五年級我的作文

時間：2025-05-07 10:31:09 晶敏五年級

【實用】五年級我的作文30篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級我的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】五年級我的作文30篇

　　五年級我的作文 1

　　俗話說“沒有教不好的學生,只有不會教的老師。”讓學生們喜歡的`老師，可真是珍稀動物。

　　如果上帝按照我的意愿造一個老師，我肯定要這樣的一個老師――

　　首先，這個老師必須為女性。因為女老師心細嘛。還有么，老師一方面要有楊老師的寬容、放松；一方面還一定要有周老師的那種令壞學生“聞風喪膽”的嚴厲。不可以太寬松，也不可以太嚴厲哦！

　　不用說，大家都希望老師能多多發獎品。我也不例外，而且這樣可以帶動同學們奮進的積極性。不過一定要獎懲分明；并且不能因為一些小功小過就“大肆”獎勵或懲罰。還有希望能夠用“有功大喇叭，有過悄悄話”的方式對大家，保全大家的面子。

　　我還希望這位老師能幽默些，別太死板；還希望老師能寫一手好字，長得漂亮。（不知是否過分了些）

　　以上大部分要求楊老師都做到了。所以我希望還是別換老師了，就楊老師吧！

　　五年級我的作文 2

　　有人崇拜畫家，因為他們的作品栩栩如生；有人崇拜運動員，因為他們為國爭光；有人崇拜影視演員，因為他們演技一流。而我，卻崇拜那微不足道的“城市美容師”——清潔工。

　　從小，我就看不起清潔工，但是在一個冬末使我改變了對他們的看法。

　　那是一個清晨，街上一個人都沒有，我被那“沙沙”的刺耳聲給驚醒了，我懷著好奇心走到窗邊，原來是穿著橘黃色工作服的.清潔工正在掃地，這么冷的天，汗水從她那瘦小的身上流下來。我想：別人都還在夢鄉里，她就起早貪黑地起來給我們打掃衛生，真辛苦啊！

　　早上，我邁著輕快的步子去上學，走到一條小路上，一個清潔工正在認真的掃地。這時，一陣清脆的高跟鞋聲音由遠及近，原來，是一個時尚的白領女孩。清潔工掃著掃著，不小心掃到了她的高跟鞋，白領女孩輕蔑而氣憤地說：“哎呀！你是怎么掃的，沒長眼睛嗎？我這高跟鞋價值好幾萬呢！”說完，就揚長而去了。我想：這還是一個受過高等教育的白領嗎？清潔工似乎看出了我的心思，淡淡一笑說：“沒事，我習慣了。”隨后又低下頭，繼續掃地。忽然，我發現這條街是那么干凈。

　　這位清潔工那種不怕臟、不怕累、任勞任怨、默默奉獻的精神激勵著我，我十分崇拜她。

　　五年級我的作文 3

　　二十年后的我？哦，那個我應該是個……對！我應該是個記憶專家，我會開一家小店。“記憶專家小店”？你可能會覺得很可笑，聽我說，我的小店出售的是記憶。

　　這是個充滿溫暖的小店，一個個玻璃窗中，是一個個裝著各種顏色的記憶小玻璃瓶。瞧，那個粉紅的，是裝滿櫻花的記憶；還有那淡黃色的，是每天明媚的陽光灑進小店，為每個鍍上一層淡淡的金黃。

　　我要把一個裝有金黃色的記憶賣給一個失去小孫子的老奶奶，讓她有一個在夕陽下拉著小孫子回家的記憶；我要把那瓶綠色的記憶賣給一個失明的小男孩，那是一瓶充滿春天生機的記憶，他一定能把那篇《春天》的文章寫好；我要把最后一個裝有母愛的記憶送給一個流浪漢，在下雨時，他也許會想到以前下雨媽媽總會給他撐起一片無雨的天空。

　　也許，有一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打你腳的.經歷，并不是太完美，但這對一個失去腳的小男孩來說無異于為他的思想插上了翅膀；也許流浪兒想起麻麻為他打傘，雖仍淋著雨，被凍得發抖，但他心里卻是熱乎乎的；也許……

　　我只把記憶賣給需要幫助的人，絕不賣給那些口袋里裝著大把的錢，卻還想得到一個富翁記憶的人，因為他不需要。

　　二十年后的我，用心經營著這個記憶小店。

　　五年級我的作文 4

　　最近，走在人行道上，你會發現路邊停著各色的共享單車，或是幾輛共享單車從你身邊騎過。有”土豪金”酷騎單車，有黃色的OFO單車，還有藍色的小鳴單車等等。它們就像一道亮麗的風景線，吸引著人們的眼球。同時，又給人們的生活帶來了極大的便捷，也實現了在這個寸土寸金的城市“想停哪里就停哪里的夢想。”

　　隨著科技的發展，這種通過掃二維碼就能借騎的共享單車已經基本解決了市民朋友出行不便的難題。它能讓上班族從地鐵站或公交車站直接騎到公司樓下；它能使大學生在校園活動更加方便，保障了在自行車國度的'我們的綠色出行……可見，共享單車已經成為人們出行的好幫手。

　　共享單車雖然十分便利，但由于有些人的亂停亂放，不慎抹黑了它們的功勞。有些車沒了車頭或被嚴重人為損壞，有些是橫躺在地上，有些則是占了整個人行道，甚至影響了交通，更破壞了整個城市的風貌。最近我在電視上也看到一則關于單車亂停導致傷人的新聞。

　　如果我們用完后將車合理的擺放整齊，這樣，類似的事情就不會發生了。

　　希望大家在使用共享單車的同時，也要好好地保護它們，讓他們發揮更大的作用。

　　五年級我的作文 5

　　“女士們、先生們，這次大型模特比賽獲得金獎的是名模H小姐。現在請出E小姐。”隨著主持人的宣布和觀眾們的熱烈掌聲，走出一位身穿黑色皮衣的小姐，她高而挺拔的身姿態再一次把觀眾們吸引住了。這位小姐不是別人，就是我啦！站在這牽動人心的領獎臺上，手舉鉆石般的獎杯，我陶醉了，不瞞你說，我曾獲得過十幾枚金牌，幾十本獲獎證，但誰能料想，已年過三十的我還能如此光彩照人呢！

　　比賽結束后，我剛踏進辦公室，經紀人K小姐連忙抱住了我，“啪啪”給我兩個甜甜的吻，激動地說：“親愛的，你為我們公司爭了大光，今晚我請客。”

　　晚上，公司舉辦了一個很隆重的宴會。身為主角的我坐在嘉賓席上，手中的酒杯中盛著鮮紅的`雞尾酒。望著正在狂歡的人群，我不禁回憶起了我的模特生涯：

　　十年前的我大學畢業，為生計而東奔西走，但一直沒有找到合適的工作。就在我已感無助的時候，K小姐望著我瘦小的身材，鼓勵我去干模特這一行。我懷著疑惑接受了她的建議。很幸運，充滿青春氣息又略帶羞澀的我竟然被選中了。那一刻，我似乎看到了成功的曙光。在一次次的比賽中，我以城市美少女的形象贏得了一個又一個的榮譽，而且名生越來越大，成了家喻戶曉的人物。

　　想到這兒，我甜甜地笑了。這天，我喝了很多酒……

　　二十年后，成功的舞臺一定是我的！

　　五年級我的作文 6

　　在現在的生活中，買車已不再是稀奇的事了。汽車，給人們的生活帶了方便，但汽車也有缺點，如排放尾氣，污染環境；交通事故，危急生命等等。我想幾十年后，應該會有這樣的新型汽車出現。

　　這種新型車的外形可以隨意改變，當有孩子在車上時，它可以變成可愛的卡通形象；當你獨自開車時，也可以變成很酷很帥氣的流線形。車子的顏色可以根據人的心情而變化，當主人開心時，車就會變成鮮艷的紅色；當主人難過時，車就會變成陰暗的灰色。車子在開動時可以自動調節，發出各種香味，如優雅的玫瑰花的香氣或甜蜜的蘋果的味道，讓主人在開車時，不至于疲勞。

　　這種新型的汽車功能非常齊全。首先，它有一種鎖，不是用一般的鑰匙開的，而是用指紋識別的，如果指紋不對，車子就會自動發出警報，提醒主人。它還有一種服務的功能，電話沒帶可以充當電話，發信息，只要說話就可以了，這車就是一臺“超級移動智能手機”。

　　這種新型汽車的安全功能還很棒。無論多大的沖擊力也不可能將它撞壞，就算撞了車，主人在里面也會安然無恙。車子在遇到障礙物時，也會自動應急。車子如果掉進海里，不但可以提供至少三個月的'氧氣供給，還能夠對外發送信息。這樣，就不會像馬航那樣失聯，也可以保證人們的安全。

　　這種新型汽車最大的優點是不會污染環境，它的動力來源于主人精神，只要主人精神越高，它就跑得越快，而且不消耗主人的能量。

　　我相信幾十年后一定會有這樣的新型汽車，到時候，我一定要親自試駕。

　　五年級我的作文 7

　　曾幾何時我們在媽媽的呵護下成長，曾幾何時我們在爸爸的嬌寵下長大，曾幾何時，我們在蜜罐里無憂無慮的生活，不是每天都有陽光，但我們每一天都在成長，不僅僅身體要長高，更重要的是內心要強大！

　　假期里，我和爸爸媽媽自駕到了五岳之首泰山，它以“拔地通天之勢，擎天捧日之姿”，巍然屹立在齊魯大地上。

　　我懷著無比激動的心情來到泰山腳下，山前屹立著一座牌坊，上面寫著“一天門”三個字，我迫不及待的踏上了登山之路，山路兩旁松柏蒼天，綠蔭如蓋，鳥語花香交織成一篇有聲有色的'美麗樂章，也欣賞了許多名人的書法石刻。腳步越來越沉重了。“中天門”到“南天門”還有最險的十八盤，十八盤長800米，垂直高度400米，大約有1600余臺階，陡峭的山路讓人膽戰心驚，不敢向前，唯恐跌倒，往下一看，讓我毛骨悚然，好像稍有不慎就會從臺階上滾下去。我拖著疲憊的身體，小心翼翼的爬著，累得氣喘吁吁，天又下起了蒙蒙細雨，臺階更滑了，路更難走了，我的腳也開始慢慢的不聽使喚了，又累又怕，這時我想到了放棄，我低頭遠眺，許許多多的山峰顯得那么渺小，那么微不足道，擦著臉上不斷流下來的汗水與雨水，真的要放棄嗎？無意中看見臺階上的螞蟻背著比自己還大的食物在風雨中艱難前行，螞蟻都這樣頑強，我為什么不能？我又打起精神繼續前行，腳累了，腿疼了，我四肢并用，經過重重困難，終于攀上了“玉皇頂”，站在山頂仿佛置身于天庭，云霧繚繞。我歡呼著，我跳躍著，對著山下我大聲的呼喊：“我到玉皇頂了！”終于領會了那句“會當凌絕頂，一覽眾山小”我激動極了！

　　爬泰山雖然很辛苦，但也讓我感受到了征服泰山的喜悅，我突然覺得自己長大了，無論什么事情只要有毅力，有耐力，有勇氣，就一定會成功！

　　五年級我的作文 8

　　我叫于子卜，今年8歲了，在六盤水實驗小學讀書。我是一個漂亮的小女孩。你看!我長著粉嘟嘟的鴨蛋臉，上面有一雙水汪汪的大眼睛，它一轉就能想出一個好辦法，我的鼻子尖尖的像小鷹嘴，中等身材的我不胖不瘦，那櫻桃小嘴很可愛。我開心的時候像朵花，生氣的時候像朵烏云，激動的時候眼睛就發著亮。

　　我是一個多才多藝的孩子。我課外還學習了鋼琴、跳舞、作文、畫畫、書法，回家以后都會把所學的展示給家長看，所以老師、家長都夸我是個多才多藝的好孩子。我有時候有點內向，每當我走進教室，別人問我：“于子卜，你在干嗎?”我沒吭聲，在學校我看著同學們一起交流，我也想跟同學們一起玩、一起笑、一起說，但有時就是不想說話。

　　我不僅樂于助人，還會幫家人做家務，寫完作業，我就會掃地、拖地。奶奶、爸爸、媽媽都夸我是家務小能手。

　　這就是我，一個漂亮的小女孩，將來我要當一名老師，教會更多的`少先隊員。聽了我的介紹，你喜歡我嗎?你喜歡的話，就來跟我交朋友吧!

　　五年級我的作文 9

　　為什么說我可憐呢？因為我有了一個小妹妹，大家肯定會問，有個妹妹不是挺好的嗎？我以前也覺得有個妹妹很好，可是現在我發現，有時爸爸媽媽會更偏向妹妹。

　　比如，以前一回家他們就會先和我打招呼，可現在媽媽一到家就會找到妹妹，然后親切地說：“彤彤，媽媽回來啦！”壓根都不理我。我就坐在書桌旁呆呆地看著，因為我在媽媽回來時都在寫作業，當我清醒過來時，大叫一聲媽媽，她才跟我打招呼。有時我問她為什么不先跟我打招呼，她就說這是在教妹妹，所以才先跟妹妹打招呼，雖然我每次都說好吧，但我感覺她在找理由！

　　自從妹妹這個小鬼出生后，爸爸媽媽就開始讓我一個人去上一些較近的補習班，有一次我一個人去參加一個頒獎典禮，頒好獎都晚上8點多了，媽媽還讓我一個人回家，其實那時妹妹都睡了，他們也不來接我，有時就是把妹妹當做一個理由吧！

　　妹妹出生了，我的書和作業本也“不舒服”，總要被妹妹這兒撕個角，那兒折一下，真是無奈啊！

　　妹妹一出生，我就變成了一個可憐的.小人兒，爸爸媽媽都偏心了。有時妹妹也會逗我開心，陪我玩，我也很喜歡她，要是爸爸媽媽不那么偏心就更好了！

　　五年級我的作文 10

　　人都會成長，會改變，就像我一樣：別看我以前不思進取，可現在的我成績優秀，認真仔細。想不想知道我是如何蛻變的？

　　記得三年級時，要期中考試了，各種復習測驗和作業也隨之而來，當時的我厭煩考試，所以當其他同學都在抓緊時間復習準備的時候，我卻無所事事，虛度光陰，根本不把考試的事情放在心上。轉眼間到了考試的'日子了，考場上看著同學們一個個奮筆疾書，而我卻看著考卷發呆，考試結果可想而知，我得了A，B，B，C。看到考卷的那刻我目瞪口呆，心想：怎么可以考這么差？老師嚴肅地批評了我。我自己也在反思：都是自己不努力，才考得這么糟糕。想到這里，我萬分慚愧，暗暗下定決心：努力學習，等期末考試時一定考出好的成績。

　　半個學期過去了，馬上就要迎來至關重要的期末考了，我拼命地復習，做練習，抓緊時間備戰。考試時間到了，我滿懷信心地走進了考場，又坐在了那個熟悉的位置上。但這次不一樣了，我不會再灰溜溜地走出考場。成績公布了，我果然以全班第二的好成績贏得了老師和同學的喝彩。“我做到了！”我激動地吶喊著……

　　現在的我，是同學們學習的好榜樣，是一個做事仔細認真的人，但我并不滿足，我要繼續努力，取得更大的進步！

　　五年級我的作文 11

　　Hello！大家好！我叫祿宇涵，今年八歲了，在寶安實驗學校上學。

　　我自認為是一個既漂亮又可愛的女生。粉粉嫩嫩的蘋果臉上長著一雙水靈靈的會說話的大眼睛，一個圓圓的小鼻子和一個櫻桃小嘴。我有一頭柔柔順順的長發，平常喜歡扎一個高高的馬尾，走起路來甩來甩去，精神極了。

　　我的愛好很廣泛。喜歡看書、畫畫、唱歌、彈琴等等。我的歌聲像百靈鳥一樣好聽，鋼琴彈地自認為不錯，（哈哈），曾經拿過一些獎項。看看，我有點驕傲了。媽媽經常這樣說我。

　　我還是一個又愛笑又愛哭的女生。記得準備離開幼兒園的老師去上一年級時，我整整哭了一天，把兩個老師感動的`一見媽媽就說，你這孩子情商太高了，惹得我們也跟著掉眼淚呢。直到上了二年級經過幼兒園時我還要求媽媽帶我進去看看老師呢。不過我也經常會“語出驚人”，把大家逗的哈哈大笑。對了，我還會上一秒還在傷心的哭，下一秒看到了一件可笑的事，眼里帶著淚花臉上卻笑開了花。

　　瞧，這就是超極可愛的我。

　　五年級我的作文 12

　　波光明滅，歲月悠悠，一轉眼二十年就過去了。現在的我是一名大學老師，短發小眼睛，一個黑色邊框的眼鏡架在臉上，一身職業裝套在身上，這就是二十年后的我，一個面帶笑容，非常有自信的大學老師。

　　未來的我，順利的靠上了大學，名正言順的在大學當上了一名中文講師，在同學的愛戴和敬愛中一起快樂的生活著。我非常喜歡我的每一學生，雖然他們有時候會打架鬧事，會說謊騙人，但我還是一樣很喜歡她(他)們，因為她(他)們每一個人都是不一樣的，有著不一樣的優點和缺點，不一樣的品質，每一個人都那樣的'可愛。

　　可能小時候是因為高資和長時間的休息才想當一名大學老師，但是真正當上老師后感覺到了老師的辛苦和不知道為什么的滿足感，現在想想當老師真好。

　　未來的我還想出一本書，是關于師生之間的親密接觸所帶來的快樂，因為我是老師，所以我比任何人都了解學生和他們的內心，我想寫這么一本書，也可能是為了記錄我當了老師后的榮譽感和快樂，需要和別人去分享。

　　這就是想象中未來的我，雖然不知道未來會發生什么事情，但是我會向著光明和希望不停地走，永不回頭。

　　五年級我的作文 13

　　你可曾向往過？是北國那漫天飛舞的雪花？是南國那碧波蕩漾的大海？還是那“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低現牛羊”遼闊無垠的大草原？這些美景，無不讓人贊嘆，讓人憧憬。

　　我向往的，既不是奢侈的貴族生活，也不是被人頂禮膜拜的明星之路，而是那返璞歸真的'田園生活。我愿當一名自然人，遠離喧囂的城市，遠離污染的塵埃，遠離瘋狂的競爭！讓心中多一分平靜，多一分豁達，讓心中擁有“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意。

　　就像書中寫的那樣，清晨，沿著蒼翠的竹林小道，耳旁是清脆的鳥鳴，潺潺的溪水，看著葉子露出的滴滴晶瑩剔透的露珠，我的心情充滿著愉悅。太陽從東方緩緩升起，暖暖的陽光普照大地，守著一大塊一大塊金黃的麥田，整天無憂無慮地歡笑，在綠色的田野上，隨著春風的節奏而舞動的麥田，沒有玫瑰的嬌艷，沒有牡丹的妖嬈，更沒有百合濃郁的芬芳，只有最純真美麗，簡單而豪放！

　　春天是播種的季節，也是萬物萌發的季節，樹梢吐出新綠，小草露出笑顏，“一年之計在于春，一天之計在于晨。”諺語中的春是那么重要！春是融化冰雪，溫暖大地的季節。田野里，大片大片金燦燦的油菜花正在成熟，它們張開了張張笑臉，仿佛在說：“我們成熟啦！我們成熟啦！”

　　五年級我的作文 14

　　我一向膽子都是挺大的，但只要上課時老師讓回答問題，我的.身體就會開始發抖，心里只會重復一句話：“千萬別叫我，千萬別叫我。”

　　記得有一次，我們剛學了一篇課文，叫《觀潮》，張老師要求我們把三、四自然段背下來，第二天到學校要檢查。我回到家把作業做完后，就開始讀了起來，直到最后把三、四自然段背得滾瓜爛熟，心想：哈哈，明天老師檢查背誦，我肯定能過關。

　　到了第二天，張老師果然開始檢查了，頓時，我的心口“咚咚咚”跳得像敲鼓，手心也開始滲汗了，心里一直在說：“千萬別叫我！千萬別叫我！”可是怕什么來什么，張老師第三個叫的就是我，可把我嚇壞了，連自己怎么站起來的都不知道，只是在心里說：“千萬別背錯，不然會被同學們嘲笑的，不要緊張，振作一點！”

　　背完之后，張老師笑瞇瞇地說：“很流利，大家要像陳悅同學學習，看看，這才叫會背書。”聽了張老師的表揚，我才長舒了一口氣，坐了下來。

　　唉，真希望能在這個學期里改掉這個回答問題膽怯的毛病。

　　五年級我的作文 15

　　未來的我是一名優秀的科學家，我有許多得意的發明。

　　我發明了一種藥，這種藥可以做成噴霧型的，把它灑在空中，可以大面積殺死一些對人體有害的物質，并且讓空氣不受污染，凈化環境。這種藥還可以做成藥丸，讓人服下后可以治愈任何不治之癥，幫助人們免受疾病的困擾。如果做成藥水，還能讓盲人的視力好得可以開飛機呢！是不是很神奇呀？

　　我還在月球上種下了三顆種子，分別取名為水、氣、溫。別看種子的名字簡單，但為開發月球作出了巨大貢獻！水，是三顆種子的母親，它可以吸收月球里的許多特殊分子，將它們轉化成水分，并注入土壤里。有了水，其他種子難道還生長不起來嗎？氣，它可以把吸入的水轉化成氧氣，這樣月球就可以有生命存在了。最高科技的'要數溫了。溫可以根據自己所處的環境釋放出冷熱不同的空氣，就像隨身帶著空調一般，解決了月球晝夜溫差大帶來的煩惱。

　　你說，未來的我是不是一名出色的科學家呢？

　　五年級我的作文 16

　　如果我是快樂的天使（李濟豐）如果我是快樂的天使，我會吧歡樂和幸福帶給山區的孩子，帶給福利院的老人，帶給大街上的流浪者。

　　我嘴牽掛的是大山里的孩子，我會飛到大山深處，首先給小朋友買齊學習和生活用品，然后我會吧那些孩子帶到校園，帶到同學之間和大家一起讀書，鞋子，唱歌，做游戲，讓我們生活無憂無慮，十年，二十年后，他們都將會成為軍人，大學生或者有知識的農民。安排好了山里的孩子，我會馬不停蹄的飛到福利院，給那些孤單的爺爺奶奶們帶去一些現代生活用品如，電腦，手機等。

　　讓他們過上信息化的生活，我還會為老奶奶梳頭，給老爺爺講笑話，讓他們開開心心的安享晚年，遇上風和日麗的好天氣，我會和爺爺奶奶出去玩游戲，在瑪瑙河畔為他們唱歌跳舞，讓他們的生活永遠充滿陽光。因為我是快樂的天使，我還會讓全世界無家可歸、流浪的人們住進一座綠色的城堡，城堡分三層，第一層是老人住的，看他們正在健身器上鍛煉身體呢！第二層是給年輕人住的，推開們你會發現許多人在專心致志的看書呢！

　　第三層當然是小朋友住的.拉！有滿屋子的玩具，瞧，乃邪惡孩子們笑的多開心啊真的，我特別想做快樂的天使，讓后四屆充滿幸福和歡聲笑語。

　　五年級我的作文 17

　　我是一個陽光型的小女孩，活潑、好動，時不時還在微博上發表點感慨。可是我的身上也有許多缺點。它總是每天纏著我，讓我做事總是不專心，它就是——貪玩。

　　有一天，媽媽讓我寫作業。我剛靜下心來寫了一會兒，就聽見窗外吵吵鬧鬧的。嘿!有人在玩球!手中的`筆也不聽使喚了。有一個聲音對我說“快點，出去玩呀，有人在打籃球。”我努力的克制住內心的沖動。可是沒過一會兒，我實在忍不住還是偷偷去玩了。回家時，媽媽正在門口迎接，我知道我這次“死”定了，果不其然，老媽重重地打了我，叫我自己反省反省天啦!我的這個毛病為什么克制不住呢，我為什么不當它出現時就改掉呢，為什么老是要人提醒?我十分后悔，真想沒這個壞毛病。可這個壞毛病總是時不時地躥出來“捉弄”我一下。

　　第二天，我在寫家庭作業時，又是因為貪玩我禁不住又出去玩了，玩到很晚才回家草草完成作業。第二天，錯了許多題。老師十分嚴肅地批評了我：“鄧銀，你不要光顧著玩。該玩的時候可以玩，但是干正事的時候就得認認真真”看到老師那嚴肅的表情，我真恨不得找個地縫兒鉆進去。

　　以后，我一定要把我這個“敵人”給消滅掉，記住老師對我說過的話，該放松時放松，該認真時認真。

　　五年級我的作文 18

　　大家好，我叫王心如，今年九歲了。我是一個愛哭的小姑娘，一雙小眼睛就像兩眼溫泉，總有流不完的眼淚。

　　當我做錯事的時候，爸爸、媽媽就會批評我。只要他們一開口，我就會在一旁不停的掉眼淚。

　　記得有一次，我作業還沒做完，就坐在沙發上看電視。媽媽看到了，就嚴肅的說道：“你干什么呢？作業做完了嗎？就看電視，我小時候讀書的時候哪像你？”我聽了后，邊哭邊說：“過去你們窮，沒有電視看，此刻都什么年代了，誰不看電視啊！”我說完，就坐在一旁哇哇地大哭起來，一向哭了一個多小時才消停。

　　還有一次，在學校教室里，課間休息的`時候，我正在和滕小珊玩，聽見有人要抓她，他們剛要執行自我的任務，我就擋住他們說：“不要抓她。”可他們說：“不要擋路，要不然把你當人質。”我還是一動不動，他們于是就把我綁了起來，當人質了。這可怎樣辦，我之后就哇哇大哭起來，我要找媽媽。看，這就是愛哭的我。

　　我明白愛哭是懦弱的表現，我可不想當懦夫，所以我會努力改掉愛哭的毛病。

　　五年級我的作文 19

　　我是一個平凡的人。

　　我長得很瘦，跟阿姨一樣手長腳長。其實我吃飯吃得很多，我想可能是因為我喜歡奔跑，消耗過大。

　　我喜歡在家里養些小動物，有蜥蜴、魚、烏龜、獨角仙、蝎子、蠑螈。我還喜歡養一些植物，尤其是一些“動”植物，比如說捕蠅草、瓶子草、豬籠草、錦地羅。它們會動，很奇特，所以我很喜歡。但是基本上他們都被我養“死”了，可能是我照顧不周。

　　和別的`小男孩一樣，我也喜歡恐龍，看了很多和恐龍有關的書，也買了很多恐龍玩具，還去恐龍博物館打卡。最近，我發現了一件“驚人”的事情，那就是雞是從霸王龍演變過來的。

　　小學前的最后一個暑假，我開始獨自一個人睡覺。一個人睡覺很舒服，沒有人跟我擠，但是有幾天媽媽非得陪我，結果在我的床上睡到天亮。媽媽不放心我，其實我想告訴她，我已經長大了。

　　雖然我已經是小小男子漢了，但是我最不喜歡“輸”了。任何比賽只要一輸，我就忍不住掉眼淚。這一點，總惹得爸爸媽媽生氣，可我就是每次都想贏。

　　我很平凡，但我也有些個性。我想，每個人其實都是獨一無二的，這才有了五彩繽紛的世界吧。

　　五年級我的作文 20

　　當校長激動地讀完手里的演講稿時，我們結束了六年的小學生活，包括快樂、不滿和不可磨滅的記憶。

　　畢業典禮上，校長在升旗臺上鄭重的對我們說了最后一句話：“同學們，現在你們即將結束這六年的小學生活。雖然你即將面對不同的情況，但你的最終目標只有一個，那就是為自己的未來而奮斗。”雖然校長還在用他的演講和我們說話，但我們都熱淚盈眶。畢竟我們即將和陪伴了我們六年的伴侶分開。

　　當我們拿起陪伴我們來到這個地方六年的書包，默默走到學校門口的'時候，忍不住哭了出來。老師既滿意又遺憾地看著我們。畢竟我們并不完美，因為我們之間有很深的情感交集，一根細線牽著我們的感情。

　　當我們走到學校門口時，不禁回頭看了一眼母校。在這里，我們一起走過了很長的路，做了很多事情。然而，離這條路不遠，會有一條新的路等著我們。我們最終會為自己的理想而奮斗。

　　“還有很長的路要走，但你會一直走在這條路上。加油。”老師對我們說了最后一句話，和我們一樣，忍不住哭了。因為我們身上有太多的期待，因為老師給我們傾注了太多的情感，因為我們在一起…

　　告別母校的那一天，我們分開了，但我相信我們會再見面的！珍惜這里的每一天，每一點，每一段記憶。

　　五年級我的作文 21

　　一天放學回家，我看見奶奶正準備煮雞蛋，只見奶奶從籃子里拿出一個個雞蛋，小心地放入在水池里把它洗干凈，然后又小心翼翼地把雞蛋放進鍋里。

　　一會兒時間，蛋煮熟了，我看見奶奶把雞蛋撈起來，并把蛋放在盤子里，就準備去干別的事了。我感到很奇怪，就跑去問奶奶：“為什么現在不剝蛋呢？”奶奶笑著對我說：“剛燒好的蛋很燙手，等涼了再剝。”我聽了，忙對奶奶說：“為什么不把雞蛋放到冷水里呢？那樣雞蛋不僅冷卻得快，而且很容易把雞蛋殼剝下來，蛋還很完整呢。”奶奶聽了，將信將疑地問我：“是真的嗎？”我自信地說：“當然咯！你試一下不就知道了！”奶奶趕緊把剛燒好的雞蛋放到冷水里。大約過了五分鐘，奶奶從冷水里拿出雞蛋，然后照我的話去做了，剝出來的蛋果然完好無損。奶奶見了，疑惑地問我：“你是怎么知道的？”我興奮極了，神秘地說：“我是從課外書上看到的'。”奶奶笑瞇瞇地夸我是個聰明的孩子，我感到十分高興。

　　通過這件事，我深深體會到：以后我要讀更多的課外書，掌握更多的新知識，做一個更加聰明的孩子。

　　五年級我的作文 22

　　有一天，萬里無云，我幫爸爸媽媽洗衣服。我非常高興，心里像吃了密糖一樣。

　　我開始洗衣服了，我非常緊張，心里像裝了一個小兔子似的怦怦直跳，爸爸對我說：“不要緊張，使勁搓一搓，我打開水龍頭，用水龍頭接了許多水，我把衣服浸濕，再撈上來攤在洗衣板上，我抓起肥皂，抹在衣服上，用手搓一搓，搓了好多泡泡，泡泡的顏色好像彩虹，泡泡的形狀好像小皮球，泡泡聚在一起像氣球，好像足球，還像輪胎。我的手上沾了許多泡泡，泡泡一會兒聚在一起，一會分離。帶著光點，帶著色彩，在我手里鉆進鉆出。我打開水龍頭，一邊沖一邊搓，把衣服洗的干干凈凈。我非常高興，高興得像半路上撿了寶貝似的。爸爸對我說：“你真棒！”

　　我又擦玻璃，我非常緊張，心好像有15個吊桶在打水似的'，七上八下的。玻璃有點臟，我先找一個干抹布和一個涅抹布。我先用干抹布把玻璃上的灰塵擦掉，再用涅抹布把玻璃上的斑斑點點擦掉。最后，我找來幾張舊報紙，用舊報紙把玻璃上的水跡擦掉。我高興地蹦了起來，像一個裝著彈簧的洋娃娃。

　　雖然，這次很累，但是我很高興。

　　五年級我的作文 23

　　20年以后，我長大了，個子高了，稚嫩的小臉變帥了，已經從一個小屁孩變成了一個成熟的男士，我已經是一名科學家了。

　　我正在研究一種藥，一但注入了這種藥，人們的傷口會馬上愈合。于是，我想知道我研究的是否成功了，我就讓我的助理-機器人給我抓來一只小老鼠，這只老鼠就是我的試驗品。我先用刀子把老鼠劃傷，老鼠流了很多血。于是，我先按了一下F15鍵老鼠流的血更多了，接著我又按了F1鍵，然后我又按了輸入鍵，老鼠的傷口沒有愈合反而導致了老鼠的死亡。我想：這是怎么回事呢！我感到非常愧疚。

　　我發現我研究的藥里面有一種有毒的草，名叫毒汁草。于是，我就把毒汁草提取出來了，我正準備給另一只受傷的'小老鼠輸入，可是心想：動物也是一條活生生的生命，我不能再利用它們了，萬一又浪費了一只生命，那可就糟了。可是，旁邊的機器人助理說：“主人，你不是要讓人們減少疾病嗎？可不能就這么放棄了呀！”

　　我聽了機器人助理的話，又振作了起來，我就做了第二次實驗。最后，老鼠的傷口愈合了，我開心極了。

　　我為我的作品感到自豪，同時也明白了當一名科學家要有責任心。

　　五年級我的作文 24

　　今天下午，我媽媽打算去買蔬菜，讓我看看家里的商店，但她就是忍不住擔心我。因此，她告訴了我很多事情，但我很不耐煩，想玩電腦，所以我故意對媽媽說:哦，我知道了，你快走吧！”所以，媽媽離開了。我心里暗暗高興，心想:哈哈，這是-“；貓”我把他趕走了，我唯一的`親人。鼠標”你可以玩得很開心。然后，我開了QQ農場來玩，但是過了很久我覺得玩不好，所以我打開PPS電視來看動畫。這時，顧客來了，說他想拍照片。哦，不，我母親似乎說她想補償這筆錢，但我剛才沒有聽。我不知道要補償多少。哦，結束了。這時，我突然想到了一個辦法來騙她，以彌補更多的錢。然而，我怕她不會，我該怎么辦？或者只是報個價！5元，沒錯。它是5元。哈哈。如果我媽媽后來問我，她會說她拿了15元，我媽媽肯定會稱贊我賺了更多的錢。過了一會兒，我媽媽回來了。不出所料，她一回來就問我。所以我說我已經補足了15元。沒想到，媽媽罵了我，還打了我。在那之后，我意識到我要補償25元。唉，真糟糕。不，我媽媽罰我寫日記和做兩份試卷。唉！我還沒有完成作業，但是我必須做些別的事情。運氣不好！

　　這次事件之后，我再也不敢玩了。

　　五年級我的作文 25

　　假如有人問我，你的未來世界是怎么樣的？我會回答：我的未來世界是科技的世界。

　　未來的我是一個神奇的設計師，我要設計發明的肯定是神奇的、攜帶方便的、多功能的科技產品。

　　第一個發明是一頂神奇的帽子。你可別瞧這頂帽子很像普普通通的帽子，但是帽子上有一個紅色的按鈕，只要輸入自己的指紋，就會冒出一對很大的白翅膀，會帶你在天空中快樂地飛翔。有人可能覺得帽子自己會飛走，這就是這頂帽子的神奇之處，這頂帽子會有一種可以把人自身的重量減去百分之九十五的特異功能，只剩下百分之五的重量，飛在天上人感覺很輕松。這個特異功能是絕對保密的。

　　第二個發明是一個正方形的盒子。它是可以自由旋轉的，由六十四個正方體組成。按一下任意一面的中心正方體，就會出現一個全息的門，只要在門上輸入想去的地方，一打開這個門就會立刻到達目的地。

　　第三個發明是一個小小的放大鏡。它的.放大功能是超級巨大的，能夠將最小的細菌、病毒展示在我們的眼皮底下。這種放大鏡還有一個神奇的功能，就是能將放大后的細菌迅速消滅掉，是醫生的好助手。

　　親愛的小伙伴們，你們的未來是怎么樣的呢？

　　五年級我的作文 26

　　我小時候，很愛哭，哭得驚天動地，讓媽媽很擔心，所以媽媽希望我可以快快長大，才不會這么愛哭。

　　我慢慢的學講話，我要乖乖聽媽媽說話，爺爺有夸獎我，說我聰明又漂亮，像一朵漂亮的玫瑰花。我很高興的跟爺爺說：“謝謝夸獎！”爺爺笑得合不攏嘴。

　　上了小學，我有好多新同學，我也交到許多好朋友，更知道讀書、識字的重要。我很開心的放學了，回到家里爸爸才剛回來，我馬上幫爸爸捶捶背，爸爸心滿意足跟我說我很貼心，說得我心花怒放，更認真的幫爸爸捶背、“抓龍”！

　　我希望我長大可以當上老師，就可以看到好多學生。我要努力讀書增廣見聞，成為博學多聞好老師。我覺得當一個老師是一件很厲害的事，我可以把我學到的知識教給大家，上課跟大家說多運動、多吃蔬菜、水果會對身體很好，教他們認識很多字，享受知識的美妙和芬芳……因為爸爸媽媽和老師都跟我這么說。

　　我覺得小時候到長大，都是爸爸媽媽在照顧我們，我很感謝他們，我長大要孝順爸爸媽媽，我還要帶他們四處游山玩水。老師有告訴我們，做人要感恩圖報，懂得別人對我們的好。長大的我，知道“滴水之恩，涌泉以報。”所以，我一定會好好孝順任勞任怨的`爸媽，感謝無怨無悔的老師！

　　五年級我的作文 27

　　我叫林嗣同。今年我十歲了。我有一頭黑發、一個小鼻子、一張櫻桃小嘴和一雙像芭比娃娃一樣充滿好奇的大眼睛。這是我。

　　我的性格多變，有時溫和，有時暴力。當我溫柔的時候，我非常聰明，讓我的父母和祖父母很開心。當面對欺負女孩的男孩時，我非常暴力。有一次，一個小男孩欺負他的同桌，我狠狠地教訓了他一頓。因此，每個人都稱我為變革的'公主。我的愛好是畫畫。每次我畫畫，我都拿起我的筆畫畫。我一小時能畫大約兩幅畫。我的家人說我很好。畫一幅畫不需要任何想法，只要用筆就可以了，這只是一個簡單的方法。油漆工開始吧。

　　我的優勢是善良。我把它借給了一個沒帶文具的人。我還把它借給了一個沒帶錢的人。然而，我的弱點是我膽小，想做我想做的事，但在現實生活中，我做不到。因為總是缺乏勇氣。我記得小時候，我甚至不敢在蹦床上跳。我總是害怕摔倒。現在我好多了。

　　雖然我不是很大膽，但是我有一顆純潔的心和執著的性格，你愿意和我交朋友嗎？

　　五年級我的作文 28

　　我披肩長發。有時扎成馬尾辮。烏溜溜的眼珠，像兩顆透亮的圓寶石，又高又直的鼻子。兩個紅紅的.臉膚，像兩個又圓又紅的小蘋果，一張小嘴，可惜里面長著參差不齊的牙齒，一雙又肥又胖的小手。

　　你知道我為什么胖呢？對了，我自問自答引人注目很喜歡吃！有一次，我剛起床，就拿出作業和吃的，一邊早讀一邊吃。媽媽說：“不能這樣，要先做作業再吃。”于是我就只好先做作業。過了一會兒，我看到媽媽在吃布丁，饞得我口水直流。媽媽沒有辦法，只好讓我先吃幾口，又開始寫作業了。

　　有一次晚上，媽媽燒了紅燒肉，這些都是我最愛吃的。可是媽媽說：“要等爸爸回來了才可以吃，你先去玩一下。”我實在等不住了，就拿起來大口大口地往嘴里塞，媽媽聽到了聲音就連忙跑了出來，我捂住嘴巴說：“我沒有吃。”后來我拿了一塊很大的，一不小心楸住了喉嚨。我蹲了一下腳，媽媽聽見了，跑出來，看了看，就拔了幾塊肉出來。

　　媽媽說：“以后吃東西，要慢慢地吃，不要卡住喉嚨。”

　　五年級我的作文 29

　　我是一個五年級的女生，在班里，我的個子最低了，但是我很喜歡搞笑，朋友都說我是班里的“開心鬼”。

　　每天，我都要在某個地方說很多能讓人開心，卻又不知名的“自創”笑話，大家都很開心，笑得肚子痛。中午也是一樣，吃完飯，在小飯桌里說笑話。

　　我和另外一個人也是說一些自創的“小品”，我們經常在一個角落里，就算沒人看，我們兩個“好姐妹”也會笑到肚子痛。每天中午，總是開開心心的`亂笑一通，但是，中午的“下半輩子”可就是“禁笑區”啦，有老師看著，不準笑，不準說。

　　有一次，我們實在忍不住了，笑了半天，突然，老師的眼睛像“刀”一樣，把我們的笑聲給止住了！好險，差點就去站著了。終于，我們被“解放”了，好開心。

　　我們該上樓啦，我們都會去三樓，找一個破瓶子，扔來扔去，有一次，我們差點扔到老師的頭上，不過，瓶子立刻“拐彎”，從老師的頭上飛了過去。好險，最后，我們就來“石頭剪刀布”，其實，石頭剪刀布也沒用，我們都是搶，誰搶到了誰就放到班里，未班里做點貢獻嘛，不過，放到班里的機率很小，因為每次不是扔到窗戶外面，就是扔到垃圾桶里，唉，這就是我的一天。

　　我的每一天都像這樣開心，快樂，我的笑道人生，加油！