五年級(jí)我的作文

時(shí)間：2022-07-15 14:42:51 五年級(jí)

【精選】五年級(jí)我的作文集合八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)我的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級(jí)我的作文集合八篇

五年級(jí)我的作文篇1

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。可見(jiàn)書(shū)的引誘力有多么的強(qiáng)大。

　　我是一個(gè)啃書(shū)蟲(chóng)，這幾天抱著一本《昆蟲(chóng)記》看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，媽媽叫我去吃飯，可是我看書(shū)看得入迷了沒(méi)有注意到媽媽叫我，這本書(shū)有什么魔力這么吸引我呢？現(xiàn)在來(lái)了解了解這本書(shū)吧！它的書(shū)皮是綠色的，瞧！這些綠葉上有一只蝴蝶，旁邊還有一只七星瓢蟲(chóng)呢！上面寫(xiě)著三個(gè)黑色大字：昆蟲(chóng)記，它的作者是法布爾。要說(shuō)里面的文章那個(gè)十多的數(shù)不清《忠心耿耿的老門(mén)衛(wèi)》、《黎明前的強(qiáng)盜》、《窮兇極惡的劊子手》……看！昆蟲(chóng)們排著隊(duì)向你走來(lái)了：火紅火紅的斑紋蜂，唱歌的蟈蟈，威武的螳螂……所有的昆蟲(chóng)都一一列舉了出來(lái)。我最喜歡的還是“高明的外科醫(yī)生”，先講的是蜾蠃的外貌，之后再寫(xiě)”我”是怎么怎么觀察一只蜾蠃把毒針扎進(jìn)毛毛蟲(chóng)的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，把毛毛蟲(chóng)折騰暈并在它的身體里產(chǎn)卵的，最后蜾蠃為什么要把毛毛蟲(chóng)麻醉而不是致死的。每當(dāng)看到：細(xì)細(xì)的腰玲瓏的身材中間好像用一根細(xì)線連起來(lái)腹部分成兩截下面大上面小黑色的肚皮下面系著一根紅色的腰帶，我的眼前就馬上出現(xiàn)了一只蜾蠃。

　　怎么樣還不錯(cuò)吧？如果你要看，那就來(lái)找我借吧！

五年級(jí)我的作文篇2

　　“羅馨然，起床了”媽媽喊道，我伸了個(gè)大大的懶腰，才慢吞吞的穿了衣服。“別忘了去店子，今天你爸爸去出差了，對(duì)了，記得帶碗！”媽媽又嘮叨道，我不賴(lài)煩的說(shuō)了聲“哦！”我看看表，哎呀，7點(diǎn)40了，要遲到了！我急匆匆的跑了，終于趕上了！

　　英語(yǔ)主張來(lái)了，讓我交作業(yè)，我把書(shū)包翻來(lái)覆去的找了一遍，才想起忘帶了來(lái)，我裝出一副可憐兮兮的表情，說(shuō)：“我忘帶了，下五再給你好嗎？”主張的臉立刻有晴轉(zhuǎn)陰，瞪了我一眼，我不敢直是她的眼睛。

　　吃飯了，我這才想起我沒(méi)帶碗，看著別人吃著香噴噴的早點(diǎn)，我的口水都要流出來(lái)了。

　　放學(xué)了，我急匆匆的回家，回到家，我又想起要去店子，我又往點(diǎn)子跑，到了點(diǎn)子，媽媽問(wèn)我為甚么這么晚才來(lái)，我把我的經(jīng)歷講給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“你怎沒(méi)就這么健忘呢？”

　　神啊！救救我的健忘癥吧！

五年級(jí)我的作文篇3

　　“唉，又是體育課。”我懷著滿(mǎn)肚子的不情愿，慢吞吞地走出教室，來(lái)到操場(chǎng)。上課了，大家迅速站好了隊(duì)，我邊走邊想：今天又要做什么練習(xí)？跑步？雙搖？籃球？還是……千萬(wàn)別跳長(zhǎng)繩！正想著，體育老師已經(jīng)手握兩根長(zhǎng)繩，出現(xiàn)在我們面前。“同學(xué)們，今天跳長(zhǎng)繩。”我仿佛感到一股寒氣，向我逼來(lái)，手心直冒冷汗……

　　男女生分成兩組跳長(zhǎng)繩。我只能硬著頭皮上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。“啪，啪”只聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)繩一聲聲鞭響，好像長(zhǎng)繩不是在抽打在操場(chǎng)上，而是抽在我的身上，居然還有隱隱作痛的感覺(jué)。看著大家一個(gè)接一個(gè)的跳了過(guò)去，我不禁又打了“退堂鼓”。“發(fā)什么呆呢！該你了！”搖繩的同學(xué)見(jiàn)我遲遲不肯跳，好心提醒了一句。沒(méi)有想到，這么快就到我了……

　　“啰嗦什么，快跳！”這時(shí)，體育老師發(fā)話了。“我……”這時(shí)，不知誰(shuí)在隊(duì)伍里，小聲的說(shuō)了一句：“很明顯嘛，不敢跳。”聽(tīng)了這話，我心里很不是滋味，原本邁出的步子又收了回來(lái)。體育老師好像看出了我的心思，語(yǔ)氣緩和了許多，“試一下吧！繩子一落在地上就往里走，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)跳就可以了！繩子搖的這么慢，一定不會(huì)抽到你的。”

　　終于，我決定嘗試一下。繩子一落到地上，我就飛快地跑了進(jìn)去。閉上眼，一跳。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，……我?guī)缀跬２幌聛?lái)了，跳了好一會(huì)兒才給別人讓了位置。

　　是的！是的！我跳過(guò)去了！頓時(shí)，我欣喜萬(wàn)分，恨不得向全世界人民公布這個(gè)好消息。第一次跳就成功了，我信心倍增，跳得也更加?jì)故炝恕Ｃ厶且粯犹鸬淖涛叮D時(shí)，在我心中綻放。這就是成功的滋味吧！

　　是啊！任何事情都是如此，不嘗試怎么會(huì)成功呢？雖然許多事情存在一定的危險(xiǎn)，但只要做得輕松自信，把握好時(shí)機(jī)和竅門(mén)，就可以品嘗到成功的滋味！

五年級(jí)我的作文篇4

　　我叫曹文斌，今年10歲了。我長(zhǎng)著一張鴨蛋臉，有一雙大大的眼睛，我個(gè)子不高不矮，我的身材很勻稱(chēng)。我是一個(gè)既活潑又含蓄的孩子，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)。

　　有一次，我去了離我家很遠(yuǎn)的一個(gè)美術(shù)班，當(dāng)時(shí)下課已經(jīng)很晚了，我也很餓了，想向旁邊的同學(xué)借點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)東西吃，我不好意思地走到那位同學(xué)的身旁，緊張地說(shuō)：“你……是不是要……回家了？”他不由自主地說(shuō)：“是啊！馬上就回家了。”我又問(wèn)：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”他回答道：“寫(xiě)完了，怎么了？”我沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)：“你什么時(shí)候回家？”他說(shuō)：“馬上就要回家了，你要干嘛？”我忍不住地問(wèn)：“你……帶錢(qián)了沒(méi)有啊？”他毫不猶豫地回答：“沒(méi)有！”我一聽(tīng)愣住了，我向他借錢(qián)就是因?yàn)槎亲佑悬c(diǎn)餓，想向他借錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)東西吃，而我支支吾吾地說(shuō)了這么長(zhǎng)時(shí)間，他竟然沒(méi)帶錢(qián)。一件很簡(jiǎn)單的事，因?yàn)槲业暮睿愕糜行⿵?fù)雜了。

　　這就是含蓄的我，你喜歡我嗎，愿意和我做朋友嗎？

五年級(jí)我的作文篇5

　　人們都說(shuō)，我是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小女孩，我自己卻不認(rèn)為，我認(rèn)為我只不過(guò)是有點(diǎn)好奇心罷了。

　　記得有一次，媽媽在睡午覺(jué)，我偷偷拿了媽媽的紅指甲油，心想：為什么媽媽和表姐都可以涂紅指甲，媽媽就不允許我涂呢？哼，我偏要涂涂。我就開(kāi)始涂指甲油了，開(kāi)始涂毫不后悔，但是后來(lái)涂好的時(shí)候后悔急了，看見(jiàn)兩只手紅得像血一樣，我已后悔不已。

　　我擔(dān)心媽媽會(huì)罵我，我就到衛(wèi)生間洗阿洗阿，用力刷也沒(méi)褪去一點(diǎn)紅色。終于，過(guò)了兩點(diǎn)了，媽媽起床了，對(duì)我是又講又罵，可我不擔(dān)心這一點(diǎn)，我擔(dān)心的是明天上學(xué)，同學(xué)們都說(shuō)我是一只吸血鬼，怎么辦？

　　第二天，我到了學(xué)校。老師調(diào)我起來(lái)數(shù)筆劃的時(shí)候，我不敢伸出手，生怕老師說(shuō)我，然而我一動(dòng)也不動(dòng)，也沒(méi)說(shuō)話，老師就把我調(diào)下去了。

　　“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”下課了，同學(xué)們都看見(jiàn)我的紅指甲，同學(xué)們不但沒(méi)笑我，而都七嘴八舌地對(duì)我說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，我也涂過(guò)。”“我還涂過(guò)黑色的呢！更嚇人。”“我還涂過(guò)藍(lán)色的呢！”

　　通過(guò)這件事，我再也不涂指甲油了，我做了一名“正規(guī)”的少先隊(duì)員！

五年級(jí)我的作文篇6

　　現(xiàn)在的我是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的自信的女孩。上課時(shí)，最活躍的就是我了，老師提出的問(wèn)題我都積極舉手回答；下課時(shí)，我會(huì)和同學(xué)們一起玩耍，游戲。老師十分喜歡我，同學(xué)也是一樣。

　　看，下課鈴聲響起后，同學(xué)們都快速地圍住我，把他們上課聽(tīng)不懂的問(wèn)題拋向我。我呢？和他們一起討論，都有些忙不過(guò)來(lái)了。

　　我現(xiàn)在不但是個(gè)“小學(xué)霸”，也是老師的小幫手，我會(huì)經(jīng)常幫助老師一起組織班級(jí)的活動(dòng)，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。

　　不過(guò)以前的我，可絕對(duì)不是這樣的，更不會(huì)有現(xiàn)在的待遇。以前我膽小怕事，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但是上課時(shí)，我絕對(duì)不會(huì)舉起小手回答老師提出的問(wèn)題；下課，也不會(huì)和同學(xué)們玩，交流。因?yàn)槲覜](méi)有這個(gè)膽量。在班級(jí)里，我沒(méi)有朋友，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。不是我不想交朋友，而是我的自卑和膽怯導(dǎo)致我不敢和同學(xué)們交朋友。

　　一天，我獨(dú)自一個(gè)人坐在圖書(shū)干里閱讀書(shū)籍，周?chē)旨澎o，我突然感到無(wú)比的孤獨(dú)寂寞。我抬起頭，透過(guò)窗戶(hù)，羨慕地看著那些三三兩兩的.同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地做游戲，我多么希望自己也能像他們一樣，一起有說(shuō)有笑地玩耍。可是我的自卑，膽怯不敢主動(dòng)和他們做朋友，也沒(méi)有人愿意和我這樣一說(shuō)話就結(jié)結(jié)巴巴的人玩。我感到越來(lái)越寂寞……

　　這時(shí)，一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)到我們班的一個(gè)女孩主要走過(guò)來(lái)要和我一起玩。但是我小聲地拒絕了，但她卻撲閃著大大的眼睛，好奇的問(wèn)我：“為什么呀？你一個(gè)人住在這里多寂寞啊！我們一起去外面玩吧！”說(shuō)完，便不由分說(shuō)地拉著我往外沖，把我推到同學(xué)們里，讓我和大家一起玩。我和同學(xué)們一起體驗(yàn)到了一種從未有過(guò)的，也從未體驗(yàn)到的快樂(lè)時(shí)光。就是這一次，我交到了新朋友，再也不獨(dú)來(lái)獨(dú)往，同時(shí)變得越來(lái)越開(kāi)心了，越來(lái)越自信了。我的好朋友因?yàn)槲业淖孕乓苍絹?lái)越多。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)自信，開(kāi)朗的女孩子了。

五年級(jí)我的作文篇7

　　我妹是個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女生。她有一雙水汪汪眼睛，一個(gè)不高不扁的鼻子，一張會(huì)把人逗得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼的嘴巴。她不僅德智體美樣樣棒，而且鋼琴也彈得也不錯(cuò)！

　　妹妹在班上是個(gè)優(yōu)等生，又是班長(zhǎng)。她很熱心幫助他人，如果在她班上，做她姐姐一定十分自豪，因?yàn)樵谒嗌峡梢月?tīng)見(jiàn)許多同學(xué)在班上夸獎(jiǎng)她。

　　最近，她班里快要考語(yǔ)文了，班上有些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)常常放學(xué)后請(qǐng)教她，有時(shí)還在路上請(qǐng)教，我十分不耐煩，看見(jiàn)就討厭，而妹妹不慌不忙的，十分熱心地解答那位同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，認(rèn)真得連我這為姐姐也給忘了。

　　她的鋼琴很不錯(cuò)！一次，家里來(lái)了位客人要妹妹大顯身手。妹妹端正的坐在凳子上，把手放在琴鍵上，一連彈了幾首。在彈一首很悲傷的歌時(shí)，她好像要哭似的，不斷的嘆氣，不斷地?fù)u頭。但如果在彈一些比較歡快地歌時(shí)，她十分開(kāi)心，還不時(shí)的哼兩句，像只小鳥(niǎo)似的，臉上還帶著笑容呢！

　　妹妹的膽子十分大。一次，我們到外面玩。突然，一直又黑又壯的大狼狗出現(xiàn)在我們面前，它有我的一半高非常兇猛，還不時(shí)露出兩排又尖又大又白的牙，讓人見(jiàn)了心寒，眼睛睜得大大的，好可怕哦！我剛剛的笑容收了起來(lái)，臉色十分害怕，咬著牙慢慢地退到了后面。妹妹十分鎮(zhèn)定。輕松。她一蹦一跳地走了過(guò)去，蹲了下來(lái)，摸著狗說(shuō)：〞你真可愛(ài)。〝狗突然變的十分和藹，剛剛的表情變的十分可愛(ài)。小時(shí)侯，妹妹也十分調(diào)皮。有一次，我們出去逛街，妹妹看見(jiàn)一個(gè)模特，張大口，插著腰身上穿著一件詠衣。便學(xué)模特張大口，插著腰，她身上沒(méi)有詠衣，便去扯模特身上的詠衣。媽媽連忙去拉住妹妹，妹妹得手腳不停的甩來(lái)甩去，她皺著眉頭，樣子十分可愛(ài)。

　　我妹妹可愛(ài)嗎？

五年級(jí)我的作文篇8

　　“好舒服啊！”我的客人正在享受著溫泉為他帶來(lái)的快樂(lè)，便不由自主地夸贊我的小店，聽(tīng)到這兒，我高興極了。

　　這是我在20xx年新開(kāi)的小店，一家專(zhuān)門(mén)為人們帶來(lái)輕松和快樂(lè)的店鋪。這是一家特殊的溫泉店，它可以為人洗盡痛苦和煩惱。

　　從外面看，溫泉店的外墻沒(méi)有過(guò)多的裝飾。外墻的造型是一座簡(jiǎn)樸的小木屋，大部分由木頭構(gòu)成。墻上貼著幾張照片，是小店的內(nèi)部布置和客人的留影。正門(mén)上方有一塊大大的木板，上面寫(xiě)著小店的名字“陽(yáng)光浴淋”。

　　走進(jìn)小店里面，你肯定會(huì)被嚇一跳。小店的內(nèi)外風(fēng)格截然不同。一面是質(zhì)樸的木屋，一面是豪華的內(nèi)部裝修，真讓人難以接受。一進(jìn)大門(mén)，店里的服務(wù)人員會(huì)禮貌的對(duì)你說(shuō)“歡迎光臨，本店將為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，泡溫泉請(qǐng)下地下一樓，游泳池在一樓，休閑娛樂(lè)請(qǐng)上二樓……” 內(nèi)部的裝修既精美又溫馨，讓你有夢(mèng)幻般的感覺(jué)。

　　我們趕快去溫泉室看看吧！

　　到了溫泉室，你會(huì)看到許多大大小小浴池。浴池上還漂浮著許多花瓣，也許你在離浴池十米遠(yuǎn)時(shí)，都能聞到芬芳迷人的香氣。每個(gè)浴池邊都會(huì)有一個(gè)池內(nèi)的水溫測(cè)量?jī)x器，這樣，人們就可以根據(jù)自己所需的溫度所選擇了。

　　都說(shuō)泡溫泉對(duì)身體健康有幫助，我開(kāi)的這家小店的奇特之處就在于，這里的溫泉不光對(duì)身體健康有幫助，不對(duì)心理健康也有幫助！

　　比如：一天，有一位患有特殊疾病的老奶奶擔(dān)心自己的身體，十分悲觀，心情總不好。但是，她來(lái)到了我開(kāi)的小店后，便發(fā)生了巨大的改變。老奶奶來(lái)到了浴池邊，悶悶不樂(lè)的慢慢走下浴池“這是什么溫泉池，明明招牌上寫(xiě)了陽(yáng)光，陽(yáng)光在那呢？氣死我了！”

　　突然，好像有個(gè)人對(duì)她說(shuō)話了，“老奶奶，您是不是得了特殊的疾病啊！別灰心，您一定要相信，這個(gè)世界上會(huì)有奇跡的……”

　　老奶奶被這一陣聲音嚇了一大跳，這時(shí)它才注意到，原來(lái)在她的正前面擺著一個(gè)十分可愛(ài)的感應(yīng)器。老奶奶沉默了幾秒后，立刻哈哈大笑起來(lái)，“原來(lái)是你這個(gè)小鬼在跟我說(shuō)話啊……哈哈___” 這下她徹底明白了，原來(lái)“陽(yáng)光”指的是…… 奶奶來(lái)的時(shí)候還是垂頭喪氣的，走的時(shí)候卻是笑容滿(mǎn)面，哼著熟悉的老歌！

　　這個(gè)感應(yīng)器便是我店專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的，它能感知每一位顧客的喜怒哀樂(lè)，并和他們進(jìn)行溝通交流，讓顧客的心靈得到釋放，身體得到放松！許多光顧過(guò)的顧客都夸我的想法好，我知道這是我們店里所有員工努力的結(jié)果。

　　我開(kāi)的小店只是讓人們更加健康的，而真正精神上支柱還得自己面對(duì)！試著笑對(duì)生活吧！人生總有風(fēng)雨，但，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

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