【熱門】我的五年級作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
我的五年級作文 篇1
我遇見過一位不知名的民警叔叔，他忠于職守，與壞人壞事作斗爭的精神，使我十分敬佩。
有一次，我幫媽媽上街買菜，在路上遇見一位民警叔叔在巡邏。我看見他濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，額頭上有幾道皺紋，高高的鼻子下面有黑黑的胡子，大約有四十來歲。他穿著一身綠警服，手拿一個手提電話，看起來挺威武。
買菜回來時，我見他還在那里，不停地來回走動。那天特別冷，我走過去問他：“民警叔叔，天氣這么冷，你不怕嗎？”哪位民警叔叔看了看我，微笑著說：“小朋友，這是我的崗位，不能因為冷就離開啊。”
我們正在交談的時候，突然聽到一位女士大聲喊到：“抓賊啊，搶錢包啦！”民警叔叔聽見了，馬上跑過去，問道：“誰搶你錢包啦？”那位女士指著前邊一位正在逃跑的穿紅上衣的青年說：“就是他！”民警叔叔二話沒說，就向前追去。那小偷見警察追來了，跑得更快了。民警叔叔很快就把那個小偷抓住了。“是不是你搶了那位女士的錢包？”那小偷沒有回答，趁勢一把把民警叔叔推倒在地，舉起拳頭便打。民警叔叔一把抓住那青年的拳頭，同時一個鯉魚打挺站了起來，迅速拿出手銬，扣住了那青年的手，并從他身上搜出了那位女士的錢包。民警叔叔把錢包還給了那位女士后，押著小偷走了。
看到這一切，我自言自語地說：“民警叔叔，你真了不起，我敬佩你！”說完，我緩緩地離開了那長長的、平靜的街道。
我的五年級作文 篇2
我是由石膏做成的，細長的身體，圓柱形。我工作的地方在學校的教室里，放在老師的講臺上。我和許多伙伴們一起按照不同的顏色住在一個個盒子里，有紅的、藍的、黃的、綠的、白的，多漂亮！猜猜我是誰？對了，我就是人人熟悉的小粉筆。
我是老師的小助手，能在黑板上跳舞，還能幫老師傳授知識。上語文課時，老師就用我寫出各式各樣的生字寶寶讓同學們更好地認識新字，還用我寫出一些詞組讓同學們牢牢記住。聽見同學們在讀生字或讀詞組時聲音洪亮有力，我心里別提多高興了！
說完語文課當然也少不了數學課了。上數學課時，老師用我寫出奇怪而有趣的數字寶寶，還有許多運算符號。這讓我又認識了許多朋友！老師也會用我寫出一些數學難題讓同學們在黑板上做，同學們也享受了用我的快樂！
NO、YES，上英文課了！你認識這些字母嗎？我又一次認識了可愛的字母寶寶。字母寶寶一個個長得很奇怪，有的像句號，有的像蛇形，有的像大門……老師用我寫英文句子，這都是用字母寶寶組成的。
我不但能傳授知識，還能幫助同學們辦出豐富多彩的黑板報。你看，我五顏六色的伙伴們在同學們的手中變出了美麗的形狀和密密麻麻的字，把黑板報辦得多好看！這都是我們的功勞。
你瞧，小小的粉筆本領真大啊。雖然最后必將化成粉末，但我很高興。我就是小小的粉筆，你喜歡我嗎？
我的五年級作文 篇3
人們常說：“世界上沒有相同的葉子。”既然連葉子都沒有相同了，那我相信世界上沒有和我一樣的人！
我這個人，在不同的地方會有不同的性格，多得讓人害怕！保證你想不到！至于我的愛好呢，我就簡單的說一下吧！我這個人，喜歡休閑，聽音樂！不管上網聊天還是開著空調多在房間里看小說，我的耳邊都會有流行音樂的美妙聲音。我覺得音樂能夠讓我放松，而且，我不僅喜歡聽音樂，我唱歌也很好聽呢！有時我總是在懷疑，我媽在懷我的時候到底是不是天天在聽音樂，要不我怎么能有這個音樂天分呢！哈哈網 ，開玩笑。接下來，就來說說我的性格好了！一． 我在班里是一個超樂天的人。活潑、開朗是我的特點，有時候，同學又哪里不開心的都回來找我談談，說實話，就從這里，我就找到了我另外一個特長：特會安慰人！長大去當心理醫生得了！這回可不是開玩笑！因為每個同學在來找我之前都是哭喪著臉，要不就是陰著臉，可是，他們回去都是滿面春風，面帶笑容，別說你被我嚇著，有時我都會被我自己嚇著。不過不管怎樣，超樂天的人也是會有煩惱的，不過因為同學平時有事都被我解決了，所以我有困難，我那些熱心的同學也回來幫我！（同學，互幫互助的精神你可要學習喲！）
我的五年級作文 篇4
相信每個人都喜歡畫畫。無聊的時候畫一畫，可以把自己的心境帶入這幅畫中做一次奇異的游歷。
那一天，我閑著無聊，沒有事做，便畫了一幅畫。一個半小時后我的畫就新鮮出爐了！當然，我畫的.時候感覺已經進入了畫里面。
那是一個秋天，挺拔的大樹已經變得枯黃掉落下來，如一個跳舞的精靈從空中跳到地下。大樹旁邊是臉色泛黃的害羞地低下頭的花朵，她們一點一點從紅光滿面變得暗淡無光。花朵前面是因為長發披肩穿著白色公主裙戴著王冠的公主，她在干什么呢？可愛的小公主在背誦三字經呢！嘴里好像在說，我一定要不看譯文讀懂這些內容！
遠處有一個瀑布特別的高，水花四濺從上面看真的可為是“飛流直下三千尺疑是銀河落九天”。遠處有一座城堡，外面是綠色和天藍色的。讓人一看心曠神怡。里面被裝修得富麗堂皇。一樓是客廳；二樓是書房臥室廁所；三樓廚房換衣間陽臺。城堡后面還有很多動物在嬉戲有：猴子 小鹿 山羊 小鳥 小狗。
啊！這幅畫真漂亮！
我的五年級作文 篇5
花花現在三歲多了，所以不管怎么說它都一定是只成熟的大黑狗了。可事實卻恰恰相反，花花不僅不成熟，并且還帶有著一種孩童的稚氣，而且有時它還會向我撒嬌，用小嘴蹭我的嘴，還輕輕的用爪子抓我的鞋。
我又如往常一樣下了校車。就直奔家中，此時花花聞聲飛奔出來迎接我了，它向空中一躍，便？了一下我的手，便一直跟著我，并且還不時用爪子抓我的褲子，像是要我快點走，當我踏進家門大喊奶奶時，花花立刻站得直挺挺的，因為花花怕爺爺奶奶，而且它有可能以為我會向爺爺奶奶告狀它頑皮。可我并沒有，我只是單單的想打聲招呼罷了。
終于到了吃晚飯的時候了，我準備好要“大開殺戒”了，花花也要開飯了，奶奶將拌好了的飯菜倒入花花碗中，而我此時早已開始吃了。我接著對花花嚷嚷著：“花花，我和你比賽看誰吃的快！”花花輕蔑地瞥了我一眼，像是瞧不起我似的。于是，我開啟了我的小馬達狂吃模式，花花也不甘落后，就在最后一口的關鍵時刻，我快速的扒完了最后一口，我歡呼起來：“我贏了！”花花開始賭起了氣，快速地向我撲來，一不小心用爪子在我的衣服上印了一個黑爪印，我生氣地用力將花花一推，花花嗚嗚地哭了起來，我也感覺自己下手重了。花花沮喪地走出了廚房，我漸漸意識到我錯了。我放下手中的碗筷，打算去想花花道歉。可我腦中突然閃過一個念頭：我是人，怎么能和一只狗道歉呢？于是我停下了腳步，繼續開始吃飯。可我心中卻像堵了塊石頭一樣。沒想到到了第二天，它還向往常一樣對我十分親切，這時我才放下了心。
狗的平均壽命是10年，我害怕花花會離開我，可是在旁人看來，它只是個畜牲罷了，但是在我眼里，花花是我喜歡的玩伴。
我的五年級作文 篇6
在動物世界里，有著許許多多的小動物，其中，我最喜愛的就要屬機靈活潑的小倉鼠了。
它渾身灰灰的，蜷縮在角落里睡大覺，從遠處看上去就像一團灰毛線。黑珍珠般的小眼睛溜溜地盯著你，好像你心里在想什么它都知道。粉嘟嘟的鼻子，小小的嘴，三角形的耳朵往下垂，簡直可愛極了！
小倉鼠剛到我家的時候，我為它準備的早餐是榛子，可它見了卻對榛子不理不睬，我覺得很奇怪，就用疑惑地眼神望著小倉鼠，它像是知道了什么，就望著面包，然后看看我，我抱著試一試的心理，便掰了一塊面包給它，沒想到它竟然狼吞虎咽地吃起來。哎！我真是拿它沒有辦法。
這只小倉鼠逐漸跟我混熟了，于是膽子也慢慢大起來，變得越來越淘氣。
一天下午，我正準備下樓去玩，可是卻怎么也找不到圍巾了，我很著急，幾乎都要把整個家找遍了，這時，我心想：“會不會是被那只小倉鼠拿走的？”結果小倉鼠真把我的圍巾鋪到了它的窩里，害的我白找了半天。我正要好好“收拾”他時，看到它那充滿乞求的眼神時，卻又不忍心“下手”了，只好又好氣又好笑的說：“下不為例哦！”
小倉鼠除了會淘氣，它偶爾還會“幫幫我的忙”呢！
還有一次，學校留了美術作業，題目是：美麗的花。我冥思苦想、絞盡腦汁，怎么都想不起來，正當我心神不寧、心煩意亂的時候，小倉鼠突然跳上桌來，在我的紙上踩出許多腳印，你或許會以為小倉鼠可倒大霉了，但是卻沒有，它反而幫了我的忙呢！它的那些腳印像極了一朵朵桃花，我頓時茅塞頓開，便畫了一樹桃花。這件事還多虧了小倉鼠呢！
這就是我的小倉鼠，它是那么的可愛，那么的天真無邪，它也是一只可愛的小精靈！
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