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    雨五年級作文

    時間:2022-08-10 16:27:03 五年級

    雨五年級作文

      在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的雨五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    雨五年級作文

    雨五年級作文1

      十月的小雨,淅淅瀝瀝地下著。它不像夏天的雷雨,挾持閃電以炫耀自己的威力。它也不像冬天的雨夾雪,帶來雪籽以使別人發現它的舞姿。

      它,就這樣下著,平凡地下著。

      “沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙——”雨落在花苞上,花開放了;雨落在樹上,樹萌出了新芽;雨落在屋檐上,玩著滑滑梯;雨落在草葉上,歡快地眨著眼睛……

      有群小孩子在爭論雨的顏色。“雨是黃色的,看這些落葉兒!”“雨是紅色的,看這些小花兒!”“雨是藍色的,瞧這小溪!”其實,雨是彩色的。

      “沙沙沙——沙沙沙——”雨不停地下著。現在的城市里已經很驗證再看到、聽到這種甘美的雨了。但在偏僻的地方,它還在下,帶給人們春的訊息。

      “沙沙沙!”這就是雨聲。“沙沙沙!”這就是雨,這就是秋天的雨,這就是秋天的雨聲。

    雨五年級作文2

      沒有狂風,沒有暴雨,只有我--春雨。我從云片里降落下來,沒有巨大的聲響,只有我的身影。

      田地里,不僅僅有土地在吸收我那甘甜的露珠,還有那一個個從土里探出頭張望的小草。它們盡情享受著這春天的“洗禮”,好讓自己快快長大。他們面對久違了的我,在風雨中跳起了一支支“迎接舞”。

      樹林中,動物們看見了我,紛紛把我到來的喜訊告訴了那些冬眠的動物。他們把充滿朝氣的臉展現給了世界,用滿滿的活力迎接這新的一年。

      在城市、鄉村里;人們在平房里;在高樓大廈中,看到了我,沒有一個人是不喜歡的,臉上一個個都樂開了花。似乎士氣大增,有了許許多多的動力,來面對、來承擔下一年可能會壓在自己身上的重擔。我看見小草睜開了惺忪的睡眼,森林里那充滿朝氣的景象,人們鼓足勇氣面對下一年,我的心中有一種說不出來的激動。

      啊!我就是春雨!

    雨五年級作文3

      小動物們不顧下著雨,沖出家門,往那條兔姐姐的靈車要經過的小路奔去。路旁,小動物們泣不成聲,一個個哭得淚流滿面。也許你會問,為什么小動物們這么傷心?你不知道,就在昨天,這里發生了一件驚天地,泣鬼神的事。

      事情是這樣的。

      昨天下午,樂于助人的兔姐姐抱著兔妹妹走在林間的小路上,有說有笑,與她們通行的小雞妹妹也時常發出笑聲。突然,一群狼從草叢中跳出來,齜牙咧嘴的說:“此路是我開,此樹是我栽,要想過此路,留下買路財!我們可以先放你們其中兩個走,不過,呵呵,剩下的一個就得讓我們吃了!”兔姐姐毫不畏懼,她決定自己留下來。最后,兔姐姐被狼群們咬死了。這時,雨兒淅淅瀝瀝地落了下來,老天也在為她而傷心流淚嗎?

      雨兒淅淅瀝瀝地落……

    雨五年級作文4

      秋天的雨是一根神奇的魔法棒,它帶著驚喜和神奇,輕輕地把秋天的大門打開了。

      秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料:它把粉紅色給了石榴,石榴咧開嘴笑了,露出了一顆顆珍珠般的牙齒;它把黃色給了桂花,桂花穿上了漂亮的裙子;它把五顏六色給了菊花仙子,菊花仙子穿著那五顏六色的禮服,美極了!

      秋天的雨藏著好聞的氣味,它把甜味給了蘋果,螞蟻忍不住爬到樹上,想嘗嘗蘋果的味道;它把酸味給了桔子,讓人們看了就忍不住流口水。

      秋天的雨吹著金色的小喇叭:它輕輕的對著青蛙說,冬天快來了,趕緊挖洞;它輕輕的對著小松鼠說,秋天來了,多準備一些食物;它大聲的告訴小朋友們說,秋天來了,趕緊加衣服。

      秋天給我們帶來了快樂!

    雨五年級作文5

      早晨,下起了綿綿的秋雨。

      我跑下樓去,一股涼氣迎面撲來,它帶著一種被雨水澆過的泥土的清新氣息。

      我抬頭一看,小雨點勇敢地跳了下來,象一顆顆水珍珠一樣晶瑩透亮。雨水灑落到菜地里,蔬菜受到滋潤一定會長的更快;變得新鮮,翠綠;雨水灑落到果園,果樹一定會結出又好看又可口的果實;路邊的花

      草。樹木喝飽了雨水,就挺起腰身,碧綠的嫩葉子閃著光澤。

      雨越下越大,給大地戴上了一頂“帽子”。再加上“颼颼”的涼風,似乎讓人覺得冷冷的,就連大樹都在擺動,好像是冷的發抖。但雷公公卻沒有出來,不知是為什么?我想:一定是雨兒和風婆婆勢力太強,所以聯手把雷公電母給擠到一邊了吧!哈哈!

      看!那馬路上,街道上,冒出一朵朵“磨菇”來。有紫的,紅的,綠的,藍的,黃的……又似一朵盛開的牡丹,五顏六色,多得很呢!數不清有多少種顏色,也數不清有多少朵。

      啊!醉人的秋雨,醉人的雨中景。

    雨五年級作文6

      時值中秋,卻下了一場傾盆大雨。

      大雨把四周洗刷得煥然一新,給萬物以滋潤,包括我那棵小桑樹。有的樹在雨中搖頭晃腦,像同學們在背書一樣;有的樹一動不動,像在思考,又像被罰站;有的樹正彎著腰,像在做健身操;有的樹只是動動手,像是在睡覺呢。

      風,也顯得滑稽可笑。它吹得我起了雞皮疙瘩。這風,一會兒猛,一會兒柔,一會兒強,一會兒弱。風為樹伴奏,樹跳舞,風奏樂,這是多么美麗的一幅圖畫呀!風果然是一個音樂家。

      雨水,把滋潤送到了千家萬戶,也把心情送到了千家萬戶。準備出門的人,雨水送走了他們的好心情,讓他們氣急敗壞,捶胸頓足。不出門的人,雨水送走了他們的壞心情,讓他們自由自在,盡情觀賞雨中的美景。雨水是多么會捉弄人呀!

      風,把鐵桿子的影子吹皺了,雨水又打亂了這吹皺的影子,月上的桂樹也應開花了吧?

      這雨水來得真是及時啊!

    雨五年級作文7

      人們醒來

      看到窗外的雨簾

      笑了

      他們知道

      雨將空氣煥然一新

      雨滴落地

      看到自己千萬同胞

      像是在開宴會

      原來 從天而降這條路

      不只是他一個人的想法

      太陽從云層中躍出

      人們看到

      這將是一個美妙的周末

      既有雨的濕潤

      也有太陽的溫暖

      彩虹過后

      雨滴在想象

      我們蒸發后

      還有沒有人掛念我們

      我還會不會與我的朋友相遇

      雨滴蒸發

      地上已沒有了他們的痕跡

      云霧升騰中

      他們在想

      到底有沒有人在意著我們

    雨五年級作文8

      天空飄起了蒙蒙的細雨,雨輕輕落在一朵枯黃的花上。

      雨說:“你要凋謝了么?”

      黃花笑著說:“是啊。”

      雨問:“你的生命要結束了,為何要笑?“

      黃花“因為我開放過,我曾經引來小蟲們為果實傳粉,這是我的價值所在。”

      雨說:“現在你沒你所謂價值了,所以你被樹拋棄了。”

      黃花:“算是吧,我做到了我所應做到的一切,我的凋落只會讓更多的花開放。”

      雨說:“然后她們都凋落了。”

      黃花:“花開花落是自然規律。你們雨也是一樣呀,你們會融入土壤,然后就銷聲匿跡了,對么?”

      雨答:“那是我的'使命”

      風吹來,黃花落到地上,雨融入土壤。

      就要消失的雨問:“后悔嗎?”

      黃花:“無悔。”

      雨:“我也是。”

      雨依然飄落,樹上幾十個花骨朵正含苞欲放。

    雨五年級作文9

      春天的雨,是一把鑼鼓。轟隆,轟隆,趁你沒留意,把春天的大門叩開了。春天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,她把綠色給了麥苗,綠綠的麥苗在風中飄呀飄呀,郵來了春天的涼爽。她把黃色給了油菜花,黃黃的花

      兒在雨中擺呀擺呀,擺脫了冬天的寒冷。她把紅色給了玫瑰,紅紅的玫瑰笑得十分開心。白色是給玉蘭的,潔白的玉蘭好像穿著白沙裙的姑娘,在雨中跳舞......春天的雨,藏著非常好聞的氣味。花草的芳香,泥土的氣味,甜甜的蜂蜜,還有好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!春天的雨,吹起了小喇叭,吹來了小燕子,告訴大家夏天快要來了。小蛇脫掉了“棉衣”,穿上了“襯衫”。叫來了小青蛙,楊樹.柳樹都披上綠油油的衣裳,它們都在準備過夏天了。春天的雨,帶給大地的是一片綠色的海洋,帶給小朋友的是美麗的花朵。

    雨五年級作文10

      春雨是春天的使者,悄悄地來到人間;春雨又是一位偉大的音樂家,你聽!滴答,滴答,這是春雨在彈唱。在這樣悅耳的曲調中,萬物復蘇了。

      春雨是新生的標志。落在土地上,小草鉆了出來,嫩綠嫩綠的小腦袋正在四處張望。小草的身上掛滿了亮晶晶的雨水,就像給小草戴上華麗的項鏈。桃花開了,桃花在桃樹枝上傾聽春的腳步聲。小鳥在樹上忘我地歌唱,嘰嘰喳喳這是一首春的贊歌。春雨姑娘靜靜地傾聽著,并用輕柔的語調為此配音,人們忘了行走,靜靜地傾聽著。

      快來追我!咦?這是什么聲音?春雨低下頭去。哦,原來今天是星期一,孩子們打著一把把小傘在雨中走著,雨落在傘上,開出一朵朵美麗的雨花,春雨頑皮的跟在孩子身邊,給他們一點雨水玩玩。

      春就在春雨的滴答聲中來了。

    雨五年級作文11

      “嘩啦啦、嘩啦啦……”這是我們最熟悉的雨聲了。一年四季都會下雨,可是景色各有不同。

      春天的雨,像個活潑可愛的小精靈,滋潤萬物。它一會來到小草身邊,小草一用力,露出了小腦袋。它又來到小花身邊,小花綻開了笑臉。小雨又滴落到了大樹上,大樹又吐出了新的綠苞,還給春天帶來了生機。

      夏天的雨,像一個發怒的公公,把整個大地都沖洗了一遍。你聽,轟隆隆的雷聲把耳朵都震聾了;你看,一道道閃電劃破了天空。接著大雨就傾盆而下,仿佛給整個大地洗起了冷水澡。

      秋天的雨蕭蕭瑟瑟,總會給大地帶來清涼,帶來豐收的喜悅。秋天的雨一下就是幾天。雨停的時候,打開窗戶清新的空氣迎面撲來,沁人心脾。

      冬天的雨是非常稀少的,一般都是伴著雪來,那就更受小朋友的歡迎了。

      雨聲打斷了我的假想,刷洗過的大地無比清新,原來雨就是大自然中不可缺少的精靈啊!

    雨五年級作文12

      下雨了。我站在馬路邊,等待著她。

      七點多了,她依然沒有來。

      陽光英語的門口,只剩下了我。大家都被父母接走了,只有我還在苦苦等待,雨淋著大地也淋著我。

      我環顧四周,想看到她。沒有,雨中沒有人來安撫我。

      出于害怕,我哭了。月色籠罩著我,似乎在傾聽我的心事。大雨傾盆,也響起了雷。我不知道我該怎么辦,只是哭著,喊著。

      突然,那個背影出現在朦朧的夜晚,是她。

      她沒有打傘,只是戴著帽子。“兒子!”她說,“我來了,別哭!”

      她跑過來,把帽子給了我,自己卻被雨滴拍打著。

      我看著她。我現在很想將頭上的帽子還給她,卻做不出來……

      她是我最愛的人。

      沒錯!她就是我的媽媽。

    雨五年級作文13

      春天的雨,是最抱頭柔和的。如果春雨來了,你試著讓雨水拂拭你自己的臉,那種感覺是溫柔的,就像媽媽輕輕地摸著你的臉,非常舒服,而小草們、鮮花們有了春雨的滋潤,一定會更加美麗了。春雨,是它們的營養品。

      夏天的雨,是最激情的。雨打在屋檐上、玻璃上都會發出“嘩啦拉”的聲音,讓人認為夏天的雨就像一只發了瘋的蜜蜂。被夏雨打到臉上的滋味可不好受,它像一塊小石頭扔到臉上,很疼的。

      秋天的雨,是春天的雨和夏雨的結合。有時秋雨綿綿的飄掃大地,有時卻像發哮似的降散。不過,秋雨是豐收果實的使者。下了秋雨,家民伯伯心里也輕松多了,因為豐收的日子到了。

      冬天的雨,像一位古代女子,很少露面的。如果說冬天的雨,恐怕是雪了吧!它尋絮絮揚揚地飛舞在天空中。這時候,孩子們可高興著呢,又可以痛痛快快地玩一把了。

      雨給我們這個世界帶來了清新,每次下完雨,大地就像過濾的清新。

    雨五年級作文14

      這幾天,天好像破了一個大洞似的,總是在下雨。雖然出行很不方便,但是在家門口看著那絲絲的細雨有別有一番滋味。你可能看不出這雨有什么不同,但只要你去細細地看,細細地品,總會發現這雨的千姿百態。你看!這場雨好像牦牛身上的毛那般細,打在人的臉上,感覺癢癢的,涼涼的,好像一只調皮的小精靈在蹭你的臉,舒服極了。

      雨越下越大,趕著路人一路小跑起來。這一場景多像杜甫的千古佳句“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”呀!看著看著我也不禁被這雨給陶醉了。我想這雨不正和我們人一樣嗎?從出生到落地就像雨的降落與著地。有的雨水落進了江河湖海中,成為了地球的一員,而有些卻只是緩緩的流進排水溝。人,也一樣。有些人功成名就,有些人卻碌碌無為。碌碌無為這些人總是羨慕功成名就的人,殊不知他們在背后付出了艱辛的努力。

      記住:想成功,就必須努力!

    雨五年級作文15

      一年共有四季,這四季也有各式各樣的雨,但我卻只喜歡溫柔的春雨和熱情的夏雨。

      春雨細細的,如絲如縷,縱橫交錯,嘀嗒嘀嗒,春雨滴在小溪里,好像大自然在彈奏一曲交響樂。春雨滴在花朵上,花兒就綻開花朵,露出笑容。春雨滴在柳樹上,柳樹就抽出嫩綠的枝條迎風飄動。春雨滴在幾個小孩子身上,小孩子就更加活蹦亂跳了。

      夏雨可真淘氣,剛才還睛空萬里,現在怎么就烏云密布了呢!下雨前,我就躲進了一個小商店。外面便打起了一個個“大蘑菇”轟——一陣雷聲響起。傾盆大雨就像接到了命令一樣下了起來。

      不大一會,街上、馬路便成了小河,汽車開來開云,好像一條條小魚游來游去。

      雨后,所有東西南北都煥然,花上長著一塊塊水晶,彩虹也像一座七色橋。

      這就是春雨和夏雨。

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