五年級啟示的作文

時間：2022-07-09 16:54:24 五年級

五年級啟示的作文集錦八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級啟示的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級啟示的作文集錦八篇

五年級啟示的作文篇1

　　生活猶如一本充滿學問的書，你翻開它，就會獲得無限的啟示。

　　那天，天還沒亮，狂風伴著細雨一起舞蹈。我和爺爺一大早就從家里到體育館跑步。跑著跑著我就得意起來，這大馬路實在是冷冷清清，一個人也沒有，我們難道是全市起得最早的嗎？可當我跑到李綱路和八一路交叉口時，我看見一位近40歲的清潔工在那兒掃地，她臉上冷得通紅，嘴巴不停地顫抖著，還一直咳，卻還在那掃，路上卻實在不好掃，路邊都是一些燒烤的串子，還粘在土里，清潔工阿姨用手把土挖出來，再挑出串子，就這樣一路挖過去，挑過去。串子和其它垃圾都掃完了，清潔工阿姨笑了，可她臉上都是泥土。

　　這時，一陣刺骨的狂風怒吼著臨來，把樹上的落葉吹落下來，撒落得到處都是，可清潔工阿姨二話沒說，又重掃了一遍。有的樹葉落到剛剛挖完的泥土上，清潔工又把落葉從泥土上挑出來……等到清得差不多了，才把堆得像小山樣的樹葉和串子放到桶里。清潔工冒著刺骨的寒風，推著三輪車漸漸消失在我的眼前……頓時，我的眼睛濕潤了，原來世界上真的有對社會、對人民有用的人。

　　清潔工每天起早貪黑，默默無聞地掃著冰冷的大街，卻不要任何的回報。這樣的品格讓我更深刻地理解了課文《落花生》里的話：“人要做有用的人，不要做只講體面而別人沒好處的人。”

　　所以做人一定要做對社會、對人民有用的人，還不要任何回報，我相信，這句話會讓我受益一輩子！

五年級啟示的作文篇2

　　我在院子子里玩時，發現了很小螞蟻。它們的隊伍排得很整齊，都順著一條線走。它們要到哪兒去呢?好奇心促使我開始觀察起來——原來這群小螞蟻就住在墻腳下的一個洞里。

　　一天，我在在院子里邊吃蛋糕邊看書。也許是這蛋糕的香味，引來了一只小螞蟻，它在我的腳邊直打轉。于是，我掰下一塊蛋糕放在它附近，它那發達的觸角馬上發現了這一“重大”目標，去挪動這個“龐然大物“。它用前腿使勁頂了幾下，可是這蛋糕卻紋絲不動，它又用頭頂了幾下，還是沒有效果，只見它毫不猶豫地扭頭就走。我以為它沒有辦法就放棄了，便不去注意那小東西了。

　　過了一會兒，我無意中看了一眼地上的蛋糕，好像不對勁：那蛋糕就像長了腿似地向前“走了一大步。我湊近一看，哇，好多螞蟻呀!這時，我才恍然大悟：原來那只螞蟻是回去報信的。瞧，它們不僅干得賣勁，而且配合得相當默契——蛋糕后邊的螞蟻連推帯頂，前邊的螞蟻更是拖拉并用，左右兩邊的螞蟻也不閑著，有的用前足抬蛋糕，有的甚至在蛋糕地下用自己的身體來支撐。更奇妙的是，在這支“搬運隊”的前邊，還有幾只螞蟻在挪開前面的'小石子——為“大部隊”開路。

　　眼前的這一幕使我懂得了：個人的力量是渺小的，集體的力量是巨大的;它更使我體會到“團結就是力量。”

五年級啟示的作文篇3

　　孔子曰：“人非圣賢，熟能無過？過而能改，善莫大焉！”孔子的意思是說我們每一個人都會犯錯誤的，但是只要能認識到自己犯的錯誤并且努力改正它就值得稱贊。今天我就講兩個我的錯事吧！

　　有一天，星期六的時候。爸爸媽媽都要出門做事情，爸爸媽媽十分的嚴肅的說：“在家里寫作業，哪都別去，也不可以看電視，有人進來讓他們出去，聽見了沒有，“聽見了”我冷冷的叫啦一聲。

　　俗話說：“君子一言，四馬難追。”可是我不聽。等爸爸媽媽走后，寫了幾個字，我就興致勃勃地看起電視來。我看得津津有味的時候，我聽見了爸爸的車子聲，我提心吊膽的裝模作樣的寫起作業來了。爸爸說：“有沒有看電視。”這時我頭上飛來了一個小天使和一個小惡魔，“小天使”說：“要誠實不能撒謊！”“小惡魔”說：“不要聽小天使的，你爸爸又不知道，可以瞞天過海的！”最后小天使被打敗了！我說：“沒看”爸爸高興的說：“沒看就好。”可是爸爸不相信，半信半疑地打開電視后看見了動畫片，大發雷霆，我被訓了一頓，還吃了一頓“竹筍炒肉。”爸爸我錯了，對不起！

　　還有一次，媽媽讓我寫完作業就可以吃大餐啦！可是我卻玩了游戲，沒有寫作業，媽媽就不讓我吃了，我真傷心。媽媽我錯了，對不起！

　　爸爸媽媽如果不是你們，我就不會明白一個啟示：在以后的學習生活的道路上，馬上改正錯誤，我們的學習就會更上一層樓，爸爸媽媽為我們加油吧！謝謝親愛的爸爸媽媽。

五年級啟示的作文篇4

下，我一個人獨自在鄉間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物吸引了我的眼球。仔細一瞧，原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠！

　　我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛依然用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經很努力了！”

　　蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。

　　我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。

　　生活常常給人們給予啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的規律進行著，每個人都有權利從它那里獲得“啟示”。它給每個人給予機會，而問題在于我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。

五年級啟示的作文篇5

　　螞蟻，是世界上最小的動物，幾乎誰都看見過它們，而且它們很不起眼，弱不禁風。但前不久的一件事情，不僅改變了我對它們的看法，還使我對它們刮目相看。

　　在一個星期天，我和伙伴們公園里玩耍，忽然，一個東西砸到了我的頭上掉了下來，我低頭一看，原來是一只大甲蟲，大甲蟲四腳朝天地躺在地上，可能由于殼太滑，怎么也翻不過身來。

　　“活該，活該，誰讓你要來砸我啊！”我幸災樂禍地說到。

　　這時，一只螞蟻看見了這只甲蟲，甲蟲也看見了螞蟻，甲蟲又害怕似地轉了起來，過了一會兒，甲蟲轉累了，六條腿在微微擺動。

　　這時，螞蟻發動攻擊了，它咬住甲蟲的腿，把它往蟻巢拖，可能甲蟲感到庝了，又轉了起來，把螞蟻甩了出去。我本以為螞蟻會放棄，沒想到螞蟻又爬了回來接著攻擊，可是還是敗下陣來······經過了好幾次反復攻擊，甲蟲已經奄奄一息了。接著，螞蟻憑著自己弱小的身體用了九牛二虎之力把甲蟲拖了回去，我看得簡直目瞪口呆。

　　這件事告訴我了：只要堅持不懈，一定會成功！我以后在生活中遇到難題的話，不能放棄，只要堅持到底，一定能闖過去。我堅信，只要堅持不懈，世界上就沒有闖不過的難關！有一句話：“世上無難事，只怕有心人。”這件事使我一生受益。

五年級啟示的作文篇6

　　今天，我看了一幅漫畫，漫畫的內容是這樣的：

　　一天，紅旗小學五年級的小紅和小明背著書包一塊兒上學。小紅扎著兩個小辮子，身穿花裙子，腳穿一雙黑色的布鞋。小明梳著中分頭，穿著一件白色襯衫、一條黑色牛仔褲和一雙白布鞋。他們快到學校時，看見路旁有一個垃圾桶，垃圾桶周圍有許多垃圾。小紅指著垃圾桶說：“現在生活好了，生活垃圾也多了，人們亂丟垃圾，寧愿仍在垃圾桶旁邊，也不愿意多走一步扔到垃圾桶里。”

　　小紅向前走去，她把垃圾撿起來扔進了垃圾桶，可是小明卻在那里站著不動。過了一會兒，小紅對小明說：“你快來幫忙撿呀。”小明似乎想到了什么，他從背包里拿出筆和紙趴在地上寫。

　　小紅已經把垃圾撿完了，小明也寫完了，他把紙條貼在垃圾桶上，紙條上寫著“文明只差一步”。小紅對小明豎起了大拇指，笑著說：“你真棒呀！”

　　我從這幅漫畫中明白：文明只差一步，警告那些亂扔垃圾的人。文明只差一步，只要你再走一步，就可以獲得文明。