【推薦】五年級大熊貓作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級大熊貓作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級大熊貓作文 篇1
終于要去上海西郊公園了，我十分高興，因?yàn)槁犝f那里來了一批世博熊貓，我早就想去一睹它們的風(fēng)采了。
到了動(dòng)物園，雖然園里有許多動(dòng)物，但我都無心游覽，我只想快點(diǎn)見到我們的國寶——大熊貓。
我首先看到了一只年紀(jì)偏大的大熊貓，這只大熊貓也許是老了，懶得很，它剛開始的時(shí)候還挺好，挺會(huì)走秀的，在籠子里懶懶地走來走去，擺姿勢讓游客拍照。不一會(huì)兒，它就走到了桌子旁，一只手放在了桌子上，嘴里竟還流出了“嘀哩嗒啦”的口水，仿佛在想飼養(yǎng)員怎么還不來給我喂食呢?它又爬上了小桌，把笨重的身體趴上去，片刻它又滾下來，把一只腳擱上去，找到一個(gè)舒服的姿勢后，呼呼大睡，不再理會(huì)游客了，真是一只大懶“貓”。
別過了大“懶”貓，我們又來到了另一只大熊貓的天地，那兒里三圈外三圈地圍了許多人，我好不容易擠進(jìn)去，當(dāng)看到里面有一群大熊貓時(shí)，我立馬被吸引住了，只見一只大熊貓挺著胖胖的肚子慢慢地爬過一座獨(dú)木橋，我有些為它擔(dān)心，可它卻不慌不忙慢慢地爬了過去。可要從另外一邊爬下去卻是個(gè)問題，它先用腳試探幾下，可還覺得不安全，只好原路返回了，逗得我哈哈大笑。
大熊貓還喜歡打架，特別戀戰(zhàn)，有兩只小一點(diǎn)的大熊貓抱在一起已經(jīng)很久了。它們勾肩搭背，一只去咬另一只的臉，一只又用手推開，它們抱在一起滾來滾去，一直滾到山坡下還不罷休，爬上來繼續(xù)打。這時(shí)又一只大熊貓跑來了，只見它們抱作一團(tuán)，真不知是“化敵為友”，還是要開始一場新的戰(zhàn)爭。角落里，還有四五只大熊貓親親我我地抱在一起，好一派幸福和諧的景象。
在回家的路上，我夢見我正和大熊貓抱在一起嬉戲呢……
五年級大熊貓作文 篇2
我們國家有許多很珍惜的動(dòng)物，其中我最喜歡的是全身胖乎乎的可愛的大熊貓。如果你沒有見過，今天我就來給你介紹一下吧！
大熊貓全身毛茸茸的，除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外，其他部位都是白色的，真是黑白分明。它有一對圓形的耳朵，圓圓的臉上長著一對黑溜溜的眼睛，眼睛外長著圓圓的黑眼圈，就像戴著一副墨鏡一樣，看上去真可愛。
有一次，媽媽帶我到動(dòng)物園里的熊貓館里看大熊貓。那里有幾只大熊貓。一只熊貓正在草地上打滾，像一個(gè)大皮球，那樣子真是有趣極了！它打完滾又走到竹林里，伸出手抓起一大把竹葉，津津有味地吃起來。另一只大熊貓正躺在房子里呼呼大睡，白白的肚子朝著天，有的人看見了，想叫醒大熊貓，于是就對著大熊貓喊：“大熊貓，別睡覺了！”大熊貓好像聽懂了我們在說什么，就用手蓋住了眼睛，卻翻到了另一面繼續(xù)睡覺，好像對我們說：“求你們，別吵了我要睡覺!”有的`人繼續(xù)喊，大熊貓是在忍不住了，揉了揉眼睛，伸了一個(gè)懶腰，起來了！它走來走去，看著我們，好像在找到底是誰吵醒了它。
大熊貓這么可愛，我真想把它帶回家。
五年級大熊貓作文 篇3
我是國家一級保護(hù)動(dòng)物大熊貓，你們認(rèn)識我嗎？不認(rèn)識沒關(guān)系，下面就讓我的經(jīng)紀(jì)人楊子瑜來介紹一下吧！
大熊貓的皮毛是黑白相間的，像一位彬彬有禮的紳士穿著筆挺的西裝趕來參加聚會(huì)呢！圓圓的腦袋，胖嘟嘟的，可萌了。它的耳朵是半圓形的，有一雙黑黑的眼睛，還有大大的黑眼圈，像熬了一個(gè)通宵似的。它的鼻子是倒三角形，仿佛一個(gè)小小的漏斗，可愛極了！鼻子下面有一張微微上揚(yáng)的大嘴巴，像微笑著在對我們說∶“嗨，大家好！我是國寶大熊貓，你們喜歡我嗎？”大熊貓的四肢又短又粗，爪子尖尖的，白里透粉。最后，再來說說它的尾巴，它的尾巴小巧玲瓏，像一個(gè)黑色的毛線團(tuán)，毛茸茸的。
大熊貓睡覺的時(shí)候會(huì)趴在樹上或者平躺在草地上。你瞧，它把胖嘟嘟的手搭在頭上，多么舒適愜意呀。大熊貓一般每天吃兩頓飯，吃飽喝足就去睡覺，每次睡2—4個(gè)小時(shí)。看見它睡覺時(shí)那憨態(tài)可掬的樣子，我忍不住哈哈大笑起來，那樣子一定是在做什么美夢，怎么忍心去吵醒它呢？
大熊貓走起路來慢吞吞，一搖一擺，像一位悠閑的老人一邊走一邊欣賞沿途的風(fēng)景。它最愛吃竹子，當(dāng)它獨(dú)自享受美食時(shí)，便會(huì)不緊不慢，細(xì)嚼慢咽，悠閑自在地品味著。
大熊貓還喜歡爬樹，雖然看起來比較笨拙，但實(shí)際上它爬起樹來身手十分敏捷，一眨眼的功夫就爬到了樹頂，真厲害呀！
謝謝我的經(jīng)紀(jì)人詳細(xì)生動(dòng)的介紹，現(xiàn)在，你們認(rèn)識我了嗎？
五年級大熊貓作文 篇4
我的同桌是一位名副其實(shí)的“熊貓”。他叫熊雨涵，一張粉嘟嘟胖嘟嘟的臉，一對內(nèi)雙眼下架著一副眼鏡。他的眼鏡里隨時(shí)閃爍著稚氣的光芒。
為什么說他是熊貓呢？他不僅長得有點(diǎn)像熊貓，而且他還對熊貓情有獨(dú)鐘！
有一次，中午休息時(shí)，熊雨涵腦袋中的熊貓“硬盤”一下子啟動(dòng)起來，她說：“如果誰能猜出我的密碼，誰就是我的主人。還能讓我做出任何關(guān)于熊貓的動(dòng)作！”
我和李子涵聽了，就在那里亂猜。但我一點(diǎn)思路也沒有。最后我狠下心，把我最喜歡的那本書送給了她，熊雨涵才告訴我密碼，密碼是：7758258，意思是：親親我吧愛我吧！
同時(shí)她也是一個(gè)“竹筍”桶。每次中午吃飯時(shí)，絲毫沒有減輕她的可愛。反而從她愛吃“竹筍”的樣子來看。每吃一口她都要一口飯一口菜，但是動(dòng)作非常快，不亞于男生。熊雨涵大多時(shí)候，都是在班長喊天菜添飯前，把碗舔了個(gè)“頂朝天”，說是為了能最早沖上去，添到自己喜歡的菜。所以這只“熊貓”長得肥肥的。
這就是我可愛的“熊貓”同桌。
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