五年級(jí)生活的作文300字

時(shí)間：2022-06-10 14:05:12 五年級(jí)

有關(guān)五年級(jí)生活的作文300字九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)生活的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)五年級(jí)生活的作文300字九篇

五年級(jí)生活的作文300字篇1

　　我的課人余生活像個(gè)萬(wàn)花筒，豐富多彩，五花八門(mén)。如寫(xiě)書(shū)法，游泳、唱歌、看課外書(shū)，……但是我最喜歡的還是寫(xiě)書(shū)法。

　　書(shū)法是我國(guó)寶貴的財(cái)富，我國(guó)古代有許多書(shū)法名人，如柳公權(quán)、王羲之，……

　　我從幼兒園就開(kāi)始練書(shū)法了，從橫、豎、撇、捺、點(diǎn)開(kāi)始練，有時(shí)寫(xiě)得身上都是墨，也寫(xiě)不好，這時(shí)爺爺鼓勵(lì)我，還給我講了“十八缸”的故事，帶我去了蘭亭風(fēng)景區(qū)參觀，對(duì)我的啟發(fā)很大！

　　我想：我要學(xué)習(xí)“十八缸”的精神“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我下定決心，天天練，很快有了巨大的進(jìn)步。筆在手里慢慢地穩(wěn)當(dāng)起耒了。我按下去它就粗一些，提起耒它就細(xì)一些。這樣我很快就喜歡上了毛筆書(shū)法�，F(xiàn)在爸爸給我清了書(shū)法老師，每周一節(jié)課，從基本筆畫(huà)開(kāi)始，如今已在學(xué)結(jié)構(gòu)了。就這樣，毛筆書(shū)法成了我每天不可缺少的課余活動(dòng)。

　　毛筆書(shū)法不但可以修身養(yǎng)心，還能陶冶我們的情操，增加我們的知識(shí)面，鍛煉我們的意志。

　　當(dāng)我寫(xiě)好一幅作品，蓋上鮮紅的印章時(shí)，那種心里的喜悅真是難以表達(dá)的！

五年級(jí)生活的作文300字篇2

　　離暑假只有一個(gè)月了少幾天了的時(shí)間了，我非常期待暑假的到來(lái)！去去上海去？唉，想不出來(lái)。哦，去北京。我一直在幻想著暑假要去哪里旅游一次。

　　現(xiàn)在，暑假已經(jīng)過(guò)了一半了，現(xiàn)在的暑假生活和我的想象的差別太大了！即充實(shí)又忙碌��！

　　今天早晨六點(diǎn)五十起床，背誦兩首古詩(shī)，記及格英語(yǔ)單詞。當(dāng)我剛想放松一下，沒(méi)想到背完記完后，八點(diǎn)要參加補(bǔ)習(xí)班了！

　　到了中午，十點(diǎn)半放學(xué)，本想，應(yīng)該已經(jīng)夠累了，可以去玩滑板了。嗚嗚，滑板還沒(méi)玩，就被媽媽叫去寫(xiě)作業(yè)了。還有，媽媽真是個(gè)愛(ài)嘮叨的話匣子，說(shuō)：玩滑板要少玩，不然會(huì)玩上影了，會(huì)越不想寫(xiě)作業(yè)的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)完作業(yè)了，嗯，我暈，這是我頭昏腦漲，又要去學(xué)奧數(shù)了。奧數(shù)課上，難懂的數(shù)學(xué)題，把我頭腦給想破了。

　　一學(xué)完，回家時(shí)，只見(jiàn)媽媽手里提著一個(gè)大袋子。里面是什么？是巧克力、是糖果這下完了，是媽媽給我買(mǎi)的暑假作業(yè)。哇，暑假真忙呀，還不如去上學(xué)呢！

五年級(jí)生活的作文300字篇3

　　我的課余生活就像多彩的圖畫(huà)一樣豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)、跑步、唱歌、跳舞，這些我樣樣精通，但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

　　繪畫(huà)是我課余的愛(ài)好之一，每當(dāng)作業(yè)完成后我總喜歡東畫(huà)畫(huà)西畫(huà)畫(huà)。我喜歡畫(huà)畫(huà)是被媽媽感染的，媽媽從小就教我畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始是描摹，然后再臨摹，漸漸的就會(huì)自己畫(huà)簡(jiǎn)單的圖畫(huà)了。

　　畫(huà)畫(huà)可以畫(huà)出很多別人想不到的東西，比如說(shuō)畫(huà)一幅百花齊放鳥(niǎo)語(yǔ)花香的畫(huà)，或者畫(huà)一幅豐富奇特的畫(huà)，這些都是別人想不到的畫(huà)面。

　　我用手中的畫(huà)筆，畫(huà)出了雄偉的山川、奔流的河水，還有五顏六色的花朵，畫(huà)出了藍(lán)藍(lán)的天空和雪白的云朵，畫(huà)出了充滿奧妙、生機(jī)勃勃的大自然有時(shí)我在家里畫(huà)了小朋友在放著一個(gè)風(fēng)箏高高飄揚(yáng)的畫(huà)，還有一個(gè)小朋友寫(xiě)作業(yè)的一幅畫(huà)，后來(lái)我的畫(huà)一天比一天好了。

　　如果你畫(huà)畫(huà)沒(méi)有靈感畫(huà)不好的時(shí)候，可以出門(mén)看看風(fēng)景。再聽(tīng)一聽(tīng)外面悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，它可以使人心情愉快、高興。這樣你有心情畫(huà)畫(huà)了，也不會(huì)老是畫(huà)錯(cuò)了。

　　繪畫(huà)讓我的課余生活更加豐富多彩，充滿了樂(lè)趣！

　　我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出更多美麗的世界。

五年級(jí)生活的作文300字篇4

　　人們都說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量”。今天，我想看看人們口中說(shuō)的最團(tuán)結(jié)的螞蟻是不是真的那么團(tuán)結(jié)。

　　我找了很久終于在我家院子里找到了一群正在尋找食物的螞蟻。我把一只螞蟻引開(kāi)，放了一小塊面包在它前面，誰(shuí)知道那只螞蟻看了一眼就回頭走了。我以為它就這么放棄了的時(shí)候，我心里想：看來(lái)今天是看不到了。我剛想走的時(shí)候，一群螞蟻排成一條直線走了過(guò)來(lái)，我認(rèn)真一看，原來(lái)是剛剛那只螞蟻搬來(lái)的救兵。它們跑到面包前，齊心協(xié)力把那塊面包搬回洞，我越看越起勁。

　　它們搬完面包，我又用一塊面包把它們從草坪引導(dǎo)了平地上，我用油倒成一個(gè)圓圈，在中間放上面包渣吸引螞蟻進(jìn)去。等了好一會(huì)兒，終于把螞蟻群引進(jìn)了圈子里。這時(shí)，我把周?chē)蝗τ陀么蚧饳C(jī)點(diǎn)著了，螞蟻頓時(shí)被大火團(tuán)團(tuán)圍住。我心想：這回你們肯定逃不出去了�？墒�，螞蟻顯得沒(méi)有一點(diǎn)懼怕，他們迅速抱成團(tuán)，在我眨眼睛的'一瞬間，它們變成了一個(gè)小黑球，用盡全力往外一沖，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，它們就這樣沖出去了。我定睛一看，看到里面的螞蟻安然無(wú)事，再看看外面的螞蟻都被燒焦了，原來(lái)人們不是騙人的，螞蟻真的很團(tuán)結(jié)，很勇敢。

　　經(jīng)過(guò)這件事情，我徹底理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。

五年級(jí)生活的作文300字篇5

　　冬天，樹(shù)木枯萎，可梅花卻頂雪開(kāi)放。冬日，讓天氣驟然變涼，冬雪，讓整個(gè)世界進(jìn)入了銀裝素裹，將世界打造成冰天雪地的世界。而當(dāng)氣溫驟降，下起鵝毛大雪時(shí)，人們，才感受到冬的來(lái)臨。

　　冬天，讓我們這些孩子們也盡興玩樂(lè)，大中午，朋友們吃完午飯?jiān)缭绲鼐墼谝黄�，打雪仗的打雪仗，采冰柱的采冰�?......雖然大家穿著厚厚的羽絨服，可大家的興趣絲毫沒(méi)有因?yàn)樾袆?dòng)不便而減少。

　　冬天，在鄭州已經(jīng)很少看見(jiàn)雪了，因?yàn)檫^(guò)度的溫室效應(yīng)使全球變暖，很難在看到大雪紛飛，滴水成冰，孩子們打雪仗、堆雪人.......的場(chǎng)面了。

　　冬天，有時(shí)像一個(gè)孩子，有時(shí)像一個(gè)脾氣暴躁的爺爺，有時(shí)一片雪花輕輕飄在臉上，有時(shí)鵝毛大雪呼呼的刮在臉上。不過(guò)在我看來(lái)，冬天，還是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子！

　　冬天，也許不像以前美麗，沒(méi)有以前的大雪紛飛，但是我還是喜歡冬天，喜歡這個(gè)曾經(jīng)把世界銀裝素裹的季節(jié)。

五年級(jí)生活的作文300字篇6

　　生活如同一幅多面鏡，總能折射出不同顏色的光芒。

　　他是紅色，代表著活潑與激情，他是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)奔跑的身影。他那穩(wěn)重的步伐沖過(guò)了中點(diǎn)�；顫�，生活中必不可少的一份子。

　　她是橙色，剛強(qiáng)而柔美。再怎么剛強(qiáng)的性格之中也總是會(huì)有柔美的一面。她喜歡神經(jīng)質(zhì)的白天對(duì)你說(shuō)：“晚上好�！贝虼螋[鬧也是生活中美好的一面。

　　她是黃色，是一種溫馨。他常常在友誼舒展開(kāi)來(lái)時(shí)在你身邊一閃而過(guò)。它帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)，也帶來(lái)無(wú)限美好。

　　她是綠色，奔放而豪爽。她如同一匹狂奔的野馬，而又是文天祥那“人生自古誰(shuí)無(wú)死，取照丹心照漢青”的感嘆！她，在生活中隨處可見(jiàn)。

　　他是青色，是一種惋惜。他是林黛玉吟誦著“花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的感嘆，是生死離別時(shí)的哭聲震天。誰(shuí)都不希望他的到來(lái)。然而，他又是生活中必須的一份子。

　　她是藍(lán)色，飄逸與幽靜是她的天堂。她的到來(lái)，是一陣陣春風(fēng)拂面的感覺(jué)，是四周無(wú)人的清晨聆聽(tīng)一聲聲?shū)B(niǎo)叫。她，是一種別出一格的生活。

　　她是紫色，她即出眾，又文雅。她是古箏前“飛”出的ㄍ昭君出塞》，又是鋼琴前的《天空之城》。她，與眾不同。

　　活潑，剛強(qiáng)，溫馨，奔放，惋惜，飄逸，出眾，生活因你而精彩。

五年級(jí)生活的作文300字篇7

　　今天上校本課了，我報(bào)的是書(shū)法班。每次上課我都飛快地沖向二樓，生怕自己落到最后。

　　到了，今天我是第一，我還得意洋洋的笑著，結(jié)果一看門(mén)已經(jīng)打開(kāi)了，我感覺(jué)我要遲到了，我便疾步的去上課�！皩�(duì)不起老師，我遲到了�！薄白掳伞！边@時(shí)我才松了口氣。老師把課講完了，讓我們自己寫(xiě)完全部，我寫(xiě)了不到一半的字，老師走過(guò)來(lái)了。“徐野你寫(xiě)的很好。”我也沾沾自喜，心想：“如果把字給媽媽看會(huì)怎么樣呢？”于是我便更認(rèn)真地把字寫(xiě)好。

　　放學(xué)了，我快馬加鞭地趕了回家，心癢癢的。“媽媽你看�！蔽野言谛１菊n寫(xiě)的字拿給了媽媽�！斑@是什么字，寫(xiě)得這么難看�！蔽业母吲d度瞬間變成了0，頭也低得矮矮的，我真不知道媽媽為什么這樣說(shuō)，這對(duì)我的打擊太大了。

　　我仔細(xì)看了看想了想這字寫(xiě)的確實(shí)很不好，這證明了媽媽是對(duì)的，也不是說(shuō)老師的話是錯(cuò)的，生活需要鼓勵(lì)和提醒，才能做好一個(gè)有用的人。

五年級(jí)生活的作文300字篇8

　　我向往的課外生活是這樣的:放學(xué)回家就可以寫(xiě)作業(yè)。而不象現(xiàn)在,一回家趕車(chē)似的彈鋼琴。一坐一個(gè)多小時(shí)，一直等到彈完，餓得直蹦時(shí)才能吃上熱飯。

　　如今，鋼琴已占用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。晚上８點(diǎn)多了，飛也似的跑進(jìn)小房間，奮筆疾書(shū)做作業(yè)。稍做休息后再打開(kāi)習(xí)題集，飛進(jìn)“題海世界”中，做個(gè)兩頁(yè)，才能洗洗睡覺(jué)。

　　現(xiàn)在，我向往的音樂(lè)象個(gè)魔鬼般追逐我，讓我跑的上氣不接下氣。當(dāng)初我只是想把它當(dāng)作娛樂(lè)。我問(wèn)媽媽：“鋼琴、學(xué)習(xí)哪個(gè)重要？”媽媽的回答出乎預(yù)料：“目前來(lái)說(shuō)，鋼琴更重要�！蔽蚁蛲梢哉Ｉ�，寫(xiě)作業(yè)，吃飯，鋼琴只是個(gè)副品，有時(shí)甚至是個(gè)擺設(shè)。我可以用業(yè)余時(shí)間去享受音樂(lè)的快樂(lè)，但不能以它為主。

　　我的理想是當(dāng)教師，而不是音樂(lè)家。否則，彈得再累再苦，我也不會(huì)吭聲。現(xiàn)在的生活，好象是急著趕呀趕，卻又不知在趕什么。我向往能夠有更充裕的時(shí)間在習(xí)題中遨游！

五年級(jí)生活的作文300字篇9

　　我的生活如四季，瀟瀟灑灑。

　　誠(chéng)實(shí)之春。春天是一個(gè)生機(jī)勃勃，春意盎然的季節(jié)。他是最誠(chéng)實(shí)的，當(dāng)他要到來(lái)時(shí)，總會(huì)通知一些小動(dòng)物，讓它們把這個(gè)消息告訴我們。春天到了，人們就開(kāi)始忙碌起來(lái)，在田野里種下希望的種子。

　　驕傲之夏。夏天是驕傲的，那天上的大太陽(yáng)熱辣辣的照射著大地。太陽(yáng)射出的光讓人們難以忍受，因此人類(lèi)開(kāi)始了抗議，太陽(yáng)卻毫不領(lǐng)情，繼續(xù)驕傲的放射著他那毒辣的陽(yáng)光。于是，人們白天不出門(mén)，在晚上的時(shí)候出來(lái)乘涼。月婆婆也很同情他們，讓風(fēng)妹妹在晚上多給人類(lèi)一些風(fēng)，一些涼爽。

　　謊言之秋。秋姐姐是愛(ài)說(shuō)謊的。當(dāng)她到來(lái)時(shí)，誰(shuí)也不知道，她總是無(wú)聲無(wú)息的來(lái)臨。當(dāng)秋天來(lái)臨，秋姐姐用她那細(xì)嫩的手，輕輕撫摸著人們播下的希望。當(dāng)人們醒悟時(shí)，想用自己的勞動(dòng)果實(shí)來(lái)報(bào)答她的時(shí)候，這姍姍來(lái)遲的報(bào)答，秋姐姐已經(jīng)悄然離去。

　　謙虛之冬。冬天，到處都是白花花的。望眼一看，白雪皚皚的，像鋪了一個(gè)大地毯。冬天是單調(diào)的，他不是一首詩(shī)，一支歌，一幅美麗的山水畫(huà)，而是一種生活，這種生活是以‘四季’為主題。告訴我，人不可以有傲氣，但不可以沒(méi)有傲骨。

　　我的生活如四季，春光明媚，驕陽(yáng)似火，碩果累累，白雪皚皚，一切都瀟瀟灑灑。

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