【必備】五年級暑假作文錦集九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級暑假作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級暑假作文 篇1
學游泳時我夢寐以求的愿望,終于,這個暑假我的愿望實現了。
一放暑假,我就報了游泳班。那天一大早,我來到游泳池,教練讓我們先做熱身運動,然后就下了水。
首先要學會憋氣,必須在水中憋夠30秒以上才算合格。在水里面不能呼吸,一不小心鼻子就會進水。耳邊聽不到別人說話的聲音,只能聽見呼啦呼啦的水聲,我實在憋不住像小魚一樣“騰”的一聲鉆出水面,就這樣反復練習,終于通過了憋氣這一關。
接著就是練習浮力。有兩種動作:第一個動作是抱腿浮,用手緊緊地抱住腿把頭埋在雙膝之間。這樣才可以保持平衡。第二個動作時在水面漂浮,站在墻邊,把手舉起來貼在耳邊,然后把臉埋在水里,頭發露在水面,最后把腳蹬墻,就可以在水面漂浮起來,這兩種動作被我輕松搞定.
通過這兩個基本動作,就可以正式學習游泳了,因為學是是蛙泳,所以教練讓我到岸上做腿部動作,動作要領是:先鉤腳,把腿彎曲并叉開,再向外滑一個圈然后合起來,停兩秒繼續練習,直到熟練后,才可以下水練習。為了安全起見,我們每一個人都拿一個浮板。我趴在浮板上,雙腳不停的向后蹬,像青蛙一樣一伸一縮,靠著浮板的力量,再配上呼吸,真的可以劃行啦!接著教練開始教手型,當腳在蹬的時候兩手往下劃動,在腰中間那里合起來,在水中就像劃出來一個愛心,合在一起,再往前伸。在做手部的過程中,要抬頭呼吸,漸漸的我越練越好也越滑越快,竟可以從游泳池的這一頭游到另一頭。
經過我不懈的努力,我終于學會了游泳,想象著自己像小魚兒一樣在海里自由自在的游泳,再也不用套著肥大的游泳圈感覺真是太好了!
五年級暑假作文 篇2
暑假的時候,我們偶爾會遇到一些同學,就會和他們一起聊天。而不同的時間就會說不同的話。
剛放暑假時,我們經常會說:“暑假你去那兒玩啊?北京?上海?還是廣州?”有的同學連南半球都說出來了。
暑假過了很久時,我們經常會說:“你現在在看什么電視節目啊?電影頻道有很多好看的電影在播放呢!浙江衛視還有《仙劍奇俠傳三》在播放呢!”又來了一起電視節目風波。
暑假快完了,快要開學時,我們經常會說:“你作業寫完了嗎?一定沒有吧。快點回家寫作業吧!”
結果,臨時抱佛腳還是沒用的,還有好多沒寫完。去了學校,也少不了老師的河東獅吼,棍棒伺候。回家老師一定會向上級(你的爸爸媽媽)報告,你也少不了一頓“男女混合雙打”。接著,你還是要把暑假作業補完,可能還要被罰多寫一點。這次,我們就會說:“早知現在,何必當初啊!”
這就是我們暑假期間的變化語言,你可千萬不要像第四次說話一樣哦!
五年級暑假作文 篇3
今天,爸爸要帶我去動物園,我聽了后很興奮。
到了動物園,我就拉著爸爸去鸚鵡籠,看完鸚鵡,再去猴山,因為我最喜歡鸚鵡和猴子了。
來到鸚鵡籠,只見它們個個五彩斑斕。它們的嘴彎彎的,像一把把流星彎月刀;它們的眼睛小小的、圓圓的,似一顆顆黑珍珠鑲嵌在眼窩里;頭上的毛是金黃色的,展開來如一個縮小版的扇子。脖子是紅色的、身子是藍色的、翼尖是黑色的、尾巴也是黑色的。真是又可愛又好看啊!
接著,我又興奮地向猴山飛奔過去。一到那兒,只見有許多猴子在山上玩耍,還有的正在津津有味地吃著游客扔下的零食和水果。我也拿起了一根香蕉扔了下去,立即就有一只小猴看見了,便向著香蕉跑了過去,可是有幾只大猴子也發現了我扔的香蕉以迅雷不及掩耳之勢跑了過來,只有幾只老猴坐在山上沒有去搶香蕉,我想它們應該是老了吧,沒有力氣去搶香蕉吃了。沒過幾秒鐘,那個香蕉就被一只大猴給獨吞了。
接著,我們又去了虎舍、蛇窩、天鵝湖……看著天色漸晚,爸爸就催我回家了,我只能意猶未盡地跟著爸爸回家了。
五年級暑假作文 篇4
今年暑假,我有幸來到了美麗的城市——廣州,別提我心里多高興了。
這天天氣格外晴朗,媽媽決定帶我去廣州海洋館。
走進海洋館,從海底隧道開始暢游,沿著一條坡度的電動扶梯下去,上下左右都是水,猶如置身海底,我覺得自己就像一條魚在水里游。
我們來到了海洋劇場,海洋劇場真大呀!我和媽媽坐在第二排觀看表演。來自美國、日本的海獅、海豚先后為游客獻技;有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀眾鼓掌叫好,它還會自己給自己鼓掌,惹得觀眾哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演,海豚先表演了水上翻跟頭,觀眾連聲叫好,小海豚轉過身來向觀眾微微一笑,好像表示謝意,觀眾再一次的鼓起掌來,這時主持人要叫一位觀眾上去,我也不知道哪里來的一股勇氣,不由自主的跑上臺去,也許是小海豚太可愛的緣故吧!
只聽一些叔叔、阿姨說:“這個小姑娘真勇敢。”我十分激動,十分緊張。主持人帶領我走上臺前,海豚們竟笑著與我打招呼,仿佛在說:“歡迎你和我們一起玩游戲。”這時工作人員讓一只海豚親吻我的手,觀眾們都鼓起掌來,緊接著,我做指揮,它們四個變成了歌手,我打拍子,他們唱歌,太美妙了,太動聽了。
接下來,主持人讓我上了一個皮艇,那只親吻我手的小海豚拉著我在水里轉了一大圈,我又緊張,又興奮,又高興。
表演完了,當我要離開海洋館的`時候,我十分留戀的望了一下水里,只見那只小海豚張著嘴發出“嗯嗯”的聲音,好像在和我告別,我在心里默默的說:“小海豚再見了。”
五年級暑假作文 篇5
今天的一切真是太好笑了,因為爺爺奶奶星期四要去李惠利醫院看望我奶奶的妹妹。
奶奶的妹妹得了一個病,肝里長了一個腫瘤,是惡性的還是良性的現在還不知道。 我先給表姐家打電話“嘟,嘟,嘟”啊!終于通了,我問姐姐“你星期四有空嗎”姐姐說“我啊,我每天都要去游泳池學游泳,所以,星期四我不在家。”姐姐又問:“你有事嗎。”我說:“那就沒事了唄。”接著,我給我的好朋友石雨佳打電話,她媽媽接的電話,我問她:“這個星期四有空嗎?”她猶豫半天,好像有難言之隱。我再給葛可凝打電話,葛可凝媽媽說:“我們家在裝修,葛可凝要去她外婆家。”我想:家里在裝修灰塵太多,去外婆家也是于情合理的嘛。
最后,我打給另外一個表姐一個電話,她說:“ 我要去上班,星期四不在家,我要去復印店的。”“我就沒事了,拜拜。”“嗯,拜拜了。”但是我一個人在家我也挺害怕的,去媽媽的廠里,我怕把剛修好的機器弄壞了,去爸爸廠里呢,因為爸爸廠里沒有空調,所以我怕熱,跟爺爺奶奶去,爺爺奶奶怕醫院空氣不好,容易傳染,所以不讓我去。于是我在家哭了起來,我沒地方可去,爸爸媽媽束手無策。
第二天,我得知奶奶為了我不去的時候,昨天晚上的一切全白費了,我的心里真是竹籃打水一場空——白忙一場啊!
真是有趣極了,呵呵!
五年級暑假作文 篇6
暑假的一天,我和媽媽一起去上街購物。
我們走著走著,突然一陣強烈的風吹來,樓上的花盆從天而降,掉到了地上.。碎瓦片割傷了我的腳,血止不住的往外流,傷口上還沾著幾粒玉米般大小的小石頭。媽媽不知所措,不知該去干什么好。就在這時,一位出租車司機看見了,他立刻拉著我們上車,一路飛奔。到了十字路口,是紅燈,車又非常多,司機不停地按著喇叭,還轉回頭對我說:“小朋友,一定要挺住啊,很快就到醫院了。”
到了人民醫院,讓人可惡的是,外科醫生居然都下班了,害得我們只能到港北區人民醫院。媽媽對司機說:“謝謝你了,剩下的路我們自己想辦法吧!”司機著急地說:“那怎么行,好人做到底,送佛送到家。”車子又一路狂奔,來到了港北區人民醫院。
到了港北區人民醫院,司機叔叔又幫我掛號又是幫我找醫生,忙得不可開交。媽媽也不閑著,帶著我三步并作兩步走,來到大夫面前看病。看著媽媽和司機叔叔焦急地為我跑來跑去的,心里有一股暖流不由得涌上自己的心頭。醫生幫我上好藥以后,我就舒服多了,我走過去對司機叔叔真誠地說了聲:“謝謝,我給你添麻煩了,對不起叔叔。”叔叔臉都紅了,說:“不要緊,沒關系的,為人民服務和為社會做些貢獻不正是我們每一個公民的義務嗎?你不要緊了吧,小朋友?”“嗯,世界上的人要是都和你一樣就好了。”我回答道。媽媽從錢包里拿出了一些錢,對司機叔叔說:“這是車費和勞務費。”司機叔叔連忙搖了搖手,說:“勞務費我不能收,千萬不能收,車費我收下就行了,不要硬塞。”說完,那位叔叔就一聲不吭的走了。媽媽看見口袋鼓鼓的,就摸一摸,拿出來一看,發現車費居然還在衣服口袋里......
要是世界上多一些這樣做好事不留名的的人,這個世界上就會充滿了關愛,充滿了和諧!
漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發生的事如滿天的繁星多得數也數不完,但我最忘不了的還是那件事。
那是上學期暑假的一天,我和表弟來到花叢中玩,玩著玩著,感到無聊。于是,我和表弟商量玩什么,他說:“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來,再燒掉。”我也認為這主意好。我飛一般的跑到家中,拿來兩張紙,并做好了準備工作。
我和弟弟開始抓害蟲了。我來包,他來抓。我把紙一張張撕好,放在旁邊讓他們等待“任務”。弟弟的動作真快,沒幾分鐘,第一只站利品就被抓來了,是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地擺動,似乎知道了自己悲慘命運。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也抓到了,”不一會兒,就有十幾只了。看著這些小東西,弟弟笑著說:“和世界說再見吧!
我們把那些害蟲拿到舊門衛,放在一起,堆成了一個小山坡。然后,掏出打火機在紙團旁打開,立刻火苗四起,我不擔心起火,因為下面是水泥地。但是,火苗熊熊的向四周撲來。無情的濃火燃燒著,向我沖來,我熱得快不行了,已經汗流浹背了。不好,火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了,我馬上拿來掃把,去滅火,掃把都快起火了。后來表弟看到了,也來幫忙,火終于滅了。
從這件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能沒頭沒腦的,更不能放火。這件事教育了我,我以后再也不會犯了。
五年級暑假作文 篇7
啊!真是個陽光明媚的周六啊!我拉著媽媽出去閑逛,忽然,一家精小可愛的小水果店吸引了我的眼球,我拉著媽媽進了這個小店。
當我的眼掠過每種水果的標價時,我和媽媽都非常驚訝。一個一個的表價都很便宜。我和媽媽買了點蘋果,3斤才9元。我們剛剛要出去,就看到了一個身穿黑色衣服的人,手里拿著一個拐杖,這個人是盲人,他直徑進到這個小店,老板看見了,連忙放下手中的事情,上前去攙扶這位盲人,那位盲人問:“請問,這里是賣水果的嗎?”老板連忙回答:“是的,請問您想要買什么水果呢?”“我買蘋果,請問有嗎?”老板笑了笑,說:“當然!您要幾斤呢?”盲人想了想:“三斤吧。”“三斤一共是,”老板向下看了一下,微微一笑,又說道:“一共是5元!”我驚呆了!我和媽媽買的時候是9元,現在怎么變五元了?老板這樣做買賣會虧的!當盲人拿著蘋果走時,我走過去問老板:“為什么只賣5元呀,您會賠錢的!”老板笑瞇瞇的說:“我看到他手里只有5元錢,如果我說要9元的話,這樣他就白跑一趟,況且他是盲人手腳不方便。雖然賠了一些錢,但是我幫助了別人。”
在我心里,有一個人,他一直在我心中,每當看到那些盲人,我就會想到他,那個水果店的主人。
五年級暑假作文 篇8
從今天下午起,長達兩個月的暑假就開啟了大門!在暑假的第一刻,有一個很好的計劃是必要的。那么,在暑假生活里,我們都要干些什么呢?
首先,大家可能會想到“玩”。也對呀,暑假就是快樂的天堂,誰不想玩呢?可是玩也有玩的準則。我們要玩就玩有意義的游戲,玩也有度,可不要玩的時間太長,有兩種后果:一是把小臉曬黑了,二,無法學習了。驕陽似火,艷陽高照,一群小孩在陽光炙烤下瘋跑……
第二,就是我們不要忘了學習。雖說暑假是“假期”,但學生的本職就是學習,假期學習可以在平日學習的基礎上減少一些時間,有很多種假期學習的方法:可以在暑期每天做一做暑假作業本,數學方面可以多做些口算題,英語方面就很簡單了,每天起床聽聽英語磁帶。
第三,是讓我們長見識的事情了:旅游。我想大家推薦一個地方吧,上海世博會。說到世博,那可是無人不知、無人不曉啊!暑期,不出國門看遍世界,了解各國特色,是多愜意的事啊!我要去看一看,你呢?
第四、暑假,有太多的事情去做了,那就把你快樂的點滴記錄下來吧!寫暑假日記,不要當成作業,把它當作你未來最最珍貴的寶藏。回憶起暑假的生活,你也許會想,“啊,原來我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊,就是這個暑假我把布娃娃弄壞了呢。”“哇哦,這個暑假我獲得了××獎呢!”記錄真實的自己,讓我們從日記做起!
最后一點,就是你可以適當報一兩個課外班,可以是舞蹈、語言方面的愛好,也可以是樂器、才藝方面的特長,學中玩,玩中學,這樣的暑假才有意義!……
朋友,還在呼呼睡大覺的你,面對吸引人的假期,準備好了嗎?
五年級暑假作文 篇9
轉眼間,兩個月的暑假不知不覺就過去了,在這個暑假,有快樂,有感動,也有疲倦。
讓我印象最深刻的,是去夏令營,在那里,我收獲了很多有用的知識,比如:九章算術,這是可以讓我在很快的時間里口算出99x99以內的數,當然前提是十位數字要一致,因為老師只講了這一種。比如:孔子六藝,我們在那里真實體會了一次六藝中的射,就是射箭。當然因為箭并不標準,所以我們都沒有射中靶子。
我的生日是在夏令營中過得,我的好朋友竟然和我同一天過生日,本來我認為今年的生日是最平淡的,但更讓我吃驚的是,晚上那里的義工老師竟然給我們舉辦了一個生日會,我這才知道,原來老師早就已經知道了我們的生日,不給我們說是想給我們一個驚喜。老師還說,現在準備一個驚喜太難了,總是有人劇透,因為我好朋友的媽媽告訴她要辦生日會,但是我并不知道,我是十五歲生日,我的好朋友是十四歲,老師說:“在以前,女生十五歲就是成年,在這一天,女孩子將穿上自己的第一件漢服,插簪束發,已經可以定下婚約,還要由長輩來主持成年禮,今天,我就來給這兩位女生舉辦成年禮,我就代為長輩吧,我送的生日禮物,就是兩支簪子。”我們的家長通過視頻來看我們舉辦生日會,紛紛發言:她們太幸福了。“我把我的兩件褙子借你們穿穿,當然一會兒還是要還我的。”我們穿上褙子,做到前面的凳子上,老師給我們插上簪子。我的是一支梅花簪,我好朋友的是一支孔雀。我們到了最后還放了孔明燈。
在夏令營的最后兩天,我們去游學,目的地是封龍山,我們爬到山上的封龍書院,拍照留念。回到車上,我們倒頭就睡,到夏令營所在地已是晚上九點多了。
這邊是我最愉快的一個暑假,也是最有意義的一個暑假。
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