【精選】五年級秋天的作文錦集七篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級秋天的作文7篇，歡迎大家分享。
五年級秋天的作文 篇1
家鄉的秋天，是一年四季中最美的季節！
小路旁，那一棵棵香樟樹的葉子大部分都變黃了。被風輕輕一吹。如同蝴蝶一般，翩翩起舞。地上的小草都睡著了，等待明年春天，再次換上綠色的‘行裝’，為人們展現它那嬌嫩的身軀。在秋天這個黃色的季節里，隱隱約約可以看到幾簇綠色。仔細一看，哦！原來是那生機盎然、修長挺拔的綠竹和蒼翠欲滴的松樹啊！快看，那楓樹的葉子仍然紅得似火，似乎想讓一把把‘火焰’召喚春天，好讓花草樹木再次蘇醒，紅、黃、綠這三種顏色交錯在一起，使家鄉的秋天變得更美麗！
家鄉的秋天更是一個豐收的季節。
田野里，一株株水稻掛滿了金黃色的稻谷，彎著腰，好像在給涼爽的秋風鞠躬行禮，一眼望去，像是大地穿上一件金黃色的新衣服。不遠處，農民伯伯彎著腰，手拿鐮刀，在田里埋頭苦干，個個汗流浹背的。家鄉的果園里，一顆顆橘樹上掛滿了盞盞黃色的‘小燈籠’；蘋果樹上掛滿了紅紅的‘小太陽’；最引人注目的是那棵柿子樹，橘黃色的柿子形狀不大也不小，掛在樹枝上，使人一見就產生愛慕之心，它的香味使人一聞，就饞涎欲滴，恨不得馬上摘一個下來嘗一嘗。
五年級秋天的作文 篇2
秋來了，秋來了，它好似一位神奇的魔術師，把漫山遍野的葉子都染成五顏六色的了。
你瞧，在一棵高大的梧桐樹上，我就發現了好幾種不同顏色的樹葉。翠綠色的，正散發著勃勃生機，好像我們在茁壯成長。墨綠色的葉子，就像爸爸媽媽，一邊汲取養料，一邊為小樹葉遮風擋雨。枯黃色的樹葉，好似爺爺奶奶，雖然已經年老，但是現在仍在發揮余熱。
一陳秋風吹來，又有一些樹葉離開了大樹在空中不停地飛舞，時而借著風力上升，隨即又直線下降，像頑皮的孩子，似優雅的飛天。我抓住了一片樹葉，細細地端詳起來。
看！這片梧桐樹葉拖著一條小“尾巴”，活像一只可愛的“老鼠精靈”。它的葉脈縱橫交錯，像一張密密麻麻的大網。
葉的幸福在于奉獻自己的一生。春天，它第一個吐芽，告訴人們春姑娘已經悄悄地來到，它是春的使者；夏天，它們個個都拼命地生長，為的是給人們送去一絲涼意，它是一個天然的空調；秋天，它把自己的養料毫無保留地給了果實，自己卻落入泥中成為肥料，它是舍已為人的無名英雄！
樹葉像人類，繁衍生息而又生生不息，但最可貴的是它無私奉獻的精神。我們難道不該學習樹葉無私奉獻的精神嗎？
五年級秋天的作文 篇3
秋天的樹葉形態各異，有的堅韌不拔，挺立枝頭；有的翩翩起舞，葉落歸根；有的形如珠串，排列整齊……還記得那次和媽媽一起去植物園。
來到植物園，？首先映入眼簾的是銀杏樹。銀杏樹葉的顏色是淺綠的，它的葉片頂端有一條大波浪，整體看起來像是一把扇子。銀杏樹葉每到春天就會長出嫩芽。夏天，葉子就會長出小扇子的摸樣。到了秋天，葉子漸漸地調落下來，微風一吹，就像一只只可愛的蝴蝶一樣，在互相追逐、嬉戲著。這種場面真令人陶醉。到了冬天，落在地上的葉子便被塵土淹沒了。
接著，我們看到了紅彤彤的楓葉。不禁想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天的樹葉更是引人注目！楓葉為掌狀5淺裂，長13厘米，？寬略大于長，3枚最大的裂片具少數突出的齒，基部為心形，上面為中綠至暗綠色，下面脈腋有毛，秋季變為黃色至橙色或紅色。春季隨幼葉開放，呈開放型花序。
秋天代表成熟，代表金色的喜悅，我喜歡如詩如畫的秋天、喜歡美輪美奐的樹葉。
五年級秋天的作文 篇4
有的人喜歡百花齊放的春天，有的人喜歡驕陽似火的夏天，有的人喜歡雪花飄舞的冬天，但我卻喜歡景色迷人的秋天。
秋風來到了樹林里，秋風拂過，樹林里的樹葉“沙、沙、沙”地唱著悅耳的歌，樹葉飄落下來，好像一只只五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞，好一個夢幻般的世界。有的樹葉飄落在了大地的懷抱里，像給大地鋪上了五彩繽紛的地毯，有的樹葉飄落在了平靜的水面上，像一只只小船飄向遠方。森林旁的松樹把身體挺得直直的，綠色的葉子越發顯得蒼翠，像一排排強壯的士兵保護著其他柔弱的小樹，美麗極了。
秋風來到了田野里，秋風給黃豆穿上了一件件金燦燦的衣裳，圓鼓鼓的黃豆好像要從衣裳里跳出來。玉米也悄悄地換上了黃澄澄的衣裳，旁邊還有黑色的玉米須，就像老人家長長的胡子。稻谷也笑彎了腰，真像一片金色的海洋。還有棉花地里雪白雪白的棉花，就像要和天上的云連接在了一起。
秋風來到了果園里，火紅火紅的柿子像一個個小燈籠掛在樹上，紫色的葡萄像一串串美麗的珍珠。紅彤彤的蘋果就像在比較看誰的臉更紅。
秋風來到了花園里，菊花有白的、黃的、紅的、紫的……五彩繽紛，白的像雪，紅的似火，粉的像霞。
我喜歡五彩繽紛的秋天。
五年級秋天的作文 篇5
秋天，像可愛的娃娃一樣，播撒著希望的種子；秋天，像成熟的少女一樣，編織著收獲的夢幻。
秋風把所有的綠色變成了淡黃色和深黃色，可是，在一邊的紅楓樹也不甘示弱，秋風吹的越猛，楓樹就越紅，紅得仿佛像一團團火焰，像一片晚霞掛在空中。桂花的葉子是橢圓形的，正面顏色碧綠碧綠的，而反面的'綠色不像正面的綠色，而是淡淡的綠色。桂花的葉子長大約8厘米左右，寬大約3厘米左右。桂花的紋絡像魚刺一樣。它的葉脈細細長長的像一根根細長的麻繩。桂花的葉子蔫起來硬幫幫的，像一塊石頭一樣。他的氣味兒香香的。
廣玉蘭的葉子大大的，像枇杷樹的葉子一樣，可是，也有的地方是不一樣的，枇杷樹葉正面是毛毛的，廣玉蘭的樹葉而是光滑的，廣玉蘭的葉子長大約是16厘米左右，寬大約9厘米左右。它的氣味有些淡淡的芳香。
這些銀杏葉既不知道什么叫死亡，也不知道春天會重新到來。它們為大樹而生，無數的葉子做著同樣的工作——把生命的乳汁奉獻給大樹。這些葉子很樸素，活得默默無聞，毫不張揚。然而，這不起眼的葉子能向人們報告春天的消息，帶給人們希望和喜悅；還能在烈日炎炎之際，給人們提供休息的綠陰；當秋天到來時，它甘愿犧牲自己，回歸到大樹的根基，重回大地的懷抱。
楓葉，是楓樹的葉子，一般為掌狀5淺裂，長13厘米，寬略大于長，3片最大的裂片具少數突出的齒，基部為心形，上面為中綠至暗綠色，下面脈腋上有毛，秋季變為黃色至橙色或紅色。楓葉在人們心目中更是一種精神象征,由于楓葉的特殊性,人們常用它來象征堅毅。秋天為觀賞楓葉的最好季節，楓樹隨著葉綠素含量的逐漸減少，其他色素的顏色就會在葉面上漸漸顯現出來，于是樹葉就呈現出黃、紅等顏色。楓葉是沒有味道的。
我喜歡百花爭艷的春天，也喜歡鳥語蟬鳴的夏天，還喜歡粉妝玉砌的冬天，但我更喜歡金風送爽的秋天。
五年級秋天的作文 篇6
一年四季，春夏秋冬。現在是秋天，我們的學校很美麗，但是秋姑娘把我們的學校裝飾成了一個金色的校園，可真美麗啊!
我認為金色的校園最美麗,最有趣。我們放學了，我看到上院的操場很干凈。第二天我來到上院一看，高大的槐樹.楊樹的葉子被風一吹，就飄落了下來，像一只只黃色的蝴蝶，在空中翩翩飛舞著，不一會兒，落滿了一院像金色的地毯。風一吹地上的落葉就像運動會上運動員一樣跑了起來。又過了一會兒，七個班的同學開始打掃上院的衛生，落葉像不聽話的小孩子，躲來躲去，不想到垃圾桶里，可真有趣啊!我們的校園還很美麗，秋姑娘把一些花草樹木修飾的更美麗，那些花草.樹木還把我們的學校打扮的像一幅美麗的畫。
我喜歡春姑娘.夏叔叔.秋姑娘.冬爺爺，我更喜歡秋姑娘，因為秋姑娘帶給農民伯伯的是一曲豐收的歌，帶給我們的是一首歡樂的歌，所以我喜歡秋姑娘。
五年級秋天的作文 篇7
金秋十月，秋色布滿了小院，院中滿秋芬芳。
走進小院，尚未睜眼便迎面聞到滿院暗香，再一睜眼，只見桂花層層疊疊，發出誘人的清香。而柚子，柿子樹也綻開笑臉，將沉甸甸的果實奉上。
陽光仿佛也不甘示弱，暖暖地照在身上，使人懶洋洋的，更為小院添了幾分情趣。
再跨進一步，只見丹桂一簇簇圍在枝頭，紅紅的仿佛層層朝霞，真惹人愛憐。我心中有份小小的雀躍，桂花又開了，真大、真香、真美！
穿過小路，踏上小橋，來到碧春亭。
碧春亭的紅色琉璃瓦此時正在陽光下閃閃發光，也更襯得那柱子雪白雪白的。亭內的座椅也被漆上了醒目的綠，六根柱子傲然挺立，遠遠望去，整座亭顯得小巧而精致，只有碧春亭三個遒勁的大字懸在亭上。
離開碧春亭，來到池旁，水綠得誘人，魚兒不時成群結隊地從中穿過。池邊火紅的辣椒為池子添了幾分生氣。
轉身便望見高高的柿子樹，落光了葉子的柿子樹上，掛滿了黃澄澄·亮閃閃的柿子，好像娃娃們紅撲撲的笑臉；又像掛了滿樹的袖珍燈籠，洋溢著豐收的喜悅。
細一打量，柿子一個個掛在枝頭，那圓圓的外形，大頭朝上，小頭朝下，再配上誘人的明黃，真令人垂涎三尺，恨不能馬上摘下一個嘗嘗味道，飽飽口福。這如詩如畫的美景為小院添了一道靚麗的風景線。
再走幾步，就來到了小院的最深處，那兒長著一棵又大又高的銀桂。
銀桂不比丹桂，它白中帶點黃，且四季常開，那白白的一串串銀桂，點綴在綠葉中，比丹桂、金桂更美。
往前再跨幾步，就到了文旦樹下，文旦青青的，仿佛一個個小小的皮球，俏皮地掛在枝頭。
觀賞了文旦，就到了旅程的最后一站——悅心園。
悅心園中長著梅樹、桂樹，散發幽香。還有假山，假山旁有水，水池上立著幾個木樁，可供人走過去，一眼望去，令人心曠神怡，還真不負悅心這兩字。
秋天的小院，真美！！！
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