有關五年級寫水果的作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級寫水果的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級寫水果的作文 篇1
9月28日風和日麗，我們的心情也一樣陽光明媚。下午，同學們各自都帶來了各種水果和盤子，準備在第二節綜合課上做水果拼盤用的。
終于挨到第二節課了，同學們紛紛拿出了自己帶的水果、水果刀和盤子。到老師剛宣布開始時，同學們都已經忙活開了。有的切葡萄，有的剝香蕉，有的削鴨梨……瞧，同學們做得多認真啊！一會兒，水果經過同學們的細心雕刻都變了樣。然后將自己精心設計的'水果小心翼翼地放到盤子里。盤子里立刻變成了一幅幅精美的圖案。有花、有樹、有雪人形態不一，個個栩栩如生。最后經老師評選有四位同學被老師選上最佳拼盤能手，我的水果拼盤《海島風情》也在其中。到那時候我們四人分成兩組，還要到全校去參加比賽呢，希望我們兩組同心協力爭取第一。
這樣的綜合實踐活動不僅培養了我們的動手能力，還培養了我們的創造力。我們在綜合實踐中快樂地成長。
五年級寫水果的作文 篇2
我喜歡的一種水果——葡萄，它產于新疆等地區。我喜歡它的原因是：一次，我回到家，熱得滿臉通紅，一眼就看到了葡萄，它使我在炎炎烈日中涼快了許多。
葡萄的顏色各不相同，有的紫紅紫紅，有的淡紫中帶紅，還有的紫中帶黑，紫的發亮。它的形狀如同小朋友一閃一閃的眼睛，又好似一顆顆紫水晶，乍眼一看，又宛如一顆顆紫紅色的瑪瑙，晶瑩剔透。葡萄發出陣陣清香，令人心曠神怡，陶醉其中。
輪到品水果了，只需要用手輕輕一剝，甘甜的汁水一涌而出，清晰可見葡萄的內部構造，像網絲一樣包圍著果肉，果肉中藏著幾顆小籽。看著看著，我就忍不住咬了一口，初吃只覺一股清涼的，順著舌尖流下來，再吃一口，一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑。細細地品味，你就會感覺到甜津津的味道留在口腔中，真是回味無窮啊！咂咂嘴還能聞到葡萄汁水的味兒，聞一聞還可以聞到葡萄留下的清香。
再論論葡萄吧，它可以幫助消化，還可以預防癌癥、補血和預防心腦血管疾病等。它的藥用價值很高：強心、利血、治腰痛、胃痛，還可以暖胃健脾、仰制腸道細菌的繁殖。葡萄不但外表美，而且內心美。它那像黑寶石般的外表真美，內心也很純潔。
葡萄，我的最愛。
五年級寫水果的作文 篇3
午飯后，我和媽媽到超市購買了一些水果，其中有一種我最喜歡吃的水果——石榴。
回到家里，我迫不及待的想拿水果刀切開石榴。當把石榴放在茶幾上準備切開的時候，我突然想到如果把這個石榴倒過來，就像一個“小燈籠”；他的外表由一半淺黃色和一半的老紅色組成，形成了一個鮮明的對比；石榴的肚臍上五六片遺留下的花瓣就像小燈籠迎風飄揚的燈須，煞是好看。石榴的個頭比桔子大兩倍多，拿在手里沉甸甸的。
于是我用水果刀把石榴切開，發現里面有許多大約1厘米長的、水滴形狀的小顆粒果肉緊緊地抱在一起，顏色像紅水晶一樣透明、漂亮。我摘下5——6個果肉放在嘴里品嘗起來。“哇，味道好極了！”我激動地對媽媽說。石榴的味道非常的甘甜，我吃了一粒又一粒。就這樣，不一會兒功夫，一半的石榴差不多已經被我吃光了。當我在吃石榴的時候，還發現果肉的顆粒大小形狀各不相同，而且顏色的深淺也是不一樣的。經過這次對石榴的仔細觀察和品嘗，我發現石榴的作用還有很多，可以開胃健脾，還可以護心等等。
我十分喜歡吃石榴，因為它能帶給我們很多的健康益處。經過我對石榴的介紹，希望大家都也喜歡吃這種水果——石榴。
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