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    五年級有趣的事作文

    時間:2022-08-21 15:19:07 五年級

    【精品】五年級有趣的事作文匯總10篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級有趣的事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】五年級有趣的事作文匯總10篇

    五年級有趣的事作文 篇1

      我經歷過許多 有趣的事情,做有趣的事情的便是在鄉下和爺爺弟弟妹妹一起去地里撿田螺。我與爺爺弟弟妹妹下田啦。一開始,我都有點兒潔癖,怕臟。

      之后,我漸漸地放寬了,情不自禁的玩了起來。在地里,我認真地看見爺爺撿田螺,那速率,可快了。我學著爺爺的模樣撿起來,一開始,我一顆顆的撿,之后我發現了爺爺是一大把一大把的撈,這時候,我想著:我可不可以敗給爺爺。因此,因為我學著爺爺一起撈起來。忽然,對手的炮火像我發送回來我。不一會兒,我也中招了。原先,就是我那頑皮的弟弟妹妹,她們居然朝我這里扔巴,我只能忍痛割愛向她們攻擊,我們在地里玩的可高興了,我向她們扔泥巴,她們也扔我。弟弟妹妹們果斷的說:沒什么問題,我們一起幫爺爺撿田螺。我與弟弟妹妹們一人拿著一個籮筐,在地里,我與弟弟妹妹們說說笑笑,不一會兒,我的籮筐滿了,我頭一轉,看一下她們,她們的籮筐也都滿了。大家相互之間一看,傻呵呵地笑了起來。今日,大家滿載而歸的回家。

      今日,就是我最難忘的一天,由于我感受了撿田螺的歡樂,我始終都不容易忘記,今日所產生的事兒。

    五年級有趣的事作文 篇2

      童年,是一朵芳香四溢的花,是一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,又是一條清澈透明的小河,一個色彩斑斕,蕩著歡笑的夢。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那樣多,數也數不清說也說不完,就讓我摘下那個紫紅的,閃閃發光的故事,來講給大家聽一聽吧!

      小時候,每當我看見小鳥在天空中自由自在的飛翔,就非常羨慕。心想:我什么時候也能像小鳥一樣飛向藍天,在天空中展翅翱翔呢?

      記得在八歲那年,我在自家東門的空地上玩,樹上幾只麻雀在歡快的唱歌,我往樹上扔了幾顆小石子,麻雀撲閃著翅膀飛走了。我想:人比動物聰明,既然動物能飛,我們人為什么不能呢?于是,我也學著麻雀的樣子,使勁的扇動這"翅膀”——胳膊。可是,怎么也飛不起來,手到飛的挺酸的。我做在大樹在休息了一會兒,琢磨著:人的身體太重了,飛不上去。可是,飛機也很重啊,為什么也能飛上去呢?哦,對了,飛機的頂上還有歌螺旋槳呢,我好像發現了什么新大陸似的,高興的一蹦是三尺高——我終于可以飛咯!

      我按照飛機的飛行原理,來到大樹下,一只手抱住大樹,一只手張開,圍著大樹轉了一圈又一圈,我感到頭昏腦漲,像快要倒下來了。我想一定是快要飛起來了,堅持住在轉幾圈。可是轉了大半天腳還在地上,呃…手還沒松開呢,我連忙送開手,雙腳用力一蹬,使勁扇動翅膀。誰知,還沒飛上去,就已經摔下來了。我眼冒金星,疼得哇哇大叫,半天才吃力地爬起來,垂頭喪氣的走回家,姐姐看到我這幅狼狽不堪的樣子,哈哈大笑,媽媽關切的問:“你怎么了?”我一五一十的把事情的經過說了一遍。媽媽聽了,情不自禁的笑起來。

      我時常摘下這童年之花,聞一聞它那沁人心脾的花香,取出一個小秘密余好友分享,或是跳進那童年之河里盡情的游暢、嬉戲,余 小伙伴們一起悠悠地做著童年的夢。

      啊!童年的故事真有趣,真讓人回味無窮。

    五年級有趣的事作文 篇3

      奶奶家門前有兩根電桿,平時,燕子累了,就會在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的,肚子上的羽毛是白色的,尾巴分開象一把小剪刀,站在電桿上很像音樂課上的五線譜。

      其中有兩只燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩,而且生了許多小燕子,有一天,那兩只燕子都去捕食了,回來的時候飛的很低,都快和地挨上了。我覺的奇怪,因為平時那兩只燕子飛的很高,今天為什么飛的這么低?是不是生病了?我就去問媽媽:“今天燕子為什么飛的低?”媽媽說:“燕子以昆蟲為食,在天氣將下雨的時候,空氣里的水汽多,一些小蟲子飛不高,只能在近地面處飛來飛去.地面上的小蟲活動頻繁,燕子便低飛捕食.所以,“燕子低飛”,是“天將雨”的預兆。民間還流傳著“蜻蜓成群低飛繞天空,不過三日雨蒙蒙”的諺語,也是這個道理。

      聽了他的話,我恍然大悟。

    五年級有趣的事作文 篇4

      今天是一個開家長會的日子,我們終于從一次次艱苦的排練中掙脫了出來,迎來一回正式的有趣的家長會。開始了,主持人一個一個的輪流介紹自己,雖然其中只有一兩個主持人用漢語,其它的人用的是英語,但是我相信家長們都懂得他們想表達的意義。

      過了一會兒,第一個節目開始了,“阿門……阿前一棵葡萄樹,阿嫩……阿嫩綠的剛發芽……”我們班的小歌手黃蕊陽就樣唱完了這一首歌,她那清脆悅耳的唱歌聲贏得眾人的一片掌聲。

      輪到我了,我和我的搭擋們一起走上表演臺,我們表演的節目是詩朗誦“爸爸、媽媽請幫幫我吧!”“當我無知的嘲笑別人的痛苦的時侯,請幫幫我吧!當我想閱讀想購買書籍的時候,請幫幫我吧!……”。看著媽媽在臺下激動盼望的表情,我終于大膽的說出了自己想說的話。

      最后到了我們盼望已久的時刻,我們的班主任張老師把她在我們班上拍攝的照片放出來給我們看,由于這些照片我們從來沒看過,而且上面有的同學動作很搞笑,所以我們看后個個都哈哈大笑。

      真搞不懂平常在排練節目的時候老師為什么總是叫我們那樣嚴肅。這次家長會可是很有趣的喲!

    五年級有趣的事作文 篇5

      今天,我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個紙筒,代表一個“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。莫老師說:“你們現在要從‘山洞’里面過去。”這時,我們四個一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去,但我們錯了。因為我們的不團結而發生了嚴重的“交通堵塞”。這時,莫老師讓我們好好商量一下,該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。

      李諶鈺妹妹說:“我們應該團結起來。要一個一個地過”。余柳靜說:“是啊,要一個一個的過!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個手指放進里面,說:“我們應該這樣一人接著一人地過”。

      我們商量了一會兒,便派出一個代表——余柳靜去向老師報告。余柳靜和老師說了一陣,我們又開始做實驗了。

      劉梓洋弟弟拿者一支筆,從“洞”口飛馳而過,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢?在這緊張的氣氛中,李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣,一輛又一輛“車”通過了,時間僅僅只有10秒。莫老師說用的時間可比她原來教的學生用的時間少多了。我們聽了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!

      做什么事都要團結友愛。這個游戲帶給我的收獲可真不小!

    五年級有趣的事作文 篇6

      “開卷有益”······

      “開卷未必有益”······

      教室里“吵”的不可開交,可是付老師卻站在旁邊樂呵呵的笑著,你知道我們在干什么嗎,那就接著往下看吧。

      今天一上課,付老師讓我們開一次辯論賽,辯論賽開始了。

      正方小何叉著腰說:“有教育的人是絕對不會看對自己不健康的書,因為他一定不會被漫畫書所迷住的!”

      反方小喬神氣的說:“假如自己不喜歡看書,卻別父母逼著看,那看來看去,一點用處都沒啊!”

      正方小靜響亮的說:“只要慢慢的投入進去,那個人就一定會愛上書,也一定會知道書對我們的好處!”

      反方小王猶豫了一下,勇敢地站起來說:“那父母一直都是逼著看書,這樣反而會讓自己更討厭書, 那就根本投入不進去呀!”

      正方小李快速的站起來說:“那你有親身經歷嗎?”就這一句話,反方的人無言可發,正方又得了一次辯論的機會。

      “看漫畫書也可以的,因為看漫畫書可以提高我們的想象力,只要在合適的時間看是可以的!”小海站起來流利的說道。

      就在這時付老師提醒反方說:“你們可以抓住她說的一點來反駁!”說完又靜靜的站在一旁。

      反方小杰似乎明白了付老師的話,立刻站起來說:“假如那個人控制不住自己的話,在不該看的`時間看了呢,這也是有可能的呀!”······“叮鈴鈴 ”下課了,辯論賽結束了,可是同學們都很開心。

      通過這次辯論賽我明白了:要看有教育意義的書,漫畫書只能在合適的時間看,這樣才不會耽誤學習。

    五年級有趣的事作文 篇7

      童年的生活豐富多彩,每件事都像一個五彩繽紛的泡泡。說到泡泡,我便會想起兒時的一件趣事。

      那時我才兩三歲,正處于迷迷糊糊的孩提時代。

      那天,奶奶推著坐在小車里的我去公園散步,我的手里則拿著一瓶泡泡水和吹泡泡的小棒。我將小棒放入泡泡水里攪一攪,拿出來對著它輕輕一吹,便吹出了許多泡泡。這些泡泡有的圓如皮球,有的扁似豆莢,有的大如瓜果,有的小似黃豆。它們在空中隨風飄飛,漫天浮游;在陽光的映照下,還能隱約看見七彩的顏色在泡泡壁上流動。

      我突發奇想,如果我喝了泡泡水,會不會自己就能吐出漂亮的泡泡?如果那樣,我就成了世界級的泡泡大師,這會得到多少小伙伴羨慕的目光呀!想著,我便喝了一大口泡泡水。

      這是什么味道?我的胃像被放在洗衣機里翻滾一樣翻江倒海,受不了泡泡水又滑又膩的怪味,我“哇~”地一聲哭了起來。

      “怎么啦?”奶奶見狀著急地問。“泡泡水不好喝!”我一邊哭一邊說。“哎喲!”奶奶連忙來擦我手上嘴上的泡泡水,又拿出涼白開給我漱口,“我的小祖宗,你干嘛喝泡泡水喲!”

      就在這時,我的嘴里還真的吐出了一個泡泡。正在為我心疼的奶奶忍不住笑了出來:“乖乖!我的大孫兒呀!你可真厲害!”我也被這個泡泡逗得破涕為笑,又冒出一個大鼻涕泡!

      歲月流逝,我已經長大,過去的時光就像泡泡一樣破滅消散;但它們映出來的那些多彩的美好,一直在我記憶的天空中快樂地飄蕩……

    五年級有趣的事作文 篇8

      在我的生活中,我曾經經歷過許多事情,其中有一件事情讓我感到很有趣,并且至今難忘。

      在我上一年級的時候,我和爸爸一起去公園玩。玩的時候,爸爸突然對我說:“宇航,你在這等我,我上個廁所,一會兒就來!”我興高采烈地在草地上抓起鳥兒來,但是一會兒就厭煩了。因為我快要抓到的時候,它們就展開翅膀飛到了天空。我就想:它們能飛,我為什么不能飛呀?我就學著鳥的樣子,伸開手臂,腿腳一蹬,我還有以為我會像鳥一樣飛了起來呢!但是我錯了。我又一想:飛機那么重都能飛起來,我為什么不能飛起來?我就學著飛機的樣子,繞著樹轉起來,越轉越快,雖然我快沒有力氣了,但我仍然努力,我想:我已經飛到空中了吧!然后睜開眼睛一看,我仍然在原地。可能沒有站穩,一下子就撞到了樹上。

      我在草地上大哭起來,老爸回來以后,看到我正在哭泣,問我怎么回事。我把事情的經過講給他后,爸爸真是哭笑不得啊!

      這件事雖然過去很久了,但想起來真讓人發笑。

    五年級有趣的事作文 篇9

      在我童年的記憶里,有好多好多搞笑的故事,其中有一件搞笑的事,至今還記憶憂新。

      記得在我讀一年級的時候,在一個夏天的夜晚,滿天的星星,我和媽媽晚飯之后到了藥園散步,那是一個很大的園子,散步的人不是很多,樹木枝葉茂盛,地上到處種滿了草藥,園子里彌漫著草藥的清香。我和媽媽走到了園子的中心,有一個人工的小湖,湖里種了些荷花,本來我們是想去看荷花的.突然,我看到大池塘的大樹旁邊有一個小亮點,它忽明忽暗,慢慢對著我飛了過來,我對媽媽喊:“媽媽!快看!什么呀!”媽媽開心的說:“太好了!那是只螢火蟲!”我當時興奮極了,過去一向聽媽媽講過童話故事時提到過螢火蟲。我追趕著那只螢火蟲,想看個究竟,它其實飛的很低,我出了滿頭的汗,但總是抓不到它,急得我直求媽媽來幫忙,之后,還是媽媽用扇子幫我捉到它了。我留意翼翼地把它放在我的手心里,它在我的手心里一閃一閃的發著綠色的光,好象在喘著氣,真可愛,我喜歡極了,像捧著一顆小星星,愛不釋手。媽媽說:“你留意啊,輕一點,玩一會就放了他吧”我說:“不!我要帶它回家去!把它放小瓶子里看”媽媽笑著對我說:“等哪天下過雨后在來,我們再來捉它們吧,下過雨后,螢火蟲會有好多,會很好看滴”我聽了高興極了,捉螢火蟲真是太搞笑了。我之后,還是沒聽媽媽的話,把那只小螢火蟲帶回了家,放在一個小玻

      璃瓶里,把瓶子放在我的床頭柜上,記得那天晚上我上床后把燈關了,抱著瓶了看了好半天,閃閃的螢火蟲的光,帶著我進入了甜美的夢鄉。

      每當我想起這件趣事我都覺得很幸福開心,其實此刻細想想,螢火蟲他發的光雖然很微弱,發揮不了什么作用,不像太陽那么明亮,但也是很值得贊美的。至少,它是自己發的光,要比月亮美,雖然我們看月亮很好看,但是,月亮本身不會發光,他是靠反射太陽光來照亮自己的,所以我更喜歡螢火蟲。我想做人也是如此,不管我將來做哪一個行業,只要努力為我們的國家做貢獻就好。

    五年級有趣的事作文 篇10

      每個人的生活中,都會發生許多“故事”,快樂的、悲傷的、憤怒的、后悔的……前不久發生的一個“故事”,我一想到就會忍俊不禁。

      暑假,爸爸去山東的時候帶回了許多袋醬油,為了更好地保存,媽媽便把它們裝在我以前喝過的可樂瓶里,然后就把裝滿醬油的可樂瓶子和我還未喝過的可樂瓶放在一齊,整整齊齊地擺放在陽臺上。

      九月十七日是我的生日,爸爸,媽媽,小舅,妹妹都聚在我家里為我祝賀。

      媽媽在廚房里又是燉雞又是燒魚的,做了好多美味佳肴,看著這些都是我愛吃的美味,我的口水早就快流出來了,嚷嚷著生日宴席快點開始。爸爸擺桌子,放碗筷,斟酒,倒飲料,忙得不亦樂乎的。一切就緒了,我趕快把蛋糕放在桌子中央。生日party開始啦!我點燃蠟燭,爸媽小舅還有蹦跳的妹妹為我唱響了生日祝福歌,在生日歌中我吹滅了蠟燭。媽媽從陽臺處拿出可樂,給我倒上了一大杯可樂。這天是我生日,我就應敬大家一杯,感謝他們為我祝福。可可樂剛入口,就覺得咸咸的,什么味道啊!我把可樂吐到了地上,大家都愣住了。怎樣啦?媽媽也覺得很奇怪,拿起可樂聞了聞,哈哈哈哈,媽媽大笑起來,原先這是醬油!回過神來的爸爸小舅都捧腹大笑,妹妹更是尖聲大叫,笑聲震耳。

      這個生日因為媽媽的粗心會讓我記憶深刻的。此刻爸爸媽媽常拿這個“小插曲”笑話我呢,我呢,一想到這件事就暗自好笑。

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