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    五年級生活的作文300字

    時間:2022-07-16 11:06:28 五年級

    關于五年級生活的作文300字集錦七篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級生活的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于五年級生活的作文300字集錦七篇

    五年級生活的作文300字 篇1

      今年暑假我過得即輕松又愉快,豐富多彩,是屬于我自己的暑假生活。

      我每天除了寫暑假作業外,我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體,漫步在樹木花草旁,呼吸著清新的空氣,與樹木花草作伴,欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會對自己說:“暑假生活真美呀。”我用真誠感受大自然的美麗……

      暑假中我更多時間在書的世界漫游,我讀了各種各樣的書,從童話到名著、還有科普圖書,我所讀的每本書都讓我入迷,忘記了時間、忘記了飲食,所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺,每天都與書相伴使我的暑假生活很充實很快樂。

      為了提高我的字體,假期里我報了一個書法班,跟很多的小朋友在一起練書法,比賽看誰寫的最好又最快,每天都在輕松快樂中度過。

      總之,這個暑假一天天的在重復著,可我一點也不煩,這就是我的暑假生活,一個溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。

    五年級生活的作文300字 篇2

      在這個社會,我們現在最需要的就是正能量。有人說,只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的未來。

      斑馬線上

      小女孩兒過馬路,過往的車輛根本沒有停下來的意思,甚至有著急的司機一直不耐煩地按著喇叭。一輛白車,直接剎在了路中央。后面的司機不斷的罵著,司機叔叔對小女孩兒笑了笑。在小女孩兒經過這輛白車的`一瞬間,小女孩兒對白車鞠了個躬。

      大馬路上

      一輛響著警鈴的消防車,堵在了一條去事發現場的必經之路上,但當所有司機認識道時,各種私家車為消防車讓道,而違反了交通規則。事后,119給110打電話,陳述了這件事的所有過程,請110將這些私家車的違規記錄撤銷,好人是不會被冤枉的。

      醫院里

      被120緊急送到的一位老人,氣息奄奄,急需手術,但是手術是有風險的,需要家屬簽字。這緊急關頭,幾位醫生毅然站出來簽字,承擔了事故發生的所有責任,手術終于圓滿完成。老人的病也被搶救回來。

      生活中處處都有正能量,這是每個人的一點一滴連起來的。你一滴我一滴,滴水穿石。你善良我善良,人人善良。不能總認為社會的環境與我無關,社會環境的好壞是由我們每個人決定的,我們要時刻牢記人人為我,我為人人。

    五年級生活的作文300字 篇3

      一天,我正興致勃勃地看著電視,爸爸忽然闖入我的視線,手里面還拿著橙汁,“給我!快給我!”“想喝,回答我的問題!”“好!”

      問題是:小明有一瓶橙汁,第一次喝了1/6,加滿水,第二次喝了1/3,加滿水,第三次又喝了一半,加滿水,第四次喝完,請問小明喝的水多還是橙汁多?

      剛看到這個問題,我有點暈:它什么條件都沒給,這可怎么算?我先冷靜下來,然后一步步想:這瓶橙汁沒有溢出來,所以小明應該橙汁全部都喝了,也就是說小明喝了一瓶橙汁,這樣,橙汁就求出來了。

      該算水了,我想:第一次喝了1/6,第二次喝了1/3,第三次喝了1/2,每次喝的都是加的水,這樣算來,1/6+1/3+1/2=1,由此得來,小明喝了一瓶水。

      當我把答案報給爸爸時,爸爸很開心地表揚了我,并且把橙汁給了我,我心里美滋滋的。

      生活中處處有數學,只要用心思考,就一定能發現。

    五年級生活的作文300字 篇4

      這個周末,我們全家決定低碳生活。星期六,我們去少年宮時沒有開汽,而用自行車出行。下午,去超市購物,我們來回都是乘公交車,買東西也用環保袋,而不是塑料袋。星期天,我們去新家,乘的是物業班車,回來也一樣。就連平時,我們也很低碳:媽媽每天步行上下班,既做到了低碳,也鍛煉了身體;爸爸每天先騎車送我,再騎車上班,下午,爸爸也騎車接我到家。

      那我們為什么要低碳呢?因為現在北極冰川已經在融化,海平面每年都在漲,如果全融化光,海平面將上升200 米,而只要上升20米,整個繁華的上海都將被淹沒。如果再不低碳,可能《20xx》將會在地球上演“現場版”,那時,大地震、火山噴發和洪水會在同一天上演,那是多么恐怖啊!

      現在,讓我們行動起來,使我們的生活更加低碳。只要地球上每個人都做一件低碳的事,天空就會更藍;只要不再濫砍濫伐,變成每個人多種一棵樹,環境就會更好;只要少開一天車,空氣就會更加清新。現在,讓我們努力使原本哭泣的地球媽媽變得快樂、臉上充滿了燦爛的笑容!

    五年級生活的作文300字 篇5

      何為生活?從片面意思上理解就是‘生命活著’,對,沒有千姿百態的生命就沒有我們所謂的生活,所以想要有生活就必須活著,它們之間的關系是相輔相成的誰也離不了誰;想想,如果一個生命活著但只是麻木得存在,則他就不能說是在生活著。

      那么怎樣生活呢?有人會說:有高尚的品味、美好的日子和身邊的所愛之人;是的,這個回答很符合實際;可是真正的十全十美的生活是很多人所憧憬、向往和羨慕的卻有遙不可及;沒有幾個人有全面的人生,這正如一幅畫,如果上帝不遠花費時間去給你的人生增添靚麗的顏色,那么這幅畫就不再那么完美了,那么這個人生就不會有完美無瑕的了。

      那么怎么盡力去讓自己人生的那幅畫變完美呢?答案是堅持奮斗,去試著把生活變好;很多人聽到這個答案可能會說這很簡單,可我會回答他們聽著容易做著難,試問為什么達爾文在發表物種起源的時候有些人后悔當初沒有想到,他們為什會懊悔?那是因為他們親眼看著達爾文的成功,擁有美好生活時而自己卻無動于衷。所以堅持奮斗這個答案聽似簡單,但它必須是你用汗水和努力才能踐行的。

      那么,現在創造屬于自己的完美生活還不晚!

    五年級生活的作文300字 篇6

      我們小學生,除了學習,還有屬于自己的業余生活。有的人喜歡養花,有的人喜歡爬山,還有的人喜歡逛街……我的業余生活也豐富多彩:看書、上網、打羽毛球等,都是我的愛好呢!

      看書是我的最愛。剛學會說話,就迫不及待地讓媽媽帶我去書店買卡通書給我看。在家時,我總是捧著新書,翻了一遍又一遍。當媽媽拿走書喂我吃飯時,我會連飯也不吃,嚎啕大哭,直到媽媽把書還給我為止。因此,我經常一邊看書一邊吃飯。高爾基有句名言:書籍是人類進步的階梯。記得有一次,我和媽媽爭論“0是不是自然數”這個問題,我翻開數學書,給媽媽看了之后她才恍然大悟:“唉!我真是落后了,原來0是最小的自然數。”一直到現在,我任然保持著愛看書的習慣,有時候甚至還廢寢忘食。

      我愛看書學習,查電腦也是一種好方法。每當我遇到絆腳石時,就會請教電腦這個專家,為我鋪平學習的道路;每當我孤單寂寞時,我會在電腦上跟朋友聊天,尋找友誼的花朵;每當我煩惱、生氣時,我會請電腦專家“講”笑話給我聽,讓我把煩惱拋到九霄云外,去尋找歡樂的蹤影……總之,電腦帶給了我色彩斑斕的生活。

      我的業余生活真是豐富多彩。

    五年級生活的作文300字 篇7

      人人都有自己向往的生活,小孩更是想擁有自己的生活了,但是小孩的幸福生活總是被大人控制了。

      一次,在某個星期六的時候。我正在客廳坐在沙發上,津津有味地看動畫片,一邊看一邊還被里面的人物逗得哈哈大笑。就在這時候,媽媽走過來,問:“李超,你今天作業寫好了沒?”

      “還沒。”我邊看動畫片邊答道。

      “那你待會兒去寫,知道了嗎?”媽媽說道。

      “知道了。”我隨意的說了一聲。

      過了一會兒,媽媽再次來到我的身邊,見我還在看電視,怒氣沖沖地說:“李超,你怎么還在看電視,趕緊給我回屋寫作業去!”

      我用懇求的眼神看著老媽,說道:“媽媽,你在讓我看會兒嘛,反正明天也可以寫作業的啦。現在動畫片可是精彩時刻。”

      “不行!”老媽堅定地說。

      我想:我也不必白費口舌了,軟的不行就來硬的。“老媽,你別擋在電視前面,不然休怪我對你不客氣了!”我理直氣壯的說。

      “你試試看!”老媽厲聲說道。

      我想:可惡,軟硬都不行,我倒要看看遙控板在我手中,老媽能拿我怎么樣。

      老媽見我遲遲不動手,就使出了絕招,直接把電視關了。我只好的乖乖的回屋寫作業。

      唉,要是自己的生活能自己做主,那該多好啊!

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