的家具就會(huì)立刻升上來(lái)。
客廳四面都是顯示屏，就連地板和天花板都是，你可以在手機(jī)上選你要用這些顯示屏干的事情，比如游覽世界各地的風(fēng)光，看電視直播，玩電子游戲之類(lèi)的。
會(huì)客室的地板是一種能散發(fā)出清香味的海綿做的，這種海綿怎么也撕不破，所以不用擔(dān)心質(zhì)量問(wèn)題。會(huì)客室的中間放著一個(gè)茶幾，放茶杯什么的，會(huì)客室的一面墻壁上有一個(gè)微型的投影儀，方便用手機(jī)連接它投影一些東西。
臥室就更神了！人一旦躺在上面，床就會(huì)散發(fā)出催眠的香味，讓你立刻睡著，同時(shí)，他還開(kāi)啟了“清潔”功能，能讓你免去洗澡的煩惱。
不管在什么地方，墻壁上都會(huì)有一個(gè)能一抓就能抓出食物的小洞，一日三餐保證營(yíng)養(yǎng)均衡，而餐費(fèi)則是定時(shí)在手機(jī)上付。
好了，關(guān)于住宅我就介紹到這里，相信聰明的你們也會(huì)有一天見(jiàn)到這樣的一座住宅的！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
早晨的陽(yáng)光十分柔和,一點(diǎn)也不刺眼.晨風(fēng)應(yīng)該是最清爽的風(fēng)吧!微風(fēng)拂面,夾雜著一些清晨的潮濕與清新.天空中,漂浮著幾絲白云,如同棉絮般純白輕盈,陽(yáng)光并沒(méi)有映紅天空,天空依舊是保持著一貫的湛藍(lán),只不過(guò),較遠(yuǎn)些,天空淡藍(lán)了,再遠(yuǎn)些,便是一條白線(xiàn).
經(jīng)常爬在窗臺(tái)上,看天空,看遠(yuǎn)方,是一件很美妙的事情.如此湛藍(lán)的天空,總讓我回想起某部動(dòng)漫的主旋律<<天空之城>>.我總會(huì)對(duì)著天空發(fā)呆.有時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò),我也會(huì)想到很多事情.
“真的有天空之城嗎?”我總是這樣問(wèn)自己,盡管自己早已知曉答案.
“應(yīng)該沒(méi)有吧!”
“如果有該多好,是的,那只是如果!”
我常常一個(gè)人靜望藍(lán)天,雙眼凝視著藍(lán)天,領(lǐng)略天空的.深邃,博大,純凈!天空的邊際,那條白色的線(xiàn)意又味著什么?曾無(wú)數(shù)次這樣自問(wèn),但不曾找到過(guò)一個(gè)另自己滿(mǎn)意的答案.所以,次數(shù)多了,也就不找了,就 讓它作為一個(gè)懸念永遠(yuǎn)存在吧,多些神秘感也是不錯(cuò)的!也許這樣會(huì)更好.“不知道”其實(shí)并不是一件壞事.就如同你發(fā)現(xiàn)一顆閃亮的東西在花壇中,陽(yáng)光照射下,光芒四射,你會(huì)認(rèn)為也許不定是顆鉆石,然而,走進(jìn)一看,只不過(guò) 是一顆再普通不過(guò)的碎玻璃罷了!回頭想想,又何必呢?
人生總是如此,為何不讓那顆碎玻璃永遠(yuǎn)成為心中的鉆石呢?日本人總愛(ài)把人生比作櫻花,開(kāi)放時(shí)很美麗,燦爛,可是很短暫.人生的確是如此,短短的一生,為何一定要探個(gè)究竟,很多事情,還是一笑了之更好!做一個(gè)人,本來(lái)就不容易,如果自己再給自己加幾快磚,豈不是很累,又何必辛辛苦苦來(lái)走一趟呢?
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
生活就像一個(gè)記事本，里面記滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，這些小事令我無(wú)法忘記，尤其是那件氣憤的'事。
上個(gè)星期，剛一開(kāi)學(xué)，我就和我的好朋友崔奇、時(shí)家樂(lè)說(shuō)好周五去玩“西游殺”。星期二我就和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽同意了，我高興的一蹦三尺高。
很快就到了周五，我決定坐時(shí)家樂(lè)的“寶馬車(chē)”去。我早早的離開(kāi)家，來(lái)到上海花園的門(mén)口發(fā)現(xiàn)時(shí)家樂(lè)和崔奇都還沒(méi)有到。沒(méi)大會(huì)，時(shí)家樂(lè)將他的“寶馬車(chē)”騎來(lái)了，我坐上去讓他走。當(dāng)拐彎時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)部匆?jiàn)了我，于是將我拉了過(guò)去。
“你說(shuō)好的讓我去玩。”我氣憤地說(shuō)。“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?快點(diǎn)回家寫(xiě)作業(yè)去。”
這時(shí)，我看到了有一位救兵走了過(guò)來(lái)。“阿姨，你讓陳創(chuàng)和我們?nèi)ネ嬉粫?huì)吧，我們一會(huì)就回來(lái)。”可是，誰(shuí)知救兵的話(huà)不但沒(méi)有說(shuō)動(dòng)老媽?zhuān)炊尷蠇尠盐谊P(guān)進(jìn)了“小黑屋”——我的房間里，她騎起車(chē)就走了。
我心里想：老媽呀，你是讓我說(shuō)謊話(huà)嗎?而且你還用作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完這種理由讓我回家，我真是有苦難言。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好幾天了，但我還是難以忘記。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
童年如畫(huà)，定格了無(wú)數(shù)精彩的瞬間，童年如歌，跳躍著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的音符，每個(gè)人都有一個(gè)美好的.童年，酸甜苦辣，各種各樣的都有。我的童年就像一顆顆星星，掛在記憶星空，就讓我摘下一顆，跟大家說(shuō)一說(shuō)吧！
捉蝌蚪
我和幾個(gè)小伙伴和我哥哥去田里捉小蝌蚪。把蝌蚪放入小瓶子里，看著它們歡快的游來(lái)游去，甭提有多開(kāi)心了。我們蹲在田邊，用眼睛在田里不停的掃描，生怕放了一個(gè)蝌蚪，突然，我眼睛一亮，目標(biāo)鎖定：“快來(lái)，快來(lái)，這兒有很多很多的蝌蚪，兄弟們準(zhǔn)備好了，抄家伙！”“停！”一個(gè)聲音打斷了我的話(huà)，我一看是哥哥，他又說(shuō)：“不如我們比一比看誰(shuí)捉的蝌蚪多，誰(shuí)就是老大。”“好！”我們異口同聲地說(shuō)，我太興奮了，腳一滑，差一點(diǎn)就掉進(jìn)田里，好在我旁邊的伙伴思思拉住了我，差一點(diǎn)就變成了“落泥雞”了，馬上準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，“吃我一掌，如來(lái)神掌。”蝌蚪不急不慢的躲開(kāi)了，可惡！玉皇大帝叫我前來(lái)收你！蝌蚪，哪里逃！呀！“看我陰陽(yáng)大力神點(diǎn)！”我和這個(gè)大蝌蚪大戰(zhàn)了幾十個(gè)來(lái)回，也沒(méi)分出勝負(fù)。這可把我累得連氣都喘不過(guò)來(lái)，我看看哥哥，兩分鐘都不到，就捉住一只。我看看那只大蝌蚪，它正在對(duì)我拍屁股，做鬼臉，“你……！我就不相信我捉不到你！”
“游戲停止。”“我捉了32只！”“我捉了19只！”“我……，我一只也沒(méi)有。”別人是滿(mǎn)載而歸，我呢，是一無(wú)所有，我一生氣把一個(gè)石頭踢到了十萬(wàn)八千里外，不小心，腳一滑，我大叫一聲：“救……啊！”命字都沒(méi)說(shuō)完，就掉進(jìn)了田里，伙伴們看著我這個(gè)狼狽不堪，滿(mǎn)身泥巴的“落泥雞”都笑了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每當(dāng)我去聚沙公園，看到池塘里快活游玩的小金魚(yú)時(shí)，我的內(nèi)心就非常難過(guò)。不由自主地想起暑假中發(fā)生的事。那天，爸爸帶我去常熟公園玩，我看到有一個(gè)賣(mài)金魚(yú)的小攤，急忙跑過(guò)去，專(zhuān)注地看著小金魚(yú)，它們擺動(dòng)著小尾巴，在水中自由地游著。我便央求爸爸給我買(mǎi)兩條回家玩，爸爸答應(yīng)了，給我買(mǎi)了兩條紅色的小金魚(yú)，還買(mǎi)了魚(yú)缸，魚(yú)食，我向爸爸保證會(huì)好好喂養(yǎng)它們。
回到家，我在魚(yú)缸里盛滿(mǎn)水，輕輕地把金魚(yú)放進(jìn)缸里。它們兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的，像兩顆黑寶石鑲在頭的兩側(cè)。小金魚(yú)眼睛的前方還有一個(gè)小小的嘴巴，總是一張一合的，像是在練習(xí)漢語(yǔ)拼音“O”地發(fā)音。它們?cè)谒邢嗷プ分鸫螋[，頑皮極了。我想小金魚(yú)好久沒(méi)吃食了，一定肚子餓了。我把魚(yú)食投進(jìn)魚(yú)缸，只見(jiàn)它們快速地游過(guò)來(lái)，腮一鼓，嘴一張，食物就乖乖地跑進(jìn)了嘴里。可是，金魚(yú)吃完后卻沒(méi)有游走，仍然張大了嘴巴，我想：是不是剛才的魚(yú)食太少了，它們沒(méi)有吃飽？于是，我抓起一大把魚(yú)食扔進(jìn)了缸里，嘴里呢喃著：讓你們吃個(gè)夠！它們你追我趕，你搶我?jiàn)Z地爭(zhēng)搶著美食，狼吞虎咽起來(lái)，逗得我好開(kāi)心。我寫(xiě)完作業(yè)，吃了一點(diǎn)面包，又把剩下的.半個(gè)丟進(jìn)了魚(yú)缸。
第二天起床，我走到魚(yú)缸前，想給小金魚(yú)喂食，發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)好像浮在了水面上，不動(dòng)了。我趕緊跑去廚房問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)〗痿~(yú)為什么浮在了水面上了呢？”媽媽說(shuō)：“小金魚(yú)已經(jīng)死了。”我生氣地說(shuō)道：“小金魚(yú)不可能死了。”爸爸告訴我：“小金魚(yú)真的已經(jīng)死了，是撐死的。” 我傷心地大哭起來(lái)，都是我的錯(cuò)呀。可它們的死給了我一個(gè)深刻的啟示：我們做什么事都要適當(dāng)，不能盲目地去追求。
現(xiàn)在回想起這件事，我還是很傷心。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
現(xiàn)在的生活當(dāng)中我們享受著汽車(chē)帶給我們的方便與樂(lè)趣。但是到了很多年以后，汽車(chē)將會(huì)成為人們更加離不開(kāi)的工具，不單是交通工具，它也將成為人們生活中的樂(lè)趣。
未來(lái)的汽車(chē)用的能源不是現(xiàn)在的油料，它用太陽(yáng)能或者是人們平時(shí)用的普通飲用水就可以了，那樣的話(huà)你就不必為了油價(jià)的上漲而犯愁了，那樣也就不必為了污染而頭疼了，它是天然環(huán)保的。
未來(lái)的它全身用的是太空材料制作而成，不像現(xiàn)在的汽車(chē)那么笨重，它也比現(xiàn)在的汽車(chē)結(jié)實(shí)的.多，因?yàn)樗皇墙M裝的，它是整體結(jié)構(gòu)的。它既可以在陸地上行駛，也可以在天空飛翔，因?yàn)樵谒捻敳坑幸粚?duì)像小鳥(niǎo)一樣的翅膀，在需要它的時(shí)候可以展開(kāi)翱翔在天空之中；它還可以像現(xiàn)在的小船一樣漂浮行駛在水上，因?yàn)樗兴闹惠喬ハ衤菪龢粯涌梢栽谒酗w快的滑行。
它不僅是交通工具，也是人們休息的場(chǎng)所。它是不需要人工駕駛的，只需要把你想去的目的地輸入進(jìn)電腦程序里就ok了，其它的時(shí)間你就可以盡情的享受音樂(lè)、電影、游戲等，甚至是在空中的觀光、在水上享受游艇的樂(lè)趣。
這樣的汽車(chē)你羨慕嗎？想要擁有嗎？等我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了用科學(xué)的頭腦去發(fā)明吧！
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