【精華】我的暑假生活五年級作文集合8篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的暑假生活五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

我的暑假生活五年級作文 篇1
暑假就要到了,我心里真是美滋滋的哇,爸爸媽媽答應帶著我和弟弟妹妹去海邊玩,對于我們來說海是多么的美麗,對于從未見過海的我們來說,又是如此的渴望,總是在電視上手機上看過海的樣子,但從來沒有真真的體會過見到大海的感覺,爸爸媽媽帶著我們一起坐著飛機去海邊,我驚嘆到,這是我第一次坐飛機,怎么也沒想到我會坐上飛機在藍天上翱翔。
一大早,我便起床了,聽見了海鷗那清脆的鳴叫聲,我便來到我的窗前,望見了那遼闊的大海,心中萬是感慨,我終于見到了真正的大海,它是如此的清澈見底,還有時不時的海鷗鉆到水里捕魚,那畫面真的盛世美麗。
爸爸媽媽隨后也起來了,帶著我們去了海邊,我和妹妹便撿起來貝殼,偶爾還會時不時的被海水沖到腳,你會感到非常的清爽,我和妹妹看見了許多的貝殼,我們跑過去把貝殼一個一個的拾起來,我看見了一個海星被沖了上岸,我便高興的跑到那撿了起來,我把海星帶到爸爸媽媽門前,爸爸說:這海星我們帶回去做一個回憶的東西,妹妹也走了過來,妹妹拾了好多的貝殼,我們用彩線把貝殼一個一個穿起來,做成貝殼項鏈,帶回家中去。
暑假的生活是那么的美好,暑假生活可以做那么多的事,想干什么就干什么,不用太多的去在乎那些嘈雜的事。
我的暑假生活五年級作文 篇2
緊張的期末考試終于結束了,可以松一口氣了,可是該干什么呢?我想,最起碼得定一個暑假計劃吧。
暑假是夏天,就應該清爽一夏,首先騎著自行車,全副武裝去游泳,一定會爽死你!那可是我頂愛的愛好。當然,游完泳和四十三中的校隊隊長踢足球就太榮興了。隊長領著隊員和我們過招,那矯健的身姿,那敏捷的動作,球好像粘在他們的腳上似的亂轉,上去搶,肯定搶不過,就被他五花八門的姿勢給轉暈了。
暑假我還愛沐浴在書香的海洋里。踢完球回到家,吃著冰糕,人稱“書呆子”的我,會一聲撲騰連滾帶爬的上床,翻開喜歡的書,拓展課外知識,探索其中的奧妙。《三國演義》是我最愛看的書,雖然早已看了好幾遍,但我還是反復誦讀,手不釋卷。
玩電腦、看書、下棋……無一不是好的選擇,可最愜意的是家長帶著出去旅游了。考不好當然不能去,這次考得一般。不過,父母為了開闊我們的視野,還是決定帶著我們出去“見見世面”,可以游山玩水,也可以探索大自然的鬼斧神工,了解大自然,一舉好幾得。
雖然我說了很多玩的,但是作業還是要做的,我會計劃安排好時間,不耽誤學習,也不耽誤玩,關健在于自己。
還有,我遠方的小表妹暑假也快回來了,我很高興,我們兄妹幾個又能團聚了,真好!
夏天的暑假絢麗多彩,事先規劃好暑假生活,相信會是一個歡樂、幸福、難忘的暑假。
我的暑假生活五年級作文 篇3
同學們的暑假通常在旅游中度過,而我這個暑假是在書堆里和音樂中度過的,我上了奧數班、英語班、鋼琴課,還在上海考了十級,但令我記憶猶新的還是考完級后的科技館之旅。
上海科技館的外形是個球體,它矗立在中央,兩旁的噴泉襯托著整個廣場,而中間的球體在陽光的照射下,閃閃發光,令人嘆為觀止。我印象最深的展區是地殼探秘,它通過模擬的場景和科學知識來探索地球的奧秘,它讓我懂得了地殼的斷裂和變動會造成地震,而地震會造成極大方面的災害。為了更多地了解這些知識,我身臨其境地體驗了一次火山爆發的歷險過程,原來火山爆發引起的地震極為兇險,甚至一次劇烈的火山爆發可以毀掉大半個地球。科學家們曾說過火山及地殼就像無數個圈環環相扣在一起,只要有一環出現破壞就會引起難以想象的后果。
其次令我喜歡的就是動物世界。一進展區就看到了一頭威風凜凜的東北虎標本,它張著血盆大口,仿佛要吞下整個世界。然后就出現了一只活靈活現的小北極熊,它依偎在母親身邊,而它的母親去警惕地盯著一方,仿佛遠處有敵人似的……
這次的旅行和往常不一樣,它是一次充滿智慧、探索和發現的旅行,這讓我學到了很多知識,打開了眼界,激發了我對大自然探索的興趣,從而使我難忘。
我的暑假生活五年級作文 篇4
盼星星盼月亮,總算是盼來了我期待已久的暑假。這樣我就有足夠的時間去做我喜歡的事了。好開心呀!
我很喜歡吹陶笛,因為陶笛的聲音太優美了,低沉婉轉,余音裊裊,簡直太美妙了。
回到家,我趕緊把我珍藏的六孔陶笛拿出來,迫不及待的地對著笛嘴呼呼吹氣,頓時發出“”嗚嗚”聲,然后按著do,re,mi,fa,sol,la,si的調子連成一段美妙的音樂。然后我就把六孔陶笛教程翻出來,慢慢看,慢慢地研究怎么吹奏。
陶笛吹奏時雙手的拇指分別按住背面兩個指孔,食指分別按住正面上兩孔,中指分別按住正面下兩孔。雙手無名指,托住陶笛的下方用來穩定陶笛。這樣在指孔全放開時,陶笛不會因此而滑落。
了解了這些之后,就開始按著簡譜慢慢的吹奏了,剛開始練時總是管不住自己的手指,老是按錯,還吹得上氣不接下氣,要不就是記不住那個孔發那個音,沒有掌握正確的吹奏方法,吹出來的音含糊不清,軟弱無力的。這時我的信心大受打擊,怎么那么難吹啊!想放棄了又舍不得。
還好我沒有放棄繼續練習吹奏,凡事我遇到不會不理解吹奏的地方就上網查找視頻,跟著視頻里教學內容所講解的步驟一步一步的練習吹奏。
真是功夫不負有心人,在我持之不懈的努力和如癡如醉的著迷下,我終于可以有模有樣的吹出來動聽的樂曲了,別提有多開心了。我也終于明白任何成就都是刻苦努力勞動的成果,凡事都要付出努力,這樣收獲的結果自然是美的,甜的。
這就是我的一個充實的暑假生活,為了自己喜歡的事而刻苦努力。
我的暑假生活五年級作文 篇5
快樂的假期馬上就要過去了,回想起來,這個暑假給我帶來了許多的快樂。
在暑假里,我和爸爸媽媽一起去了山高水長的太行山大峽谷當了一回攀登者;又去了小南海當了一次“小漁夫”,捉到了好多的小魚小蝦;還去了山清水秀的高家臺,在急流中建起了一道道堅固的水壩;最后我們又去了關山,經歷了一次刺激的漂流。
在暑假里,媽媽給我報了英語班、作文班和跆拳道班。我就不太樂意了,心想:這是我的暑假應該由我來安排才對。但是很快,我就知道了媽媽的苦心:在英語課上,我學到了許許多多的英語知識;在作文課上,我學到了寫作文的'要點,寫出了一篇篇優美的作文;最讓我高興的是跆拳道,上一個星期一,在跆拳道的考級中,我順利的通過了6級綠帶。
但是暑假里,我們的作業太多了,光作文就有十幾篇,我想象的暑假沒有作業,可以無憂無慮的玩。
我的暑假生活真是有喜有憂。
我的暑假生活五年級作文 篇6
這個暑假啊!真實雙喜臨門!
第一喜:學會兩種泳
在五年級前,我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死。俺老爸暑假應把我拽到人民游泳池去學游泳。第一節課不怎么緊張,可第二節課開始,我就找很多借口不去游,當然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次,老師讓我練習飄。我飄到中間,想扶住欄桿,可是沒扶到,差點嗆死。這次過后我就更怕了,幸好老天讓教練去出差。我本以為可以不去游了并拖到開學(那時已經8月十幾號了)可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺,我克服了恐懼,極力讓手腳配合,我的心里只有一個念頭,那就是努力學好游泳我也不知道我怎么會這樣想。漸漸的,我可以游8米了。我會游了以后,便迷上了游泳,天天吵著要去游。現在,我已經可以游蛙泳和仰泳了。我蛙泳還能連續游400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會游的老爸也輸給我了。
第二喜:會下圍棋
那天學完古箏,老舅突然問我要不要下圍棋,我一臉茫然。老舅說表姐已經會下一點了,我好象也有一絲心動。順口說了一句:"好啊!"買完圍棋,老舅告訴我,只要把敵人圍得一口氣都不剩,另外還要保。我試了一下,居然只輸表姐一個子!初戰的開門紅贏得了我對圍棋的青睞,我開始越下越猛,開始一直吃別人的棋子,并會布局,知道每步的名稱,變成圍棋迷了。
我的暑假生活五年級作文 篇7
今年的暑假天氣很熱,但是我過很開心。
爸爸一放假就迫不及待的教我學自行車,爸爸先把自行車的左右兩個輔助輪都拆了,我們去了一個空曠的水泥操場,就開始了。太陽公公露出紅紅的笑臉,開始時爸爸扶著車尾,我左擺右擺小心翼翼向前進,開始時我騎得很慢,后來越來越快,騎了幾圈爸爸開始放手,我也可以自己前進了。爸爸看著滿頭大汗的我開心的笑了。
我終于學會騎自行車啦!
我的暑假生活五年級作文 篇8
上學的時間總是過得很快,老師布置了暑假作業和一些作業事項就宣布放假了。只要一星期后來學校領個成績單就不用再來學校了,但是我一點也不想放暑假。暑假太長了,又不想寫作業,暑假作業都是收假前幾天補的。在家里我媽她們就會讓我一直做家務,不讓我出去玩,所以很討厭暑假。
這次暑假我爸給我報了英語培訓班,因為我的英語成績很差,又快要小升初了,所以她們很著急,就給我報了一個每天2小時持續一個月的培訓班。不太記得報那個培訓班花費多少錢了。
剛進培訓班第一天,老師就讓我自我介紹,我結結巴巴的說了自己的名字便下去了,我的同桌是個女孩子,但是看她的頭發造型,穿著打扮都像個男孩子,我開始也以為她是個男孩子,我當時還好奇為什么班上其他的人都是女孩子和女孩子坐,男孩子和男孩子坐一起,我甚至還以為老師想撮合我和我同桌……
直到后來分組練習口語時,男男一起練習,女女一起練習,我才發現我的同桌是個女孩子,我覺得她很酷,一點也不像女孩子,每次老師提出問題,她總是第一個舉手回答問題的,考試來臨時,班級最高分一直都是她。但是她有點高冷,我都不敢跟你說話,后來老師讓幫我補習,她看起來挺樂意的接受了,我開始還以為我這么笨她肯定不會給我補習。
她給我講題時總是很詳細的跟我講,生怕我聽不懂,當我聽不懂時她會通過舉列子讓我聯想記住那個單詞。通過和她的學習交流,我的成績得到了較快的提升,和班級上的同學相處也越來越也融洽。
我很感謝她帶給我的一系列幸運事,可惜那時候沒有留她的聯系方式,那時候也沒有聯系方式可以留,小學時也沒有手機玩,也不知道qq,微信,郵箱……
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