【精選】五年級(jí)幸福作文集錦十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)幸福作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)幸福作文 篇1
芭蕉紅了,櫻桃綠了,不知不覺(jué)我已凌然成人,品味時(shí)間的風(fēng)鈴,回顧那串串腳印,讓我不由自主的想起了奶奶。不經(jīng)意間,淚已潸然而下,拿起那雙鞋墊,心中滿(mǎn)是幸福
花白的頭發(fā),深深的皺紋,佝僂的背和一雙粗糙的手,這便是自我懂事以來(lái)所記得的奶奶的形象。由于父母工作的原因,從小我便和奶奶生活在一起。每當(dāng)繁星滿(mǎn)天的時(shí)候,我總喜歡賴(lài)在奶奶的懷中,聽(tīng)她將紅軍打仗的故事,伴著她輕聲哼唱的童謠入睡。有時(shí)也會(huì)調(diào)皮地跑到草叢間去捉螢火蟲(chóng),可每次腿上都被蚊子叮的大包小包的,奶奶總會(huì)心疼的抱起我,為我擦藥水。
而最令我充滿(mǎn)好奇的是奶奶的那個(gè)紅袋子。她總不讓我碰,說(shuō)里面的針會(huì)刺痛我,我總會(huì)偷偷地躲在門(mén)外,看著奶奶瞇著眼在鞋墊上繡花。她總說(shuō)要為我做雙鞋墊。可奶奶畢竟年事已高,心有余而力不足,再加上眼睛看不太清楚,所以我在被父母接走前她仍舊沒(méi)繡完。走的時(shí)候,奶奶叫我多回去看看,或是打個(gè)電話也行,走后就將奶奶的話拋到九霄云外去了。
直到那個(gè)刺痛人心的電話打來(lái),我才立即意識(shí)到了后悔:奶奶快不行了,姐,快來(lái)醫(yī)院。電話那頭的妹妹早已泣不成聲,我聽(tīng)完后,好像整個(gè)人都僵住了,我馬上拿好鑰匙奔出家門(mén),坐上了通往醫(yī)院的公共汽車(chē)。一路上我不停向上天祈求讓奶奶不要有事,又后悔的責(zé)怪自己沒(méi)有多陪陪奶奶。回憶著奶奶以前對(duì)我種種的好,我想哭,卻不能哭,淚水將雙頰都憋紅了,下了車(chē),箭一般飛奔到奶奶的病房。病房里藥水的味道難聞的讓我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),奶奶慢慢睜開(kāi)雙眼,我蹲在奶奶的病床邊,奶奶面帶滄桑的面容,有氣無(wú)力地說(shuō):抽屜,打。。打開(kāi)抽屜。我打開(kāi)抽屜一看不禁心頭一震。雖然針線有些凌亂,但仍舊依稀可以看到好好學(xué)習(xí)四個(gè)字,頓時(shí)淚水沖破了眼睛的堤岸,一下子涌了出來(lái)。我緊緊握住奶奶的手,抽泣地說(shuō):奶奶,您放心我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對(duì)我的期望。奶奶的眼眶中閃爍著淚花:好,我相信你孩子。說(shuō)完奶奶放下了手,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。
雖然到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了四年,雖然那雙鞋墊由于太小而用不上,雖然奶奶已經(jīng)離我而去,但唯一不變的是包含在鞋墊上,那密密的針線間的親情,那份奶奶對(duì)我的愛(ài)。每當(dāng)看到這雙鞋墊,奶奶臨走時(shí)所說(shuō)的話就一遍遍回印在我的腦海中。
韶華易逝,但親情不曾改變,因?yàn)樗拖袷悄闳松返膶?dǎo)師,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,為你創(chuàng)造無(wú)限的精彩。將鞋墊拿在手中,托住的不僅是愛(ài),更是一份沉甸甸的幸福。所以,我們要抓住現(xiàn)在,不要等到子欲養(yǎng)而親不在時(shí)方知后悔。
我將永生珍藏鞋墊,握住這份沉甸甸的幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇2
落日的余暉漸漸沒(méi)在地平線下,絢麗的華燈初上,而路上的行人腳步匆匆,正準(zhǔn)備在自己的小天地享受天倫之樂(lè),這些靜謐溫馨的氣氛,緩緩流動(dòng)于每個(gè)角落,徹底瓦解了城市的繁重及武裝,而我也隨著家人的腳步,步入了鵝黃暖亮的客廳,盼望著這段時(shí)光的到來(lái)。
一開(kāi)始,我拖著沉重的身體坐了下來(lái),疲勞的拿起餐具,悠閑的吃下一口口濃郁的佳肴,在這段時(shí)光,我開(kāi)始了和家人的心靈交流,所有的煩躁已成了炊煙裊裊,而溫馨甜蜜的甘泉和窗外萬(wàn)家燈火的璀璨流光相映成趣,全家人說(shuō)說(shuō)笑笑的景象就像一碗濃湯,我可以從這碗湯里看到家人內(nèi)心深處的酸甜苦辣,同時(shí)我們從撲鼻而來(lái)的香氣中,領(lǐng)悟到了──相聚時(shí)的幸福及快感,是抒解壓力的一帖靈藥,更是品嘗生活中甘甜醇厚的時(shí)光。
在一道道佳肴中,我更聞到“家”的幸福之味,來(lái)回在每個(gè)人之間,心滿(mǎn)意足以及雀躍的心情都清清楚楚的寫(xiě)在每一個(gè)臉頰上。我腦海中的快樂(lè),不時(shí)盤(pán)旋著,嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng),陶醉在這幅天倫畫(huà)中!在說(shuō)說(shuō)笑笑中,不知不覺(jué)拉近了家人之間的情感,這場(chǎng)盛宴也有了溫馨的收尾。
生活中快樂(lè)的泉源,都是從一個(gè)簡(jiǎn)單的心靈交流開(kāi)始的,只要用雀躍無(wú)比、珍惜的心來(lái)體會(huì),人人都可以體會(huì)它的美好繽紛,而滿(mǎn)足溫馨的回憶,也會(huì)永駐我的內(nèi)心深處,讓我更加的享受、品嘗平實(shí)的生活。
五年級(jí)幸福作文 篇3
在這個(gè)和平年代,每天都可以看見(jiàn)人們臉上溫暖幸福的笑靨。可是在四十多年前的那個(gè)黑白年代呢?你可曾想象得到那時(shí)候的人們,笑容是什么樣子的?幸福又是什么樣子的?
周日下午,妞妞約我一起去戶(hù)外騎行,可是我一下子找不到車(chē)鑰匙,可把我急壞了。我翻箱倒柜地到處找,最終在裝著一本老舊相冊(cè)的木盒子找到了鑰匙,我好奇地打開(kāi)那本封塵已久的相冊(cè),看到了幸福的真諦。
黑色的相冊(cè)外皮早已斑駁,四邊都缺了角,摸上去十分粗糙。而相冊(cè)里的黑白老照片,把我?guī)肓四莻(gè)黑白的年代。
我輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè),一行蒼勁有力的鋼筆字躍入我的眼簾:“我最?lèi)?ài)的母親。”這是爸爸的字體,母親應(yīng)該就是我奶奶吧?奶奶梳著兩條辮子,輕飄的劉海,雙目炯炯有神,深邃的目光中閃爍著慈祥。
第二張是一對(duì)夫婦和三個(gè)孩子。
照片里的男人,雖然頭發(fā)凌亂,消瘦的臉龐略顯疲憊,但是目光慈祥,婦人清澈明亮的大眼睛里溢滿(mǎn)快樂(lè),拎著三個(gè)單肩書(shū)包的雙手已經(jīng)顯得十分疲憊,盡管如此,她臉上仍然保持著淡淡的笑容。
兩個(gè)小女孩站著靠在婦人肩頭,握著紅綢的小手上戴著一串用草編織的手環(huán),赤著腳站在亂石上。盡管如此,她們依然笑靨如花,臉上洋溢著幸福的笑容。
男孩子雙膝盤(pán)坐在婦人跟前,雙手抱著一只似乎剛剛出生不久的小狗。男孩衣衫破舊,還打著補(bǔ)丁,露著寬大的門(mén)牙,但笑得最開(kāi)心。
那就是我的爺爺奶奶,爸爸,姑媽還有姑姑。那是1979年,在那個(gè)艱苦的年代,對(duì)他們來(lái)說(shuō)幸福既不是山珍海味,也不是榮華富貴,而是團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。
他們的笑容和幸福永遠(yuǎn)定格在那個(gè)黑白與彩色連接的年代!
五年級(jí)幸福作文 篇4
中國(guó)是一個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)家,在這悠久的歷史長(zhǎng)河中,都少不了“美德”二字,它體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)和行為。美德的含義是凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西包括力量、勇氣、、自信、團(tuán)隊(duì)合作精神等。因此我們應(yīng)該時(shí)刻都體現(xiàn)美德。
在古代,關(guān)于美德的事情簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù),成千上萬(wàn)。比如程門(mén)立雪。主要說(shuō)了楊時(shí)由于青少年時(shí)用功,考中了進(jìn)士,但他不愿做官,于是繼續(xù)訪師求教、鉆研學(xué)問(wèn)。最后他拜程頤為老師。雖然當(dāng)時(shí)他已經(jīng)四十歲了,但依然對(duì)老師很尊敬。一天,楊時(shí)為了向老師請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題,便和同學(xué)一起去老師家,當(dāng)時(shí)天空濃云密布,一場(chǎng)大雪就要到來(lái)。他們到老師家后,守門(mén)人便通報(bào)說(shuō),程頤正在睡覺(jué)。他們不愿打擾老師,便安靜的在門(mén)外等候。這時(shí),天下起了鵝毛大雪,但他們依舊一聲不吭地站在門(mén)外。當(dāng)程頤醒來(lái)時(shí),他們都快成雪人了,于是便趕忙把他們請(qǐng)進(jìn)了屋。最后楊時(shí)這種尊敬老師的美德,一直受到世人們的贊揚(yáng),至今流傳于世。
還有孔融讓梨的故事。它主要講了在孔融小時(shí)候,他的鄰居家送來(lái)了一筐梨,孔融的父親專(zhuān)門(mén)挑了最大的一個(gè)梨遞給他,可他卻拿了最小的一個(gè)梨,并且說(shuō),他年紀(jì)小,應(yīng)該吃最小的梨,而哥哥年紀(jì)大,應(yīng)該讓他吃最大的。當(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí),我不禁為孔融的行為感到驚詫和贊揚(yáng),想到:孔融雖然年紀(jì)小,但他的孝心卻讓人敬佩,真是我們這一代青少年的學(xué)習(xí)榜樣。
在現(xiàn)在高科技的今天,我們?nèi)杂性S多擁有優(yōu)良美德的人。比如雷鋒。雷鋒一生做盡好事,樂(lè)于助人,但他無(wú)怨無(wú)悔,依舊盡著自己的本職去幫助別人。現(xiàn)在來(lái)看看我們,擁有許多高科技的我們,理應(yīng)全是具有許多美德的,可是呢,在家中,我們對(duì)父母不孝順;在馬路上,有老人摔倒了,我們也不去攙扶;在看電影時(shí),我們還一直大聲喧嘩,不尊重其他人。我們真應(yīng)感到羞愧。
古有楊時(shí)程門(mén)立雪、孔融讓梨,今有雷鋒樂(lè)于助人,我們是否應(yīng)該醒悟了呢?我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)我們幸福成長(zhǎng)。
五年級(jí)幸福作文 篇5
幸福是什么呢?有人說(shuō),有錢(qián)就是幸福!有人說(shuō),有權(quán)有勢(shì)才是幸福!還有人說(shuō),結(jié)婚生子才是幸福!但我覺(jué)得他們說(shuō)得都不對(duì)!因?yàn)樵谒麄冃闹行腋LM窄了!我覺(jué)得身體健康和家人的健康才是莫大的幸福!你們覺(jué)得呢?
前幾天我讀過(guò)一個(gè)故事!故事里面講有一個(gè)人叫特瑞,他一出生時(shí),家里就十分貧窮,但是他和他的家人都十分健康!幾年之后,他的爸爸媽媽為了特瑞出去工!因?yàn)樗麄冇薪】档纳眢w,無(wú)論做什么活都抗得住!他們的老板就十分重視他們,還給他們加薪!沒(méi)過(guò)幾年特瑞家就十分富有了!
這個(gè)故事告訴我們要有健康的身體才能找到好工作!沒(méi)有健康身體的人,即使找到了工作,工資也會(huì)少得可憐,因?yàn)樗麄兛共蛔。∷晕覀円湎КF(xiàn)在有健康的身體,養(yǎng)成保護(hù)身體的好習(xí)慣!
有一個(gè)富人,如果你要他在家人的健康和自己的財(cái)富面前做選擇,他會(huì)毫不猶豫地選擇自己家人的健康!這是為什么呢?是因?yàn)樨?cái)富只是為了讓家人過(guò)得好一點(diǎn)!如果家人沒(méi)有了健康,等于一個(gè)人就沒(méi)有了親情,這時(shí)候的財(cái)富就像幾張紙一樣,一紋不值!
我舉的這個(gè)例子就是為了告訴我們現(xiàn)在要孝順,無(wú)論有多忙要盡量陪陪自己的家人,盡量別和他們發(fā)生沖突!要在自己的家人還有健康的身體時(shí)多逗他們笑,多和他們?nèi)ネ饷娑嗫础⒍嗤妗2灰粝逻z憾,不然以后就是想要陪家人也沒(méi)有機(jī)會(huì)了!
五年級(jí)幸福作文 篇6
我出生在一個(gè)普通的家庭中,父母都在普通的崗位上工作,但就是這么一個(gè)普通的家庭,卻處處都充滿(mǎn)幸福的旋律。
我家的一家之主是爸爸,爸爸是一名大賓館的廚師,在工作崗位上勤勤懇懇,他能做出一手色香味俱全、精美絕倫的大餐。同時(shí)他也是一個(gè)特別戀家的人,每天下班后的“工作”就是回家,爸爸幾乎不在外面吃飯,他總是說(shuō)外面的魚(yú)肉再好吃也抵不過(guò)我媽媽的手藝,而且吃得放心。爸爸平時(shí)話不多,做事情很執(zhí)著,只要是他認(rèn)為對(duì)的,若是拿不出點(diǎn)真憑實(shí)據(jù)來(lái),他是不會(huì)改變觀點(diǎn)的。在學(xué)習(xí)上,他是我的導(dǎo)師、我的智囊;在家務(wù)事上,他是媽媽的好幫手;在游戲方面,爸爸則是我的強(qiáng)勁對(duì)手。但無(wú)論是什么時(shí)候,他都是我的好爸爸。
然后是美麗溫柔的媽媽。我敢說(shuō)媽媽絕對(duì)是一個(gè)理家好手,不僅對(duì)丈夫女兒體貼,對(duì)老人更是照顧有加。那次奶奶病了,媽媽幾乎每天都要去一趟奶奶家,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的,既要幫忙做飯,又要把一些臟衣服拿回家來(lái)洗。做這些事情媽媽從沒(méi)有怨言,媽媽是家里的大廚,因?yàn)椴还苁鞘裁床牧希谒氖种卸紩?huì)變成一道美味佳肴。現(xiàn)在,媽媽也會(huì)講究菜的營(yíng)養(yǎng)和葷素搭配,而且媽媽偶爾還會(huì)做一些她小時(shí)候吃過(guò)的菜,真是別有一番滋味。
最后是喜歡安靜,卻也有些貪玩、貪嘴的我。我的學(xué)習(xí)生活很緊張,但是我有辦法來(lái)調(diào)整自己,給“死黨”打個(gè)電話,談?wù)勑模ゴ笞匀缓粑迈r空氣,這是最好的辦法。
獨(dú)生子女都是父母的寶,當(dāng)然我也不例外。自從出生那刻起,我便儲(chǔ)蓄了一份不薄的親情。無(wú)論走到哪里,它都會(huì)陪伴在我左右。這個(gè)由爸爸、媽媽、還有我組成的三口之家,沒(méi)有什么特別的,但卻是相親相愛(ài)的幸福家庭。我愛(ài)我家!
五年級(jí)幸福作文 篇7
不經(jīng)意的一句話引起了一番深思——成功往往在不被理解中誕生,幸福往往在無(wú)意中走來(lái)
——題記
每個(gè)人都有屬于自己的幸福,有的是和家人在一起,有的是有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,我也有幸福。我想永遠(yuǎn)成功、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),那是一種不被限制的堅(jiān)強(qiáng)與成功,可現(xiàn)實(shí)卻總是那樣殘酷,令我黯然神傷,我的幸福在哪里?哪里才是我的幸福?到底怎樣才能擁有不被現(xiàn)實(shí)所牽強(qiáng)的幸福?到底怎樣?成功是什么?堅(jiān)強(qiáng)又是什么?為什么一味的付出得到的只有失敗與脆弱?我該怎么辦?夢(mèng)想或許只是空想,擁有自己的羽翼也許只是一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
夢(mèng)是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,看到卷紙一塌糊涂,不哭就罷了,還要強(qiáng)忍著笑,誰(shuí)又能懂的那撕裂般的痛?得不到我想要的幸福,所以選擇了退出,我求你別再說(shuō)我太殘酷,誰(shuí)能甘心認(rèn)輸?把自己的夢(mèng)丟到了別處,誰(shuí)能體會(huì)這撕心的痛?如果夢(mèng)的路還可以再鋪,我會(huì)放棄一切,押上所有賭。
不斷的丟掉自己的幸福,就像一只弄丟了幸福的豬,渴望幸福,可望成功,渴望堅(jiān)強(qiáng)。
那一回去復(fù)印答案,心里在守著煎熬,到底是選擇屬于自己的失敗,還是選擇不屬于自己的成功?最終邪惡戰(zhàn)勝了良知,然而良知也出賣(mài)了自己,我就想拿迷路的孩子,在黑暗中摸索著正確的道路,我渴望得到光明,得到幸福,多想永遠(yuǎn)快樂(lè)。
多星展開(kāi)翅膀自由的去飛翔,翱翔在天空,大概就不會(huì)迷路了吧?渴望著,企盼著——翱翔在無(wú)邊無(wú)際的'天空,用自己的羽翼扇動(dòng)夢(mèng)想,扇動(dòng)幸福
五年級(jí)幸福作文 篇8
幸福的我有一個(gè)幸福的家,我的爺爺奶奶爸爸媽媽他們對(duì)我無(wú)微不至,我也十分愛(ài)他們,她們?cè)缟献鲈顼垼挛缗阄掖蚧@球,別提我有多開(kāi)心多幸福了。
早上大概六七點(diǎn)鐘,媽媽便起床做飯給我吃。不一會(huì)兒,早飯做好了,媽媽躡手躡腳地走到我的房間,輕輕放下早飯,就關(guān)上了我的房門(mén),走了。媽媽一走,我便坐了起來(lái),津津有味的品嘗著媽媽精心做的早飯,臉上露出了溫暖的笑容。我真幸福!
下午,吃完了午飯,我便睡了一會(huì)兒覺(jué)。貪睡的我一睡睡到了三點(diǎn),我爬起床去和目不轉(zhuǎn)睛地看足球賽的爸爸撒嬌地說(shuō):“爸爸,陪我去打籃球吧?”爸爸聽(tīng)了我的話,說(shuō):“不去!”經(jīng)過(guò)我的再三懇求,爸爸終于依依不舍地關(guān)了電視。我和爸爸到了小區(qū)的籃球場(chǎng)上。我和爸爸定個(gè)規(guī)則:投十次籃,誰(shuí)投的多誰(shuí)就贏。于是,我就投了籃。遺憾的是,我前九個(gè)球沒(méi)進(jìn),最后一個(gè)機(jī)會(huì)了,我鼓足力氣,第十個(gè)球竟然進(jìn)了。我驕傲的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我厲害吧?該你了。”爸爸笑著摸著我的頭說(shuō):“厲害,厲害呀!”到了爸爸投了,不可思議的是,爸爸進(jìn)了十個(gè)球!我看的目瞪口呆,雖然這次我輸了,我仍然感到我很幸福。
晚上,我寫(xiě)完作業(yè),洗個(gè)澡,上了床。奶奶就給我削水果吃。“水果大餐”來(lái)了,我十分高興,當(dāng)我狼吞虎咽的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了奶奶手上劃破了一道小口子,我很心疼,奶奶手破了還給我削水果,我真是太幸福了,有這樣一個(gè)幸福的家!
我每一天都過(guò)得很幸福。我是世上最幸福的人!
五年級(jí)幸福作文 篇9
在這十幾年里,全家給了我關(guān)懷;同學(xué)、老師給了我友情、幫助。這就是幸福。我知道,當(dāng)自己盼星星,盼月亮似的盼來(lái)了,雙休日,假期。那時(shí),我是幸福的。我知道,當(dāng)自己挽著知心朋友的手時(shí),一起說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)勛约旱男氖隆D菚r(shí),我是幸福的。我知道,當(dāng)我隨風(fēng)在廣闊的的田野上,吹著風(fēng),盡情的呼吸,盡情歌唱時(shí),我是幸福的。當(dāng)我依偎在媽媽的懷抱中,盡情撒嬌,那時(shí),我更是幸福的。
望著鏡子里的自己,洋溢著幸福——眼中映著幸福,嘴上掛著幸福,臉上貼著幸福……
“幸福,”這兩個(gè)字,看似簡(jiǎn)單,聽(tīng)起來(lái)深?yuàn)W、有哲理,但卻如此這般簡(jiǎn)單。它無(wú)時(shí)無(wú)刻的在你身邊,只要你自己愿意去擁有它。
做一個(gè)幸福人,就如此簡(jiǎn)單。每一個(gè)人都去為自己爭(zhēng)取幸福,世界就到處是幸福。我是一個(gè)——幸福人!
五年級(jí)幸福作文 篇10
幸福是什么?幸福是能和自己的一家人一起談心說(shuō)笑。幸福是和自己的好友一起分享成功的喜悅。幸福是和老師一起探索知識(shí)的海洋,從中豐富自己的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野。
有人說(shuō):“幸福是短暫的,是不會(huì)長(zhǎng)久的。”但我不同意這個(gè)觀點(diǎn),因?yàn)槲蚁嘈胖灰覀冇眯娜ンw驗(yàn),用心去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍繞著你。因?yàn)椋盒腋J情L(zhǎng)久的,永恒的。而臥就是在幸福中快樂(lè)地成長(zhǎng)著,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著。
俗話說(shuō):家是感情的棲息地。是啊!家的確是溫暖的,它讓我體會(huì)到了什么是幸福。它讓我明白了我應(yīng)該向往什么樣的生活。在家里,我們一大家子常常坐在一起談心事,聊家常。沒(méi)事的時(shí)候還玩撲克牌,打麻將,直到12點(diǎn)時(shí)我家的燈還是亮著的。笑聲,打麻將聲還從房間里傳出來(lái)呢?而我在生活中,學(xué)習(xí)上遇著困難時(shí),或者在受到委屈時(shí),父母面對(duì)生活中的一切困難......
而我在學(xué)校的時(shí)候,我感覺(jué)我的一切都變得很通暢,因?yàn)樵谶@個(gè)充滿(mǎn)人情風(fēng)味的學(xué)校,讓我感受到了它的溫馨。而這里的師生是那么的溫和﹑友善。在我最無(wú)助﹑最痛苦﹑最不知所措的時(shí)候,我的老師﹑同學(xué)幫助我走出困境。在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我的同學(xué)﹑老師都會(huì)義無(wú)反顧地幫助我解決學(xué)習(xí)上的困難……
我感謝你們,我的老師,我的同學(xué),還有我最親愛(ài)的父母,是你們讓我明白了什么是幸福。
幸福是永恒的,讓我們學(xué)會(huì)去感受生活中的幸福吧!它會(huì)讓你的生活變得更加美好,更加豐富多彩!
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