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    五年級漫畫作文300字

    時間:2022-09-21 10:37:48 五年級

    實用的五年級漫畫作文300字匯總十篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級漫畫作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的五年級漫畫作文300字匯總十篇

    五年級漫畫作文300字 篇1

      我看過一幅漫畫,雖然他只有四張圖片,但是那幅漫畫給我很大的啟示。

      有一次放學,小明和小紅走在一起。他們經過一個垃圾桶,垃圾桶周圍都是垃圾,這是不文明的人扔的他們捏著鼻子,小紅說:“讓我們把垃圾扔進垃圾桶里吧!”說完,她就開始把垃圾扔進垃圾桶里了。”你扔你的,“小明說,”為了不讓別人把垃圾又扔出垃圾桶里,我有一個辦法。”小明便放下書包,拿出紙張,在上面寫字。小紅把垃圾扔進了垃圾桶,拍了拍手。這時小明也把字寫完了,他把紙張貼在垃圾桶上。上面寫著這幾個字:“文明——只差一步。”小紅見了,夸小明寫得好。

      文明真的只差一步嗎?我認為是的,文明只差一步。人們有心把垃圾扔進垃圾桶里,但垃圾都扔在了外面,如果在走近一步,垃圾就扔進垃圾桶里了。

      我由此得到了很大的啟示:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。把垃圾扔進垃圾桶里,是一個很好的抉擇。但是人們文明行為就差一步,所以我希望人們要嚴格約束自己的行為,不讓文明差一步。

    五年級漫畫作文300字 篇2

      什么,看漫畫還有啟示?你一定會想:漫畫,是一種很爛的書,看了這種書,成績會下降……可是,這一則漫畫卻特別有意義。

      第一幅圖的意思是兩個小朋友在放學的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。

      第二幅圖的意思是小女孩好像在說:“我們一起把垃圾放進垃圾桶里吧?”而小男孩卻紋絲不動,不予理睬。我想,當時小女孩一定在想:旁邊的人真是一個懶蟲。百善孝為先,萬惡“懶”為首。他這樣“懶”,地球遲早要完蛋!

      然而,我錯了。在第三幅圖里,小男孩正趴在地上寫字呢!小女孩則把垃圾全部放進了垃圾桶里。此時,我突然想起了一個故事:從前,有兩個人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚,第二個人選擇的是釣魚竿。結果就是第一個人餓死了,第二個人卻釣上來無數條魚。原來,小男孩是在想:垃圾清理干凈之后,還會有人亂扔,不如寫一個警示牌一勞永逸。

      最后一幅圖里,小女孩向小男孩豎起了大拇指,兩個孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的六個大字:文明——只差一步!

    五年級漫畫作文300字 篇3

      猜猜我們班最狡猾的老師,是誰?她就是我們班的伊伊老師,她就是一只狡猾的狐貍。

      她有一對不大的眼睛,笑起來彎彎的;還有一個愛說話的嘴巴。對啦!她還有一對好看的小酒窩吶!一件酷酷的'黑皮衣,一件牛仔裙,這就是伊伊老師。

      可別被她溫柔的外貌迷惑了,她可狡猾著呢!

      作文課又開始了,同學們大聲朗讀,用朗讀聲歡迎伊伊老師的到來。

      “吱——”門開了,伊伊老師端著杯子緩緩地走進來了。伊伊老師走到講臺,把手放進杯子,然后抽出來,放進她的嘴里。她一臉享受的樣子,像嘗到了可樂似的。我們像老鼠見了天下美味似的,我認為那飲料是可樂,把口水流了一地。

      伊伊老師端著杯子,慢慢地走到我們面前,讓我們吃,我們高興極了。我二話不說,把手放進杯子里,再慢慢地拿出來,我放進嘴里,用舌頭舔了舔。我剛品嘗完就聽到班里的同學鬧哄哄的。“這哪里是美味,簡直就是天大的苦味啊!”

      老師看見我們苦得皺起的臉,在臺上瞇著眼睛壞笑。我們說道:“老師你給我們吃的是什么啊?”老師說道:“這是良藥,治你們不仔細觀察的病。”

      這就是我們的作文老師,這就是我們“壞壞”的伊伊老師。

    五年級漫畫作文300字 篇4

      每個人都有過老師,但你會不會知道自己相處多年的老師有什么特點呢?我有一位老師,他的特點非常突出。

      我的音樂老師就是我要說的老師,他教我們音樂已經有兩三年了,我們非常喜歡他。音樂老師才藝出眾,做過好幾次的舞臺主持人,享受過無數人的掌聲和贊美,而且老師唱歌也很好聽,但除此以外我更覺得老師像一個表演京劇的人,因為老師變臉很快。

      老師開心時,會擺出許多有趣的動作,有時還會鬧出笑話來,老師會和顏悅色的給我們說一個小故事或唱一首歌以及讓我們看個電影或一些有關音樂的電視節目。但如果老師不開心那我們都完了,如果有人上課不好好聽課或坐姿不好,那木棍就要落在……反正有一位同學上課說話老師讓他站了一節課!

      我還有一個充分的例子可以說明老師的“面具”,有一次老師正為我們講著一個課本上的故事,講著講著不小心用棍子打到了燈,那時老師的表情真是難以形容,等事情平下來以后,全班同學都笑出了聲,也因此挨了好多下。

      這就是我的音樂老師,我喜歡的老師,京劇老師!

    五年級漫畫作文300字 篇5

      漫畫總能讓人會心一笑,也會讓我們有所思考。

      俗語說:“天底下沒有免費的早餐”。你見過不勞而獲的人嗎?今天,我看了一幅《植樹與乘涼》的漫畫,漫畫中的主人公恰恰就是這樣的人。

      故事中,一個人拎著水壺,穿著短袖,彎著腰把水壺對著小樹左右噴灑,灑出的水猶如一道彩虹雨,充分地滋潤著土壤。他一邊澆水,一邊誠心祈禱小樹茁壯成長。另一個人倚靠著小樹,穿著大衣,戴著帽子,雙手抱膝,坐在地上呆呆地望著前方,擺出一副無動于衷的架勢,一心等著小樹自己長大,好讓他乘涼。

      澆水的年輕人不解問道:“你在干什么?”乘涼的大叔聽后,轉過頭冷冷地回答:“等著小樹長大,好讓我乘涼”。看完這幅小漫畫,你是不是已經捧腹大笑呢?故事中的主人公什么都不做,這樣就能等來陰涼?當然不能,就算他等一年、十年……小樹也不會長大。

    五年級漫畫作文300字 篇6

      有一天下午,我到圖書館里看書。剛走到門口就看到了我非常喜愛的書,名叫《父與子》。里面有一幅漫畫令我非常難忘:兒子偷拿了父親的錢去買零食,結果被父親發現了,可是父親非但沒有批評他,而且還帶他到游樂園玩,兒子終于知道了自己的行為是錯誤的,哭了起來。

      里面還有好多幅漫畫是我看到的,但難獨這幅漫畫令我印象深刻。父親用自己的寬容和愛感化了他的兒子,同時也感動了我。

      還有一幅漫畫是在電視上看到的:在唐山大地震中,有一位父親不顧個人安危,直接沖到了他兒子的'臥室,那是他的兒子已經奄奄一息了。夫親沖進去把他的兒子救了,但自己的左腿被從房頂上掉下來的磚頭砸傷了,父親忍著疼痛把兒子送到了醫院……

      讀了這兩幅漫畫,讓我知道了父愛的偉大和無私奉獻。人們都說母愛偉大,但人們卻一直沒有關注過一個默默無聞為自己無私奉獻的人—父親。他一直默默地守護著我們,他雖然不想母親那樣對我們無比關愛,但他卻非常和藹可親。

      從這兩幅漫畫我得到了一個啟示:母愛偉大,父愛更加偉大。

    五年級漫畫作文300字 篇7

      大家看過漫畫嗎?大人都說漫畫對我們學生沒有好處!但我覺得有時候漫畫所能給我們的啟示比其他東西給我們的啟示更多一點!今天我就給大家介紹一下我在語文書上面看到的一幅漫畫吧!

      小軍和小秀在放學回家的路上,他們走著走著,看到一個垃圾桶,周圍擺滿了垃圾。小秀說:“這個垃圾桶周圍怎么這么多垃圾啊!那些人肯定都是很懶的人。”小秀指著垃圾桶周圍的垃圾。小軍回答道:“是啊!老師不是昨天才教過我們要講文明嗎?”小秀點點頭,走上去,用她那干凈,白嫩的小手撿起那又臟又臭的垃圾,小軍正愁著沒事干!摸了摸自己的腦袋,突然,小軍想出了一個辦法,小軍笑了起來,小秀問小軍笑什么,小軍講:“我想出了一個絕頂好辦法,等一下再告訴你。”小軍趴下去,從書包里拿出了一張紙,又拿出來一張紙,把筆揮過來,揮過去。等小軍寫好了,小秀也把垃圾撿完了,雖然小秀的手臟了,臭了,可她臉上卻掛著大大的笑容。小軍站了起來,把紙貼到垃圾桶上面,小秀讀了出來:“文明——只差一步。”小秀向小軍豎了大拇指

      這篇漫畫給我的啟示是:文明,只要你扔垃圾時前走一小步。有時,只需要你彎一下腰,伸一下手,就能做到文明!

    五年級漫畫作文300字 篇8

      漫畫是由夸張,搞笑組成的,但課文上的漫畫卻讓我深刻不已。

      一天,長著一個木頭腦袋的伐木工人扛著斧頭去山上砍樹,咔咔的聲音引來了一只啄木鳥。啄木鳥心里想:這段木頭里一定有便從伐木工人的頭上啄去。

      看完這漫畫,我的心久久不能平靜,難道人類的腦子真的長蟲嗎?我想這蟲一定是思想上的蟲,是貪婪,自私的蟲,是破壞環境的蟲。我們缺少環境意識,所以會亂砍樹木,亂排放污水,亂扔垃圾等破壞環境的現象,因此,我們要保護自然環境,不讓參天大樹轟的被倒,黃河斷流,羅布泊干涸,一些大江大河污染這些事實告訴我們,環境遭到破壞帶來的嚴重后果。

      我有過這個經歷:上次,一位同學將還未寫過的紙捏成一團當手榴彈扔到別的人上,然后又來回扔,要知道,造紙廠的紙需要多少經歷和多少樹木呀。

      所以,我們應該保護環境,讓明天的家園更美好。因為只有我們共同行動起來,一起來珍惜愛護有限的自然資源,不破壞,不毀壞這綠色的家園。請記住:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。

    五年級漫畫作文300字 篇9

      常說道:魔鬼和天使只有一線之隔。此話不假,吾班兇將——英老,正是如此。英老主教科目英語。英老最愛穿西裝,體現出英老的威嚴。英老其一川字眉。橢圓的臉上掛著嚴肅的表情。

      每逢上課,英老就會成為魔鬼。一日,我正在和別人講話,因英老正在上課,我倆講的正起勁兒。突然,兩枚“飛鏢”飛來,砸中我倆的頭。英老吼道:“爾等在做甚?”罰抄“班規”五百遍!唉,敢怒不敢言。

      次日,英老叫吾去“刑場”。英老問吾:“爾可知背單詞?”我答曰:“知是也!”英老問曰:“爾可背單詞乎?”我答:“未背也。”英老惱怒,叫吾伸出左手,以竹板敲之。并叫吾將此單詞抄五十余遍。吾心里惱怒,卻只能忍,誰讓他是師我是生呢!

      但下課英老又成為一名天使。

      一日,吾在路上看一只狼狗向吾奔來。吾害怕至極,撒開腳丫子往前跑。可謂使出吃奶的勁往前跑,可惜吃奶的勁都快用完了,狼狗終究還是過來了,竟兩條腿跑不過四條腿。突然在前面看到英老的身影,英老看見吾后面還有一條狼狗,“嗖”的一聲抄出了一根一米長的木棍,往狼狗身上打去,狼狗打退了。吾感覺此事英老不再是魔鬼而是天使。

      現在很難找出這么嚴厲的老師,吾愛吾師。

    五年級漫畫作文300字 篇10

      早晨,太陽從東方升起,給整個城市披上了金黃色的輕紗。小小和明明匆匆忙忙地吃完早飯,背著書包就上學去!

      他們呼吸著新鮮的空氣,高高興興地來到馬路上時,小小忽然聞到一股撲鼻而來的臭味。她向四周看了看,發現路邊的垃圾桶下全是垃圾,蒼蠅蚊子滿天飛。

      小小眉頭緊皺地說:“這么清鮮的空氣都被垃圾污染了,不能讓這些可惡的垃圾在馬路上橫行霸道,我們一定要清除它們。”

      明明眉頭一皺,連忙擺手捂住鼻子說:“我們還是別撿吧!反正也不光我們的事情!”“怎么不關我們的事,你難到忘了老師對我們說要做講文明、講衛生的好孩子嗎?再說保護環境,人人有責呀!”小小批評了明明。“可是……可是再不上學就要遲到了呀!”明明仍很不情愿。小小著急了,不再理明明了。明明在一旁看著,他見小小的手變的黑糊糊的,但更清楚的看見了小小那顆純潔的心!明明對剛才自己說的話慚愧,臉也發燒似的通紅。

      小小看見馬路干凈了,他們開心的笑了……他們跑向學校,太陽公公為他們撒下溫暖的陽光……

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