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    五年級下冊一學期的收獲作文450字

    時間:2022-09-09 16:31:52 五年級

    五年級下冊一學期的收獲作文450字(通用47篇)

      在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級下冊一學期的收獲作文450字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級下冊一學期的收獲作文450字(通用47篇)

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇1

      以人為鑒,可獲為人之道。——題記

      在一個偏僻的村莊里,有著一戶十分普通的人家。

      一天,一個斷臂的乞丐上門乞討,母親說:“你把這些磚搬到后面。”母親隨后指向后院那搭得高高的磚堆。乞丐生氣地說道:“不給東西就算了,竟然還讓我搬磚!兩只手還好,我就只有一只手呀!”母親并不生氣,而是去磚堆前,用一只手將磚搬起,說:“你看,一只手也能搬磚。”媽媽不慌不忙地回答他。乞丐無語應對,只好開始搬磚,一塊,兩塊,三塊……終于在兩個小時以后,磚搬完了。母親給了他20元錢,他便伴著夕陽走了。

      以后,他每天都來搬磚。從前院搬到后院,再從后院搬到前院,就這樣一年復一年。我問母親:“媽媽你到底要把磚放在前面還是后面?”母親說:“它們放在前后都一樣,可它們對乞丐是不一樣的。”

      數年后,破舊的大門被打開了,一位風度翩翩的男人走了進來,仔細一看,原來是當年的那位乞丐。他是向母親道謝道:“謝謝您!如果不是您,我現在還是一位乞丐呢!”男人說,“我想請你們到城里住,房子已經買好了。”“不,我們不能收!”母親說,“因為我們都有兩只手,不能收一只手的人買的房子,所以你還是把這房子給那些一只手也沒有的人吧。”

      在這件事中,我懂得了要默默地幫助別人。

      以人為鑒,可獲為人之道。我們要用一雙慧眼和一顆慧心從別人身上獲得更多的精彩。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇2

      “媽媽,醒醒!醒醒!”今天早上太激動了,一大早睡不著,就把正在睡覺的媽媽叫了起來。因為我媽今天要教我怎么包餃子。

      我踮起腳,脫下圍裙。熟練地穿上圍裙后,她開始在媽媽的指導下和面。先拿出一個小鍋,小心地倒入面粉,然后一點一點地加水,開始揉捏。“好冷,好粘!”我哭了出來。我媽笑我。

      最后我揉面,像“口香糖”一樣一點一點把面粉洗掉。我帶了一根又粗又長的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖來回滾動。我一直用手背擦額頭的汗。我心想:真的好累!媽媽一個人包餃子真的很辛苦!搟出一塊面團。媽媽拿出一個圓蓋子,蓋上蓋子。像變魔術一樣,一個圓圓的餃子皮出來了。我試圖建立一些,這是相當有趣的。

      這時我媽拿出一個盤子,切了一些肉末和蔥花,然后放上一個雞蛋,加了一點鹽和味精調味。餃子餡準備好了。我可以開始包餃子了!第一次不小心捏了一點手,皮都爛了,餃子餡都倒出來了。唉。我心想:包餃子的重量很難掌握。第二次我又試了一次,但是因為捏的太輕,餃子還沒熟就散了。第三次,我媽跟我說她的技術。于是我按照媽媽的“秘方”,第一個完整的餃子誕生了。一,二。我們終于成功包了餃子。我拍手,高興地跳了起來。“耶!”我媽看著我認真的說:“乖,我們做一件事,一定要持之以恒,不能半途而廢!對了,親愛的,你餓了嗎?”我用力點頭。

      今天我獲得了快樂,我獲得了勞動的快樂!

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇3

      今天已是暑假的分割點,顯然,在不知不覺中暑假已經過去了一個月,在這前一個月中,我與班里的許多同學一樣在快馬加鞭地預習初三學期的數理化:所以我認為我在暑假的前一個月里收獲還是挺大的。

      當然不僅是提前接觸了物理化學這兩門學科還根據老師布置的內容提前復身了語文書上的大部分古詩,這些古詩雖在小學或之前或多或少的見識過但之前背的到現在早已不牢固有些甚至都忘記了入上古詩文那么多不提前背誦等到開學了再背自己多累。在練字這方面,我認為我也下了功夫,經過一個月的行楷字,我的字也開始了行楷的雛形,在有些筆畫上已經可以輕松地一筆代過,所以這也讓我的寫字速度提高不少,原本需要35分鐘寫得隨筆,現在最快25分鐘就能寫完了真是令我驚訝不已。

      對于英語,我有些時候也稍有背誦,在聽馬和做閱讀積累時,我也十分專注,努力讓自己的英文變得更加完美不再像原來一般不經細看的參差不齊,連字母都變得飽滿起來,這讓我十分高興。

      在暑假,閱讀量自然也得比上學期間多,這一個月來我除了閱讀老師作業單上的必讀書目,還多讀了一本較厚的書《蘇菲的世界》不僅如此,我還利用休息時間觀看了三部英文電影《愛麗絲漫游仙境12》以及《天才少女》。

      暑假也經過半,在前一個月內我收獲滿滿,希望在剩下的這一個月,我能夠繼續前行,收獲一些令人意想不到的東西!

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇4

      這幾天為了一個選題查了不少的資料,可總還是找不著頭緒,不知從何入手,導致整個狀態是有點兒萎靡不振的狀態。

      這從一定程度上還是影響了我的積極性,導致不僅是查資料,就連學習的勁頭也受了影響。

      凡事要學會從多個角度去看,當我想到這句話的時候,不由地有點兒豁然開朗。

      細想一下,在這些天查詢的過程中,自己是花了不少的時間的,雖然還沒有尋到靈感,可有一個事實還是不能被忽視的。

      那就是在這些新的材料中,我學到了不少的新的知識點,同時也看到很多之前沒有了解過的視角。就像自己在碰到這個挫敗的過程中的頹廢,我發現了其實很多人也有,只是有的人善于發達出來尋找幫助,有的人只是默默地按自己的方式去消化理解。

      剛好早上看到一句話:每個人都會遇到困難,只是有的人會喊出來,有的人選擇了沉默。

      在我查出的這一堆資料中,有不少對于我來說是屬于“寶藏”型,因為從他們的分析與表達中,我看到很多與自己相似的一面,同時也看到了很多人如何地應對困難,他們積極地分享著自己的方法,不管適不適用,但是從中可以感受到他們的積極的正能量。

      這也算是一個額外的收獲吧。

      很多時候,我們真的是太過爭于求成,好像一切都要盡快地找到答案,反而失去打磨的熱情。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇5

      在一次與同學的交往中,我收獲了一個做人道理:做人要有一顆寬容的心。

      記得上學期的一天,張斯文從我桌旁走過,碰掉了我的文具盒。雖然她連聲說“對不起”,但我還是覺得自己吃了虧,就以牙還牙了。她被我的行為激怒了,將我原本擺放有序的書本摔得“五骨散架”。 我心里更不平衡了,將她桌子上的東西也撥得散落在地,還上前撿起地上的文具盒再次摔向墻壁,只聽“咣當”一聲響,她的文具盒粉身碎骨了。不知是誰帶頭鼓掌并大叫道:“于澤漢,漂亮!”還有人扯著嗓門喊:“于澤漢,你用‘排山倒海’把張斯文打掛了!”我感到自己占了上風,但還是不想罷休。這時,班長吳佳悅大聲說:“瞧你們,為一點小事鬧得不可開交,值得嗎?”同學們被她的話震住了。“俗話說,退一步海闊天空,讓三分風平浪靜,要是開始誰忍讓一點,寬容一點,會出現剛才的一幕嗎?”她繼續說道。此時,全班同學的目光都投向了我,我羞愧地低下了頭。當我再抬頭時,看到的是黑板上一行明亮的大字:心存寬容,遠離狹隘。

      是啊!班長說得對,如果開始我就能接受張斯文的道歉,原諒她的不小心,不就更能增進我和她之間的友誼嗎?

      從那以后,我從不忘在自己的心里裝滿寬容,因為寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒。能退一步,天地自然寬。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇6

      最終放寒假咯,我盼望已久的時刻來了!我們一家能夠到媽媽的老家去,因為每次去都會有意外的驚喜,所以每次我都滿懷期待!周六早晨,我和爸爸媽媽早早地起床,迎著初升的太陽,懷著喜悅的心境,興高采烈地出發了。

      來到媽媽的老家。哇!那里的空氣顆真清新啊!我一下車就覺得心曠神怡。呼吸著新鮮的空氣,我們開始了今日的任務——大掃除,我負責整理東西。于是我一邊整理一邊尋寶。爸爸、媽媽、阿姨忙得熱火朝天,抬的抬、掃的掃、擦的擦,不一會兒功夫,他們個個都汗流浹背了!就在這時,媽媽拿出了外公的百寶箱。我打開一看,發現里面有許多外公珍藏的寶貝,有黨章、毛主席的徽章、6枚銅錢…我急忙拿著銅錢去找爸爸。爸爸仔細地看了看說:“這些全都是清朝的銅錢,有些是康熙年間的,有些是光緒年間的,有些是咸豐年間的,還有些是乾隆年間的。”原先,這些銅錢都是清代發行的,相當于我們此刻在用的人民幣。媽媽告訴我,不一樣朝代有不一樣的貨幣,最早的時候用的是貝殼,稱為貝幣,之后又有銅幣、刀幣、元寶、紙幣等等;不一樣國家也有不一樣形式的貨幣,比如我們中國就用人民幣,美國用美元,日本用日元。

      哦,原先貨幣還有這么多的歷史啊!這真是一次意外的收獲,讓我學到了許多知識。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇7

      一場小雨以后,外面空氣很清新,媽媽提議我們出去散步。“好,我贊成。”我說,“那我叫爸爸一齊去吧!”沒想到爸爸也有這個想法,于是我們出發了。

      走出房外,我頓時感覺到一股清新的空氣撲面而來,我忍不住地做了一個深呼吸,就像在炎炎夏日里沖了一個冷水澡。我們走著走著,在路燈的照耀下,我不經意地發現路邊的樹底下,灌木叢下,草地上,長著一朵朵鮮嫩的蘑菇。“哇!好多蘑菇啊!”我驚訝地說,“我們把蘑菇采回去吃吧!”爸爸說:“這個提議不錯,我同意。”可是媽媽又說,如果這種蘑菇有毒怎樣辦”我立刻回答說:“那我們能夠上網查資料確認一下啊。”最終媽媽還是采納了我的提議。

      回到家中,我們查看了蘑菇有無毒性的鑒別方法,經確認我們看見的這種是較為常見的,能夠食用的蘑菇。我們準備好袋子,我給袋子各取了一個名字,媽媽的是收集一號,爸爸的是收集二號,我的當然就叫收集三號了。

      我們再次來到發現蘑菇的地方,我第一個沖上去,把的那朵給搶摘了下來,之后我們三人都采了起來,不一會兒,周圍的蘑菇就被采完了,我的還是最多的呢。我們把所有的蘑菇算了一下,足足有三十幾朵。我本想再走走,看有沒有其他地方還長了這樣的蘑菇,可是看看天色已經不早,我們就回家了。

      第二天午飯,我發現餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品嘗著我們采的蘑菇,覺得美味極了,心想:“只要有勞動,就會有收獲。”

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇8

      一塊錢很少,大家也許看不起。但想得到一塊錢也是很難的。

      “媽,我回來了,給我一塊錢我去買吃的。”“行,不過先去把洗衣粉拿過來。”“YES,sir。”我進了衛生間,東找西找,就找不著洗衣粉。我又翻箱倒柜,還是找不著。我問媽媽:“媽,洗衣粉在哪?”“在茶幾上啊!”哎我怎么這么不長眼睛,連放在茶幾上也看不見。我抄起洗衣粉,直奔陽臺。

      “喲,拿來啦,對了,你的房間很臟,先去把地掃了。”我拿起掃把,來到我的房間,發現地上一點也不臟。“哎,難道媽媽也近視了,連臟和不臟也分不清了?”但不掃又不行,只好掃幾下得了。可掃到角落時,沒看見前面有水,踩上去,摔了個“底朝天”。要是平時,口袋里的錢都可以裝滿文具盒了,可今天實在缺錢,要這么小小的一塊錢都這么累。得一塊錢真難,早知道就不貪吃了。

      我掃完回到陽臺,媽媽又發話了:“應豪,再去把客廳地板擦了。”我連連叫苦,本來只用拿東西,現在卻要擦地板了。我人都要氣飽了。可都干到現在了,不趕前面就等于白干,干的話不知道后面還有什么活,但為了錢,只好忍了。我干了近半小時,地上還是干一塊,濕一塊,可我的臉都已經脹得通紅了。等我把事情干完后,媽媽終于說:“恩,今天干的不錯,給你一塊錢,在加兩塊錢。”

      我太高興了,一是終于拿到了我辛辛苦苦得來的錢,二是老媽發了慈悲,不再給我加任務了。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇9

      經過一年的辛勤耕作,農夫的叔叔收獲了糧食;蜜蜂在一天的辛勤工作后收獲蜂蜜。對我來說,六年的時間里,我收獲了知識,收獲了友誼,收獲了夢想,收獲了習慣……其中,我最看重的是我和同學之間純潔的友誼。

      我最好的朋友是小優,我們在六年的職業生涯中逐漸成為朋友。我們成績很好,為了壓倒對手每天都在努力學習。起初,我們的關系不是很好——因為我們是競爭對手。后來因為這樣的事情,我們的關系漸漸由敵人變成了朋友。

      “卷筆刀在哪里?”誰能借我一個卷筆刀?我圍著同學走,問誰有卷筆刀。在班里轉了一圈,我失敗了,摔倒在椅子上。昨晚用完鉛筆后,我忘記削了,把它放在鉛筆盒里了。今天,我有一場數學考試。我肯定會被老師用沒削尖的鉛筆劃過去!“什么時候才能改掉這種粗心大意的毛病?”我后悔地想。這時,小優一臉意氣風發地走進了教室。哦,他一定準備得很充分,很可能會超過我。誰告訴我我沒有準備好一切?更惱火的是。

      小悠好像發現我有問題:“怎么了?”我不耐煩地說:“你要是忘了削鉛筆,肯定追不上我。現在,你可以去你的地方開心了。”過了一會兒,他用卷筆刀遞給我。給您你為什么借給我?我驚訝地問。曉悠笑了,雖然我很渴望打敗你,但是前提是——在公平的條件下,看著他的笑容,我也笑了。

      從那以后,我們成為了親密的朋友,通常一起戰斗,分享彼此的快樂,一起學習,攜手進步。在我看來,這種純粹的友誼是我小學生涯最大的收獲。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇10

      沒有辛勤的勞動,就沒有喜人的收獲。我真切的體會到了這一真理。前些天,媽媽從外面帶回來了一些植物的種子。我打開袋子一看,腦袋就大了,這究竟是什么種子呢?以前沒見過。這些種子像一個個小小的月牙十分奇特。我問媽媽:“這是什么種子?這么可愛!”媽媽面帶微笑神秘地告訴我:“這是蔥頭的種子。把它們栽入濕潤的土壤里經過十幾天的培養就能長成蔥。”這可真是令人興奮!

      第二天我就迫不及待的按照媽媽的方法把蔥頭栽進了窗外花園的土壤里,每天為它澆水施肥,盼望它早日長成綠油油的蔥苗。

      過了好幾天,我終于看見窗外種的蔥從土里探出了它那嫩嫩的頭,它好奇地打量著這個陌生的世界,對我微笑著,這時我心里感到暖暖的,十分開心,連忙將這個好消息告訴了奶奶。下大雨時,我怕它淋壞了;出太陽時,我又怕它曬壞了。媽媽笑我像個小媽媽在照顧小孩子。

      在我的精心培育下,我的蔥一天天長大了。有一次,奶奶做菜時需要用蔥,我極不情愿到花園里摘了幾根蔥給奶奶。晚餐時,當我聞到蔥的香氣,品嘗著蔥的香味,心里有說不出的高興,因為這些蔥是我自己親手栽種的,它們體現我勞動的價值。

      通過這件事,我不僅了解了蔥的生長過程,而且還體會到培育時的快樂,收獲時的喜悅。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇11

      昨天,我很無聊,躺在床上津津樂道地望著動繪片《喜羊羊取灰太狼》。忽然,一種聲音傳進我的耳朵“銘,鈍點去倒垃圾。”“煩逝世了你既不會往啊!”然而沒措施只能抬下遠控器,提著垃圾袋返下走。

      我看見別人家的樓梯上有一袋垃圾,一個壞主張發生了:把垃圾倒在這里,既可以節儉時光上去看電視,又能夠圖個輕速。何樂而不為呢?剛想完,就把垃圾倒在了地上。

      說來也不幸,我的一舉一動正被我這剛買報紙歸去的老爸瞅見了,爸爸答我:“為什么把垃圾倒在別我門心,怎么不到在垃圾桶里?多不道衛生啊。”我振振有詞的說:“別人不也倒在這面嗎?我為什么不能倒?”爸爸嚴格地說:“這不是舍己為人嗎?”“別人不也到了嗎?”我反講。爸爸賭氣的說:“別人把垃圾倒在門口是不合錯誤,但是你也不能隨著錯啊。上次別人把垃圾倒在我們家門口,咱們家聞到香氣,引得蚊子蒼蠅什么的皆去家里飛。你還不是把他人罵了一頓。那現在,別人不也是會把你罵一頓嗎?”我口想:對啊,上次別人倒垃圾在我家門口,我不是把己野罵了一頓嗎?那我當初怎么能把垃圾倒在別人門口呢。想到這里,我即時跑回家,那里拖把跟掃把,把樓梯拖清潔。

      爸爸睹爾是一個知錯能改的佳孩子,于是替了嘉獎我,給我購了我垂涎三尺的科比第五代戰靴。我歡欣鼓舞的烏煙瘴氣當前我必定要干個惡孩子。

      這實是一個意外的意外播種啊。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇12

      十天的軍訓生活就要結束了,在這幾天的訓練中,我和同學們都表現得非常認真。我不但從對這次軍訓當中看到了自己的弱點,也領悟到了作為一名軍人的風范。

      記得軍訓的第三天,我在站軍姿的時候,在同學的遮擋下,我懷著僥幸心理做了幾個小動作,結果被罰了20圈“鴨子步”。我走了19圈后實在沒力氣了,有一個同學很熱心,主動向教官申請幫我做了那最后一圈,這讓我好感動。在這之后,我的腳和腿一直在疼,但是我不后悔,因為我知道這是我的不對,我在隊伍里亂動破壞了軍訓的紀律,應該受到懲罰。那天,我感受到了“沒有規矩不成方圓”的道理,也讓我收獲到了同學間的友誼!

      還讓我記憶深刻的就是軍訓當中的會操環節。我們班因為有一個同學說笑而“獲得”最后一名。在會操完畢后,教官讓我們全班蹲,直到那個說話的同學主動走出來承認錯誤,但最后他并沒有出列。教官對我們說:“我其實看到他說話了,他寧愿不出來也要連累大家,他的自私和怯懦很讓我失望!”通過這件事我明白了:人做錯事沒關系,關鍵是要認錯,知錯就改,人的品質不能有問題!

      我在這次軍訓中收獲了許多,也明白了很多道理,同時學會了我堅韌不拔的精神。軍訓對我們以后的學習和生活都有很大的幫助,既鍛煉了體能,又磨練了意志,它讓我更堅強!

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇13

      “時光如水,生命如歌”。短暫的暑假生活結束了。與往年相比,這個暑假最有意義。因為我如愿以償地收獲了許多知識。

      放假后的第一天,我就急著鉆進書店。我早就盼望能在書店里“飽餐一頓”了。剛走出門,我就與陽光撞了個滿懷,陽光中蘊含著溫暖與舒適。早晨,好清爽!

      走進書店,各種各樣的書籍映入我的眼簾,讓我眼花繚亂。《百科全書》《神秘世界》,《名人故事》,《中華上下五千年》……全是我想念了很久的“朋友”,一時間不知從那本看起。我拿起一本《百科全書》,就像捧起一個寶貝,蹲在一個角落靜靜地看起來。翻閱了一頁又一頁,我不僅聞到了書香,更吃透了書的“營養”。書解開了困擾了我許久的疑惑,海水為什么是藍的,雨后為什么有彩虹,恐龍為什么會滅絕……我就像一匹餓狼貪婪地吮吸著。看完了《百科全書》,我有拿起了一本《名人故事》,和里面的人物開始對起話來。

      “小弟弟,我們要下班了,快回家吧!”“什么?”直至書店阿姨來催我離開時,我才發現夕陽已經開始親吻西山。啊!雙腿已經麻木,一時難以站立起來。“這孩子,可真專心呀!”

      呵呵!暑假里能夠得到書店阿姨的表揚縱然高興,但那不適合我所想要的。我想要的是飽覽群書,成為一個知識豐富的科學家。這個假期我向這個目標又靠近了一步。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇14

      人們總是說:付出就會有收獲;我會馬上反駁:付出了,要等很久,才會有收獲。

      記得暑假的時候,我和爸媽去老家看望奶奶。一回到老家,我就上了車,拿出了魚竿。我叫了幾個好老朋友,去奶奶家門前的池塘釣魚。

      我們在魚餌上放了幾個餌,把魚線放得遠遠的,心想:拿長線釣大魚。但是原來的美好愿望還是落空了!

      時光飛逝。它還掛在頭頂上,但現在已經快日落了。但我們堅持著,想著:我們會滿載而歸。但就在這時,幸運女神悄悄地離開了我們。看著浮標仍然漂浮在水面上,我們陷入了美麗的幻想。

      最后幾個朋友放棄了等待,以為等到明天可能什么都得不到。于是,他們在岸邊玩耍。后來幾個朋友也加入了。現在只有我一個人繼續獨自等待。

      “算了,抓不到魚就別做白日夢了,和我們一起玩吧!”幾個小伙伴異口同聲地勸:“我不信我釣不到魚!”我有力地說。正是憑借這種不屈不撓的力量,上帝終于把好運灑在了我的頭上!

      “沉了,沉了,浮標終于沉了,”我大聲喊著,朋友們不再玩了,目光聚焦在我身上。我用力把釣魚線拉了回來,朋友們歡呼著幫忙。最后我們一起把水巨人拖上岸,終于可以松一口氣了。我們把那個大個子抱在懷里,艱難地把他抱回家。

      是的,收獲前有很長的等待,一定是必須的。這樣才能成功,才能有所收獲。最后,我想說:不拋棄,不放棄;成功屬于堅持不懈的人。釣魚就是這樣,學習生活中不也是這樣嗎?

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇15

      “知了知了”隨著蟬的鳴叫,我們進入了暑假的時光。啊!終于放松了,我心里想著。

      學習中,我每天都有計劃的完成作業,星期六星期天我每天讀1小時書嘻嘻,書本里的知識可真不少:有天文地理、有有趣的動植物、還有豐富多彩的作文書……日積月累我又知道了很多好詞好句好段寫作文更輕松了。數學老師布置的作業佷少,我很快就做完了,做完以后不是沒有事,我啊!和姐姐借了一本五年級的數學書每天晚上我坐在床上過目一遍解不懂的題目,會的題目把它做完,不僅沒有浪費時間,還學習了五年級的數學、語文,為開學打下基礎,一句英語說的好不要浪費時間》這是我的收獲,在學習上的收獲。

      暑假了我參加了南京夏令營,在那里我學會了團結。有一次,蔡心同暈車,昌子淳自告奮勇的說她帶了暈車藥,我也送給她一些山楂片和濕紙巾,隨后大家陸陸續續送給她這個那個:比如蘋果、香蕉、餅干……在軍營生活里,我認識了一位和藹可親的爺爺,和敬業的好教官。我也體會到軍人的辛苦,在抗日戰爭中舍己為國的精神。在溫泉活動中,我體會到了舒服的時光。在總統府我認識了蔣介石的辦公室。在南京給我留下的收獲與回憶,心里記憶這笑容與團結精神,也見識了我們這些不畏困難的小記者們的高貴品質。這是我的收獲,收獲了一份記憶和回味無比。

      我在學習里有收獲,在暑假里有收獲,在日常生活中也有收獲……在這個暑假我對我自己暑假的收獲很滿意。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇16

      前一陣,為了迎接區里的廣播操檢驗,我們全體學生一直都在刻苦練習廣播操。

      三周里,每天的下午,一次又一次地練習,雖然非常熱,但我們終于渡過了這個難關。“有付出就有收獲”,既然每天這樣沒命地練習,到了正式檢查時,一定能通過。

      我們從四年級起就開始軍訓,讓我們磨練意志,在漫長的六天當中,雖然每天就是那幾個動作,而且渾身沒有力氣,但回來的時候,卻讓我們有了堅定的意志力,我不相信軍訓是徒勞的,表面上看起來沒有什么獎狀、禮物,卻獲得了能和軍人過一樣的生活的機會,而此時也能看出誰的意志力差,誰的意志力強,同樣在一個無父母的條件下,就要學會跟戰友交個知心朋友。

      “困難就像彈簧,泥強它就弱”,你過不了這一關,就不可能得到豐盛的禮物,“人的一生有兩種選擇,第一種是先喝一小碗苦酒,再喝一大碗甜酒,第二種是先喝一小碗甜酒,再喝一大碗苦酒”,很多人害怕喝苦酒,選擇了第二種選擇可當喝完甜酒時,一大碗苦酒總讓這些人痛苦不堪,而智者會選擇第一種,當自己喝完了一小碗苦酒之后,就能夠喝一大碗甜酒。如果將甜酒、苦就化成磨難與收獲,選一種選擇的人,先得到了一小塊禮物,然后就要經歷漫長的苦難生活,而選第二種選擇的人,先是經過了幾天的苦難,然后得到了大大的紅包,可以快樂度過剩下的時間。

      那么你要選擇第幾種選擇啊?

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇17

      星期天下午,媽媽帶我去江都新開業的佳源廣場玩。

      一到目的地,我就被熱門非凡的場景驚呆了。琳瑯滿目的商品,令人眼花繚亂,目不睱接。到處都有精彩的表演令人流連忘返,最令我難忘的是和一位書法家爺爺書寫毛筆字的那一刻。

      爺爺戴著老花眼鏡,專心致志地寫毛筆字,我湊進一看,只見他行云流水,落筆如云煙,一氣呵成,一幅幅春聯寫的可好看了。我忍不住贊嘆起來,也許是爺爺聽到了我的贊美,他笑瞇瞇地邀請我一起寫字。我的心一下子提到嗓子眼兒,嚇壞了。為了不讓爺爺失望,我只好硬著頭皮上了。爺爺讓我思考寫的內容,我細細琢磨,春聯要有吉祥如意的寓義,于是我選了萬事如意”四個字。

      爺爺抓著我的手一起握筆,我的心里像打鼓似的咚咚直跳,爺爺可能感覺到我的緊張,安慰道:放松,別緊張!”于是,我深吸一口氣,漸漸平復下來。

      開始寫了,我一不小心將一滴墨汁落到紙上,我連忙請爺爺換一張紙,只見爺爺不慌不忙,教我用筆畫將它掩蓋住,這樣就節約了紙張。爺爺扶著我的手,洋洋灑灑地寫起來。

      寫完后,看著自己親手”寫下的萬事如意”激動不已。爺爺對我說:小朋友,練習毛筆字需要持之以恒,要相信滴水穿石的力量,只要你堅持練下去,一定會有一手漂亮的好字!”

      今天的佳源廣場之行讓我意外收獲了書法家爺爺的教誨,真是不虛此行啊!

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇18

      今天是2021年11月14日,之前的雙11購物節里面買的東西也漸漸收到了。

      我跟先生買了配套的手機殼,不過不是在同一個店里,因為我們兩個的手機信號是不一樣的,就去了不同的店買手機殼。之后呢?就先先后后的發貨了,我們買的時候官方的圖片都是一樣的,就是賣家給的是同樣的圖片圖案也是一樣的,至少從圖片上來講是一樣的。

      不過實際上收到的時候卻多少是不一樣的了。他的那一款顏色就比我的要深一些,不過這也不是自己能夠控制的事情,就沒有辦法了。畢竟就算是去找賣家,他們也只會說這是色差所導致的,這不是我們能夠左右的問題,那么也就只能這樣算了。

      不管怎么樣我還是挺喜歡兩個人用一樣手機殼的感覺,之前我們連手機都是同樣的型號,不同的顏色,但是正好最近也是到了購物節他就換了手機。而且我們也不能一直都是用同樣的款式,畢竟我們兩個人對于手機的需求是不一樣的,所以就選擇了這種用同樣的手機殼來實現搭配的方式。

      在收到貨的同時也有了一定的收獲,一方面是告訴我們要保持清醒,網購的東西不一定和圖片都是一模一樣的,一方面呢也是讓我們享受了網購的便利,因為在這段時間里面確實會領到一些優惠券,可以買到一些便宜的東西。此外還買了兩條不錯的裙子,盡管說版型沒有那么好,但也算是可以穿的。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇19

      暑假快結束了。如果你想問我暑假過得怎么樣,我會自豪地告訴你,我收獲了很多。先剪一本沒用的書,一摞舊報紙,一瓶膠水,把剪下來的條條塊都放在這本書上。這是我的剪報本。我翻出去年的《小學生學習報》,又瀏覽了一遍。報紙上的東西范圍很廣;生活小貼士,科學隨筆,精彩隨筆等。都是好材料。用報紙上的剪刀,“走直線紙,曲線,轉.“哈,三下五除二,一篇散文、一篇短文或一首美妙的詩是獨立于報紙的。剪下的報紙塊又長又方又不規則。性價比半天,這篇文章怎么貼,貼哪里,怎么搭配才不平淡,怎么整理才有美感。

      直到紙片都在剪報里“安頓”下來,既不死板也不凌亂,心里很美。剪報,思考,動手,欣賞。很好玩!但是每次看我的剪報,發現每一篇文章都是杰作,那種自豪和喜悅自然是無法形容的。第二,學會了積累,就有了積累這個。今年夏天,媽媽給了我一本積累書,讓我學習和積累知識。哇!太美了。天藍色的外殼左上角畫著美麗的海螺,左上角用英語寫著:“寶藏”寫在“你很特別”下面。我喜歡一頁一頁的圖片。現在,全是我寫的。什么好詞好句,名言警句等。都被我“裝進了口袋”。第三,學了一門特長。

      今年暑假,我纏著媽媽學古箏。我媽一開始不同意,但還是受不了我迫近的婚禮,最后同意了。現在彈了很多曲子,老師夸我才華橫溢!盤點完我的夏收,相信你的暑假生活會很精彩!

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇20

      一滴水造就不了江河,而千千萬萬滴水可以匯成大海;一塊

      磚頭造就不了高樓大廈,而千千萬萬塊磚卻可以建出萬里長城;一個人不能代表集體的全部,而集體的力量永遠超過個人。所以,在軍訓時,只有團結一心,才能收獲最甜美的果實。

      ——題記

      和煦的陽光照耀著溫馨的教室,一聲清脆的哨響劃破了這般寧靜,軍訓的時間又到了。樹梢上鳥兒在為我們鼓勁,身旁風兒在為我們擦汗。我覺得軍訓沒有前幾天那么辛苦了,甚至結束前還能省下不少力氣。趁著有時間,我們二班和一班、三班切磋了一下,練習了一下。

      轉眼間就輪到我們班了,在展示中,我們班每一個同學都是那么認真,那么努力,動作也是那么到位,只是……每個同學的動作都不一致:有的做得早,有的`做得晚;有的動作快,有的動作慢;有的很用力,有的卻很放松;還有的……哎,真是沒臉說下去了。

      接下來就是教官的表演了。帶有三顆星標志的“老大”給其他三位教官“軍訓”。他們可和我們不一樣,步伐、動作一模一樣,感覺是被克隆出來的一樣。再看看我們,就連現在坐著也是東倒西歪,怎么去和教官比?

      我想,我們每一個人都依著左右人的步伐走,那么我們的步伐也許會整齊一些。一根筷子易折斷,十根筷子難折斷,我們只有真正團結一心,平時不再有同學露馬腳害死全班,才能保證在閱兵那天發揮出優異的成績。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇21

      周六上午,我很榮幸地參加了在海曙區圖書館報告廳舉行的“用心體驗、快樂閱讀”讀后感征文比賽的頒獎典禮。本次比賽是由東南商報《少年作家》俱樂部和海曙區圖書館聯合舉辦的,經過評選,共有38人獲獎。

      走進一樓報告廳,我簽到后對號入座。盡管那天外面下著大雨,但這絲毫沒有影響同學們來參加頒獎活動的熱情,大廳內座無虛席。現場嘉賓都是前來領獎的全市各校中小學生、優秀指導老師以及陪伴孩子前來的家長。大家期待已久的頒獎儀式開始了。海曙區兩位領導宣布獲獎名單并講話。

      獲獎同學上臺領獎,一個個精神飽滿,笑容燦爛,場下報以熱烈的掌聲。許多家長還拿出相機,紛紛把這難得的場面記錄下來,留作永久的紀念。我想,與其說這是一次頒獎大會,不如說是一次有意義的寫作講座。我們聆聽了東南商報《少年作家》編輯部俞老師熱情洋溢的報告,他給同學們傳授了很多寫作的經驗,大家聽得可出神啦!我還結識了來自各個學校的許多寫作高手,我們互相交流,互相學習,使我大大開闊眼界,增長見識,真是受益匪淺。頒獎會結束前,我們集體合影留念。

      在這次“用心體驗、快樂閱讀”比賽中,我寫的《從蘋果梨的五角星說起》一文獲得了優勝獎。看到我手里沉甸甸的的獎品,我不由得心里暗暗地想著:我在寫作的表達和構思上肯定還有很多不足之處,以后要在如何寫好作文上多下功夫,更多地磨練自己。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇22

      《豆蔻鎮的居民和強盜》是一本非常有趣的故事書,主要講述豆蔻鎮的居民和三個強盜的故事。

      那里面的居民個個樂于助人。愛觀察的杜比雅每天都拿著他又高又長的望遠鏡來觀察豆蔻鎮周圍的氣候變化,為人們報告天氣預報;愛干凈的蘇菲姑姑,逼著強盜們做家務,讓他們講衛生;還有對人友善的警察巴士賢、充滿愛心的理發師。

      強盜們呢則是好吃懶做,不講衛生,沒錢就去偷,還把蘇菲姑姑偷去做管家替他們收拾又臟又亂的強盜窩。所以豆蔻鎮的居民很生氣,都想把他們抓進監獄。

      經過善良的豆蔻鎮居民們的支持和幫助,強盜們發現了自己的優點,通過自己的勞動成為了善良的公民,大家幸福的生活在一起。

      看完書中的故事,我不禁想起了自己的一次經歷。記得有一次,我上街去玩,看見一位七八十歲的老人正在街上乞討,旁邊有許多人在觀看,可只有少數人施舍給他錢和吃的,我也想給他點錢,可我在電視上看過一些人只是利用別人的同情心來騙取錢財,我擔心他是騙子。就在我猶豫不決的時候,驚人的一幕發生了:一個人正在偷另一個人的錢包,他竟然大叫一聲,那個小偷便逃走了,于是許多人便施舍他錢,這改變了我對他的看法。

      回家的路上,想起今天發生的事,我很開心!我想起了爸爸說過的古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

      富蘭克林曾說過,一個人種下什么,就會收獲什么。我們如果真誠的待人,別人也會真誠地對待我們。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇23

      “哎!”我長長地嘆了口氣。緊張而又勞累的期末考試終于結束了,與去年的成績相比,我流出了激動的淚水。

      回想起期末考試前,幾盞燈的光線下總能長期印照出我復習的身影;一陣陣朗讀的聲音,也把隔壁睡覺的老奶奶吵得睡不著覺……是的,我一次次想起了去年的處境:成績報告單上四個良,考試成績也不敬人意,與“三好學生”的證書僅僅差了一步之遙,就這樣擦肩而過。我知道世上沒有后悔藥,只能垂頭喪氣地在車上聽父親不斷數落。整整一個暑假,我是懷著一種痛苦的心情過下來的。親戚們邀我去游玩,我拒絕了;朋友們要來我家,我不答應;就連中午父母在家里休息,我也一個人逃到外面。我怕,我不敢面對,我擔心父母們看見我,又會想起我的成績,就開始碟碟不休地說了起來。上學期的的每一天,我甚至把它比作流水一樣過下來,毫無意義……

      于是,我決定,在這學期一定要以一個嶄新的面貌呈現在大家面前,給同學老師們、父母親戚們一個驚喜。特別是在期末,我更是加緊復習,每天晚上忙到很晚才睡覺。在大考的前一天,我默默地說了一句:“加油!你一定能行!”

      果然,休業式這天,我以良好的成績排到了全班前3名,并且也拿到了“三好學生”的證書。看著這本證書,我流淚了。我捧著它,感覺十分沉重。是啊,這是靠我一天天的努力才凝結的證書啊!

      回家的路上,我看著、一路美景,覺得整個世界都是五彩繽紛的。真想說一句:一份耕耘,一份收獲!”

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇24

      在學校里的時候,我聽同學說,把雞蛋放入鹽水中會浮起來。我想做個實驗。

      我先拿兩盆清水,再拿來一個雞蛋,把雞蛋放入清水中。我慢慢地放一點鹽。“啊!”雞蛋浮起來了!但浮得不怎么明顯。我再放一點鹽,雞蛋果然浮得更高了!這是為什么呢?我很納悶!問了媽媽后才知道為什么。

      下面,我就告訴大家為什么雞蛋放在鹽水中會浮起來。為什么鹽加得越多會越明顯!

      從力和運動的關系:雞蛋浸沒在水中時,其所受的浮力小于重力,所受合力向下,所以雞蛋下沉,而雞蛋浸沒在鹽水中,其所受浮力大于重力,所受合力向上,雞蛋上浮,上浮至一部分體積露出液面,浮力減小到與重力相等雞蛋就浮在那。

      由于雞蛋的重力等于雞蛋的平均密度乘雞蛋的體積再乘重力加速度,而雞蛋浸沒在液體中時所受到的浮力等于液體密度乘雞蛋的體積再乘重力加速度。所以,要比較浮力和重力的關系,也可以直接比較雞蛋的平均密度和液體的密度。雞蛋的平均密度大于水的密度,因而浸沒水中時,所受浮力小于重力,下沉;而雞蛋的平均密度小于鹽水中的密度時,浸沒在鹽水中的雞蛋受到浮力大于重力,上浮直至漂浮。

      通過這次的實驗,我知道了雞蛋放入鹽水中為什么會浮起來的原因了!如果你覺得有趣也可以試試哦!

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇25

      鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦——題記

      我聆聽這元件的歡歌,欣賞者它動人的身姿,感受者它的熱情。

      窗外的風呼呼的吹過,帶來羽羽涼風,吹散了籠罩這我的倦意,絲絲涼意滋潤我的心。

      人生活在世上就有屬于自己的生活,或幸福甜美,或坎坷曲折,但那一切都需要自己的努力,去奮斗,天使會向我們微笑,成功會向你招手。我知道現在所擁有的一切都來之不易,在前進的道路上布滿了荊棘,坑洼,然而這一切都將成為我們跟上一層樓的奠基石。

      雄鷹敢于超越悠悠的白云,才能表現出身姿的矯健;錦鯉敢于超越潺潺的流水,才能展現出舞蹈的優美;我敢于超越自己的極限,才能演奏出生命的樂章。我不斷超越自我,盡自己的努力把事情做到巔峰造極。

      可尼采說過:“不經歷地獄的磨礪怎么會創造天堂的力量,只有流血的手指才能彈出世間之絕唱。”也許只有經歷過,痛過,哭過,傷過,失望過,人生才能飛揚起航。

      “不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能誰誰便便成功……”我們既然選擇了超越就要為了自己的目標而風雨兼程,勇往直前“扯到山前必有路,船到橋頭自然直”

      不要因為前途路茫茫,而喪失信心;不要因為征程上的艱難險阻,而膽怯害怕;更不要因為黎明前黑暗的存在,而錯過初生的太陽,放棄追求光明的未來。

      不經歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香——后記

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇26

      收獲,就像農民伯伯辛勤耕耘種出的果實;收獲,就像我們得到好的成績后爸爸媽媽綻開的笑臉;收獲,就像……

      最近半年,媽媽經常給我講作文知識,還讓我上網瀏覽博客,我收獲了很多,也學會了許多。這半年里,我的閱讀部分有了很大進步,也學會了許多寫作方法:有記敘文、說明文、議論文、寫人的、寫事的、讀后感等等,我還學會了許多修辭方法。真是收獲多多,樂趣多多呀!

      記得一次考試前,我走在寒冷的路上,想著自己的心事:這次期末考試會出什么類型的作文呢?因為想的入迷,連寒風凜凜的大風劈到我的臉上都毫無知覺。

      清脆的考試鈴聲終于響了,發完卷子,我快速地瀏覽了一下卷子,作文題目是《游記》,我心里暗喜,媽媽讓我寫過,應該沒有問題。于是趕緊寫完前面的基礎題,迫不急待的寫我的游記,我用最短的時間寫完了五百多字,這為我檢查前面的題贏得了寶貴的時間。媽媽教我寫作文,讓我收獲多多啊!

      在校信通里,我也收獲很多。

      在校信通里,我學會了瀏覽優美文章,發表博文,給博友們留言,點評優秀文章,還豐富了我的課外知識。瀏覽中,我感受著博友們的喜與樂,與他們共同分享、共同分擔。通過名師指點,我不斷改進寫作方法,水平也有所提高,語感以及寫作技巧也提高了不少呢!

      在日常生活中,收獲無處不在,你有什么收獲與我分享嗎?

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇27

      媽媽知道我愛動物,很早就對我說:“蘭亭不僅是王羲之練字的地方,而且風景優美,那里的鵝池里還養著許多可愛的大白鵝呢!”我聽了,恨不得插上翅膀就來到蘭亭。國慶節,媽媽終于帶我來到了蘭亭。那里果真像媽媽說的那樣,周圍景色宜人,一支支竹子直立在水邊,像一位位昂首挺胸的英勇的戰士。

      看到鵝池旁立著的“父子碑”,媽媽讓我去合影,剛擺好姿勢,只聽有人喊到:“有只毛毛蟲!小心!我順著他手指的方向看,原來就在我們的附近,有一條小青蟲,但它并不像那位游客說的一樣可怕。我已經顧不得拍照,湊上前去一瞧,這條小青蟲全身淡綠色,唯獨嘴巴和腳這兒是深綠色,那種綠色叫人看了都喜歡,它的頭上長著一對大大的“眼睛”。不過,我后來仔細觀察了才發現,那只是它身上的花紋!

      小青蟲真正的眼睛長在臉上。這時,人們早已七嘴八舌地議論開了,“這是什么動物?”“和毛毛蟲長得很像,可全身光溜溜的,沒一點兒毛。”有個人大著膽子拿了根木棒去碰它,還說它叫“豆豆蟲”,我又上前仔細看了看,覺著它的身體一節連著一節,是有點像一顆豆子連著一顆豆子。我又壯了壯膽,把它輕輕地拎起來,放在手心,它摸起來光滑、細嫩,柔軟極了!

      我們把這意外的寶貝帶回了家,它喜歡吃青菜葉,身體藏在青菜堆中,讓我看也看不清,呵,我喜歡我這可愛的豆豆蟲!

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇28

      一學期結束了,我收獲了許多課本知識和道理,還有課外的經驗和快樂。現在就讓我來講述一下吧!

      從課本上我知道了兩則寓言的道理:《拔苗助長》告訴,我們做事不能急于求成,違背了事物的發展規律,反而誤了大事;《守株待兔》告訴我們,不能存有不勞而獲的僥幸心理。我還知道一些科學知識,在大自然中,有許多天然的指南針,如:北極星是盞指路燈,它永遠都在天空的北方,它會幫你辨別方向;大樹也會幫你辨別方向,枝葉稠的一面是南方,枝葉稀的一面是北方。

      從課本上我還知道了科學人物。法國科學家――朗志萬、英國發明家――阿切爾、漢朝的天文學家和文學家――張衡、美國發明家――愛迪生、意大利畫家和科學家――達·芬奇。

      從課本上我還累積了一些名人名句。有“春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花”、“花要葉扶,人要人幫。”

      我還參加過一些有趣的課外活動。比如:老師帶我們參加了市圖書館的少兒朗誦大賽活動,我們都穿著統一的服裝,一個個精神抖擻的完成了那次的吟誦比賽,讓我多了一些上臺的勇氣和經驗。

      回顧上學期,我很充實,很開心。下一學期,我要再接再厲,祝福我自己,更上一層樓。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇29

      在這個學期中,我又有了不少收獲。

      在語文方面,我學會了許多生字;關于寫作方面的開頭和結尾,怎樣應用各種手法使句子變的更生動一些;閱讀圖書時的速度。

      在數學方面,我都學到一原一次方程了,以前我不會的題,現在只要提起筆來就會,不需要費勁腦汁來做了;我連著兩次考了100分,您高興嗎?

      在英語方面,我學到了許多篇課文;還有少量的語法知識;我也能背單詞了。

      在這個學期我有一個最大的收獲,那就是考完試后只要仔細檢查,多檢查,那就一定會受益無窮,因為這是我親身體驗過的。

      那是一次考試,我早早把考試卷做完了,穩操勝券,在那閑著沒事兒做。我旁邊的一位同學卻在那里專心致志的檢查。我心里想著,這個傻瓜,趴著多舒服呀,非要檢查。我這絕對是100分,根本就不需要檢查嘛!后來,他對我說:“只要檢查,就有收獲。”閑著也是閑著。說罷,我也檢查了一遍,竟然沒有想到,我居然錯了那么多,幸虧及時檢查了,要么我又要和100分說拜拜了。就因為檢查了,我才得了100分,我還真應該謝謝那位同學呢!

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇30

      在最近幾天,我們把語文書上的所有內容都學完了,我感到在很多方面都獲得了比較大的收獲!

      在學習上的收獲可不少,學會了很多好詞,如:遮遮掩掩、躲躲藏藏、隨風舞動、芬芳撲鼻、夜幕降臨、華燈高照、川流不息、燈光閃爍、從天而降、金碧輝煌、光彩奪目、煥然一新、絢麗多彩、五光十色、金光閃閃……;還有一些課外知識,比如:北京的公園有很多,有頤和園、圓明園、天壇、北海、景山、香山……,還有戴嵩愛畫牛、我國第一具恐龍化石是在云南省出土的……

      在體育鍛煉方面的收獲也不小,我學會了拍籃球,跳繩以前從沒有超過50個,而現在每次30秒能跳60多個了!

      在特長方面的收獲也很多,如:數學方面我學會了一些算題算快的方法,要寫好作文就要知道作文的格式,要讓作文寫得更生動,就要用上好詞佳句。

      在老師的幫助下,我學會了怎樣做一個男子漢,學會了怎樣思考問題,怎樣孝敬父母尊敬老師。

      在家里,我還能幫助媽媽做一些家務,比如:倒垃圾、擦桌子、還有很多我力所能及做的事情。

      啊!這一學期讓我學到了好多知識。我喜歡學校,喜歡老師,喜歡我們班的每一位同學。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇31

      這一學期快要結束了,我得到了很多收獲,我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的小學生。

      首先,我的語文知識有了很大的收獲。在老師的精心培育下,我也學會了寫日記、寫作文、寫作文。

      語文:認識了很多新字、學習了比較組詞、形近字組詞、詞語搭配、填合適的動詞、近義詞、反義詞、量詞、造句、上下結構相同的字、左右結構相同的字、品字結構相同的字、多音字、把字句、被字句、看拼音寫詞語、看拼音寫句子、四字詞語、AABB式、ABCC式、AABC式、ABAC式、正確使用標點符號、背誦課文、背誦默寫古詩、排列句子、閱讀短文回答問題。很多我說不完了!

      數學:學習了倍數關系應用題、兩步應用題、認識百千萬、數位、位數、讀寫五位以內的數、克、千克、輕重的比較、多位數乘一位數、估算、計算三位數四位數加減法。

      在家中,我每天幫爸爸媽媽打掃衛生、早晨起來幫爸爸媽媽疊被子爸爸媽媽還說我真是個勤快的好孩子。

      下學期里,我決定更加努力,勤奮學習,成績再提高一些。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇32

      轉眼間一學期又要過去了,讓我們大家來講講我們這個學期的收獲吧!我這個學期的收獲也不少,下面我就先來講講我的收獲吧。

      首先,讓我先來講一講在學校的收獲吧!在學校的語文課堂上我學到了很多很多生字,我數都數不過來,還學了怎樣給字組詞,組詞比學的字還多呢!每當碰到查字典的題時,這是我最拿手的,只不過我的書包重的放不下字典了。更別說近義詞反義詞了,我都掌握了。每次學完課文,我們的語文老師都會讓我們寫在書上的。在數學方面,認識鐘表可是我最拿手的,連幾秒我都知道,怎么樣?我很厲害吧!毫米、厘米、分米、米、千米我也會,比如1千米=1000米,這些都是長度單位哦!

      更別說在作文學習班了,比如在烈士陵園掃墓我學會了愛國,挖野菜的時候,我們與大自然進行了親密接觸,親子戶外課上學會了感恩父母,我還學會了團隊合作的精神。

      在家里,我學會了洗襪子、洗衣服、洗腳、煮面條,我還會幫媽媽洗腳呢!

      這就是我這學期的收獲,小朋友,你們也有收獲吧,快快寫下來吧!

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇33

      尊敬的ROOT老師,我尤其要感謝你,是你用自己堅實的臂膀撐起了小荷的一片藍天;是你不顧辛勞地管理著小荷的秩序;是你用汗水撒播了我們對小荷的希望。

      你不辭勞苦地管理著小荷,我們想對你說一聲——“您辛苦了,沒有您就沒有小荷的今天!”你細心地評點著我們的作文,遇到作文上的問題或疑惑時,你總是耐心解答。

      在某人生日時,你總是給予祝賀;在某人傷心時,你總是給予安慰。不管怎樣,你都會給我們幫助,讓我們在落魄時不會陷入到陰霾中去。我不是為了博取你的信任才這么寫,只是因為,我們全體荷友都是這么想,都是這么做,都是這么說!

      還有小荷中老師,還有茅寒春老師,你們都是小荷里重要的角色,沒有你們,就沒有小荷的今天。也許有的人會說我故意這樣寫能在小荷里得到老師們的信任。不管怎樣,我都會這樣說。

      感謝你們,感謝老師,感謝這太陽底下最光輝的職業。

      希望老師們別太勞苦,你們支撐不起小荷,我們來幫助你們,因為我們都是小荷的孩子!

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇34

      來到小荷的第一天起,我就認識了一些陌生的人,這些人都是善良、純樸的,有的盡管是我生命中的過客,可我還是要珍惜。

      我第一個要感謝的人就是嫣然一笑。她常常給予我姐姐的溫暖,可愛的她有一個可愛的心,美麗的外表+善良的內心=嫣然一笑。我愛嫣然,愛她的美麗,愛她的單純,愛她的快樂。是嫣然帶給了我最真實最沒有被玷污的友誼,而且是不融虛華的友誼。嫣然把寄給天使的愛分給了我百分之一,我用這份愛來渲染嫣然,愛她的涵。

      我第二個要感謝的人呢,就是心若。心若是我的天使寶貝,也是我的MM,我以BB的身份愛著她,寵愛著她,使她不被外來的物質所玷污。是上帝塑造了一個天使來到了我的身旁,守護著我,庇護著我們的安寧。可愛的MM吶,BB永遠愛著你。

      我第三個要感謝的是LOVELY旋兒。旋兒是一個好乖的女孩子,她說我們雖然不是很熟悉,但是一定會成為好朋友,她還只要我幸福開心就滿足了。好感動,我覺得旋兒好純真,她的性格真的和我很相似。旋兒,我們一定會成為好朋友的,相信涵兒,行嗎?

      人生苦短,留下美麗,留住真情,把愛散播給每一個荷友,把一切煩惱和不愉快都灰飛煙滅。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇35

      感謝了那么多人,這些人終究屬于小荷吧,小荷這朵出淤泥而不染的荷花,更加令我感謝。

      今天剛剛收到了小荷寄來的賀年卡,漂亮的卡片蘊涵著我對小荷無窮的傾慕。不知怎么回事,收到賀卡的時候,我的心中有一種莫名的歡樂與激動。也許,這就是小荷令我感謝的地方吧——給我歡樂,給我驚喜。

      在小荷已經投了二百多篇稿,自己的作文水平忽然提高了不少。的確,老師同學都夸贊我的作文越來越精彩,我心里暗暗的對小荷說:“小荷,真是太謝謝你啦!沒有你,我作文怎么能寫的那么好 呢?”

      我每天都會上“小荷”,當那熟悉的屏幕又展現在我的眼前時,我是多么歡樂,那是一個10歲女孩兒真實的內心啊!

      小荷,沒有了你,我真的不知道該怎么辦。我要謝謝你,謝謝你為我所做的一切中的一切。

      不管怎么樣,在這紛飛的日子里,有許多令我回憶的片斷,這小荷就是最精彩的一個鏡頭,珍惜現在,珍惜這里每一個你需要感恩的人。

      謝謝你們,謝謝你們為我做的一切。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇36

      轉眼間一學期就要過去了,在這一學期我學了很多,例如:學會了許多知識、學會了學習方法、學會了對考試充滿希望、學會了什么是愛、學會了怎樣交朋友、學會了……

      學習知識很有趣的,比如語文的“牛奶”一詞是有趣的,它可以反過來讀,也可以正著讀。“可以清心也”這句話從左到右的以每一個字開頭讀一讀,會發現讀出來的都是正確的句子。

      在這一學期,我還學到了許多英語單詞。以前我對英語一竅不通,覺得學英語特別難,但是我現在都能說一些日常語了。上一次我還是第一次主動跟外教說話了,英語考試也經常考100分,從害怕英語到喜歡英語,現在都已經當上課代表了。

      在運動方面我也取得了許多成就,比如,輪滑課上我已經學會了“前剪”和“后剪”了, 另外我還自學了“轉圈”這個動作。武術課上我已經學會了“無人盤打”、“翻腰”、“砸拳”、“前撲”、“魚打里”、“側摔”、“后撲”和“五步拳”,等我練到“專業隊”了,我一定要出去打比賽,為我們“尚武堂”爭光。

      這是一個有趣的學期,難忘的學期,加油!加油!下學期再接再厲。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇37

      這學期快要結束了,我也漸漸地長高了,更重要的是這學期我的收獲可大了。

      這學期我又認識了好幾百個生字,知道好多好多詞語的意思了。比如“天然”是自然存在,自然產生的意思;“燦爛”是光彩鮮明,耀眼的意思……我還積累了一些好詞,如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……也積累了一些優美的句子,比如“桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子唧唧喳喳地叫著”……

      我不但認識了好幾百個漢字,還新學會了寫其中很多的字。以前我寫字總是龍飛鳳舞的,這學期在老師地指導下,我一筆一畫地書寫。有時我的字寫得很漂亮,還得到了老師的表揚呢!

      美術課上,美術老師教我們畫畫。我學會了畫風景,畫春天,畫影子……每次的作業老師都夸我真能干!

      本學期春運會上,我還取得了50米、100米和200米賽跑第一名的好成績了呢!50米還打破了校紀錄。

      通過本學期的學習,我還明白了“做人要誠實”,“對人有禮貌”,“尊敬他人”,“助人為樂”等許多做人的道理。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇38

      這一學期終于過去了,愛這學期離我收獲了很多很多,也學會了很多很多的道理和知識。

      時間過的真快啊!轉眼間這一學期就迅速的過去了,我真想回到從前啊!回到從前我就可以在回顧一下這一學期了。我也有很多收獲,以前我不搭理任何人,我也很不團結,又一次是小對演童話,我們這一組里必須有一個人當貓媽媽,我就是不當,非要當別的,就是因為這件事,老師不僅批評了我們的小組,而且我們的童話也沒有演成功,通過這一件事讓我懂得了小組一定要團結。還有一次,我的同桌來向我借一塊橡皮,我就說:“你去想別人借去吧!我可不給你。”同桌停了非常生氣,從此以后我感到了非常寂寞,所以我還是給了他一塊橡皮,這一件事讓我懂得了同桌之間要互相謙讓。這一次的期末考試也讓我收獲了很多,我的語文考了105分,我的目標是110分語文我們有的達到目標,數學考了100分,我的目標也是110分我也沒有達到,英語考了100分,我的目標是一百分所以只有英語達到了目標,其他都沒有達到,我很慚愧下一次我一定要努力,一定要達到自己的目標。

      這一學期我收獲了很多,下一學期我要更進步,更能努力。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇39

      歲月悠悠,轉眼間,在新傲的日子,又過了一學期了。

      翻開我的作文本,從前到后93分,92分,94分,我的作文成績是一會高一會低,當我翻到第一篇95分的時候,我的臉上又浮現出了自傲的微笑。那一篇作文名叫《永別了、地球》,是一篇想象作文,之前的作文寫的是一塌糊涂,是字少、詞少、細節描寫少。媽媽曾說是三少作文。而這篇呢,老師不但當眾表揚了我,還當做范文來讀。同學們那敬慕的眼神“刷”的就掃到了我存在的角落,我的臉也“刷”的一下可以拎著大刀當關公去了,而我心里卻樂開了花。從此我更加努力了,我的作文水平也跟著直線上升。我寫作文的速度和題材多都有了許多的進步。我原先寫作文和老牛拉犁、老驢拉磨、老馬拉車一樣,比蝸牛還慢。我自個編了首詩:“作文寫慢寫的壞、老驢拉磨比我快、凝思苦想愁眉頭、半個小時沒開頭。但是,現在不同于往常,寫的速度比以往快了許多。最快時速可達半小時三四百個字,但注意力還是不夠集中,經過一番苦練,我差不多已經達到了專心的地步,全神貫注的寫作文。合上作文本,回憶這一學期的快樂課堂,想起那數也數不過來的收獲,我就興奮不已。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇40

      這一學期馬上就要結束了,我來總結一下這一學期吧。

      我在這一周也收獲了很多,在數學上我收獲了許多,我認識了多位數的讀法和寫法,我學會了很高興,我們學完之后就學的算盤和計算器,以前我不會用算盤和計算器,我連上面的什么意思都不知道,上課老師給我們講我認真聽,我知道了算盤上面一個珠子代表五,下面一個珠子代表一,我還知道日本的算盤上面比我們少一顆珠子,我知道計算器上面的字母都是什么功能,我們又學了畫角、畫平行線、和畫垂線······

      我語文又學了很多字,我在第一單元知道了祖國的壯麗景觀,我在第二單元我學會了觀察方法,第三單元我學了很多童話,我從童話里懂得了很多道理,快樂到和大家分享,幸福要靠自己很好的義務,要守承諾,笑是最重要的,但是只有笑是遠遠不夠的,第四單元我學到了動物的特點,第五單元我知道了許多世界遺產,第六單元我學到了人間真情,第七單元我知道了很多人小時候的事情,第八單元我知道了很多的科技。

      我英語學到了很多英語單詞新句子又學了很多的新的英語的歌曲。

      我在這一學期又收獲了很多新知識。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇41

      時間過的真快,一眨眼,一個愉快又難忘的學期過去了。在這一學期里我學到了很多知識,也交到了不少新朋友,在交朋友的時候,我又學到了一些珍貴的友誼。

      上了三年級,功課雖然比一、二年級的多了許多,做起來也比較難,但是我卻十分享受這些困難,因為我相信,當我走過這些坎坷,前面的路就一定被燦爛的陽光照著。而且我發現,這些坎坷并不高,也并不低,可有些人是過不去的。因為過這坎坷需要你去用心,用心去完成人生給你出的難題,這樣你才會感受到了這些坎坷的大歡樂和小歡喜。

      數學在我的人生里是一個一直過不去的坎坷,不管我走到哪里,這個坎坷一直跟著我。不會做的數學題,不會寫出算術的算術題,甚至有些時候想放棄數學這個科目。但我堅持下來了,是一種信念鼓勵著我,讓我堅持下來。所以我開始試著做一些數學題,并且盡量多做一些,這時我發現,我開始喜歡數學了,所以我以后要更加努力地去學習數學,去發現更多數學里的秘密。

      啊!這一學期我過的很充實。以后我會更加奮力去擁抱這些難題,去享受這些難題,去品味這些難題。讓前方的路被更多燦爛的陽光照射,而這條路正是我要走的路。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇42

      “一分耕耘,一分收獲”,在這個學期,我收獲了很多,開始,我播種了一顆希望的種子,并默默耕耘,這時的我就想一個辛勤勞動的農民。這么長時間,你是收獲了一份快樂,一份友誼還是一個好成績?但我收獲的只是一份希望。

      清晨,我背著書包來到了校園,聽到了鳥兒歡快的叫聲,接著傳進我耳朵里的便是一陣朗朗讀書聲,此時的我們,好比初升的太陽,充滿了活力;走進教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學,正在讀書,聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽不見一點兒聲音,只聽到“刷刷”的翻書聲,老師提出的問題,看到的是很多舉起的雙手,一個清脆的回答聲;做作業時,總會聽到寫字是筆發出的“嗞嗞”聲,看到遇到難題的同學,停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動這一本書。雖然這段時間,我們忙忙碌碌,但很充實,也很快樂,笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。

      就這樣,我收獲了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團跳動的火苗,是我們的希望,是我們的動力,它在鼓勵我們前進。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇43

      這一學期馬上就要結束了,我過了暑假就上三年級了。我收獲了很多知識比如說:我會寫了很多字,也認識了很多字。造句:那么多星星,你怎么數得清呢?那么多星星,你是數不清的。那么多星星,那數不清呀!名人名言:知識是我們飛向天空的翅膀。思考可以構成一座橋,讓我們通向新知識。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。科學的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的年青一代。我還讀了很多的課外書:《愛的教育》它告訴我們每個人都要懷著一顆有愛、感恩的心。《時代廣場的蟋蟀》告訴我珍惜同學之間的友誼,互相關心互相幫助。《兔子坡》教我們要保護小動物,和小動物們和平相處。《五毛錢的愿望》告訴我們不要相信天上掉餡餅的事,而是靠自己的努力。《小王子》不管干什么事情都要持之以恒。

      但是我有不足的地方,比如說數學有些粗心大意,我以后要改正這個壞毛病。語文,我寫的字比較難看,以后要認認真真的寫字。

      我覺得這一學期還是收獲不小的嘛!

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇44

      時間過得真快呀,馬上就要過春節了,這使我想起了“光陰似箭,歲月如梭”這句話,一年過去了,我又長大了一歲,有長高了,又多了新的一些收獲。

      這一年來,我經歷的大大小小的事真的是不少,雖然有很多都是那么的微不足道,但我卻悟出了不少的人生哲理,在這一年我養成了好的學習習慣,懂得了生活中要學會孝順、懂得樂觀、樹立自信、鼓起勇氣。

      以前的我總是很任性,總是很孩子氣,爸爸媽媽沒少嘮叨,希望我成為他們心目中的“人才”,但我總是不聽話,總是一次次的惹他們生氣,然而現在我長大了,我懂事了,我變得乖巧了,不再像以前那樣的貪玩,我懂得一個人見人愛的好孩子應當是尊重父母、愛戴老師、團結同學的。

      這一年來,我還懂得很多的知識,每天在老師的引領下,在知識的海洋里盡情遨游,我很快樂,我懂得了課前要預習,閱讀要認真,上課要積極,我明白了要讓自己的每一天都不白過,我懂得了要找尋困難來磨練自己的意志,塑造自己的堅強,讓自己做得更完善。

      “一日之計在于晨,一年之計在于春”,我相信在新的一年里我會同我們五(8)班的全體同學團結互助,快樂生活,真誠祝愿我的老師同學們新年中的每一天都能幸福快樂!

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇45

      通過本學期我學到了怎樣才能通過快速閱讀學習抓住主要內容,我總結的方法如下。

      就那《漁夫的故事》來說,初讀課文知道了課文講述的是漁夫用的聰明和勇敢來戰勝了魔鬼的故事。我先把課文讀了兩遍有個大致的了解。再一部分一部分的讀去了解每一步的主要內容,然后把各個部分的主要意思連起來。這樣就抓住了課文的主要內容。比如第一部分講了一個貧困的漁夫給自己立了一個規矩,每天打撈最多不超過四次,結果有一天他連打了三次都沒有撈著任何東西。第二部分講的就是漁夫不小心把魔鬼從打撈的瓶子里釋放出來后與魔鬼斗智斗勇。第三部分講的是漁夫最后戰勝了魔鬼從新把魔鬼關進瓶子。

      這個故事告訴我們,生活中的任何困難都是紙老虎,只要我們努力都會戰勝他們。這個道理使我受益匪淺,當然除了這些,還有其他的方法,只要你仔細體會就會有所感受,比如說獨坐敬亭山寫出了李白的悲傷心情。當然還有其他更好的閱讀方法,我會在以后的學習上慢慢地體會,在學習上成長。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇46

      時間過得真快,轉眼一學期過去了,在這學期我收獲了很多、很多。

      還記得,剛過完年,我開始去學鋼琴。每周一次,我特別期待,因為每次只要我努力了就可以得“小寶”,“小寶”得的多了,就可以兌換禮品。但是有時候我太注重得分了,沒有注重手形,結果老師說我折指。我以后一定要改正,“慢——抬手”,這是老師告訴我的秘訣。學鋼琴鍛煉了我的協調能力。

      媽媽說我體弱,所以,我課余選擇了踢足球。踢足球真是苦力活!每次踢完,不論春夏,渾身都是濕漉漉的。但是我很開心,因為磨練了我的意志,培養了我的團隊精神。上次我還和安陽的小選手過招了呢!

      這學期,老師還教給我好多知識,比如防溺水等。夏季到了,我們不能獨自去游泳,當有人落水時,我們小孩子不能自己去施救,但是要及時告知身邊的大人。老師每天還監督我們做“一米閱讀”,這樣,我們在不知不覺中就養成了愛閱讀的好習慣。我還喜歡朗誦,參加了學校組織的各項詩詞會……

      這就是我這學期的收獲,滿滿的。

      五年級下冊一學期的收獲作文450字 篇47

      時間像白駒過隙,一晃眼,一學期就過去了。

      這學期我的收獲很多,以前我上體育課的時候,跳遠動作總是不正確,經常摔跤,不過現在在體育老師的幫助下,我跳遠的動作比以前標準多了。以前信息技術老師要求我們在電腦上畫鹿,我卻總是畫成了“四不像”,不過現在經過不斷地練習,我畫得越來越準確了......我覺得這學期最大的收獲是:以前我每天讀書時常讀得結結巴巴,而且讀的都是注音版的,還配有許多插圖的書。經過長時間的積累和閱讀,漸漸地,我已經能流利地讀那些不注拼音,插圖稀少,還有200多頁的書了,如:《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學名著。這些書讓我了解了人文、歷史和各個國家的風土人情,還讓我增長了不少的見識了!在這學期,我還結識了許多新伙伴,有憨厚的郭凱銘,還有利民路小學的潘韻杰、薛沐風。每次我們玩耍的時候,我們都玩得不亦樂乎,在嬉戲的過程中,我收獲了友誼,收獲了快樂,更收獲了成長。

      再過幾個月我就要上三年級了,那時候我要更加努力,因為一分耕耘,才有一份收獲。

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