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    五年級生活的作文

    時間:2022-08-08 17:03:56 五年級

    【熱門】五年級生活的作文集錦7篇

      在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的五年級生活的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】五年級生活的作文集錦7篇

    五年級生活的作文 篇1

      生活中的美是不可計數的,但我覺得,城市里的孩子可能感受不到。

      在小廣場上,我嘗試過光著腳在草叢里蹦跳,草可真軟,好像是一種天然形成的地毯,專門給我們跳來跳去用的,如果俯下身去摸一摸,還有可能摸到蘑菇呢!初夏是有蘑菇的,它們都隱藏在草叢中,總是三個兩個并在一起,有的桿兒粗,有的傘兒細,它們都軟軟的,非常可愛。

      樹是不可缺少的,有的樹甚至可以爬,我最愛爬樹了,樹枝剛好坐,而且搖搖晃晃的,真有趣。樹葉也很好,當我們跑熱了時,可以摘一片葉子來退熱,因為樹葉比退熱貼還要清涼,比發燒藥要管用,我經常用它。

      雨天也有快樂,在家里,可以看一看,雨會游動在透明的玻璃上,像透明的小蝌蚪!聽一聽,雨聲嘩嘩,比交響樂還要好聽,如果到外面去走走,你可不要打傘,讓一顆顆快樂的雨滴落在你頭上,保證讓你清醒上千倍,還可以看看在水池里,雨滴落進去,會有小水花濺起來,像是噴泉一樣,多么好看啊!

      小鳥也很有趣,它們會唱歌,那小小的歌喉可靈了!可以唱出千變萬化的音符,可愛極了,它們每天都有幾場小小音樂會,如果有空閑,不妨可以聽一聽。

      大自然中美是不缺的,我們也要學會發現美。

    五年級生活的作文 篇2

      生活中從不缺少美,只是缺少了一雙發現美的眼睛。只要你善于觀察,美就無處不在。瞧,咱們小區里就有一處美景。

      我帶大家來到小區中央,一座用木頭堆砌成的涼亭格外顯眼。亭子的頂上有兩層,是朱紅色的。它由八根柱子支撐起來,每兩根柱子之間有一條長椅,可以供人休息。周圍栽種著一些樹木,它們又高大又粗壯,挺拔地站在那里,像是一個個精神抖擻的衛兵。密不透風的樹冠為亭子遮擋一片陰涼,坐在長椅上,微風吹過我的臉龐那么柔和,那么溫暖,就像媽媽的雙手撫摸著我的臉蛋。調皮的風兒又撩動樹葉,不時發出“沙沙”聲,像是在用小提琴演奏美妙的樂章。

      一片不大的人工湖在亭子的東邊,有了它,周邊的空氣都變得清新舒暢多了。湖水里面有很多不知名的小魚,很多都是三五成群在一起嬉戲玩耍,有時又突然散開來了……我真想也變成一條小魚,和它們一起游來游去,那該多好!每當夏天時,湖水里長著睡蓮,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要裂開似的;有的才開了兩三片花瓣,像是害羞的小姑娘;還有的已經全開了,露出了粉嘟嘟的小臉蛋,把湖水映襯的分外美麗。

      沿著湖邊一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路,身旁的幾棵石榴樹已經悄悄地結滿了又大又紅的石榴,讓人看了直流口水呢!

      啊,這真美!愿大家都能用自己的一雙眼睛去發現身邊的美。

    五年級生活的作文 篇3

      我的課余生活有很多,比如打籃球、跳繩……其中最喜歡的是打籃球。

      每逢星期天,我們幾個小伙伴都要聚在一起打籃球,記得有一次,

      我們舉行比賽,我和大個子金識宇、周圣琦分到了一個隊,和另外的一支球隊比賽。比賽采取三局兩勝定勝負,每十分鐘為一局。第一局激烈的戰斗打響了,我們隊個個精神抖擻,大個子金識宇在我們 的配合下,一連進了十幾個球,我也不甘示弱,也連續進了幾個球,眼看我們就要羸了,可由于我們的一個小失誤,對方把球控制在他們手中,我們一搶球,他們就迅速把球傳給隊友,就這樣他們乘 勝追擊,一連進了十幾個球,正在這時,有一個對手故意拌了我一腳,我摔了個仰面朝天,這樣,就由我罰球,我兩投兩中,第一局,我們贏了。

      第二局很快又開始了,我們隊的金識宇在場下休息,沒有了金識宇的協助,這一局我們打的非常吃力,只有招架之功,沒有還手之力,結果我們輸了。

      第三局開始了,這是決定勝負的一局,雙方又開始“戰斗”起來了,打得難分難解,彼此的得分不相上下,就在最后五秒倒計時時,球傳到了我手中,我用盡全力,往上一投,球在球籃上轉了兩圈 ,進了!他們以一球之差輸給了我們,我們都高興得歡呼起來。

      這就是我的課余生活,同學們,你的呢?拿出來分享分享吧!

    五年級生活的作文 篇4

      有句話說的好,快樂也是一天,不快樂也是一天,何不快快樂樂每一天?

      生命那么長遠,不要活得那么無味,要高高興興的去面對。迎著太陽走,對著大地笑,把所有煩心事拋之腦后。其時,生活是美好快樂的。忘記我們身邊所有不快樂的事,多想想快樂的事。

      你快樂,生活就快樂,你不快樂,生活就是無味的。我想說:我很快樂,不知道是什么東西,使我感到無比的快樂。

      每天,我背著書包去學校,我很快樂,因為身邊有無數的笑聲感染著我,讓我變得快樂。

      生活真的很美,只是你還未發現。學校的同學使我感到幸福,因為她們總是在不同的時候給我送上不同的的溫暖。

      在家里當我任性和媽媽吵架的時候,她卻在第二天清晨送給你最陽光的微笑。

      充滿笑聲的生活是精彩的,愛笑的人是快樂的。有些人只是因為別人做的一個動作或一句簡單的話便開懷大笑,而有些人看到了無非就是說句無聊就走了。這就是生活的差距,那個笑的人為什么笑呢?就是因為他的生活很快樂,而那個只是說無聊的人就是因為他生活太無味了,所以才會認為無聊。

      當我看完活著,就是幸福這篇作文時,我真高興,因為他知道了活著就是美好幸福的,不會再厭倦一日平淡無奇的生活了。

      當你面對困難時,不要氣餒,要微笑的.挑戰。

    五年級生活的作文 篇5

      當我邁著沉重的步伐第一次邁進五年級二班的教室時,(為什么說沉重呢?因為我不舍得離開四年級,不舍得離開我的老師。)我就被眼前的景象驚住了:同學們亂下位,隨便說話,而且還說臟話,甚至還有吸煙的,那時的我,想象的出以后的班級會是怎么樣。

      在以后相處的日子里,同學們也有了很大的改變,他們不再向以前那樣,但是,他們還是會闖禍,我是班里的學習委員,雖然管理班級并不只是我的責任,但是因為我看不慣我們班班長的作風,在我的眼里,他好像根本就沒有對班級負任何責任。我也不想讓班級再亂下去,所以我一直在協助老師管理班級,我曾多次找老師談心,向他匯報班里的情況。

      我還記得那一次,放學后,我找老師談心,匯報班里的情況,在和老師談心時,我似乎沒有任何的憂慮,把我的想法給老師說,老師也贊同。

      因為那是冬天,所以離學校遠的學生會來得很晚,我家就在學校附近,所以來的會早一些。每一天我來到學校時,都會去幫同學們打掃衛生。那時的天很冷,我只帶著露著手指的手套,基本上每一天,我都會來幫同學們值日,而他們卻在一旁說風涼話,我不喜歡他們那樣叫我,他們那樣叫我也受不起。

      在那段時間里,我每一天都一如既往的幫他們值日,在那個冬天,是我第一次凍手,我也是第一次,感受到凍手的疼痛。我不僅僅幫他們值日,而且他們做的不對的地方我都會給指出來,他們也會接受。

      在和老師談話時,老師也多次問過我,要不要做班長,可是我當時就拒絕了,因為我想如果我答應的話,不僅僅會傷害我們班的班長,而且我也沒有做班長的信心,我還是相信我們班班長的,我相信他可以做好,所以,我毫不猶豫的就拒絕了。

      上學期的生活,并沒有改變同學們的性格,他們常常會闖禍,所以老師每一天都要去處理。在快開始期末考試時,老師就說了,下學期,重新評選班委,要同學們自己投票選擇。

      懷著以往的心情,迎來了五年級下學期的開始,同學們還是向以前那樣活潑,頑皮,但是我也習慣了他們的性格,可是,他們已經不向上學期那樣沒有禮貌,再次看到他們那可愛的笑臉,我還是很開心。

      不知不覺就到了重選班委的那一天,那時的我好擔心啊,因為在老師說的時候,同學們都一直在叫我的名字,我也不知道為什么當時的我會那么的擔心,也許是因為我不想放棄我的學習委員嗎?還是不想做班長?評選的第一項就是班長,那評選的過程中,我的心一直在“怦怦”地跳,跳得好快。當評選結束時老師開始讀票數時,我更是緊張,也許我早已想到我會做我們班的班長,所以在公布時我沒有驚訝,那個時候我流淚了,我害怕因為做了班長而沒有了學習委員。當開始讀評選學習委員的票數時,老師好像沒有讓繼續讀下去,直接填了我的名字,我感覺他好像在袒護我,當時,我真的很謝謝他!評選結束了。

      評選結束后,我就成了五年級二班的班長,在做班長這段時間,我付出了很多的努力,我努力讓同學們改變,我也想讓他們有集體榮譽感,可是他們卻不能做到,他們就只有五分鐘熱度,過了這五分鐘,什么事情都沒了。 他們從來都沒有想過我的感受。記得那一次是數學老師到其他學校聽課,讓我來給同學們講課,前一天晚上,老師就找我到辦公室,告訴我說:明天我要到別的學校去聽課,讓我來幫她代課,問我可不可以。當時她用信任的目光看著我,我無言拒絕,答應了她。因為我相信我自己,也相信同學們。可是,到了第二天早上,讓我徹底失望了,同學們竟然毫不知情,我一直在忍著他們,我看不慣他們那樣的作風,我好生氣啊!過了一會,語文老師來了,我沒有說什么,直接拿著課本走到了座位上,那節早讀課我哭了。 下午,我還是要給他們講課,心中也沒有抱多大的希望,我還是用以前的心態,去面對這節課,當講到一半時,我就受不了了,我把心中的苦全部給他們說了,我也讓他們提了意見,說了自己的想法,就相當于開了一場班會一樣。 五年級的下學期,我感覺自己做得好差啊!可是,我還是和同學們有很多的感情,我也舍不得離開五年級二班,常常也會想起五年級二班的同學們。 在放假的最后一天,我只好和同學們說了聲再見。

    五年級生活的作文 篇6

      有一樣東西, 是我生活中必不可少的。它有兩個長長的支架,兩個大“瓶底”安在框里。聽了我的介紹,你們猜到是什么了嗎? 沒錯, 它就是—副眼鏡。

      我的眼鏡是五年級開學時爸爸帶我去醫院配的。我每天上學都要戴著它,它就像我的一位好朋友一樣, 形影不離地陪伴著我。

      有一次上學的時候, 我不小心忘記戴眼鏡了,到了學校后, 急得像熱鍋上的螞蟻, 團團轉。我連忙打電話告訴媽媽, 我的眼鏡忘戴了。一個上午, 我覺得我就像是生活在一個陰云密布的環境下, 有的時候又覺得伸手不見五指。黑板上, 一個個如同拳頭一樣大的字, 對我來說, 卻只是一個個小螞蟻在黑板上。

      每天一摘下眼鏡, 我就覺得天旋地轉。天也頓時暗下來, 就好像被惡龍吞掉了太陽, 天地之間只是被一片陰涼和灰暗所籠罩。

      眼鏡有時也會給我帶來一些壞處, 吃飯時, 總會有熱氣撲在眼鏡上, 以致于我什么都看不清,還要天天擦眼鏡, 很麻煩。

      “眼鏡眼鏡我的寶, 好處壞處都不少。”寫字看書都要它, 所以天天不能少。

    五年級生活的作文 篇7

      你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡游泳。放長假的時候,我總是拉上表哥去游泳。因為剛開始學,所以還不熟練,我就只能在淺水區游泳,表哥總是耐心地教我。從憋氣開始,表哥讓我捏著鼻子,嘴大吸一口氣,然后把頭放進水里,表哥在上面數數,我憋不住就抬起頭來,經過一次又一次的努力,在哥哥數到八十九的時候抬了頭。接著,我們就來到了中水區,他讓我在中水區憋氣游泳,并教了我蛙泳的準確姿勢,我在水中游泳,由于不會換氣,我只能游到一米左右,停下后,表哥看了看表,已經用了三分鐘,表哥親自試范,讓我看看三分釧能游幾米。

      剛開始,表哥就像箭一樣向前方游去,停下了,我過去看,已經游了大概三米,我忍不住贊嘆起來。之后,我也下水游了幾次,終于有一次是十分鐘游了四十米左右。

      于是,每次放長假的時候,我總會和表哥一起游,我相信,有一天我可以去深水區游泳。

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