五年級拔河比賽作文

時間：2022-10-01 14:58:22 五年級

【精選】五年級拔河比賽作文匯總八篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級拔河比賽作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】五年級拔河比賽作文匯總八篇

五年級拔河比賽作文篇1

　　拔河比賽大家都知道，可你們知道桌上拔河比賽嗎？拔河都需要繩子，可你們有沒有聽說過不需要繩子的拔河比賽呢？20xx年12月24日這一天，我們班就舉行了這樣一場桌上拔河比賽。

　　那天下午，暨老師告訴我們要舉行桌上拔河比賽。大家都歡呼雀躍，發出的呼喊聲震耳欲聾。上課了，暨老師講了游戲規則。然后，我們一二組一隊，三四組一隊，兩隊各推選一位最有實力、最懂技巧的同學對戰。在下課時我們就已經決定推選吳雨勛同學了。可不要小看吳雨勛只是一介女流，我們一二組的每個同學都跟吳雨勛比試過了。結果出來了，由吳雨勛對戰過燁，過燁在我們班可是數一數二的大胖子。在體型上，過燁贏定了，可桌上拔河要的不是力氣，而是技巧。吳雨勛一開始就表情自然、自信，還微微的笑了。而過燁卻擺出一副沉重、失落的表情，我知道過燁沒什么信心。

　　激動人心的時刻終于要到了，弱女子對戰大胖子，究竟誰贏誰輸？裁判員暨老師一聲令下，他們便開始拔。吳雨勛以秒殺的速度把尺子搶了過來、把勝利搶了過來，出乎全班的意料之外。暨老師有些不信，便決定三局兩勝，結果吳雨勛居然連贏三局。過燁輸了之后，周澤云便自告奮勇挑戰吳雨勛，不過周澤云也拔不過吳雨勛。

　　“誰說女子不如男！”今天，吳雨勛就證明了這一點。

五年級拔河比賽作文篇2

　　拔河是是一種很棒的競賽，但是學校考慮到學生的安全，所以只有五、六年級的學生才可以參加。剛剛升上五年級的我們，今年第一次參加拔河比賽，因此大家都顯得相當興奮。

　　五年級的拔河競賽在星期三上午舉行，操場上各班的選手們都顯得興致勃勃、躍躍欲試的樣子。比賽一開始，裁判“啪！”的一聲。競賽的雙方便將雙手緊握拔河繩，非常賣力的將繩子向后拉，由于兩方平分秋色，因此雙方陷入膠著狀態，一旁的老師也聲嘶力嵑的為我們加油、經過一番苦斗后，比賽終于結束了。

　　比賽總是有輸有贏，雖然沒有得到一、二名，但是因為同學們的團結我們班還是得到了第三名的成績，也因為這場班際比賽，讓我們從中學到了許多的東西。

　　雖然，在比賽之前體育老師告訴全班同學：“別班很多體格比你們還要壯碩的同學很多，你們班胖子很少，在比賽時會比較吃虧。”盡管知道自己獲勝的機率不大，但是，只要有一線成功的機會，同學們也絕不輕言放棄，這不就是運動員所堅持的精神嗎!

五年級拔河比賽作文篇3

　　經過激烈的斗爭，于4月2日在實驗小學的操場上落下帷幕。五年級二班憑著每個人的努力，獲得第一名，五年級五班屈居第二名。

　　五年級二班的拔河隊是一支經驗豐富的隊伍。他們配合得十分默契，在氣勢上勝過每一個班級。他們的隊長非常鎮定，而且指揮有方，每次一到時機，隊長便大喊一豆大的汗珠滾落下來，嘴唇上留下一行行深深的印痕。

　　五年級五班眼看他們就要獲勝，并不氣餒，被個人都盡了自己最大的努力。但由于隊員體力不支，五年級二班還是獲得了勝利。

　　參加這次比賽的有六個班級，五年級一班戰勝了五年級三班，獲得了第三名，五年三班獲得第四名。

五年級拔河比賽作文篇4

　　今天上午，唐老師告訴我們一個好消息，下午與五（1）班進行拔河比賽。我們聽了立刻歡呼雀躍，久久不能平息。

　　好不容易熬到了下午，我們排著整齊的隊伍來到操場上。隊里的幾個大力士一臉興奮，心中已經與一班的大力士較了勁。我們正議論哪個班會勝出的時候，二班與四班的比賽已經拉開了序幕，我們在一旁看熱鬧，同時暗自學習他們拔河時的站姿。

　　我的雙眼有緊盯著麻繩，繩子正中系了一條鮮艷的紅領巾，我們班的男生早就躍躍欲試了，他們一個個摩拳擦掌、蓄勢待發。隨著一聲哨聲響起，比賽開始了，我們兩只腳與別人的腳相互相并在一起，左手和右手交叉放在繩子上，正在積累著力量。我們用盡了吃奶的力氣使勁往后拉，可我們的雙腳不由自主的向他們那走去，還好我們班的大力士發神威，把之前的差距拉了回來，我的心中感嘆，好險不過總算是扳回一城。這時我聽見“加油！五（3）班加油！”的吶喊聲，具有排山倒海的氣勢，我們不知從哪里又多了幾分力氣，用力把紅領巾拉了過來，本已滿面通紅的臉上漲得更紅了，像一個熟透了的桃子，過了幾秒鐘，忽然沒了力氣，我們的腳步被他們趁機給拖走了，最終，我們班輸了。

　　我們換女生對戰他們的女生，這些女生一個個干勁十足，更新了戰術，才剛開始幾秒鐘不到，他們仿佛有天生神力，把一班拖了過來，迎來了勝利。

　　這次拔河比賽讓我們明白了：我們只要萬眾一心，就沒有任何事做不成。

五年級拔河比賽作文篇5

　　今天下午我們學校舉行拔河比賽。

　　一開始，是一班與四班的比賽。四班輕松地贏得了比賽。接下來使我們二班與三班比賽的時候。一開始，三班就用盡全力來攻我們二班。沒想到，三班有一個人滑倒了，使他們輸了第一局。第二局開始了，三班就用全力來攻我們二班，我們假裝沒有力氣了，等他們快贏的時候才發威，是我們又贏了。接下來使我們二班與四班爭奪冠軍之杯的斗爭。第一局一開始我們就用全力擊敗了四班。第二局開始了這是決定生還是失敗的時候，我們與四班都用盡全力，最后還是我們二班贏了。我們都激動地不得了。

　　這場比賽是我們明白了一個道理：無論失敗與成功，友誼第一。

五年級拔河比賽作文篇6

　　今年三月初，學校為了凝聚班及向心力，特別為高年級舉辦了緊張刺激的拔河比賽，當黃老師告訴我們這個天大的消息時，我幾乎嚇壞了，因為我們班向來體育表現平平，唉，還真不知道該拿什么來贏才好呢！幸好，在練習了幾回后，第一場比賽我們十分幸運的取得勝利，接著，為了讓我們班變得所向無敵，黃老師還特別請教了其他學校的老師，并邀請幾位擅長拔河的師長來當我們的顧問，傳授我們拔河的密技。

　　在第二場比賽中，本班對上殺氣騰騰的五年5班，在一場激烈的龍爭虎斗后，我們班雖然又再次順利贏得比賽，但，五年5班似乎萬分沮喪，看到他們垂頭喪氣的表情，令人心中不禁有些舍不得；為了讓他們不再那么沮喪，黃老師希望本班同學秉持著有愛的精神，與五年5班一同進行「魔鬼特訓」，我們欣然接受了。在一次又一次的微調之中，我們找到彼此的最佳姿勢；在一回又一回的有誼賽中，我們加強彼此的技巧及專注力，我們堅信:一定能夠在最短的時間內脫胎換骨。一場場的比賽接踵而至，本班選手果然不負眾望，好成績陸續出爐，好消息沸騰了人心，歡呼聲不絕于耳。此刻，再回想我們在練習的過程中所流下的無數滴汗水，說穿了，不正是引導我們往勝利更進一步的指標嗎?不過，每回比賽時，我經常有腎上腺素上升、心跳加速、頭皮發麻的情形，緊張到差點兒忘記自己是誰，幸虧「超有力啦啦隊」總是努力不懈的吶喊，讓選手們「若有神助」─也許是啦啦隊真的感動了老天爺，所以我們才能贏的每一場勝利吧！

　　在練習的過程中，有許多默默支持或是對我們抱持極大信心的師長，ㄧ直在我們的背后鼓勵我們，教導我們，使我們的信心逐漸增加，技巧也漸漸成熟，這些老師們十分用心，且從來不曾有ㄧ句怨言，這令我萬分感動。黃老師經常提醒我們:拔河除了需要有技巧、信心外，「團結合作」更是必備要件，倘若不夠團結，很容易引起內鬨，造成同學之間的不悅，或是失去女神的眷顧。我覺得我們班最與眾不同的是從練習一直到比賽結束，沒有發生爭吵、內鬨、互相指責之類的事，因為我們知道一調拔河繩牽系的不只是八個人的心，更是全班同學的愿，所以黃老師所要求的「互相體諒、盡己所能、全神貫注、全力以赴」，對我們來說，都是必須達成的使命。

　　在雙料冠軍的加持下，全班都很高興，但我們都知道:不能因為一時的成功而感到驕傲，我們應該學習「勝不驕，敗不餒」，展現運動家的'精神，這樣才是真正的贏家。

五年級拔河比賽作文篇7

　　陽光透過夜縫照在地上，風拂過樹梢發出沙沙的聲音，操上喊聲震天，這是怎么回事？

　　原來是我們班和六（二）班在進行拔河比賽，雙方已上場，就等裁判一聲令下。

　　我緊張地抓住繩子，一腳在前，一腳在后，盯著裁判手中的紅旗。開始！只見小紅旗向下一揮，裁判大喊。我用盡全力往后拉，手上青筋突起，頭上汗一滴一滴地冒出來，手被繩子摸得火辣辣的疼，繩子開始朝我們這邊移。我們明顯占了優勢，可能是我退得太快，也可能是我后面的同學退得太慢，就在我們快要贏時，我踩到了后面同學的腳，我立刻覺得中心不穩，一下子摔在了地上，同時帶倒了一大片同學，繩子很快被對手拉走了。我用力站起來，沒發現摔出什么大礙。這時廣播響了：第I一場比賽六（二）班勝利。

　　第二場比賽中午12點開始，我們垂頭喪氣地回到了教室。我想：這次是我把大家弄倒的，現在到了教室，大家肯定要說我了。這時，同學走過來說：沒關系，我們輸了一局，我們現在該好好討論一下，把下一局比賽打好。一個同學說：我們發力不協調，就沒辦法同時發力，我們可以喊‘1，2’然后再‘2’的時候一起發力。同學們都說不錯。我說：我們應該一開始就用力拉，給對手一個出其不意的攻擊。這時，我的心里好多了。

　　中午到了，太陽高高地掛在空中，把萬束金光射向大地，空中飄著幾朵白云，我們的第二局比賽開始了。

　　我上了場，用力拉住繩子，唯恐它滑開，臉上一副嚴肅的表情，我把腳用力地踩在地上，怕又摔倒了。開始了，我們用盡全力一拉，一下子繩子移了兩三厘米過來。1，21，2，我們齊心協力，汗如雨下，終于勝利了。

　　這就是團結和友誼的力量。