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    五年級啟示的作文

    時間:2022-06-16 14:26:11 五年級

    【推薦】五年級啟示的作文匯總九篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級啟示的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】五年級啟示的作文匯總九篇

    五年級啟示的作文 篇1

      有一次,我在家里找到了幾個電燈泡和七塊電池。于是,我就將一塊電池用電線接到電燈泡上,忽然,一道光映入我的眼中。果然不出我所料,電燈泡亮了。然后,我用二塊電池接上去,電燈泡發(fā)出了更強的光。后來,我用七塊電池試一試,那光簡直叫人睜不開眼。我又摸了摸電燈泡,啊!好暖和。我再試了一次,咦!這次為什么不亮了呢,我懷疑電池有問題,于是,我又用一個新電燈泡接上去,亮了。看來不是電池有問題,我又接第一個燈泡,還是不亮,我又接第二個,也不亮了,這時我明白了,原來是燒了。

      經過這次實驗,我從中得到了啟示:凡事不是越多越好,如果硬要超過它的承受量時,那就對你造成一定的損失。

    五年級啟示的作文 篇2

      光陰似箭,日月穿梭。我一直不理解這句話的含義,直到一件小事我才了解這句話的含義。

      這是一個陽光明媚的星期六。由于周末的作業(yè)很少,所以我星期五便把作業(yè)寫完了,我把作業(yè)交給爸爸檢查。我說,我的作業(yè)做完了,可以玩會嗎?爸爸說:“當然可以,不過一會我跟媽媽出去的時候,你要寫篇作文。我干脆地回答道:”小菜一碟,難不到我的。”我顯得自信滿滿。

      爸爸媽媽走后,我就是這個房子的主人。我躺在沙發(fā)上,一邊吃著,一邊看著電視。我一會看中央臺,一會看少兒臺,一會又看連續(xù)劇。此時、我看了看墻上的鐘,已經中午12點了,反正還有幾個小時,一會寫作文也行然后,我拿了一包方便面來充饑了,吃飽了,我就爬在沙發(fā)上,做起我的美夢了。睡到下午三點半,直覺告訴我,現在不寫作文就真的來不及了。我趕緊起來,我焦及萬分,心里像十五個吊桶打水一樣——七上八下。于是,我就拿了一張紙,隨隨便便的寫了一篇作文。正好,爸爸媽媽也回來了,我把作文交給爸爸后,心里是提心吊膽。沒想到,爸爸只是輕輕的搖了頭,接著嚴肅的對我說:“姚雙龍,你寫出了你應有的水平了嗎?然后,我就把今天發(fā)生的事一五一十的告訴了爸爸,后來,爸爸說:”沒關系,下次改正就好,不過,你要記住時間是很寶貴的,孩子,你還記得嗎?古人曾經說過:“少壯不努力,老大徒傷悲,如果你現在不努力,長大后就來不及了,時間是不會留下來等你的。后來,我悔恨萬分,

      于是,我下定決心,一定要和時間賽跑,成為時間的主人。

      評語:小作者用具體的事例寫出了自己對時間的感悟,用詞準確,語句通順。(指導老師:范海玲)

    五年級啟示的作文 篇3

      有件事情發(fā)上在去年寒假,那位誠懇的叔叔,熱情周到的服務態(tài)度,是我終生難忘。

      那回姑媽帶我去逛街,說是給我買一件牛仔上衣,我一聽,高興的一蹦三尺高。

      我跟姑媽來到“官園童裝批發(fā)市場”,走進一家店,看了牛仔上衣的款式,問了尺碼,價錢,不中意。我和姑媽又走了好幾家店,精挑細選,就是沒有讓人完全稱心如意的牛仔衣。

      只剩最后一家,我抱著一絲希望走了進去,我一件一件的翻找著,終于,有一件使我滿意的了,可是沒想到,售貨員叔叔說:“小朋友,那一件只是樣品,貨已經買完了”。我愣住了,心想:這衣服要不是沒有號了,就是款式不喜歡,終于有件滿意的了,可竟然沒有貨了,后面也沒有別的店了,牛仔衣美夢也破碎了。我萬分沮喪,姑媽說:“小宇,咱們走吧!”我留戀地看著那件牛仔衣,沒有吭聲。

      那位售貨員叔叔看出了我的心思,他說:“小朋友,你別傷心。要不,你留下地址,我給你送去?”我半信半疑地看著他,剛想點頭,可姑媽扯了扯我的衣袖。售貨員叔叔說:“阿姨,你難道還信不過我嗎?”姑媽也猶豫了。

      因為我太喜歡那件牛仔衣服了,使勁的要求姑媽,姑媽拗不過我,就答應了我。

      事情一天天的過去了,牛仔衣遲遲沒有送來,我想可能真的.是在騙人吧!

      一天,北風呼嘯著,寒冷刺骨,家里沒別人,就我自己窩在被窩里看書,突然“蹬蹬蹬”的一聲,“誰大冷天的來串門呀,討厭!”我打開門,竟然是那位售貨員!他不

      著氣,臉上露出焦急抱歉的神情,那雙手上緊緊握著一件牛仔上衣。他說:“對不起,最近店面比較忙,脫不開身,

      你一定等急了吧?檢查一下合適嗎?”我試了一下,很合適,滿意的付了錢。

      這個售貨員擁有守信的服務態(tài)度,讓人不盡驚訝,那么冷大天,他還能把衣服送來。讓他堅決要把衣服送來的只有兩個字:誠信!對他人的誠信。

      這件事給我一個啟示:誠信,是人最不可缺少的品質,待人誠信,說到做到,才會受人尊重。

    五年級啟示的作文 篇4

      我在讀三年級的時候,曾發(fā)生過這樣一件事。

      開學幾周,我們班就開始選班干部。參選者中也有我,經過激厲的竟爭。使原本不可能當上班長的我當上了班長。

      當初我以為是好玩,才報名參加。可是,現在真的選上了,以前當班長的人當了不到幾天就向老師辭職。當班長就是要幫老師管理好這群“調皮鬼”,不僅要管理好這群“調皮鬼”,還要在學習上沖在第一位,給他們作榜樣。還要幫助學習成績不好的同學,在各方面都要很極積。我現在知道為什么以前當班長的人那么快就辭職了。

      有一天,這群“調皮鬼”比以前更調皮了。交個作業(yè)不是這組交不齊就是那組交不齊,差點就把我氣死了。這還不算最氣的,做早操的時候,讓他們站好。他們一個個站得東倒西歪,害我被老師罵了一頓。

      這一天,我緩緩的駛向家去。我進門沒多久,媽媽就問我:“成成,怎么了?今天怎么跟以前不一樣”?我說:“都是我們班上那群“調皮鬼”害的”。媽媽說:“你知道滴水能把石穿透,萬事功到自然成,這句話嗎?”我說:“知道,但不知道意思”。媽媽說:“你只要堅持下去,自然就會知道它的意思了”。

      因此,我堅持了下去。我慢慢讓他們信任我,幫助成績不好的同學。慢慢他們開始信任我了,他們也聽話了。

      從這件小事中我知道了“滴水能把石穿透,萬是功到自然成”的真正含義。在當班長的過程中我親身體驗這句話,你最大的敵人不是別人而是自己。你戰(zhàn)勝了自己就是戰(zhàn)勝了困難!

    五年級啟示的作文 篇5

      晴天的午后,夏日的陽光如水般音符一樣燦爛地流動,天那么藍,連一絲浮絮都沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。

      在這樣一個美好的下午。一個小女孩蹦蹦跳跳地走在放學回家的路上。就在她離家不遠的地方,“嗖”的一聲從空中飄來一個不明飛行物,“砰”的一聲落在了垃圾桶旁邊,把小女孩嚇得目瞪口呆。“媽媽投中了嗎?”一個稚嫩的聲音從樓上傳出來。

      小女孩皺著眉頭來到了垃圾桶旁,她發(fā)現垃圾桶內空空如也,垃圾桶外五顏六色的垃圾“堆積如山,”旁邊的樹上還掛著幾個彩色的“小旗”。

      小女孩皺著眉頭彎下腰,一點一點地拾起地上的垃圾,將它們扔進垃圾桶。“你在做什么?”一個洪亮的聲音響起,小女孩抬頭看見她的同學小強站在面前詫異地看著她。小女孩說明了原因。“讓我來幫助你吧!”小強堅定地說。經過他們倆地奮斗,垃圾都回家了。垃圾桶張著大嘴說:“我終于吃飽了。”

      小女孩和小強相視而笑。這時小強從書包里拿出了紙和筆卸了幾個大字--文明只差一步,貼在垃圾桶上。

      這個故事雖然只是來自一組看似簡單餓漫畫,卻引起了我的思考。這組漫畫通過生活中一件平凡的小事譴責了那些亂丟垃圾的人,同時還提醒人們要講文明,不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。保護環(huán)境,人人有責。

    五年級啟示的作文 篇6

      今天,我看了一則漫畫,它告訴了我一個道理。我來給大家講講這則漫畫吧。

      它講的是:小紅和小明放學一起回家,他們每天一起上學放學,是很好的朋友。

      有一次,他們放學回家時,看到了一個垃圾桶,垃圾桶里面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。于是,小紅對小明說:“小明,我們幫環(huán)衛(wèi)工人收拾一下吧,環(huán)衛(wèi)工人很忙的,再說我們的作業(yè)又不多。”說罷,小紅就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小紅這樣做了,他本來想幫助小紅的,可是小明又想起了一個好點子。那就是把“文明-----只差一步”寫在一張紙上,然后,再用膠把它粘到垃圾桶的側面。

      小紅剛收拾完垃圾,小明也剛好寫完了字,然后,他們一起把這張紙粘到了垃圾桶的側面。

      這則漫畫告訴我們,我們要講公德,不能亂扔垃圾,更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面,不僅影響了城市美觀,還可以讓細菌大量繁殖,這最終受害的還是我們自己啊。

      其實,做到文明并不難,我們只要再向前走一步,僅僅一步,就可以做到文明。

      讓我們一起做到文明吧。

    五年級啟示的作文 篇7

      大自然是一個奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。

      今天,我觀察魚缸里的魚,發(fā)現它們游得如箭一般快,我心想:“是什么讓魚游得這么快?”我?guī)е@個疑問去問媽媽,媽媽說:“用你的眼睛仔細觀察,去發(fā)現吧!”我再次走到魚缸旁邊,仔細地觀察魚,看它的每一個部位。

      終于,我知道了魚為什么游得快了。因為魚在游的時候,魚缸里是水,水有阻力,所以它用尾巴來游,張合一下,魚就能游快。我上網查了查,發(fā)現和我說的一樣。我去告訴媽媽,媽媽夸獎我,說我愛觀察。我心中暗暗欣喜,我發(fā)現發(fā)明潛水艇的原理也是魚的尾巴。

      一次,我去河邊玩,又發(fā)現了青蛙。于是,我走過去,它竟然無視我。我很奇怪,它為什么不逃跑?我問別人,原來青蛙的眼睛很特殊,對動的東西很敏銳,對靜的東西卻很遲鈍。所以,人們依據青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼,這樣可以看清每個事物的一舉一動。

      還有青蛙也讓我們發(fā)明了水陸兩用車。那時,我發(fā)現,青蛙可以游泳,可以在陸地上跳,我驚嘆道:“青蛙竟可以游泳,也可以在陸地上跳,真牛!”我這才想到了水陸兩用車,可以在水里游,也可以在陸上走,一般可以用在旅行車上,想去哪兒就去哪兒。

      大自然給了我們很多啟示,我們應該用眼睛多多發(fā)現它們。

    五年級啟示的作文 篇8

      今天,我們上了堂有趣的觀察課,老師給我們一個發(fā)了一個圣女果,讓我們仔細觀察。

      我把圣女果拿在手中,我看見圣女果上面有一片葉子像小女孩綠色的頭發(fā),又像一頂綠色的遮陽帽。把它高高地舉在空中,捏著它的果把,仿佛一個紅色的小燈泡,照亮了整個教室。我把圣女果放在鼻前,一股酸酸的味道直撲鼻子。用手輕輕地撫摸著它的皮膚,非常光滑,感覺就像剛出生兩三個月嬰兒的手一樣,軟軟的、綿綿的,很舒服!

      圣女果不是很大,只有小桃核那么大。但特別可愛,紅紅的身體上有許多幾乎用肉眼看不見的小白點,那是圣女果用來呼吸的,好讓自己快點長大。圣女果上面有一層黃色的毛,它們集中在一起散發(fā)著金色的光芒,太閃亮了!看著這個圣女果,我真想咬上一口。

      我慢慢地把圣女果放進嘴里,咬了一口,這圣女果的汁水可真豐滿啊!紅紅的汁水流到了我的手上。我嚼了嚼,酸酸甜甜的,好吃極了!仔細看著剩下的一半圣女果,紅紅的果肉和外皮一樣,中間一道“紅墻”把它分成了兩半,每半都如同兩個小搖籃。那些粘在一起的籽像個蝴蝶結,又像兩片銀杏葉,真漂亮!

      圣女果吃了可以美容,它不比別的西紅柿弱。它雖然小,但它的用處很多。

      圣女果是農民伯伯辛辛苦苦用大半年的時間,用辛勤的汗水換來的,所以我拉一定要人民這來之不易的勞動成果。

    五年級啟示的作文 篇9

      俗話說:“失敗乃成功之母。”我覺得沒錯,因為沒有失敗的經歷,怎么能有成功呢?

      在我小時候就有一個不會摔跤的車子,那個車子是個自行車,不過車后面有兩個小車輪。當我7歲那年,我在院子里騎這不會摔跤的四輪車,父親看見了就叫住我說;‘‘你都這么大了,不能總騎四輪車了,得學騎自行車。’’我想了一會對父親說:“好吧!’’那天,正好我過生日,父親還就買了一輛鳳凰牌的折疊自行車作為禮物給我。

      于是,我就讓爸爸教我騎自行車。我第一次上去時,車子總是搖搖晃晃的,過不了一會,我和車子都一起摔了個四腳朝天,讓我的屁股疼得要命,我想車子一定也摔得不輕吧,周圍的人都哈哈大笑起來,讓我聽見非常尷尬。于是就把車子一扔,氣沖沖地跑回家。

      回到家我看見爸爸,就跑到爸爸身邊對爸爸說:“爸爸我不想學騎自行車了”,爸爸聽了,語重心長的說:“孩子,世上無難事,只怕有心人,如果不經歷風雨,你能看見彩虹嗎。”我聽了爸爸的話,又振作起來。當我再次上去時,雖然還是搖搖晃晃的,但是在爸爸的幫助下,還能騎一會。爸爸一丟手,我又摔了個狗肯尼。但是這次我沒有氣餒,而是打起精神,又一次爬起來學著,第一次,第二次,第三次……。。經過不斷的努力,我終于學會了騎自行車,現在能瀟灑自如的做著動作呢。

      通過那次學騎自行車的經歷,我明白了一個道理,做什么事都要堅持不懈,才會戰(zhàn)勝困難,獲得成功。

      教師評語:小作者抓住自己學騎自行車的經歷,從遇到困難想放棄到堅持不懈,獲得成功,從而明白道理。

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