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    五年級(jí)秋天的作文300字

    時(shí)間:2022-06-28 20:27:34 五年級(jí)

    【必備】五年級(jí)秋天的作文300字集錦9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的五年級(jí)秋天的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】五年級(jí)秋天的作文300字集錦9篇

    五年級(jí)秋天的作文300字 篇1

      我的老家在陜西咸陽(yáng)的一個(gè)偏僻的農(nóng)村。每年秋天,那里到處碩果累累,呈現(xiàn)出一片豐收的景象。

      老家只有爺爺一個(gè)人,雖然年紀(jì)已過(guò)花甲,但爺爺仍然不肯放棄耕種自己的土地。爺爺常掛在嘴邊的一句話就是:“人勤,地不懶。”他每天日出下地,日落而歸,勤勤懇懇,生怕照顧不好每一片莊稼。

      看,房后那片稻子長(zhǎng)得多好呀!黃黃的葉,長(zhǎng)長(zhǎng)的穗,飽滿的粒,硬是把那壯壯的桿壓的直彎下了腰。微風(fēng)吹來(lái),平靜的稻海立刻泛起了一層層金黃色的浪花,一浪趕著一浪,那景象極為壯觀。

      瞧,那邊是一片菜地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那碧綠的蔥秧,像一叢蘆葦;那一團(tuán)團(tuán)白色的菜花,就像一朵朵雪白的棉花;那小小可愛(ài)的茄子,彎彎的,胖乎乎,渾身黑色,油光發(fā)亮,陽(yáng)光一照,泛出誘人的光澤。

      緊臨菜地的是一片果園。園里有許多果樹(shù),有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)、葡萄樹(shù)……蘋(píng)果又大又甜、又香又脆,好吃極了;梨子皮薄水大,香甜可口;柿子既圓又紅,非常像掛滿枝頭的小燈籠;但最誘人還是葡萄。藤蔓下,葡萄是一串挨著一串,黃的晶瑩剔透,紫的光澤閃爍,十分誘人。

      這就是我老家的秋天,一個(gè)成熟的秋天,一個(gè)豐收的秋天,也是爺爺期盼一年的秋天。

    五年級(jí)秋天的作文300字 篇2

      我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,但我更愛(ài)瓜果飄香的秋天。 秋天,花園里菊花,紅勝火,白如玉,黃似金。。。。。。五顏六色,使我看得眼花繚亂。 果園里,膽小的柿子害羞的在樹(shù)梢紅著臉,低著頭。橙色的橘子你擠我碰,生怕別人沒(méi)有看見(jiàn)她們。黃色的梨娃娃也不甘示弱,她們散發(fā)出一陣陣清香,使人會(huì)情不自禁地摘下品嘗。愛(ài)美的蘋(píng)果小姐穿上一件火紅的裙子,顯得十分美麗。。。。。。

      田野上,高粱們舉著火把慶祝秋天的到來(lái);大豆們也許太高興了,有的竟把自己的衣服弄破了,露出圓溜溜的白肚皮;稻子們彎著腰,給秋天致敬點(diǎn)頭。。。。。。 空中,一群大雁“嘎嘎”叫著,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒又排成“一”字形,給人們送上一陣陣曖曖的的叮嚀。 秋天,你帶給大地的是美麗,你帶給我們的是豐收與希望!

    五年級(jí)秋天的作文300字 篇3

      在我心中的美好家園,田野占重要的位置。一年四季的田野,秋天的田野讓我沉浸在甜蜜的夢(mèng)中。

      秋天的田野是藍(lán)色的,也是綠色的,更是金黃色的。她是那樣可愛(ài)。

      那條彎彎的小河,穿過(guò)一座座峽谷,慢慢向東流去。清清的河水,在驕陽(yáng)的照耀下,清澈見(jiàn)底,不時(shí),一群小魚(yú)在河里戲耍、追逐,時(shí)而向東,時(shí)而向西,時(shí)而一個(gè)猛跳。當(dāng)白白的鴨子在小溪中戲耍,波紋像箭般向四方射去,這么多鴨子在戲耍,給本來(lái)已經(jīng)很美的小河增添了熱鬧。

      小河的兩岸,是一丘接著一丘的水田,有金黃色的稻谷,青青的甘蔗苗,織成了五彩斑斕的圖畫(huà),向山腳延伸而去。微風(fēng)吹來(lái),像在微微鞠躬。陽(yáng)光照在身上,讓我們感到十分地溫暖。讓我們隱隱地覺(jué)得:我是秋天的田野,我給你們帶來(lái)了稻谷、果子和蔬菜,我來(lái)了!

      遙望遠(yuǎn)處,是一座座高山,山上長(zhǎng)滿了高大的松柏和果實(shí)累累的果樹(shù),還有漫山遍野的茶花。當(dāng)你走進(jìn)這崇山峻嶺,便可以聽(tīng)見(jiàn)野雞的啼叫聲,可以看見(jiàn)松鼠在樹(shù)林之間跳躍,可以欣賞山間的蝴蝶,追逐山澗的小魚(yú),山峰之外還有山峰,無(wú)窮無(wú)盡!

      我愛(ài)你,秋天的田野!

    五年級(jí)秋天的作文300字 篇4

      我愛(ài)秋天!秋天就是金色的世界,就是收獲的季節(jié)。

      下方讓我?guī)Т蠹业焦麍@參觀一下吧!你看,那里的一片柿樹(shù),每一個(gè)小柿子都像小小的紅燈籠,而且紅得火似的那么好看,再看那邊的一片蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上掛著的蘋(píng)果像一張張娃娃的`小臉,也就是那么的紅,那么逗人喜愛(ài)。還有石榴,咧著嘴笑呢,“牙”都爆出來(lái)了,這些石榴粒,像晶瑩透亮的小水晶,真想放在嘴里嚼一嚼,汁水必須很甜啊!

      我們又來(lái)到了農(nóng)田。看,田里的稻子高昂起那金黃色的笑臉。在看看金黃色的玉米,一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。秋風(fēng)把辣椒的臉吻得紅通通的,像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。棉花更惹人喜愛(ài),有些棉朵已經(jīng)綻放,像銅玲似的綴在棉枝上左右搖擺,棉葉交錯(cuò),不時(shí)發(fā)出索索的細(xì)語(yǔ)聲。有些還在含苞待放。

      真美呀——秋天!你比春天更富有欣欣向榮的景象,你比春天更富有收獲的色彩。

    五年級(jí)秋天的作文300字 篇5

      秋天,把炎熱的夏天帶走了,送來(lái)了一絲絲涼爽的風(fēng)。秋高氣爽,大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。金秋十月,許多樹(shù)葉都變黃了,在風(fēng)中,那些頑皮的小葉娃娃飛了下來(lái),把大地妝點(diǎn)得更加美麗!在這美好的季節(jié)中,我不禁放下手中的書(shū)本,走進(jìn)這五彩的童話中去。

      走在鋪滿金色地毯的小路上,心情開(kāi)朗了許多,突然從一棵樹(shù)上掉下來(lái)一片葉子,這片葉子多么小巧,葉片周?chē)性S多波浪形的邊,一條一條的也葉脈十分清楚,像一把精心為王帝做的扇子,也許以前城堡在邊疆,在運(yùn)送時(shí)這扇子不小心掉了,從此落入了人間。我心里美滋滋地想,我一定是第一個(gè)拿到的吧,我左看看,右摸摸,好像很新奇似的。

      瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時(shí)此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的邊,把別具一格的楓葉襯托得更美了!

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些樹(shù)葉一叢叢,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像是親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話。紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭(zhēng)奇斗艷,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

      我愛(ài)這美不勝收的秋天!

    五年級(jí)秋天的作文300字 篇6

      秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),家家忙著豐收呢!也許都沒(méi)有注意到美麗的秋姑娘給我們送來(lái)了秋的禮物——落葉。

      咦,那怎么有一團(tuán)火焰?走進(jìn)一看,哦,原來(lái)是楓樹(shù)葉,秋天來(lái)了,楓樹(shù)葉開(kāi)始變紅,楓樹(shù)葉有五只美麗的小指頭,好象一個(gè)好朋友在向你招手一樣,又象一只只紅蝴蝶在空中跳舞。我撫摸著紅紅的楓葉,坐在樹(shù)下,看著秋天的景色想起杜牧的:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

      我小心撿起銀杏樹(shù)葉,它是淺綠色的,它是最與眾不同的,它是由葉片和葉脈組成的,它的頂端還有一條大波浪,遠(yuǎn)看就像一把迷你可愛(ài)的小扇子。看到銀杏樹(shù)葉,我想到銀杏葉還是一種具有很高藥用價(jià)值的植物,銀杏樹(shù)是我國(guó)古老的樹(shù)種,它的葉、果實(shí)、種子都有很高的藥用價(jià)值。它是神奇的醫(yī)療之樹(shù),銀杏葉可做健康枕頭。

      秋天,梧桐樹(shù)葉有墨綠色的,有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞,有的像降落傘,還有的像打秋千。我們鄭州市自有綠城之稱(chēng),市樹(shù)為法國(guó)梧桐樹(shù),從飛機(jī)上往下看,一片綠色,那就是梧桐樹(shù)。秋天,梧桐樹(shù)葉落得哪都是,好象一層厚厚的地毯。我們撿起落葉,把它當(dāng)作書(shū)簽、作標(biāo)本、貼葉畫(huà)……

      秋天的樹(shù)葉真美呀,感謝秋姑娘給我們送來(lái)了這么好的禮物!

    五年級(jí)秋天的作文300字 篇7

      秋天來(lái)了,我一走出家門(mén),一陣風(fēng)吹到我身上,我感覺(jué)涼絲絲的。

      一進(jìn)公園大門(mén),遍地的菊花張開(kāi)燦爛的笑容,像是在歡迎我加入它們的世界。菊花的顏色有很多,紅、黃、白、紫、粉等等。五顏六色的,漂亮極了。我走近一看,它的花瓣形狀各異,有的像獅子的頭發(fā),卷卷的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。有的粗粗的、短短的、直直的。我彎下腰一聞,呀!真美呀!突然,一陣風(fēng)吹來(lái),它們挺的筆直,它們知道是秋風(fēng)老師來(lái)給它們上課了。

      我走在公園的小路上,路兩旁的樹(shù)直挺挺的。可是,我發(fā)現(xiàn),樹(shù)葉不再像夏天那樣郁郁蔥蔥的了,而是有的黃中伴隨著綠、綠中伴隨著紅,都沒(méi)有一片完整的翠綠色。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),那些樹(shù)葉紛紛落了下來(lái),像蝴蝶在空中飄舞。只有松樹(shù)像士兵一樣一動(dòng)不動(dòng),任由風(fēng)吹雨打。前面,是一片楓林,楓葉火紅火紅的,像一團(tuán)團(tuán)火焰。突然,微風(fēng)吹來(lái),好幾片楓葉落在水中,水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。一條小魚(yú)游過(guò)來(lái),把楓葉當(dāng)雨傘。

      我抬頭一看,大雁正飛往南方過(guò)冬,它們有時(shí)排成“一”字形,有時(shí)排成“人”字形。在它們高高之上的天是那么藍(lán)、那么亮。

      啊!秋天真美啊!

    五年級(jí)秋天的作文300字 篇8

      秋天的崛圍山上紅葉似火,景色宜人,不愧于晉陽(yáng)八景之一。星期天,爸爸說(shuō)要帶我去崛圍山上賞紅葉,我高興地一蹦三尺高。

      我們現(xiàn)是來(lái)到崛圍山下,向上眺望,山上一片紅色,在這紅葉叢中密密麻麻的點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)綠色,那是還沒(méi)有完全變紅的綠葉。在半山腰上,有一條銀絲帶似的小路,蜿蜒曲折,一直通到山頂。小路的長(zhǎng)襯托著山的高,山的險(xiǎn)。許多游人在山間小路上緩慢的攀登著。

      我們開(kāi)始登山,沿著云梯似的小路向上攀,周?chē)木吧粩嗟淖兓<?xì)細(xì)觀察,沒(méi)有任何兩株樹(shù)長(zhǎng)得一模一樣,可見(jiàn)它們品種多樣,有的樹(shù)葉是橄欖球似的橢圓形、有的樹(shù)葉是西瓜似的圓形、還有的樹(shù)葉是五角星、手掌型,形態(tài)各異;那紅色也深淺不一,有橘紅色、有火紅色、還有深紅色的。我只顧欣賞美景,不由得放慢了腳步,聽(tīng)見(jiàn)爸爸在前面喊我,才回過(guò)神來(lái)。

      我一邊吟誦著停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。的詩(shī)句,一邊賞著美景,不知不覺(jué)就攀上了山頂。坐在亭子里,看著樹(shù)上飄落下來(lái)的紅葉,仿佛自己來(lái)到了大文學(xué)家傅山的隱居之地,遇見(jiàn)了傅山先生,他正在用手中的筆畫(huà)下了這些美景,我陶醉了。這時(shí)夕陽(yáng)已染紅了天空,我和爸爸戀戀不舍的下了山。

      啊!崛圍紅葉,你是我們太原人的驕傲。

    五年級(jí)秋天的作文300字 篇9

      徜徉在公園的林蔭道上,感受著濃濃的秋意,一陣微風(fēng)吹來(lái),片片落葉隨風(fēng)飛舞,如仙女散花般飄落地上。一片又一片,一層又一層,軟軟的,就像踩在地毯上一樣。

      忽然,耳邊傳來(lái)一陣“嘩嘩——嘩嘩——”的歌聲。我循聲望去,哦!原來(lái)是一棵梧桐樹(shù)啊!只見(jiàn)樹(shù)上有無(wú)數(shù)片葉子紛紛離開(kāi)枝干,就像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)少年飛出了母親那溫馨的懷抱,去尋找一片屬于自己的天空。我撿起一片落葉細(xì)細(xì)端詳起來(lái),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)這樹(shù)葉上捎帶些秋霜。嘿,這片樹(shù)葉竟然被這秋霜點(diǎn)綴得有了神韻。細(xì)長(zhǎng)的脈絡(luò),鮮紅的底色,被這秋霜繪成了一幅精美的圖案。真是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”啊!

      每當(dāng)我看到這些樹(shù)葉從枝干上飄下來(lái),落到樹(shù)旁,化作肥料,為大樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)時(shí),我總會(huì)想到以前學(xué)過(guò)的課文《做一片美麗的葉子》。關(guān)愛(ài)他人是美德,無(wú)私奉獻(xiàn)更是值得敬佩。這,又不禁讓我想到了父母與老師。他們現(xiàn)在付出的再多都心甘情愿,而我們,則更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)去回報(bào)父母與老師的恩情。而不應(yīng)整天抱怨這個(gè),嫌棄那個(gè)。我們和那些生活在山區(qū)的孩子們比起來(lái),不知要幸福多少倍。所以,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧!

      在秋天這個(gè)金色的季節(jié)里,我珍藏了幾片樹(shù)葉作為標(biāo)本,那,便成為我對(duì)下一個(gè)金秋的期盼。

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