五年級童年作文

時間：2023-01-04 10:19:06 五年級

【精品】五年級童年作文錦集九篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級童年作文9篇，希望對大家有所幫助。

【精品】五年級童年作文錦集九篇

五年級童年作文篇1

　　每個人小的時候都做過傻事，我也不例外，那件事已經過去很久了，但我一想起那件事就會傻笑，就像別人摸我的腳心似的。

　　那是一個星期六，我在家里閑著沒事，爸爸媽媽就帶我就公園。

　　我到了我熟悉的一條小河邊，前邊坐著一個叔叔，正在釣魚，他坐在岸上，扔下魚竿，魚竿上有一個魚餌，魚餌碰到了水面上，水面上起了點點波紋，我看著叔叔的舉動，盼望著魚能快快上鉤。

　　原來，那位叔叔是爸爸的同事，他沒事出來釣魚，叔叔釣上來兩條魚后，第三條給我看看，這條魚剛看上去是棕色的，身上有墨綠色花紋。陽光一照還有一些發紅。我剛想摸一下它，它卻用力一甩尾巴掙脫了魚鉤。我氣得抓起一把魚餌就往水里扔，想把它引上來，水上頓時起了許多波紋，媽媽問道：“你在干什么?”我說：“我要把魚引上來呀!”媽媽說：“魚不是引上來的，是釣上來的。”我恍然大悟。然后我就跑到樹木里，拿一根柳條，坐在岸上把柳條垂進河里，等待魚上鉤。媽媽問我：“你又在干什么?”我答道：“那玩意能釣魚嗎?”媽媽的話引了大家的注意，大家卻哈哈大笑起來。

　　唉，那天鬧了兩個大笑話，出盡了洋相，面子丟光了。

五年級童年作文篇2

　　兒童的串串往事，隨著歲月的沖洗，已漸漸淡忘，可唯有一件，就像刻在我腦門上似的，怎么也忘不了。每當我回想起來，就覺得很奇趣。

　　小時候，我很喜歡吃糖，特別是那種顏色透明的水果糖，甜甜的，好吃還好看。我也喜歡玩水晶寶寶，泡在水里會“長大”，個兒精致透明，在陽光照耀下會發出一些淡淡色彩。

　　一次，鄰居阿姨給了我幾顆水果糖。吃著那帶著淡淡水果味的糖，我突發奇想：水晶寶寶都可以在水里長大，那水果糖應該也可以啊，要是那樣，我就可以吃到又大又甜的水果糖了！

　　早上，媽媽上街買菜，爸爸出去辦事了，我終于等到這一天了。我興奮不已：“耶！泡糖去嘍！”說干就干，我先跑到陽臺上拿來一個小盆子，倒了一些溫水（因為我知道溫水可以促使生長速度），然后將糖紙剝掉，接著把水果糖和水晶寶寶一起放了進去，便靜靜地坐在一旁，滿心期待地守望著。

　　過了一會兒，我等不及就睡覺去了。快到中午時分，一陣敲門聲將我驚醒，我馬上想到了早上泡的水果糖，料想它一定長得很大很大了。于是我骨碌一下爬下床，顧不上開門，穿上拖鞋連跑帶跳地跑到了陽臺。可我傻眼了，可愛的水果糖竟然連一顆都不見了，而水晶寶寶反而膨脹都圓鼓鼓的，像一個個吃飽喝足的小淘氣包。這是怎么回事呢？我納悶不已。

　　正在遲疑時，媽媽開門進來了，看到我一個人傻傻地站在陽臺，便走了過來問我在干嘛。我著急地把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽后大聲笑道：“傻孩子，糖遇到水是會化掉的，尤其是遇到熱水會化得更快！”聽到這，我頓時傻了眼。

　　現在回想起來，那時我真傻，傻得超可愛！

五年級童年作文篇3

　　童年是美好的，是甜蜜的。大家是不是都和我一樣有著快樂的童年呢？也一定十分懷念自己的童年吧！那就讓大家看看我的童年趣事吧！一個暑假里的一天，天氣很熱。那天，我和奶奶在家，媽媽去姥姥家帶西瓜，爸爸去辦事了。奶奶熱得實在不行了，就對我說：“我下樓去買個西瓜，你在家待著別出去啊！”我說：“給我買個雪糕吧！”可奶奶說：“不行!”就這兩個字我知道不能吃雪糕，因為奶奶說的話不會改變。可是我還是忍不住想吃，于是我從自己的零花錢里拿出了五角錢，趁奶奶出去買西瓜時“溜”了出去。我到小賣部里買了一個雪糕，樂滋滋地跑回家。正準備打開吃的時候，突然聽到一陣敲門聲，我一想：準是奶奶回來了。我趕緊跑到我的臥室里，把雪糕放到我的寫字桌里。一開門我就被奶奶抱的大西瓜吸引住了，趕緊要讓奶奶切開。只見奶奶把西瓜放在水里泡一會，又洗了洗，放在桌子上。奶奶一刀下去，那鮮紅的汁水就流了出來，看著就想流口水。奶奶分給了我一塊，“嗯，真甜呀！”我笑著說。我吃完了甜西瓜，卻忘了買的雪糕。第二天，我一覺醒來，發現雪糕已經化成了水，書桌上、地上全是雪糕的痕跡。童年就像一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂，童年就像一幅畫，畫里有我們五彩的生活！

五年級童年作文篇4

　　記得在我小學二年級的時侯，火熱的夏天，我常常能聽見蟬在樹上發出嘹亮的歌聲，可是這歌聲并不是令人歡樂的，而是聽來煩燥的“吱——吱”聲，而且夏季天氣越是悶熱，蟬叫得越大聲，總會使人有種不安的情緒，這究竟是為什么呢？

　　那天天氣很熱，我的腦門上滾著豆大的汗珠，蟬還在耳邊不停地鳴叫著，“吵死了”我心里總是那么想，想著想著，我的好奇心不自覺地出現了，于是就撿起一只地上的蟬，回家研究一番，蟬的歌聲究竟有什么神奇的秘密。

　　我拿來小工具，準備開始檢查蟬的嘴巴，我卻驚奇地發現蟬竟然沒有嘴巴，我問爺爺，爺爺說它是用腹部發聲的，可是蟬的腹部并沒有嘴巴，我拿著兩把鑷子將蟬的翅膀拉伸，慢慢地觀察著它的變化，發現在它的翅膀分別有一些神奇的黃色薄膜，當翅翼伸過薄膜時，薄膜便發生了一些微弱的顫動，我趕緊找來《昆蟲記》，作者法布爾在書中寫到，這些薄膜是可以振動的“音箱”。我又找出一本《動物百科全書》，從中看到當它們用肌肉扯動音箱時就會發出聲音。從這個小實驗中我發現到，原來蟬的“歌聲”并不是用嘴發出來的。實際上，蟬是昆蟲中出色的鼓手，它們腹部兩側，各有一片富有彈性的薄膜，好像鼓膜一樣，里面還有天然的“擴音器”。蟬在高聲歌唱時，不是用錘敲，而是用肌肉扯動“鼓膜”發出顫音，顫音再通過“擴音器”，就變得十分響亮。

　　這是我童年里的一個發現，在這個發現中體會到，要有好奇心，去探索身邊未知的事物，才會有更大的發現。

五年級童年作文篇5

　　那些許許多多過去的事情，都有很多難以忘記的事情。而我記憶猶新的則是這一次運動會。

　　校園中唱想了嘹亮的歌聲，鼓樂隊的號聲，鼓聲，小鼓聲，這些聲音混在一起，撼動人心，忘著運動員們的笑臉，所有的煩惱都會消除，這時，老師叫到了我的名字，我快速來到跑道前準備跑步，砰的一聲槍響，我如箭一般沖了出去，沒想到楊旭竟然比我還快我一個箭步追上了他，獲得了第一名，我拿著第一名那張紙得到了自己的獎品，接下來我乘勝追擊，在200米的比賽上也贏得了第一名。中午休息了，我拿出吃的狼吞虎咽的吃了起來。下午來臨了，比賽開始了，我和李多。朱宇航還有楊旭快速來到了賽道前，砰，比賽開始了，我們跑了半圈都累了，我趁機超過了他們，得了第一。

　　這次運動會讓我知道，一切皆有可能。

五年級童年作文篇6

　　相信每個人在那五彩繽紛的童年里定做過不少傻事吧！我也不例外。

　　小時候，我常常聽農民伯伯說：“種瓜得瓜，和豆得豆。”我不理解其巾的童思，就去問媽媽，媽媽說：“這是指農物的收成會按回報。”

　　家里的一只貓為什么這樣久還沒生寶寶呢？既然這樣，我來到一個坑，挖了土，把正在熟睡的貓放進坑里，埋了土，澆了水。就這樣，我每天每夜都按時澆水。難道還缺零食。我靈機一動，把家里的零食：棉花糖、棒棒糖、巧克力。這可都是我辛辛苦苦攢來的零食。現在可全部耍送走了，我依依不舍。但為了我的貓能生寶寶，好吧。我把零食全放在坑里。過了兩周了，為什么貓還沒生寶寶呢？難道是缺乏營養？對了，我拿了一條魚放在坑里。都過去兩個月了，我焦急死了，怎么貓還沒生寶寶呢？我跑去告訴媽媽，媽媽一拍大腿說：“糟了。”她來到院子里，扒開土，貓死了。我傷心極了。

　　因為這件事，我被挨了一頓罵。但我認為值，因為說明我長大了。要不怎么會做這種傻事呢？

五年級童年作文篇7

　　童年的記憶化成夜空中閃亮的星星。最難忘的，是那次玩沙包！

　　清晨的第一縷陽光照入了房間，老家第一天就這么開始了。打打哈欠，走出家門，遠遠望去，看見兩輛自行車向我們移來，遠遠地叫喊著：“家乾，家乾！”那是哥哥的名字。哦！我記得他們，印象最深刻的是她。

　　他們把車停好，拿起沙包。對我和哥哥說：“玩沙包？”他們說的是閩南話，我一半聽懂一半沒聽懂。那位女孩向我走過來，我努力回想，哦！她叫佳純。她用很濃閩南話口音的普通話對我說：“倩茹，要不要一起玩沙包？”我愣在那，回過神來點點頭。

　　剛好4個人，男一組女一組，男生先砸女生，女生躲。

　　“嗖”，沙包從我身旁飛過，只沖我后面的佳純。佳純靈巧一躲，輕松躲開。沙包好似活了，直向我奔來。我想接住沙包，搶得一分，但看那沙包飛行的速度，我就是不敢伸手。躲吧，就在這一轉念之間，沙包到了，沒躲開，我還是被砸中了。我懊惱極了，氣得直接坐到了石凳上。“倩茹，我接到沙包，再給你一次機會。”我一聽這話，便立馬起身加入戰斗。

　　“嗖”，又是兇猛的一擊。我們都已兔子的'速度躲開了攻勢。那兩男生使使眼色，我看出他們的意思了，先砸佳純，后才是我。

　　激烈的一戰開始了。

　　沙包在兩個人默契配合下，兩邊不停穿梭，盡管我們靈巧，但還是在劫難逃。

　　一次玩沙包。一直停留在我的腦海里。

五年級童年作文篇8

　　童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡樂，也裝滿了天真與遺憾……在我的童年里，有一件傻事讓我永遠也忘不了。

　　那時，我才四歲左右，有一天早上我起床后就跑到爸爸媽媽的房間去看，咦？爸爸媽媽到哪里去了？我知道了，一定是在廚房給我煮好吃的，我興高采烈地跑到感房，他們不在，到哪里去了？我把家里找遍了，都沒有找到爸爸媽媽。頓時我哇哇大哭起來。哭了一會兒，我的肚子“咕咕咕”直叫，我到處找東西吃，終于在電視機后面找到了一瓶牛奶，我馬上一口氣把它喝光了。喝完后我才發現那是一瓶過期的牛奶，從前聽大人們說不能吃過期食品，那我是不是就快死了，想到這兒我害怕極了，我馬上寫了一份“遺書”。里面寫的是：親愛的爸爸媽媽，因為我喝了過期的牛奶，我想我就快死了。我會想你們的，爸爸媽媽你們在哪兒呀？為什么還不回家？那時候我還有許多不會寫的字，就用拼音代替了。我用米飯把紙條粘在了墻上，我跑出了家，奔向了我和小朋友玩的地方藏起來了。

　　我坐在地上，想到自己要死了，不由得傷心地哭了起了。一個小朋友看見了我，就過來問：“你怎么了？”我說：“我喝了一瓶過期的牛奶，我會死的，我給爸爸媽媽留了遺條，我就跑了出來，我就快死了，對不對？”小伙伴急忙說：“你的爸爸媽媽肯定在到處找你，你快回去吧，讓你的爸爸媽媽馬上帶你去醫院檢查，這樣你會沒事的。”我跑回了家，爸爸媽媽看見了，問我：“你去哪里了？”我說：“別問了快帶我去醫院檢查吧！”媽媽問：“為什么？”我急忙說：“我吃了過期的牛奶。”爸爸媽媽聽了就馬上帶我去醫院。結果，醫院才開了一些藥，就沒事了，真的是白忙活一場啊！

　　童年的往事太多太多，它們就像一串風鈴，風兒一吹，便發出一陣叮叮當當的響聲，把我的記憶帶回了童年……

五年級童年作文篇9

　　“你的童年，我的童年，好像都一樣，小小的肩膀大大的書包”隨著悠揚的音樂，我們一步步長大，一步步去勾勒，一步步的去回想，回想童年時那些我們陽光下健康快樂的生活。如果將這一串串回憶穿成線，我們就會清晰地發現，那一片片陽光就是承載我們回憶的云，讓我們一直努力前行。

　　鼓勵的陽光

　　打開記憶的大門，猶記得，四年級那次的六一匯演，因為我的朗誦能力很棒，所以被推選為主持人。當得知這個消息時，我心里按捺不住的驚喜，但也有些害怕，這畢竟是我第一次站在學校的大舞臺上。在接下來的幾個星期里，我每天都勤奮的練習，盡自己最大的努力把稿子背得很熟。等到六一那天，我已經把我的臺詞背得滾瓜爛熟了，可還沒站上臺，我的心就開始“噗通”、“噗通”跳個不停了，指導老師仿佛看出了我的心思，拉起我的手，說：“不要緊張，你把下面的同學都看成是一個個小蘿卜，你只要自信的往那兒一站，說出那些你想說的，就夠了”，指導老師握起了拳頭，接著用鼓勵的語氣對我說“加油！”頓時，一股暖流充斥在我的身體里，不斷游走，給我帶來了力量。我帶著這樣的力量，邁著堅定的步伐，走向大舞臺。腦海中，不斷浮現著指導老師的那句“加油”，這仿佛是太陽就在我的頭頂，不倦的把鼓勵的陽光灑向我，讓我盡情的在舞臺上展示著自己，那是成長的感覺，我感覺到了無比的驕傲。

　　溫暖的陽光

　　當記憶的大門再往后推移，已是五年級的我參加了一次美術比賽，美術老師讓我來畫臉譜，我看了看老師給我的草圖，上面的臉譜花花綠綠、五彩斑斕的，特別難畫，我心里頓時沒有了底，忽然，腦中靈光一閃，我大聲喊道：“我可以做臉譜啊！”，我對自己的這個小創意，有著十足的把握，于是我趕緊跑到老師跟前，我把我的想法告訴她。當老師聽完我的創意后，摸著我的頭說：“你真的很愛動腦筋，老師非常喜歡你”，這時，我的心里突然涌出了一股股暖意，更有信心把臉譜做好了。

　　晚上回家后，我先拿出紙畫出臉譜的圖樣，再根據不同人物的特點，給他們上色，接著，拿出一張大紙，用空心的雙面膠將它們粘在紙上，做完這些后，看著大白紙上布滿了一個個鮮活的人物，心里跟吃了蜜一樣甜。可當我準備拿去給老師看時，突然我的好朋友建議我，讓我添上幾個人物，這樣，這張紙看起來就不那么單調了。我拍著腦瓜，感嘆道：“我怎么忘記了這茬呢？”于是，我立馬拿起畫筆，在紙上勾勒出一個個線條，在畫上人物，接著給他們穿上五顏六色的衣服。就這樣，一副佳作就從我的手里誕生了。當我把這幅作品拿給老師看時，老師也對我的畫贊不絕口，還摸著我的頭說：“趙承乾，你真是個善于動腦筋的好孩子，這幅作品，老師非常喜歡。”聽了老師的話，我的心底再次涌起了那股暖意，就這樣，我開心得一蹦三尺高。

　　經歷了這兩次陽光下的成長，我知道了，做什么事，都不要輕言放棄，只要你愛動腦筋，鼓足勇氣，陽光會永遠照耀著你。因此，同學們，讓我們一起在陽光下奮斗吧！

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