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    五年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2022-10-12 15:04:11 五年級(jí)

    關(guān)于五年級(jí)狀物作文集錦8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)狀物作文8篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于五年級(jí)狀物作文集錦8篇

    五年級(jí)狀物作文 篇1

      我家的院子里有一盆生機(jī)勃勃的蘭花。我之所以贊美它,正是因?yàn)樘m花的品格。

      你們看,它不論嚴(yán)寒酷暑,都是四季常青。春天來了,它開出了芳香四溢的蘭草花,給人們聞。夏秋冬它的花凋謝了,但它的品格沒有凋謝,它的葉子一年四季都是青翠欲滴的。給勞動(dòng)一天的人們醒目。蘭草花這種默默無私的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

    五年級(jí)狀物作文 篇2

      “媽媽,你快來看,‘天網(wǎng)’哪!”我一邊大叫,一邊指著天上的一張大網(wǎng)。事實(shí)上啊,這是我們洛陽新區(qū)開元湖上音樂噴泉的燈光。

      說到音樂噴泉,今天我可要給你們好好地介紹一番呢!音樂噴泉,顧名思義,就是隨著音樂的旋律,噴出或高或低,或粗或細(xì)的水柱。

      瞧,噴泉忽而噴出一朵朵“菊花”,忽而噴出一把刺向星星的長劍;忽而變成一排排五顏六色的籬笆,忽而又變成了一堵?lián)u來擺去的水墻……

      聽,我最熟悉的《精忠報(bào)國》的音樂聲響起了!只見,最中間的一股強(qiáng)大的水柱直噴外太空,好像就是岳飛將軍騎著駿馬沖在最前面。其他噴 泉也如千軍萬馬緊隨其后,似乎正在沖鋒殺敵,要奪回被強(qiáng)占的疆土。音樂高低起伏,噴泉也跟著起起落落。我眼前似乎看到了他們打了勝仗,“ 驕傲”的樣子。這時(shí),最高的噴泉附近圍繞著一道綠光,這道綠光一會(huì)兒圍成圓圈,一會(huì)兒又照成三角,就像岳飛他們正在點(diǎn)燃篝火在慶祝勝利!

      關(guān)于噴泉作文400字回到家里,我從電腦資料中得知:我們洛陽新區(qū)的音樂噴泉是世界上最大的水景音樂工程,全長12萬平方米;它是世界最大的數(shù)控跑泉,長369 米;它還是世界首創(chuàng)的百變噴泉……

      音樂噴泉,我來了!外地的朋友們,你們什么時(shí)候也來欣賞這美景呢!

      我期待……

    五年級(jí)狀物作文 篇3

      在我們小區(qū)后院里到處可以看見綠綠的野蘆葦。

      蘆葦有一米高,莖很細(xì)和織毛衣的纖子差不多,一節(jié)一節(jié)的。每隔一節(jié)就長著一片葉子,葉子是長條形的,下面一部分將莖緊緊的裹著,上半部分彎彎的。摘下一片仔細(xì)端詳中間寬兩邊細(xì),最寬的地方只有2厘米,末梢象根線,葉子共有我胳臂長呢。取下有一片葉子的一段莖,拿在手中,看起來就象一個(gè)長長的指南針,象馬鞭又象魚桿。剝?nèi)ト~子的莖是米黃色的空心管,一節(jié)一節(jié)的象竹子。取下一節(jié)可以當(dāng)吸管呢!開在枝頭的花,一束束,白白的象松鼠的尾巴。針尖似的花瓣摘下幾朵一吹,象雨絲紛紛落下。它還可以當(dāng)作掃帚掃地呢。

      一陣風(fēng)吹過來蘆葦發(fā)出沙沙的聲音,花左右擺動(dòng)象是給我招手。沒有人給它澆水,更沒人施肥,但它還是頑強(qiáng)的生著。

      我喜歡野蘆葦,更喜歡它頑強(qiáng)的生命力!

    五年級(jí)狀物作文 篇4

      大家還記得我嗎?我是鱷魚皮皮,今天,我讓你們認(rèn)識(shí)一下我們的兄弟揚(yáng)子鱷。

      他身體很小,不吃人,是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,活恐龍中的活恐龍。為了能讓他們的后代生活下去。人們?cè)O(shè)置了揚(yáng)子鱷養(yǎng)殖場(chǎng)。讓他更好的繁殖。

      他作為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,政府不讓任何人捕殺。他享受這一級(jí)待遇。很得意呢!

      人們叫它土龍、豬婆龍、中華鱷、中華鼉。其他名字我很滿意,但是“豬婆龍”這個(gè)名字我不滿意那!人們?yōu)槭裁匆兴柏i婆龍”呢?

      他還被人們列進(jìn)了古文呢!不信請(qǐng)看下面一段資料:

      “早在甲骨文中就有有關(guān)鼉的記載。春秋時(shí)代的詩歌總集《詩經(jīng)》的《大雅·靈臺(tái)》中,也有‘鼉鼓蓬蓬’的詩句。意思是說,鼉叫起來像敲鼓一樣發(fā)出“砰、砰”的聲響。往后,東漢許慎的《說文解字》,西晉張華的《博物志》,明朝李時(shí)珍的《本草綱目》等典籍中,都有有關(guān)揚(yáng)子鱷的記載。”他厲害吧?嘿嘿。

    五年級(jí)狀物作文 篇5

      以前,我家養(yǎng)著一只小鴨,身穿黃色衣裳,有著一對(duì)靈活的翅膀,還有著一張粉紅的小嘴和一雙粉紅的小腳丫,最讓我好奇的是,是它那雙小眼睛,不管你躲去哪里,它都會(huì)找到你。

      有一次,我和我家的小鴨比賽跑步,比賽規(guī)則:一個(gè)人圍著桌子跑,后面的那個(gè)人在后面追那一個(gè)人,追到那個(gè)人的人勝利,則被追到的那個(gè)人算輸。小鴨似乎聽懂我講的語言,我圍著桌子跑,小鴨跟在我后面追,我故意把速度放慢,當(dāng)小鴨就快追上我的時(shí)候,我又把速度放快,就這樣來來回回,我把小鴨氣的氣急敗壞,最后小鴨累得不行了,停下了腳步,最終我得到了勝利!

      還有一次,我跟小鴨玩“躲貓貓”,我趁小鴨在“嘎嘎嘎……”唱歌的'時(shí)候,我躲進(jìn)廁所,飛快的身影從小鴨身旁閃過,然后小鴨跟了過來,結(jié)果被它找到了我,小鴨真像一“偵探鴨”。你躲在哪里,它都會(huì)把你找著。

      我在跟小鴨玩耍的時(shí)候,發(fā)覺到:人與動(dòng)物都可以成為好朋友,只有相互信賴、相互幫助。如果你把動(dòng)物看待成家人,動(dòng)物就才會(huì)跟你結(jié)為朋友。

    五年級(jí)狀物作文 篇6

      狗,形狀大小各異;顏色、品種都很豐富;而且生性靈活,是惹人喜愛的動(dòng)物。

      狗的五官也像人一般端正,四肢更是健全。它們走起路來搖搖擺擺的,快活得不得了。一般情況下,狗的長度約八分米,其重量也不會(huì)超過35公斤······

      狗的生性靈活,世界上沒有一只狗是癡癡呆呆,不愛吃也不愛玩的。然而,狗的反應(yīng)十分敏捷。當(dāng)看到有老鼠、蟲蟻的出現(xiàn),狗便展示其自身本領(lǐng),快速捕捉盯緊的“獵物”;在狗的視線范圍內(nèi),幾乎沒有一只“獵物”能夠逃出它們的“五指山”。

      狗的食量不大,但卻很挑剔。狗每天的食量大約是人類的三分之一,只吃魚、肉或是骨頭,蔬菜,水果大多數(shù)都不愛吃······

      狗的智力在低等動(dòng)物界中也是非比尋常的,是人類智力的四分之一。通過人工訓(xùn)練的狗能做出許多高難度的動(dòng)作:在低空中極其準(zhǔn)確地接住從較高空掉下來的微細(xì)的物品;單腳踮地,雙手握住人類的手,像和人類打交道······

      狗——人見人愛,聰明伶俐的好動(dòng)物。

    五年級(jí)狀物作文 篇7

      遠(yuǎn)看,我像一枚魚雷,但我的名字可不叫魚雷,我叫鋼筆。

      我穿著一件黑西裝,戴著一頂黑黃相間的帽子。沉重的黑色、大氣的金色使我變得格外帥氣。并且我可高了,足足有十五厘米,看來我是名副其實(shí)的高富帥。哈哈摘下帽子,你會(huì)看到一個(gè)特別精致的筆尖,注意,精致這個(gè)詞可不是白用的:在我的腦袋上刻著一條可怕的大鱷魚,好像有生命似的。仔細(xì)一看,鱷魚嘴巴的地方有一個(gè)小孔,沒錯(cuò),這就是我揮汗如雨的地方。

      我的用處可大了,我曾經(jīng)幫助小主人拿過書法比賽的銀獎(jiǎng)呢。但是我也不是隨時(shí)隨地就能寫出字的,比如我口干舌燥的時(shí)候,小主人就會(huì)給我喝我最愛喝的飲料——墨水。喝完之后我就滿血復(fù)活,龍飛鳳舞了。

      小主人上五年級(jí),正是用我寫字的時(shí)候,所以沒了我,小主人就像沒了眼睛。記得有一天,小主人把我給弄丟了,小主人找呀找,一直到晚上都沒有找到。無意間,小主人找到了一支很舊的筆,可能當(dāng)時(shí)太晚了,小主人不管三七二十一,抓住筆就寫,終于,功夫不負(fù)有心人,小主人終于寫完了。結(jié)果第二天才發(fā)現(xiàn)我就在桌子底下。

      雖然我有時(shí)很渴,但比起小主人不寫作業(yè)被老師罵,這點(diǎn)委屈算不了什么。

    五年級(jí)狀物作文 篇8

      記得有一年,爸爸去北京出差。回來時(shí)給我買了一塊手表。

      這塊手表是小兔形狀的,白白圓圓的腦袋上鑲嵌著一雙紅包是似的眼睛,出神地盯著我好像在和我打招呼。一對(duì)長長的耳朵直直地豎在那小小的腦袋上。它張大著嘴巴,嘴里咬著一塊表,樣子十分可愛。

      這塊手表每次都在我不知道時(shí)間的時(shí)候,它那“滴答,滴答”的聲音總提醒我:“小主人,你快看看我,那樣你就會(huì)知道時(shí)間了。”有一次,我坐公交車去少年宮的路上遇到了堵車,水泄不通。聽公交車上的一位叔叔說,正在修路,圍住了一條通道,從而使車只能從一邊通行。這時(shí),我急了,生怕少年宮已經(jīng)開始上課了。突然,我聽見“滴答,滴答”的聲音,哦,原來是白兔手表,它仿佛在對(duì)我說:“小主人,不要焦急,你一定不會(huì)遲到的。我的心情頓時(shí)好了許多。因?yàn)榘淄檬直砩险@示著8:10分,而我是9點(diǎn)上的課,我舒了一口氣,耐心等待著。

      每天,爸爸媽媽早出晚歸根本沒有時(shí)間去學(xué)校接我放學(xué)。我自己一個(gè)人回到家里,覺得異常冷清。,每當(dāng)這時(shí),我的白兔手表又會(huì)在我的耳邊“滴答,滴答”地安慰我:“小主人,別傷心,這不好有我呢,我會(huì)一直陪在你身邊的。”看著這塊白兔手表,我高興地笑了。

      我非常喜歡我的這塊白兔手表,它就像我的好朋友一樣,陪伴著我成長。

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