有關小學五年級包餃子作文300字4篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學五年級包餃子作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級包餃子作文300字 篇1
今天是元宵節，姥姥說中午要吃餃子。聽說要包餃子，我也來了興致，爭著要幫著干活，姥姥姥爺答應了，我高興地蹦起來。
包餃子開始了，姥姥姥爺讓我先學會揉小面團。因為先把面劑子揉成團，為下一步搟皮做準備。我想，這不是對我小菜一碟嗎，于是我說：“沒問題”。很快我們成立一道流水線，我和姥姥負責揉面、搟面皮，姥爺和爸爸負責包餃子，所謂揉面就是把面放在手心里揉成團，然后一壓就好了，所以我么很快就捏完了，然后是搟面，搟面就是把面搟成皮兒。說著簡單干起難，我看著姥姥嫻熟地搟著面皮，我也想嘗試一下。于是姥姥就叫我怎么搟面皮：首先把面給旋轉起來，然后順這方向搟起來，第一次試驗，我按照姥姥的方法做，畢竟是第一次，姥姥告訴我要掌握好節奏，否則搟不好，第一個搟完之后，外形不圓，厚薄不均，我只能說：“萬事開頭難”。吸取上次的教訓，找好節奏，第二次終于成功了，我長舒一口氣，感覺好極了，接著一鼓作氣，第二個、第三個、第四個……做的越來越好，雖然花費了很多時間，也很累，但是我學會了搟面皮，心里非常高興。
中午，我吃著自己做的餃子，真是無比美味。
小學五年級包餃子作文300字 篇2
今天下午，我們要吃餃子。媽媽準備好一切后，開始包餃子。媽媽搟皮兒，爸爸包餃子。我閑著沒事，也來幫忙。
我學著爸爸的樣子，先用筷子把餡放到皮上，然后將皮捏在一起，也許是餡放多的緣故，怎么捏也捏不住，在爸爸的幫助下，好不容易捏住了，但怎么看都不順眼。爸爸說；“別著急，第一次包餃子，餡不要放得太多。我給你示范，你跟著學。”說完，爸爸拿起一個皮兒，里面放上餡，先把中間捏住，然后再由兩邊向中間捏去。我按照爸爸說的去做，第一個不太像，第二個有些像，第三個像多了。爸爸媽媽說我心靈手巧，學什么都快。
雖然我包的餃子有些煮爛了，但爸爸媽媽都搶著吃我的爛餃子，他們吃得津津有味。我知道他們這樣做是為了鼓勵我，我為有這樣的爸爸媽媽而高興。
小學五年級包餃子作文300字 篇3
“老師，還可以包嗎？”這是從第一教室傳來的聲音，原來是小桔子們在包餃子。
包餃子之前，老師拿出了一袋餃子皮和一袋肉餡，還有勺子和一碗水，有些同學“口水直流三千尺”，對我們來說包餃子就是小菜一碟。
準備好了，我們開始包餃子了。我先把一張圓圓的，潔白如雪的餃子皮攤在手上。接著用右手指沾了沾水。把它涂在餃子皮的.邊緣。然后用勺子舀了一勺肉餡放在餃子皮上。最后把餃子皮小心翼翼地對折，捏緊，一個餃子便誕生了。我包的非常好，像一個挺著肚子的大肚將軍，昂首挺胸，精神抖擻，仿佛正在訓練士兵。
上臺展示的時候，形狀各異的餃子成了大家的笑點。有的像乒乓球拍，有的像小小的枕頭，有的像白白的糖果，有的像…….看著這些餃子，我們都很有成就感，心里像喝了蜜一樣甜。
從這次包餃子的活動中，我們收貨了許多道理：做事不能偷工減料，要認真應對；做事要有耐心，用心地去做，一定能做得更好。這也說明了“世上無難事只怕有心人。”
小學五年級包餃子作文300字 篇4
今天晚上，我和阿姨還有媽媽一起包餃子來當晚飯吃。
包餃子需要餃子皮還有里面的餡，阿姨買好了餃子皮，也做好了餡，我們就開始包了。這是我第一次包餃子，所以我很興奮，摩拳擦掌，準備大展身手。媽媽告訴我，要將餡放在餃子皮的中間，餡還不能太多，否則會擠出來。放好了餡，就要將餃子皮對折，捏緊，然后就開始做紋路了。媽媽教我的是金元寶餃子，要將一面的面皮拉松，然后往中間疊，層層疊，然后把餃子弄彎，一個金元寶餃子就算是做好了。因為我很喜歡吃餃子，而且里面的餡是我最喜歡的慈菇餡，所以我做起來格外賣力。我做的前幾個餃子因為技術不嫻熟所以很難看，但是到了后面，我做的餃子就越來越好了。最后，餃子皮被我們包完了，餃子餡也所剩無幾了，餃子該進鍋了。當我在晚飯時吃著自己做的餃子時，看著別人吃著我做的餃子時，我非常自豪，也非常高興，因為我又學會了一項新本領。
俗話說，說起來容易做起來難，通過這次包餃子我才知道這句話的含義。別看別人包餃子輕車熟路，其實人家是包了很久的。只有自己去包，才能感受到包餃子多難。
【小學五年級包餃子作文300字】相關文章：
包餃子小學作文01-18
包餃子_小學作文04-17
包餃子日記小學作文04-12
學包餃子的小學作文12-30
包餃子的啟示小學作文03-01
寒假包餃子的小學作文01-15
包餃子小學記敘作文01-03
寫包餃子的小學作文01-21
包餃子小學五年級作文03-31
包餃子小學五年級的作文01-09