小學(xué)五年級(jí)作文：苦瓜
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：苦瓜，希望對(duì)大家有所幫助。
苦瓜就如其名，使人一見嘴里就充滿苦味。可就這天下最難吃的東西，我們?nèi)叶紣鄢裕ǔ乙酝猓Ｎ艺娴母悴磺宄@苦東西也能吃出蜜來(lái)？
這天晚飯，菜桌上又添了一道醒目的令我到胃口的菜――苦瓜！“上帝啊！”我立刻苦天喊地起來(lái)。“孩子，快嘗嘗這新鮮的苦瓜可好了，可以清涼解毒，還有點(diǎn)甜哪！”媽媽不顧我一百個(gè)不情愿，還硬是朝我碗里夾了一大筷苦瓜。望著一家人正“虎視眈眈”的望著我，我極不愿地夾起了一片小小的綠色苦瓜片。小心翼翼地放進(jìn)嘴里。頓時(shí)，一陣苦味涌上心頭，舌頭像得了過(guò)敏癥，把五味瓶都打翻了，苦得我把那小小的、剛咬一口的苦瓜片吐了出來(lái)。“呼！呼！好難吃啊！苦死我了！”我一下子喝了3杯水。“咦！怎么一點(diǎn)也不苦啊？你再好好嘗嘗。”沒辦法，我又被迫夾起一塊苦瓜，放進(jìn)嘴里，剛咬一口，早已苦味難忍。“別吐出來(lái)，再嚼嚼，一會(huì)兒就不苦了。”媽媽鼓勵(lì)我。我只好耐著性子慢慢品味，咦，怎么在苦中夾雜著一絲甜味？我又使勁咬了幾口，嘿，甜味越來(lái)越濃了。“嗨，還真好吃，我再來(lái)幾口！”我大口大口地吃著苦瓜，反復(fù)尋找著它那誘人的甜味。“知道為什么有甜味嗎？這就是苦瓜苦盡甘來(lái)的品質(zhì)啊！你瞧，它雖沒有與它外型相同的瓜好吃，更沒有資格與你常吃的肯德基、麥當(dāng)勞、必勝客相提并論。但就是它吸引了我們?nèi)胰巳テ肺叮驗(yàn)樗锌啾M甘來(lái)的品質(zhì)，是中華之子的'珍貴品質(zhì)。”
“苦盡甘來(lái)？”我好像在苦瓜里尋找甜味一樣品味著這句話的意思，終于明白了苦瓜那特有的品質(zhì)。古往今來(lái)，有多少科學(xué)家不是這樣失敗了再來(lái)，最終獲得真理的？有多少書不是這樣慢慢品味，才懂得道理的？苦瓜就是這樣，苦中尋蜜，學(xué)習(xí)也要這樣，熟讀思理呀！
這就是苦瓜，那苦盡甘來(lái)的微不足道的食物，可就是這小小的苦瓜，體現(xiàn)了做人的道理。現(xiàn)在你問(wèn)我愛吃什么，我一定會(huì)大聲說(shuō)：“苦瓜！”
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