精選五年級(jí)上冊(cè)作文集錦十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
大家好,我是小小推銷(xiāo)員,今天我要向的家推薦的是我最?lèi)?ài)吃的桃子
它非常甜,還分為許多種類(lèi)呢,比如說(shuō):油桃、黃桃……
我最?lèi)?ài)吃黃桃,它汁多味美,色澤艷麗,芳香誘人,營(yíng)養(yǎng)豐富,每一百克果肉含糖7——15克有機(jī)酸0。2——0。9克,蛋白質(zhì)0——0。8克,脂肪0。1——0。5克,含維生素c3——5克,含維生素B10。01——0。02毫克,維生素B20。2毫克,胡蘿卜素1180毫克桃子不但營(yíng)養(yǎng)豐富,而且口感良好,。能發(fā)出一種令人愉悅的香味
它味道鮮美,是人們最喜歡的鮮果之一,除鮮食之外還可以加工成桃汁桃干和桃醬非常好吃!
聽(tīng)完我的介紹,你心動(dòng)了嗎?但心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來(lái)訂購(gòu)吧!
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
漢字是中華上下五千年的藝術(shù)瑰寶,它們像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在紙上跳躍,為我們龍的傳人譜寫(xiě)著華麗篇章。
幾千年來(lái),我國(guó)出了很多的書(shū)法名人,漢字也經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)的演變。王羲之行書(shū)流暢,柳公權(quán)的楷書(shū)端莊。
在漢字中,諧音也非常有趣,比如外甥打燈籠——照舊(舅);四月的冰河——開(kāi)動(dòng)(凍)了;上鞋不用錐子——真(針)好。還有一些商家也為了推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,用一些諧音的四字詞語(yǔ)做廣告,如賣(mài)蚊香的就用“默默無(wú)蚊”;賣(mài)房子的就有“出神入畫(huà)”;賣(mài)水杯的就用“有杯無(wú)患”。這又為漢字增添了很多樂(lè)趣。
對(duì)聯(lián)也是漢字中的精華。在古代,人們常常進(jìn)行對(duì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)。如“比目魚(yú),”就對(duì)“獨(dú)角獸”。“大”對(duì)“小”,“高”對(duì)“低”。這些都講究平仄押韻,整齊對(duì)仗。
字謎也是在漢字中不可缺少的一部分,如七十二小時(shí),打一字“晶”;一品咬掉牛尾巴“告”;人靠在樹(shù)旁“休”;床前明月光“曠”。
中國(guó)的漢字如同汪竹柏詩(shī)中所說(shuō)的一樣,“中華漢字,生動(dòng)形象,傳播文明,蓋世無(wú)雙。”這時(shí)我想說(shuō)“我愛(ài)你——漢字。”
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
讀書(shū)如品茶,似喝酒,若彈琴,像下棋。讀書(shū)是一種享受,一種樂(lè)趣。戚繼光有句名言:“養(yǎng)心莫若寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。”讀書(shū)的樂(lè)趣只有沉浸其間,方可體味得出其中滋味。
今天我看了一篇母親教育兒子的文章,很讓人感動(dòng),不得不驚嘆這位母親的偉大。第一次考試后。兒子的老師叫去父母,說(shuō)他的兒子考的是全班最低的,很可能是智力有問(wèn)題,母親聽(tīng)了很失望,但是他回到家看到兒子的眼神,卻對(duì)兒子說(shuō):“老師說(shuō)你很聰明,只是做作業(yè)慢了點(diǎn),你改正這個(gè)毛病后,一定會(huì)有進(jìn)步!”
兒子聽(tīng)了眼睛閃著光芒,從此兒子更勤奮了,第二次考試后,老師又叫母親,雖然有了提高,但還是很差,這回母親也沒(méi)泄氣,回家告訴兒子說(shuō):“老師說(shuō)你很有進(jìn)步!”
兒子聽(tīng)后更加有信心,也更加勤奮了,兒子就這樣讀完了小學(xué),初中,最后竟然考上了重點(diǎn)高中,最終考取了理想的大學(xué),后來(lái)兒子對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí)每次你從學(xué)校來(lái),我都知道情況,是你的鼓勵(lì)成就了我!”正是母親對(duì)兒子的信心成就了他。
這就是說(shuō),不管別人對(duì)自己的孩子是否有信心,作為父母,首先要對(duì)自己的孩子充滿(mǎn)信心,有了信心,才能有自尊,也才能自強(qiáng)。那么我們老師又該怎么辦呢……?
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
每個(gè)人都有父母,是父母給予了我們生命,給了我們一雙明亮的眼睛,讓我們看到這個(gè)美好的世界,給了我們一對(duì)靈敏的耳朵,讓我們?nèi)A聽(tīng)美妙的音樂(lè)……我們的生命里融入了父母的血液,也融入了父母無(wú)私的愛(ài)。在我生病的時(shí)候,更能感受到來(lái)自父母的那份沉甸甸的愛(ài)。
記得那天,外邊正下著雨雪,躺在床上的我發(fā)起了高燒,爸爸媽媽急忙背起我送往溫州治療。當(dāng)時(shí),還是凌晨6點(diǎn)鐘,天空灰蒙蒙的,像布上了一條灰色的帷幕,刺骨的寒風(fēng)吹在臉上猶如刀割。坐在汽車(chē)?yán)铮高^(guò)玻璃窗,依稀看見(jiàn)周?chē)慕ㄖ铩?shù)木都飛快地往后倒。媽媽一邊催促爸爸快開(kāi)車(chē),一邊用柔和的聲音安慰我:“孩子,不要哭,一會(huì)兒就到了。”剛邁進(jìn)醫(yī)院,媽媽就飛奔向掛號(hào)處辦好掛號(hào)手續(xù),爸爸又背著我和媽媽一起來(lái)到急診室就診,醫(yī)生給我開(kāi)了藥又讓我去打吊針。由于打針的護(hù)士是個(gè)實(shí)習(xí)生,給我打了好幾針都沒(méi)有扎準(zhǔn),媽媽心疼地直掉眼淚,爸爸握緊我的另一只手,在一旁皺著眉頭,眼神里充滿(mǎn)了憐惜之情。打吊針時(shí),媽媽在一旁一會(huì)兒摸摸我的頭,一會(huì)兒又親切地問(wèn)我,還難受嗎?而爸爸則焦急不安地走來(lái)走去。這一晚,在打針室里,我躺在媽媽?xiě)牙锍脸恋厮ィ职謰寢寘s整夜未眠。愛(ài),就是力量,有了父母的關(guān)愛(ài),我的病很快就好了。
父母的愛(ài)是多么偉大!從來(lái)都只是只有付出,不求回報(bào)。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心,感謝父母給了我們生命,感謝父母給了我們一切。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
讀了《飛奪瀘定橋》后,我心里久久不能平靜,對(duì)紅軍戰(zhàn)士的敬佩之情不禁油然而生。
一九三五年五月,北上抗日的紅軍向天險(xiǎn)大渡河挺進(jìn)。大渡河水流湍急,兩岸都是高山峻嶺,只有一座鐵索橋可以通過(guò)。這座鐵索橋,就是紅軍要奪取的瀘定橋。
瀘定橋離水面有幾十丈高,是由十三根鐵鏈做成的。兩邊各有兩根,算是橋欄,底下并排九根,鋪上木板,就是橋面,人走在上面搖搖晃晃,就像蕩秋千一樣。現(xiàn)在連木板也被敵人抽掉了,只剩下鐵鏈。橋的對(duì)岸就瀘定城。城背靠著山,西門(mén)正堵住橋頭。守城的兩個(gè)團(tuán)敵人,早已在城墻和山坡上筑好工事。他們憑著天險(xiǎn),瘋狂地向紅軍喊叫:來(lái)吧,看你們飛過(guò)來(lái)吧!
號(hào)手們吹起沖鋒號(hào),所有武器一齊開(kāi)火,槍炮聲,喊殺聲,二十二位英雄拿著短槍?zhuān)臣臉審棧手F鏈向?qū)Π稕_去,跟在他們后面的是第三連,戰(zhàn)士8除了武器,每人帶一塊木板,一邊前進(jìn)一邊鋪橋。
突擊隊(duì)剛剛沖到對(duì)面,敵人就放起火來(lái),橋頭立刻被大火包圍了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,傳來(lái)了團(tuán)長(zhǎng)和政委的喊聲:同志們!為了黨的事業(yè),為了最后的勝利,沖呀!英雄們聽(tīng)到黨的號(hào)召,更加奮不顧身,都箭一般地穿過(guò)熊熊大火,沖進(jìn)城去,與敵人展開(kāi)了激烈的搏斗。激戰(zhàn)了兩個(gè)小時(shí),終于,紅四團(tuán)英勇地奪下了瀘定橋,取得了長(zhǎng)征的又一次決定性的勝利。
長(zhǎng)征雖然離我們遠(yuǎn)去了,但是,長(zhǎng)征精神卻成為了我們?nèi)≈槐M、用之不竭的寶貴財(cái)富,讓我們珍惜這些精神食糧的寶貴財(cái)富吧。
我最?lèi)?ài)看的革命影視作品400字_五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文
我最?lèi)?ài)看的革命影視作品是舉起手來(lái),它講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事。
這部作品的主要人物是趙大叔,它主要講的是趙大叔接受了保護(hù)金佛像任務(wù),日本人發(fā)動(dòng)全面兵力來(lái)奪走金佛像,所以說(shuō)這是一份堅(jiān)巨的任務(wù),可是趙大叔冒著生命危險(xiǎn)把這份任務(wù)順利完成的故事。
在這部作品中讓我感受最深的`是:幾個(gè)老奶奶用滑倒日本人的戰(zhàn)斗方式,既省事又利索,她們把豆子裝在簸箕里面,日本軍官來(lái)了,她們打開(kāi)門(mén),把豆子從簸箕里倒出來(lái),豆子像河水似的嘩嘩的往下滾,日本軍官是只能后退不能前進(jìn),最終,日本軍官得到了好下場(chǎng),我坐在電視機(jī)前面,哈哈大笑,連連拍手叫好。
這部影視作品雖然先好笑,但是它能讓我體會(huì)到了革命先烈們奮勇抗戰(zhàn)的勇敢,就別說(shuō)是一個(gè)有力的年輕人了,就連不怕?tīng)奚睦夏棠桃矃⒂诘搅丝谷諔?zhàn)爭(zhēng)中去,她們用機(jī)智的方法戰(zhàn)勝了年輕有力的日本軍官,這里讓我感受最深。
我最喜愛(ài)的影視作品是舉起手來(lái),同學(xué)們,你呢?
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
也許到冬天來(lái)臨,人們會(huì)很討厭雨吧?但在這時(shí)雨已經(jīng)“化妝”成了雪,而就在這時(shí)一朵朵梅花開(kāi)得那么燦爛,梅樹(shù)是那么有姿態(tài)。
“墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。”是宋代詩(shī)人王之渙之作。今天,我才感受到了梅花原來(lái)是那么美,那么有姿態(tài),味道散發(fā)出一股股清香。雨后,漫步林中,在經(jīng)過(guò)冬雨洗禮后的梅樹(shù)是那么有姿態(tài),幾朵梅花挨在一起,就像幾個(gè)小姑娘你爭(zhēng)我搶地把自己的容顏展現(xiàn)給別人。
林中,梅樹(shù)在白雪的映襯下顯得像一個(gè)在雪中漫步的女子,顯得那女子是那么婷婷玉立,那么閉月羞花,那么沉魚(yú)落雁……
中午,很多人來(lái)到這梅林里,目睹這一梅樹(shù)的姿態(tài),可夜晚林中便變得冷冷清清。但在這月色的映照下,梅樹(shù)變得更有姿態(tài)了!隨著風(fēng)的呼嘯,梅樹(shù)便被吹得翩翩起舞,不時(shí)落下幾朵花瓣……一會(huì),風(fēng)停了,梅樹(shù)立刻又變回了以前的模樣,立刻又變得沉穩(wěn)起來(lái)。幾個(gè)人在月色下散步,一邊散步,一邊贊嘆。這時(shí)我聯(lián)想到了冬天,下著白雪,詩(shī)人王之渙在雪中漫步,被梅樹(shù)所吸引,便作下了《梅花》這首詩(shī)。
這時(shí)下起了雪,就像給梅樹(shù)蒙上了一層薄沙,蒙上了一層神秘。
許多美景就在我們身邊,你們是否留意,是否發(fā)現(xiàn)、是否靜靜欣賞并沉醉其中呢?清雅景致,就在身邊,我曾見(jiàn)過(guò),令人久久難忘……
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇7
同學(xué)們,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)祖逖聞雞起舞的故事嗎?這個(gè)故事的主人公叫祖逖,他是晉朝人,他從小立志報(bào)國(guó),是一位民族英雄。他為了能在戰(zhàn)場(chǎng)上殺死更多敵人,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,每天夜里只要聽(tīng)到雞叫就起來(lái)練舞,并且長(zhǎng)期堅(jiān)持,雖然最終他沒(méi)有實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè),但他那種刻苦勤奮的精神激勵(lì)著一代又一代人努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
讀這個(gè)故事,我受到了很大的啟示。祖逖雖然不和我們一個(gè)朝代,但都生在中國(guó),因?yàn)樗幸环N勤奮刻苦的精神,他得了很大的成就。如果我們也像他那樣勤奮學(xué)習(xí),也還有另外一個(gè)原因,就是堅(jiān)持不懈的精神。祖逖天天練,不管天氣怎樣,他都堅(jiān)持,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣,須天天努力才行,只靠三分鐘熱度是不會(huì)取很好成績(jī)的。
同學(xué)們,讓我們以祖逖為榜樣,堅(jiān)持不懈,刻苦努力,相信期末時(shí)我們一定能取得好成績(jī),將來(lái)一定能取得更大得成績(jī),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們,努力加油!
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇8
爸爸保姆是大頭兒子和小頭爸爸的故事之一,主要講了大頭兒子和小頭爸爸當(dāng)了市長(zhǎng),一個(gè)叫皮皮的孩子偷偷給他們告狀,說(shuō):“我踢球時(shí)打碎了一塊玻璃,我爸爸就打我,還不讓我吃午飯,我肚子都餓疼了。”于是大頭兒子和小頭爸爸就去皮皮家找皮皮爸爸,很不高興地對(duì)他說(shuō):“明天罰你去新蓋的猴子公寓做保姆。”第二天,皮皮的爸爸就去了猴子公寓當(dāng)保姆,還帶上了皮皮的水槍。
一進(jìn)猴子公寓,猴子們就都看著他,皮皮爸爸喊:“看什么看,都給我出去,我要打掃屋子啦!”說(shuō)完就東一掃帚,西一掃帚,想把猴子趕出去,猴子看這位保姆這么不客氣,就都撲過(guò)去打他,皮皮爸爸掏出水槍想射猴子,可他還沒(méi)射就被搶走了自己反而遭到掃射,于是皮皮爸爸就跑了出來(lái),最后大頭兒子幫了幫皮皮爸爸皮皮爸爸才完成了爸爸保姆的任務(wù)。
讀完這個(gè)故事后我明白了:教育我們不能體罰,因?yàn)轶w罰只會(huì)讓我們受苦,我們不知道應(yīng)該怎么做,所以下次還會(huì)有可能犯同樣的錯(cuò)誤。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇9
今天早上,我讀了《聞雞起舞》的成語(yǔ)故事。
故事講的是在西晉時(shí)期,有一個(gè)人叫祖逖的青年和好友劉錕半夜起來(lái)練劍的故事。當(dāng)時(shí)他們住在一起,整天面對(duì)著黑暗的社會(huì),心里很苦悶。有一個(gè)晚上,祖逖睡不著,他在想怎樣才能練好本領(lǐng),為國(guó)家效力呢?到了后半夜,他聽(tīng)到雞叫受到了啟發(fā),決心練好本領(lǐng),于是他就叫醒劉琨一起練劍。從那以后,他們每天后半夜一聽(tīng)到雞叫就起來(lái)去練劍,終于練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)。后來(lái)他當(dāng)上了大將軍,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護(hù)。
學(xué)了這篇故事,讓我知道了,我們只要不懈努力,勤學(xué)苦練,就一定能成功。雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不一定能向祖逖和劉琨那樣聞雞起舞,但是我們只要勤學(xué)勤練,就一定能取得好成績(jī)。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)名參加了奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽。
剛開(kāi)始我對(duì)英語(yǔ)幾乎是一竅不通,連單詞也不會(huì)讀,更不用說(shuō)寫(xiě)了。英語(yǔ)小作文就更是讓我頭痛。但在媽媽的鼓勵(lì)下,我知道了“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”的道理。從那以后,我每天早早起床到陽(yáng)臺(tái)上背單詞,中午放學(xué)回家吃完飯就復(fù)習(xí)單詞,晚上做完作業(yè)馬上練習(xí)寫(xiě)英語(yǔ)小作文。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的不懈努力,我終于在競(jìng)賽初試中取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),被學(xué)校選去參加復(fù)賽,最后我又以?xún)?yōu)異的成績(jī),獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)。
這件事讓我深深體會(huì)到,只要我們有聞雞起舞的精神,不懈努力,勤學(xué)苦練,沒(méi)什么事是我們做不到的!
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇10
轉(zhuǎn)眼到了20xx年,在大城市高級(jí)大學(xué)攻讀博士學(xué)位的我想家了,便決定回去看看,看一下家鄉(xiāng)的變化,了解一下家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,順便完成導(dǎo)師布置的論文。
回家的路順暢又便捷,從大城市到自己的家鄉(xiāng),飛機(jī)一路飛到我家。一下飛機(jī),呦,家鄉(xiāng)的變化可真大有啊,高高的摩天大廈里要什么有什么,就連一天不出來(lái)呆在里面都行,一排排華麗的街燈,氣派的大型廣場(chǎng)。。。。大城市里有的這都有,生活水平與大城市里沒(méi)有什么區(qū)別了。
走進(jìn)老家一看,一套豪華的別墅映入眼簾,里面高檔的布置,就連自己的親人穿的衣服都是高科技材料制成的,可以防雪、防雨,一年四季穿都行,是世界上最高級(jí)、最時(shí)尚的。
寬廣的機(jī)場(chǎng)停放著一架架龐大的飛機(jī)。街道里人山人海,接踵磨肩的人來(lái)來(lái)往往穿行在繁華的城市中。商店里的百貨琳瑯滿(mǎn)目,人們盡情選購(gòu)。
交通運(yùn)輸四通發(fā)達(dá),人們可以乘坐航天飛機(jī)飛上太空,穿梭在星際之中,沉醉在月光里。
人們的食物更加多樣化,中、西方食物一應(yīng)懼全。還有很多新式的太空食品,進(jìn)入人民的生活。
家鄉(xiāng)人都會(huì)兩種語(yǔ)言,他們的身體越來(lái)越健康,精神生活越來(lái)越豐富。
20年后的家鄉(xiāng)真的不同與往日,20年后的人民生活也會(huì)越來(lái)越富有。
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