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    五年級創新作文

    時間:2022-09-02 19:03:45 五年級

    【推薦】五年級創新作文三篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的五年級創新作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】五年級創新作文三篇

    五年級創新作文 篇1

      創新,是一個新鮮的詞匯,它是成長的路上必不可少的一部分。如果成長是一座未知的大門,那么創新就是開啟這座大門的鑰匙;如果成長是一朵花,那么創新就是一只水壺;如果成長是一只鳥,那么創新就是一片蔚藍的天空,任它遨游。

      著名的發明家愛迪生之所以萬人矚目,就是因為他學會了成長中的一個東西:創新。

      德國的歌德說過一句話:“要成長,你必須要獨創才行。”

      有一次,老師布置了一項作業,做一個科技小制作。我冥思苦想了好久也沒有想出做什么。汽車?不行,太俗。火箭?哎,肯定很多人都做。不倒翁?哎呀!沒勁兒。正當我著急時,聽見爸爸語重心長的聲音:“你這樣想人都傻了,出去找找靈感吧!”也是,這樣子也不是辦法嘛,于是,我走出家門,走在大街上,微風輕輕拂過臉頰,好像大腦也輕松許多…一個想法在我心中漸漸浮現,我二話不說,轉身跑回家中,開始制作我的獨創發明……

      “哈哈!終于完工了。”隨著我興奮的喊聲,手中的小制作好像也隨著聲音的顫動而微微擺動,沒錯,是一個聲音傳播器。

      看著我創作的小制作,我心里美滋滋的。

      創新果然是成長的法寶,從那以后,我很少為科技小制作而煩心了。創新只在一念之間,而成長似乎也在一瞬之間。

      每次提到創新,我就很開心,那樣成長的法寶,似乎已經在我的心頭種下了不可磨滅的東西。

    五年級創新作文 篇2

      創新有三層涵義,一是拋開舊的,創造新的;二是在現有的基礎上改進創新;三是指創造性、新意。

      沒有走不通的路,只有不敢走的人。要想推動歷史的車輪前進,創新是我們必不可少的動力,我們的社會需要勇于開拓新道路的智者。

      李可染曾經說過:“踩著別人的腳印前進,最佳結果也只能是亞軍”。正如李可染所言,我們許多人在前進的道路中,無論工作還是生活,都在一遍一遍的重復自己,認為安樂就行,沒有必要去嘗試新的道路,沿著前人的道路跟隨就行。還有一部分人即使看見了創新的道路,卻不敢去嘗試,不敢出發。

      什么原因造成了這種結果呢?我認為有兩種:一是我們缺少勇氣,認為創新的道路中充滿艱辛,自己首先就打了退堂鼓。二是害怕旁人的閑言碎語,即使出發了,最后的結果也是回到原點。實際上我們要想創新,就要有吃螃蟹的精神,你的勇氣加上你的毅力,說不定會讓你走出一條康莊大道。

      戰國時期,秦穆公即位,這位年輕的`國君決心改變秦國的落后面貌,啟用了商鞅進行變法。在商鞅的主持下,秦國頒布了一系列新的法律,整個面貌煥然一新,秦國也一躍成為戰國時期首屈一指的強國,為以后秦始皇統一中國奠定了強大的基礎。

      阿里巴巴的馬云同樣是創新的典范。互聯網經濟在最開始的時候還是一片荒漠,但那時的馬云卻敏銳的察覺到了它的光明前景。盡管那時他很窮,但他為了融資,挨家挨戶去求人,不知受了多少人的冷眼,多少人的嘲諷,卻始終不放棄,這才有了我們今天聞名遐邇的淘寶網。這件事情給我們的啟示就是:不管多少人嘲笑你、諷刺你,我們更應該鼓起勇氣,用實際行動證明你是正確的。當然,創新的道路上必然有很多的艱辛,但只要你心懷信念,就一定能開辟出一條金光大道。

      “走自己的路,讓別人去說吧”,你準備好了嗎?

    五年級創新作文 篇3

      創新是石,擦除星星之火;創新是火,點燃希望之燈;創新是燈,照亮前進之路;創新是思路,引導我們前行。

      人人都懂創新,人人都知道創新。可為什么只有極少的人真正的用到創新?為什么“創新”會比變“保持”好呢?聽我給你講講“創新”的重要性。

      大家都知道美國的金門大橋,可你知道嗎?在它的旁邊有一座彎曲大橋,除了外觀其實用價值等均勝于金門大橋,然而其知名度卻遠遠差于金門大橋。其中的原因就是金門大橋的設計者經過苦思冥想,進行創新,有了好的創意。而旁邊的橋卻是墨守成規,只是進行了傳統的“保持”和繼承。

      例如,現在熱播的電視劇?那年花開月正圓?中的主人公----女首富周瑩,她就是因為不斷創新而變成首富的。從原來的人工織布局變成了機器織布局,人工織布效率低,人手需要的多,于是她就大膽創新,由人工織布變為機器織布,生產快,人手少,成本低,質量好,產品自然有競爭力。這就是成功的因素之一-----創新。

      在我們的日常學習工作中也不缺乏這樣的例子。記得有一次是團隊活動中要競選隊名和隊徽。老師為了啟發我們就給舉了一個例子,大體意思是團結、大家共同一心。當投稿截止時,大部分畫的隊徽和老師的舉例的一模一樣,而其他兩組則別出心裁,獨樹一幟。最后這兩組以他們創新和與眾不同而被選中。雖然這只不過是一件微不足道的小事卻向我們反映一個客觀的事實:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”。

      保持固然重要,因為踏實穩定,創新也不可少,創新是保持前進和發展的原動力。讓我們行動起來一起加入創新大軍吧!

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