實用的趣事五年級的作文300字錦集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的趣事五年級的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
趣事五年級的作文300字 篇1
記得我五歲那年，有一次，我走到鞋柜帝，聞到自己的球鞋很臭，就想：我的球鞋又臟又臭了，媽媽又要幫我洗了，這次我自己來洗吧！說干就干，我從衛(wèi)生間里拿來臉盆，并放好水，然后把球鞋完全浸濕在臉盆里。浸濕后做什么呢，我的腦子里閃出一個念頭：我洗澡時用的沐浴露不是很香嗎，我就用沐浴露來給我的球鞋“洗澡”好了！于是，我拿來沐浴露，把它倒在球鞋的里面和四周，我一邊洗，一邊唱著歌，“洗刷刷，洗刷刷”，“洗刷刷，洗刷刷”……沒花多少時間，我的球鞋就洗好了，香氣撲鼻，就在我得意揚揚地欣賞自己的“作品”時，媽媽走了過來，“你用什么在洗呀，怎么那么香”？“沐浴露呀！”我自豪地說，我原以為媽媽會表揚我，沒想到媽媽竟捧腹大笑起來，我奇怪地問：“媽媽你笑什么呀？”媽媽笑著說：“你這小傻瓜，怎么可以用沐浴露去洗球鞋呀，應(yīng)該用洗衣粉嘛！”“哦，原來是這樣呀！”我有點不好意思了。
嘿嘿，你瞧，我的童年趣事有意思吧！
趣事五年級的作文300字 篇2
成長，像一層層臺階，每一層都有的足跡。
路上
眼看著時間一分一秒地過去，我飛奔著，眼前的一塊石頭把我絆倒在地。膝蓋摔得生疼，鮮紅的血，一滴滴落在地上。周圍一片綠色，路上安靜極了，沒有一絲人影。怎么辦？沒有人呀？痛！血在地上開了花，仿佛挑釁地說：“哈哈！看你怎么辦！”
膝蓋更痛了，血越流越多，上補習(xí)班的時間也要到了。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，一分鐘，兩分鐘，五分鐘……依舊沒人。我只好忍著痛向補習(xí)班走去。
臺階上寫著：堅強
學(xué)校
看著慘不忍睹的英語試卷，我把書給翻了個遍，嘴里還嘀咕著：“語法，又是語法！書上也沒個答案！”同桌聽到了我的抱怨，看了看我的英語試卷，耐心講解起來，直到我聽懂……
臺階上的字，變成了：互助
家里
“你去煎幾個餅，冰箱里有芝麻，拿去炒一下。”“好。”拿出芝麻，怎么炒呢？倒油吧！倒了油，放入芝麻，呀！芝麻跳出了鍋，油在一瞬間濺到我臉上、手上。芝麻遍地都是，怎么剛打了仗了嗎？水龍頭上、墻上、刀子上、全是黑的，唉，又有活干了！經(jīng)過一陣手忙腳亂，餅終于大功告成，雖然……不堪回首。
臺階上的兩個字：自立。
成長像一層層臺階，臺階上，留下了我的足跡。
趣事五年級的作文300字 篇3
童年的趣事就像海洋里的大浪一波又一波，蕩漾在我的腦海中。
6歲時，特別熱衷于過生日，喜歡吃奶油水果蛋糕。有一次過生日，爸爸媽媽說帶我去一家蛋糕店，做DIY蛋糕。我開心得不得了，立馬在家中把做蛋糕的程序?qū)懴聛怼榱宋业纳眨职謰寢層肿屛易砸炎龅案馍系哪逃汀０职謰寢屧谂赃叺某匈I東西，而我就一個人按照程序認(rèn)真地做著奶油。
“……加水，不錯，兩大勺……”
“……白糖……呃……”
面對擺在我面前的兩個玻璃杯，我猶豫不決。
“這是鹽，還是糖啊？”
“如果這個是鹽，這個應(yīng)該是糖吧？”
有了！我以當(dāng)時所能想到的最聰明的辦法來解決了這個問題。因為不敢與人交談，我把店里僅有的幾朵黃牡丹摘下一朵來，一瓣一瓣地往下摘。最終，我選了右邊的那瓶。做完奶油，我在員工的指導(dǎo)下做了幾朵萬分”美麗”的花，與水果一起擺在蛋糕上。
爸爸媽媽帶著我興沖沖地回家品嘗蛋糕。爸爸媽媽爺爺奶奶迫不及待地切開蛋糕嘗了一口。剎那間，全家人的笑容都凝固住了。怎么了？不好吃嗎？我也嘗了一口……好咸啊！原來，我選的那瓶是鹽啊！
童年的記憶會留在我心中，永遠都抹不去。
趣事五年級的作文300字 篇4
我的童年有許多有趣的事。有一件特別有趣，直到現(xiàn)在還深深地印在腦海中，怎么忘也忘不了。
那是一個夏天，我和爸爸在吃西瓜。吃著吃著，因為在和爸爸講話，一不小心吃了幾顆西瓜籽，我害怕有事，就問爸爸：“爸爸吃一些西瓜籽會不會有事呀！”爸爸聽了，假裝十分著急和緊張的樣子說：“當(dāng)然有事啦！吃了瓜籽，瓜籽就會在你的肚子里生根發(fā)芽，長著，長著，他就會鉆出你的.腦袋，在你的腦袋上生一個大西瓜。”
因為那時，還小，不懂的是非，也不知道是真是假，看他畢竟是我的爸爸，就信以為真，我聽了爸爸的話十分緊張，而且越想越恐懼。
那幾天我飯也吃不好，水也不想喝，就是怕頭上長個大西瓜，會被人笑話。爸爸看見我這么苦惱，就問我為什么，我把吃下了幾粒籽的事一五一十的告訴了爸爸。爸爸聽了，好半天才停下來說：“其實我是你的，瓜籽吃下去不會長西瓜，只是對胃不好。”聽了這句話我才安心了。后來，爸爸把這件事給媽媽說了說，媽媽差點沒把房頂笑破。
我的童年趣事十分有趣吧！
趣事五年級的作文300字 篇5
記得那是放暑假的一天，我和小朋友在外面玩累了回到家，就聽見有人大嘆息。走進一看，原來是李姨，她正在和媽媽聊天。“李姨，你怎么了，為什么好好的要嘆氣啊？”“源源啊，你不知道呀，李姨今天找了一天都沒找到工作。都怨我肚子里沒墨水。嘆……”聽了這句話，我心里直發(fā)慌。心想：壞了，我的肚子里不是也沒墨水嗎？突然，我想起媽媽前幾天剛為我寫大字買了一瓶墨水。我悄悄地來到書房，找出墨水瓶，擰開瓶蓋子就要往嘴里送。哪想到我還沒開口喝，就瞧見了這黑黑的，臟兮兮的。這下我可猶豫了；到底喝還是不喝呢？這時我的腦海里浮現(xiàn)出李姨的面孔，與其長大了找不到工作，還不如現(xiàn)在喝墨水。喝的念頭占了上風(fēng)。
我屏住呼吸，正往嘴里送，這時媽媽進來了，看見我拿著墨水瓶問我于什么?我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了哭笑不得。說：“傻孩子，阿姨是小時侯沒錢念書才學(xué)不上文化的。說肚子里沒墨水只不過是打了個比方。”我恍然大悟，還好我沒有喝，要不然連命都沒了。
這就是我童年趣事。不過我覺得李姨沒有文化是小時候家庭貧困造成的，而現(xiàn)在條件優(yōu)越的我們應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。千萬不要“少壯不努力，老大徒傷悲。”
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