小學五年級作文：臺燈
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學五年級作文：臺燈，歡迎大家分享。
小學五年級作文：臺燈1
“哦，快看呀！那個窗戶里的燈好亮啊！”你一定會想，那是一盞日光燈吧！“不，那是一盞臺燈。”
我書房里的這盞臺燈已經伴隨我四年了，它非常好用，只需把它的“小尾巴”插上電，他就可以開始“工作了”，它身上有兩個按鈕，一個是開關，一個是強弱。它穿了一件藍色的外套，“衣服”上有一個小女孩，她正和一只小兔子捉迷藏呢！
它還有一個功能，只是人們不注意很難發現，在他的背上有一個黑色的按鈕，只要輕輕的按一下，臺燈里的光就變成五顏六色的了，一閃一閃的，非常漂亮。
它有三個特點，第一，就是亮度高，和日光燈一樣；第二，它的光能轉換，可以根據自己的需要轉換強弱；第三，就是能發出五顏六色的光芒，而且光不會刺眼睛。
它不僅便耐用，而且能保護眼睛，是我們學習的最佳用品，所以我像大家推薦這款產品。
選臺燈當然選“蕭蕭”牌臺燈，“蕭蕭”牌臺燈不僅便宜，耐用，而且式樣美觀大方，是我們買臺燈的首選產品，聽了我的介紹，你還等什么呢？趕快行動吧！
小學五年級作文：臺燈2
我家有一盞棕色的臺燈燈，鐵是爸爸很久以前買的。
臺燈的底座是扇形的，是有兩層玻璃黏合而成的。下面一層是紅色的，上面一層是藍色的。都有些微微的透明。晚上燈一開底座都能反射出燈罩的影子來，再紅色底座的前面，印著四個金光閃閃的大字，“珍惜光陰”，這正是告訴我們，時間是一去不復反的，所以我們要珍惜光陰。在字的右面有一個很小的，乳白色的旋鈕，上面包裹著一層紅顏色透明的塑料，不仔細看還不認為它是個開關。再往前看是一只大公雞，抬著頭，挺著胸，放開了喉，準備歌唱，就是要提醒我們，要時時刻刻走在時間的前面。
再上面是一個黑色的支架，上面不滿了皺褶，有規律的排列著，整個看上去象一個長長的脖子一樣挺立著，支架的側面上刻著一支引人注目的牽牛花，那彎彎的花藤上長著幾十朵含苞欲放的牽牛花。花的上面是一個圓形的燈罩，象一位正在思考的學者，低著頭。燈罩是由兩種顏色組成的，外面的圓是白色的，而他的另一半是紅色的，上面畫著一支迎風綻放的梅花。
這個臺燈，伴我走過了八個春秋，雖然他并不華麗，但是他樸素的外表叫人心里很舒暢~~！！！
小學五年級作文：臺燈3
從前，有一個驕傲自大的臺燈和一個彬彬有禮的蠟燭，它們生活在一個小女孩兒家中。
小主人可喜歡臺燈啦，每天晚上，臺燈都為小主人服務，那時，它可是世界上最幸福的臺燈啦！
有一天，臺燈對蠟燭說：“你這個家伙，怎么會跟我在一起？真是太不可思議了！”蠟燭回答道：“有什么好奇怪的.，咱們都是為主人照明的，應該和睦相處才對。”“什么？和睦相處？和你？！沒門兒！”臺燈惱怒地說。“我說的話那兒錯了？”蠟燭委曲地說。“氣死我了，我大人不跟小人計較，你真是討厭哪，我不理你”臺燈已經怒不可遏了。“好吧，隨你便。”蠟燭平靜地回答。
就在這時，臺燈不亮了，原來停電了，這時，主人拿出了蠟燭把它點燃，它在默默地犧牲自己，給主人帶來光明，這是多么偉大呀！
蠟燭只剩下4厘米了，這時“啪”來電了，主人把蠟燭吹滅了，臺燈看了以后，很吃驚，它低下頭，慚愧地對蠟燭說：“對不起兄弟，我以前看不起你，是我錯了。”蠟燭則慢慢地說：“尺有所短、寸有所長，任何事物都有存在的價值。”
小學五年級作文：臺燈4
我有一盞漂亮的小臺燈，放在寫字桌上。它陪伴我度過了許多黑夜，讓我完成了許多回家作業。
這一盞漂亮的小臺燈是哥哥出差到上海的時候買來送給我的。當時，哥哥對我說：“妹妹，這一盞臺燈你要好好對待，它會像親人一樣待你的。”我說：“知道了，我一定好好對待它。”
那一盞小臺燈上面有一只漂亮的小鐘。臺燈頂上有一只小鳥在飛，底座上面有兩條小魚在游。
那盞臺燈可好了，它會說話。上午，上面的小鳥會在報告時間的時候向我說：“早晨好！”中午過后，下面的小魚就會對我說：“下午好！”每當我讀書的時候，桿子上的小白兔就會裂開嘴好象在夸我：“小主人，你真好，學習真努力！”每當我晚上看電視晚了一點，小白兔就會顯得不高興，好象在批評我不應該看得這么晚。我立刻向它道謝，上床去睡覺。它才會又高興起來。
早晨，它們會定時一起叫我起床去讀書。如果，我躺在被窩里不起來的話，它們就會吵個不停，讓我躺不下去。那一盞燈也會亮起來，好象向我發出了警告。我立刻起床向它們表示歉意。它們就會安靜下來，那盞燈也就會熄了。
啊，哥哥送我的那盞臺燈真是像一位知心朋友一樣與我相處。我非常感謝它！
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