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    五年級(jí)聲音的作文

    時(shí)間:2022-07-23 19:42:34 五年級(jí)

    【必備】五年級(jí)聲音的作文集錦六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)聲音的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【必備】五年級(jí)聲音的作文集錦六篇

    五年級(jí)聲音的作文 篇1

      鳥(niǎo)鳴、蛙叫、蟲(chóng)唱,流水叮咚……聲音無(wú)處不在。有的清脆,有的動(dòng)聽(tīng),有的聽(tīng)了讓人煩躁,有的聽(tīng)了讓人感動(dòng)。同學(xué)們的嘲笑,親戚朋友的祝福……這些都是生活中經(jīng)常能聽(tīng)到的聲音。而在我聽(tīng)來(lái),世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音,來(lái)自于媽媽的一聲聲急切的呼喚。

      那天,媽媽帶我到公園玩。太陽(yáng)高高掛在天際,散發(fā)出柔和的光,十分溫暖。我和媽媽披著金燦燦的日光,走在蜿蜒的鵝卵石小路上有說(shuō)有笑。沒(méi)多久,我們走進(jìn)了公園里的蝴蝶館。

      蝴蝶一直是我最喜歡的小昆蟲(chóng)。我拉著媽媽往里走,一進(jìn)門(mén),映入眼簾的,是一個(gè)個(gè)大大小小的玻璃柜。玻璃柜里整整齊齊排放的,是一只只大小不一的美麗的蝴蝶。我和媽媽不約而同地站在一只深紅色的蝴蝶邊,媽媽看得專心致志,我卻提不起多大的興致,因?yàn)槟遣皇俏蚁矚g的色彩。我四處張望,突然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處也有一大群人圍著一個(gè)更大的玻璃柜,人群里不時(shí)發(fā)出贊嘆的聲音。

      我掙脫了媽媽的手,好奇地跑過(guò)去一看,哇,竟然是一只粉紅色的蝴蝶,太美麗了!我被粉蝴蝶深深地吸引住了,直到人群散了又聚攏過(guò)來(lái),也舍不得離開(kāi)。

      糟了,媽媽不見(jiàn)了。待想起來(lái),我慌張地到處亂走,最后“哇哇”地哭起來(lái)。這時(shí),我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的喊聲,“寶貝!樂(lè)平!你在哪里?”沒(méi)錯(cuò),這是媽媽的聲音!我大聲地喊:“媽媽,我在這里!”一邊向媽媽的聲源跑去。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)一道清瘦的身影焦急地回來(lái)奔走——是媽媽!我三步并作兩步跑過(guò)去,緊緊地抱住媽媽!

      這件事情到現(xiàn)在仍然讓我記憶猶新。媽媽那一聲聲愛(ài)的呼喚,在我聽(tīng)來(lái),是最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

    五年級(jí)聲音的作文 篇2

      我們?cè)诼曇衾锒冗^(guò)每一天,汽車(chē)的鳴笛聲.看電視的聲音.流水的聲音.樓下的老婆婆嘮嘮叨叨的聲音等等.但你有真正去好好聽(tīng)過(guò)它么?

      如果你去好好聽(tīng)它你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是一首美麗的歌曲,一段聽(tīng)不完的美妙旋律,它不會(huì)重復(fù),每天給演奏不一樣的歌!

      當(dāng)秋天你在樹(shù)林里時(shí)秋風(fēng)掃落葉,秋天像穿著金黃色的仙女一樣來(lái)告知人們冬天快到啦!這時(shí)總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)把黃葉吹動(dòng)發(fā)出“嚓嚓”的聲音也許你不在意,但你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)它是由節(jié)奏的仿佛像我們?cè)V說(shuō)著什么!

      在室內(nèi)看窗外的雪景時(shí),寒風(fēng)陣陣,發(fā)出“呼呼”的聲音讓人聽(tīng)起來(lái)都瑟瑟發(fā)抖“呼呼呼”像用鋼琴?gòu)椬喑霰瘋臉?lè)曲,仿佛在告訴我們外面很冷,萬(wàn)不要出去。

      到了公園小鳥(niǎo)在枝頭“唧唧喳喳”的叫著給我們演奏了一個(gè)春天的歡快樂(lè)曲,它們?cè)趺闯渤粔颍乔宕嗟镍B(niǎo)叫聲比任何聲音都好聽(tīng)。

      在看看學(xué)校,一位位小學(xué)生穿著整潔的衣服邁著整齊的步伐走進(jìn)學(xué)校,那聲音噠噠的聲音帶著一股節(jié)奏感。

      當(dāng)融入大自然的時(shí)候,在山坡上,在高樓上你總能聽(tīng)到一些聲音風(fēng)聲.水聲.氣車(chē)的聲音,這是大自然彈奏出的音樂(lè),如果你認(rèn)真聽(tīng)的話就能體會(huì)到其中的奧妙,它是一段聽(tīng)不完的美妙旋律,它不會(huì)重復(fù),每天演奏不一樣的歌!。

      這樣的音樂(lè)怎能不讓我想去聽(tīng)呢!如果你去認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事就會(huì)有不斷的新發(fā)現(xiàn)!

    五年級(jí)聲音的作文 篇3

      大自然的聲音,生動(dòng)悅耳,美妙動(dòng)聽(tīng),我喜歡大自然的聲音,不信你聽(tīng)!

      風(fēng)的聲音

      風(fēng)娃娃一蹦一跳的出來(lái)了,它調(diào)皮得很,把地上的枯枝爛葉卷起來(lái),又重新撒在路邊,給環(huán)衛(wèi)工人增添了麻煩。“呼呼——呼”他還到了森林里,它把大樹(shù)吹的東倒西歪,有的安然無(wú)恙,有的被風(fēng)娃娃吹彎了腰,還有的被調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹倒了。它看到一座小房子,想搞一個(gè)惡作劇,把門(mén)吹得“嘎吱嘎吱”地響。他又來(lái)到海灘上,把大海吹得一浪高過(guò)一浪,海灘上的人都嚇的呼喊起來(lái)。風(fēng)娃娃雖然調(diào)皮,但也很善良。他來(lái)到了街道上,輕輕地?fù)崦〔荩孟裨诤托〔菡f(shuō):“小草,小草,請(qǐng)你快快長(zhǎng)大。”

      雷聲來(lái)了

      “轟隆隆——”雷公公來(lái)了,他在天空上打著戰(zhàn)鼓,好像要把天空炸開(kāi)一個(gè)裂縫,不一會(huì),數(shù)幾條閃電劃破天空。他來(lái)到了公園里,轟的一下,把一個(gè)小弟弟給嚇哭。“轟轟——轟”雷公公繼續(xù)敲著它的大鼓。

      “嘩嘩——嘩嘩”雨婆婆它不想遲到,所以急匆匆跑來(lái)了,黃豆般大小的汗珠從額頭上滾落下來(lái),小路兩旁立刻匯成了兩條小溪。它又跑向了森林,汗珠掉落到了森林里,“刷刷刷——”雨點(diǎn)落到了大樹(shù)上,“沙沙沙——”像蠶寶寶在吞食桑葉。婆婆的汗珠又掉落在屋頂上,像小精靈們?cè)谖枧_(tái)上跳舞。“咕咕咕”雨珠打到了莊稼上,莊稼高興的說(shuō):“好久都沒(méi)下雨了,我要大口大口的喝水。”最終雨婆婆跑到了它要去的地方。

      小溪的聲音

      “嘩啦嘩啦——”小溪的聲音交際在我的耳邊,溪水從小魚(yú)身旁路過(guò),像是在給小魚(yú)洗澡。“咚咚——咚”小溪里的的石頭被溪水沖的無(wú)影無(wú)蹤,像是千萬(wàn)匹白色的駿馬,又像水里的大老虎一樣飛流直下。

      我喜歡大自然的聲音,是不是很美妙?

      老師點(diǎn)評(píng):本文描寫(xiě)了風(fēng)聲、雷聲和小溪聲這三種大自然的聲音,通過(guò)運(yùn)用各種擬人、比喻等修辭手法,使得大自然的聲音變得活靈活現(xiàn),也讓讀者感受到聲音的美妙。

    五年級(jí)聲音的作文 篇4

      我默念著想象著。一絲柔和的光線觸動(dòng)了我的心弦那光直射我的心底讓我渾身充滿力量努力的昂著頭吸吮著空氣里的馨香。我接受風(fēng)雨的洗禮傾聽(tīng)雷電的激響。

      我是一顆嫩芽剛剛頂破樹(shù)枝的芽。我睜大好奇的眼想要看清這個(gè)花花世界可我太矮、太小哥哥姐姐們交繁錯(cuò)雜擋住了我的視線。我嚶嚶的哭——怎么一出世就看不清這美麗的天地?我聽(tīng)到小鳥(niǎo)的啼叫花瓣的輕搖可我看不到!忽然耳邊響起了一個(gè)深沉而親和的聲音那聲音對(duì)我說(shuō):“孩子不要著急你會(huì)長(zhǎng)大的。”我一抬頭原來(lái)是那樹(shù)冠在對(duì)我說(shuō)話。“您怎么知道呢?我這么小沒(méi)有希望的。”“芽不在大小最重要的.是要有一顆活的心。芽再大沒(méi)有心終歸會(huì)枯萎。”

      我默念著想象著。一絲柔和的光線觸動(dòng)了我的心弦那光直射我的心底讓我渾身充滿力量努力的昂著頭吸吮著空氣里的馨香。我接受風(fēng)雨的洗禮傾聽(tīng)雷電的激響。慢慢的我的身體長(zhǎng)出了些許紋理圓鼓鼓的身材變的扁平我長(zhǎng)大了!

      我是一片葉曾經(jīng)是芽的葉。我同鳥(niǎo)兒歌唱隨花兒歡笑快樂(lè)的我揚(yáng)起幸福的臉笑吟吟的面對(duì)著藍(lán)天。可當(dāng)我睜開(kāi)雙眼我看到了什么呢?我看到的是成百上千片葉咧著嘴放聲高歌。我眼眶一熱滾出幾顆熱淚。我多么盼望成長(zhǎng)為引人矚目的葉可如今那么多的生命和我處在同一個(gè)位置生命多了就意味著埋沒(méi)。我開(kāi)始變得驚恐:是不是有一天會(huì)有人忘記我來(lái)過(guò)?我張嘴大聲的哭——怎么可以就這樣被丟失被遺忘被掩埋?我意識(shí)到自己的存在可沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我!忽的那溫暖的聲音在我心底響起:“芽不在大小最重要的是要有一顆活的心。芽再大沒(méi)有心終歸會(huì)枯萎。”是啊這么多葉子肯定會(huì)有開(kāi)花的一個(gè)誰(shuí)會(huì)說(shuō)那片幸運(yùn)的葉子不是我呢?

      我細(xì)細(xì)的瞇起了眼輕輕的嗅著流云的味道仿佛看到了滿山的紅霞。我的心仿佛被石子扔中了旋起了一層輕薄而細(xì)密的漣漪。我打了一個(gè)激靈是的我看到了敏感的花穗在我臉上輕顫細(xì)膩的花粉輕落在燦如朝霞的身軀上我長(zhǎng)大了!

      我是一朵花曾經(jīng)是葉的花。鳥(niǎo)兒歌頌我的美麗河流輕吟我的芬芳我驕傲的抬起頭滿足寫(xiě)在臉上。月光多么的輕靈飄渺微風(fēng)輕撫在我的臉上我得意的歌唱甜美的聲線彌漫在小溪臉龐。西風(fēng)送給我一顆晶瑩的露珠黑夜給予我柔美的星光我得意的唱得意的唱懷里的禮物越來(lái)越多聲音的尾巴也越來(lái)越悠揚(yáng)。我的花瓣輕挽起月光的手銀白的月光刺得我雙眼滿是明亮我討厭光亮!我掙開(kāi)月光的手胭脂在悄悄地退散香氣在慢慢的蒸騰。不不要!我好不容易得來(lái)的禮物與外套不要輕易的消失掉不要!“芽不在大小最重要的是要有一顆活的心。芽再大沒(méi)有心終歸會(huì)枯萎。”在我枯敗的那一瞬間我聽(tīng)到了這樣一句熟悉的話。什么?難道我已沒(méi)有了心嗎?我昏了過(guò)去……

      當(dāng)我再度睜開(kāi)眼已變成了另外一個(gè)季節(jié)。滿眼的衰敗與凄慘鳥(niǎo)兒已飛走落葉疊疊凄凄的躺在地上。我低頭看了看自己驚訝的愣住了:我變成了一顆火紅的果甜蜜而渾圓的果。我不是已沒(méi)有心了嗎?怎么還活著?難道是因?yàn)樽詈蟮男盐?我思考著。“芽不在大小最重要的是要有一顆活的心。芽再大沒(méi)有心終歸會(huì)枯萎。”我喃喃的念著。我猛然醒悟原來(lái)是樹(shù)冠教會(huì)了我幸福就藏在一顆永遠(yuǎn)藏滿希望的心中。

    五年級(jí)聲音的作文 篇5

      音樂(lè),是一種動(dòng)人的力量。它時(shí)常潛移默化地影響著我們的心靈。音樂(lè),多種多樣,不同的人愛(ài)著不同的音樂(lè)。而我,卻獨(dú)愛(ài)傾聽(tīng)――風(fēng)的歌唱。

      風(fēng)的各種美妙合奏無(wú)處不在。

      在夜晚,辛勞了一天的人們?cè)缭绲你@進(jìn)了被窩。風(fēng)伴著蛙鳴、蛐奏、鳥(niǎo)啼,交織成一曲恬美悠遠(yuǎn)的小夜曲,輕輕伴人們?nèi)雺?mèng)。

      在暴風(fēng)雨夜的時(shí)候,天地間響起了雨、雷、風(fēng)的大合奏。這時(shí)候我喜歡靜靜地坐在窗戶旁,仔細(xì)地傾聽(tīng)它們的大合奏:雨聲一下子強(qiáng),一下子弱;風(fēng)響一下子遠(yuǎn),一下子近;雷鳴一下子長(zhǎng),一下子短。這首曲子雖然好像很單調(diào)、混亂,但我卻覺(jué)力杰得它是一首大自然的得作。

      沉浸在這天籟之中,置身在這美妙的音樂(lè)里。每一種風(fēng)響,都會(huì)引人遐想;每一個(gè)風(fēng)的音符都讓人心醉……

      用耳、用,你心去聆聽(tīng)會(huì)發(fā)現(xiàn):天地間美妙的聲音無(wú)處不在。

    五年級(jí)聲音的作文 篇6

    親愛(ài)的人們:

      你們好!

      我是大地的孩子,我有一個(gè)閃亮的名字——霧。我喜歡那壯麗的河山,更喜歡那繁華的城市,但我最喜歡的,也最讓我難忘的,還是那溫暖的聲音。

      我常在夜幕中降臨,靜靜地欣賞著這城市的繁華。靜悄悄地度過(guò)這一個(gè)安謐而和諧的夜。

      天空漸漸亮了,泛起著藍(lán)寶石的光彩。破曉的一道金光從東方射出,火紅的太陽(yáng)升起了。我的身體也在這神圣的光彩中愈顯晶瑩。

      “哇!好漂亮啊!”一種充滿稚氣而又清脆如銀鈴般的聲音從耳邊響起。我循著聲音望去,原來(lái)是一個(gè)四五歲的小男孩。他正牽著母親的手,用那充滿好奇的黑色瞳仁望著我,如玉石般閃亮的瞳仁凝視著我,仿佛要把我的美麗拓印下來(lái)似的。他搖了搖他母親的手,指著我說(shuō):“媽媽你看,是霧耶,好漂亮啊!”母親笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。被他這么一夸,我自然是十分高興的。他那稚氣的聲音如蜜一般沁入我的心田,令我十分溫暖。我于是更加晶瑩了,繞著他們,我跳著舞,想將我的美完美地展現(xiàn)在他的眼中。于是,我每天早上便將我的美展現(xiàn)給人們,讓他們獲得看到美麗的幸福。他們也會(huì)贊美我的美,那聲音,化作溫暖的細(xì)流淌進(jìn)我的心田。我忘不了那溫暖的聲音,是他讓我發(fā)現(xiàn)了自己的美,帶給別人快樂(lè)的美。

      但不知是什么時(shí)候,我變污濁了。工廠的黑煙,汽車(chē)的尾氣都似一條條黑色的蛟龍,撕咬我的身體,它們?nèi)谶M(jìn)我的血液中、我的身體里。我的身體終于垮了,只能坐在地上,回不去那湛藍(lán)的天了。一切都隨著我的病變了。天空是蒼白的,太陽(yáng)是無(wú)力的。人人見(jiàn)了我都帶著蒼白的口罩,再也沒(méi)有那溫暖的聲音了,我的心也愈變愈冷了。

      親愛(ài)的人們啊,請(qǐng)求你們幫幫我,回到過(guò)去的日子,重新聽(tīng)到那一聲聲溫暖的聲音吧!

      我懇求你們不要再傷害我了,我只想聽(tīng)到那溫暖的聲音。

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