【精華】五年級的童年作文錦集五篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級的童年作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的童年作文 篇1
在我的童年里發生過許多許多的事情，但由于時間的緣故，我已慢慢將它們淡忘。可有一件事我永遠也忘不了，我已經把這件事記憶在心底里了。今天借著作文的機會，我決定把這件事給“抖摟”出來，讓大家也聽一聽！
故事發生在幾年前。當時的我還是個無知的幼童，嘴巴特別饞。一見到好吃的我就兩眼放光，口水會“飛流直下三千尺”。有一次，媽媽帶我去超市購物，我一聽可樂壞了，超市里的食品多哇，夠我選的了。
我和媽媽拿了購物車，便開始購物。我邊走邊看，恨不得把整個超市都買下來。不久，我的目光落在了糖果柜臺上的一種奇特糖果上。
這種糖果是用粉紅色包裝紙包起來的，上面扎著紅色的蝴蝶結彩帶，成了一個小禮包。形狀是個桃心，整個造型就像個愛心禮包。我忍不住用手拿了一塊，放在鼻子上聞了聞，啊！是草莓的香味！這種糖果一定好吃，可媽媽不一定會給我買。于是，我左看看右看看，發現沒人注意到我后，飛快地把那顆糖果放進了上衣兜，盡力裝出一副若無其事的樣子，和媽媽繼續購物。可我卻總感覺身后有一雙眼睛一直盯著我看，渾身直冒冷汗，雙手也在上衣口袋里亂抓，生怕被別人發現了我的“罪行”
我覺得這顆糖果不但沒有讓我感到快樂，反而讓我感到不安。我決心做一個誠實的孩子，于是，我又回到了糖果柜，把那顆糖果放了回去。頓時，剛才的`緊張煙消云散了。這時我明白了，誠實最可貴啊！我永遠也忘不了這件事！
五年級的童年作文 篇2
每每想起童年趣事，和小伙伴們一起搖桂花的事情就會浮現在腦海里。
記得有一次，我和小伙伴們坐在庭院里賞桂花，淡淡的桂花香撲鼻而來，喝上一口桂花茶，那真叫一個愜意！此時，我有了個想法。于是，我站起來，大聲的宣布：“我們來進行搖桂花比賽吧，三個人一組，一個人負責搖桂花樹，兩個人用袋子接桂花，只能接，不能撿，撿的多的一組獲勝，獎勵一盒桂花糕。”小伙伴們異口同聲地回答：“好！”比賽開始了，李陽洋力氣大，她搖樹，我和胡思思負責接。李陽洋使出吃奶的勁兒，用力搖樹，我和胡思思東跑西跑來回接桂花。頓時，院子里下起了桂花雨，那芬芳的香味兒沁人心脾。眼看比賽時間快要到了，我和胡思思拼命地接桂花。最后，我們組贏了，獲得了桂花糕。我們每人分得了一塊桂花糕，此時，空氣中散發著桂花香的歡笑聲，飄出了院子，越來越遠，散開了去。
一想起童年的記憶，我總會想起和小伙伴們進行的搖桂花比賽，想起那帶有桂花香味兒的童年記憶。
五年級的童年作文 篇3
回首望望，一條長長的路在我身后，那是我走過的路。聽，遠處還傳來童年時悅耳的歌曲。
將伴隨我們一生童年的回憶，像彩色的顏料盤，五顏六色；像調味罐，五味俱全。
甜，是在操場、公園無憂無慮地奔跑。或吃著糖葫蘆、棉花糖、棒棒糖，讓爸爸媽媽領著出去玩，嘴角上揚。
酸，是考試沒考好，一個人躲在角落哭泣。下決心要考好！朋友之間鬧別扭，心里想和好卻說不出口。
咸，是因為努力學習騎自行車，跳繩。
記得小學二年級時，老師要我們跳繩，準備迎接跳繩比賽，我心想，完蛋了，我不會跳的，怎么辦啊？別人幼稚園時，就會跳了，可我，唉……
體育老師看出我不會跳，激動地說：“你還不如去讀幼稚園！”放學了，我拖著疲憊的身子回到家，發瘋似地練習跳繩，直到晚上10點我才去睡覺。半夜醒來開起燈，發現枕頭上一塊血，我 “哇”地一聲哭了起來。爸爸媽媽聞聲趕來，才知道我流鼻血了。我還不至于就此善罷甘休。之后，每天晚上我都跟著姐姐練跳繩。班主任看著我慢慢學會了，欣慰地笑了。終于迎來了跳繩比賽，大家興奮地就位。我既興奮又緊張，當哨子吹響的那一刻我才放松下來，一分鐘后，我看了看我的成績是：120下。“耶！”我高興極了！我付出了努力，我嘗過咸咸的汗水，我更享受了成功。
童年，有清脆如山谷溪流聲的笑音，有清新像花兒一樣的笑容，還有清新如似春夜雨絲般的笑語……我眼中的童年，有付出，也有成功，更多的是快樂。
五年級的童年作文 篇4
在我純潔的童年記憶中，那串音符依然雀躍著優美的旋律。
小時候，我特別愛動，一刻也閑不住，而且特別鐘情于那靈動清澈的水。鄉下的水總是那么清爽，兩岸的楊柳將自己的倩影投到小河上，那么清秀。一到初夏，艷陽高照，太陽公公將一把把碎金撒到人間，湖面波光粼粼。這樣的好天氣，不光我閑不住，小魚小蝦小蝌蚪們也閑不住了，紛紛出來溜達。這是，我便會右手持一個網勺當武器，左手拿一個塑料小桶裝戰利品，雄赳赳氣昂昂地出發了。
來到小河邊，我將頭使勁伸，伸到河面上，看著水中的我頭發上掛著汗珠時，我忍不住笑了。一邊笑，一邊給自己下達“命令”：除了蝌蚪，一概不抓！瞧！那兒有一條小魚！只見那條小魚愉悅的吐著泡泡，擺著尾巴悠閑的游過，我看著，心中有些不自在，這么好一個獵物，竟然它跑了！但為了向世人告之我是一個“言必行，行必果”的“好”孩子，我還是一心一意的捉蝌蚪。我躡手躡腳的在小河邊“搜索”，像一只狐貍在雞窩旁轉悠而不被獵人發現似小心。呵，那兒有幾條小蝌蚪！它們如同一個個逗號。我拿起網勺，探出大半的身子，悄無聲息地將網勺伸進水中，移到一條渾然不覺的小蝌蚪下面，并提前了一點，要注意的提前量嘛！我往上一撥——哈，小家伙落網了！我太有才了！
幾年過去了，想起過去的我，真是一個小精靈，伴著童年的音韻，唱起過去的歌……
五年級的童年作文 篇5
童年，總是令人難忘，它包含了小時候喜怒哀樂的情緒。回味它，你就會發現，童年是多么的有趣。
在我小時候，很少玩兒電腦，幾乎都是在與小伙伴們玩兒，只是有些時候玩一下QQ。但現在，我幾乎每天都在電腦上。為什么會這樣呢？聽我道來。
在以前，我不玩電腦時，都是與朋友們做游戲。我們經常玩的游戲有兩種：一是“高爾夫”，就是挖一個坑，將乒乓球投進去就算贏。這種游戲很有趣，但第二種游戲更好玩！
第二種游戲叫做“古代大戰”。就是一個人扮演官吏，選一群人當官兵，其他人都是強盜。強盜可以隨便走，官兵則不行，必須服從當官的命令行事。開始時強盜是不能被抓住的。一會兒后，官兵就可以去抓。如果強盜被抓住了，有三種選擇：一是服從官兵，二是逃跑，三是被處決，不能再進行游戲，大家一般都會服從官兵。這種游戲十分好玩。
后來，有人在進行“古代大戰”時，將水槍拿了出來。大家為了公平，每個人都買了一把水槍，玩法一樣，但比以前更好玩兒。于是我們就將古代大戰改成了水槍之戰。
新的游戲出來后，大家都搶著玩。可是后來，因為有人被水槍射中后第二天就感冒了。大人們就不讓玩，大家一愁莫展。終于，有了一種辦法，就是拿玩具槍來戰，打在身上也不痛。從此之后，水槍之戰就改成了槍戰。
實際上，玩具槍也不好。因為有一次，一個人的眼睛被打中了，幸好玩具槍的威力小。但大人們就反對槍了。從此，大家就再也不在一起玩了。
再后來，一款電腦槍戰游戲出來了，大家重新聚在了一起，只不過是在電腦上。之后的幾天，院子里就再也沒有打跳聲了！
小時候的情景，我記憶猶新。這只是我童年生活的一少部分，現在想起來，還是感到很幼稚，同時也為那時的快樂場景而回味無窮。
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