有關五年級故鄉作文集錦五篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級故鄉作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級故鄉作文 篇1
二十年后我已經有車了，我開著車回到了故鄉。
啊！這還是我的故鄉嗎？這里全部蓋上了高樓，家里干干凈凈的，田地也用機器人干，人們坐在沙發上的這機器人來送錢，人們再也不用離家去遙遠的地方打工了。從外面向里看：有一個機器人每天日夜不休的巡邏著。走進里面去，一個環保、干凈、漂亮的小區，就在這里。忽然，我想起了小學時代的語 文老師和同學們，在去的路上，我看見，學校里的一切都變了，學校成了豪華、而又有禮貌的學校，我進入了這里面，看見孩子們一聲聲的歡笑，我感到無比的幸福，在尋找語文老師的過程中，看到了我小學時代的最好的朋友，還是我的同桌，那就是劉曉倩，我們一起走在這個充滿愛，和充滿幸福的殿堂里，看到了語文老師，她還是那么年輕，漂亮，身材還是那么瘦。我在外面看著老師，眼里不覺泛起淚花，不一會我們進去了，她正在認認真真的講課，沒想到她會聽不到我們走進來的腳步聲，我們一起說：“老師您還認識我們嘛？”老師皺著眉頭說：“你們是…… ”我們說：“我們是你從二年級一直教到六年級的學生啊！”她說：“哦！呵呵，都長這么大了，真看不出來呀！”哈哈哈，之后，我就開始了在這里的創業
離鄉在外的人總是眷念家里的人，朋友或老師，我真希望時間過得慢些，讓時間永遠停留在幸福的時光里。
五年級故鄉作文 篇2
天空像被蔚藍的海水洗過一般，又被薄紗般的云朵擦拭得晶瑩剔透。看著這美麗的天空，我想著：家鄉的'天空比這更漂亮吧？
我乘著高速氧車，不一會兒就來到了家鄉。我記得前幾年，家鄉的柏油路散發著瀝青的氣味，綠化很差，噪音很大，汽車像吐著煙圈一樣噴著難聞的氣體。一下車。我都驚呆了，這還是以前的家鄉嗎?天空彌漫清新的氣味，綠化比以前大多了。銀杏、楊柳等樹細而密的枝條婀娜的闖入我的眼簾，馬路采用高纖維材料做成，還不時地變換著絢麗的顏色，人們的素質提高了，彬彬有禮地說著話。我回到了家里，發現我的爸爸媽媽雖然臉上被歲月這把無情的刻刀刻下了一道道痕跡，但他們的身體很強健，我真高興。
這時，老師給我打電話：“高宏軒，你回來了嗎？我們要舉行同學聚會了！”我馬上趕到學校，發現我的好朋友都圍過來。像小時候一樣喋喋不休地問長問短。我們快樂極了，那一刻，我的心里涌過溫馨與幸福的浪潮。教室被我們裝點的如花兒般漂亮，當我們手拉手跳起舞唱起歌時，好像我們才上一年級哩，這一趟回家鄉的事情又多又好啊！可是，我不能一直呆下去，我還得回到我的工作崗位上呢！
童年，就像手中高舉的可樂瓶，輕輕搖晃，就又出現美得炫目的很豐富的泡沫。我們雖不能將它捧在手里，卻可以深深記下，印在成長的曠野中。
五年級故鄉作文 篇3
人們常說，“露從今夜白，月是故鄉明。”是啊，故鄉的那輪彎彎的明月，是那樣明亮，是那樣晶瑩剔透，純潔無暇。
現在是20xx年，我們的祖國更是發達，我在火星上工作，已經好長時間沒回故鄉了，當我打開手機，屏幕上，便是故鄉與那彎彎的明月，啊，故鄉，我的腦海里立刻浮現出故鄉的美景來。我心想：回家去看看吧！便坐上了我的私人飛機，按下了一下杭州，美麗的西子湖畔，伴隨著愜意的春風，令人心情舒暢，正所謂“暖風熏游人醉，直把杭州作汴州”呀！杭州以前的平房變成了高樓，一切都恍然如新，這是杭州嗎？怎么這么美？我都一下子認不出來了！
第一個地點當然就是母校嘍！母校有了翻天覆地的變化，面積擴大了，增多了游泳館，溜冰場，高科技實驗樓······我大步跨進校門，樓梯變成了懸浮式透明電梯。因為今天是雙休日，所以教學樓里沒有一個同學。當我跨進門口時，原來以前的同學也不約而同的到來，大家在事業上，都有所成功。
第二個目的地就是我以前的家，一到那兒，我一下子吃驚了——每一幢樓里，都設有小花園，樓梯也變成了懸轉電梯，每一幢有不同的特色，比如：有裝飾成生肖的，有大自然風景的，還有生物的······真是五花八門呀！最厲害的，是那個紅色按鈕，只要按一下，房子就騰空而起，飛向藍天！媽媽住的房子設計成了大海的樣子栩栩如生！一打開門，看見媽媽雖然皺紋滿面，但臉上的笑容足以抵擋臉上那條條皺紋。我的眼淚在眼眶中不停地打轉······過了許久才停止，與媽媽聊起了杭州種種趣事……
晚上，我們一家漫游西湖，那粼粼波光襯著飄動的柳條，夜晚的西湖顯得格外安寧，那輪彎彎的明月，釋放出柔和的光，眼前的西湖格外美麗。
無論故鄉有什么樣的變化，但在我心里還是那樣美麗，難忘的故鄉，啊！故鄉！我終于投進了你的懷抱！我愛你，故鄉！
五年級故鄉作文 篇4
在我的故鄉到處都有竹林。在我老家的后院里面就種著一片竹子。時間長了，它就漸漸地形成了一片竹林。我愛這一片竹林。具體原因，請你聽我慢慢說來。
春天到了，一陣春雨過后，竹筍們紛紛把尖尖的小腦袋鉆出地面放眼展望這一個新奇的世界。那個時候，我便會隨著父母一起來到這一片綠油油的竹林里面，去挖掘一顆顆剛剛長出來的竹筍。母親拿回竹筍燒成美味佳肴——紅燒竹筍。有時她會把竹筍和一些食品放在一起燒，那樣會使這些食品的味道也變得特別鮮美。那樣的菜肴讓人吃得口水直流。
夏天到了，外面的世界被太陽烤得十分炎熱，而小竹林里卻像春天一樣涼爽。這個時候，我們一家人會拿著椅子走進小竹林里乘涼。有時候，我還會和爸爸擺開棋局，“戰”上幾個回合。在竹林里面，不管你在干什么，它那里都會有一陣陣涼爽的風吹來，令人心曠神怡。
秋天的竹林又是一番風景。這時的竹子已經長大，我們就會爬上竹子去觀賞遠處的風景。有時，爸爸還會砍幾株竹子下來做一些家具。
冬天的竹林，下了一場大雪以后就顯得更加迷人。
竹林，你四季長綠，值得人們贊揚。你無私的為人們奉獻著自己的一切。我愛故鄉的竹林！
評語：作者對故鄉的竹林的描寫寫出了自己的觀察、體驗和感受，這種寫作習慣很好！
五年級故鄉作文 篇5
從美國留學歸來的我，已成為了舉世矚目的科學家。想起自己12歲離開家鄉到國外留學，至今已整整20年了，這20年的鄉愁在我踏入家鄉的那一刻化作了一陣清風，飄入了那透藍的，一直藍到我心底的天空。
這20年里，家鄉這個小地方也真可謂舊貌換新顏。這巨大的變化讓我不得不認真的參觀家鄉。
走進市區，我仿佛走進了一個大型的植物園，街面上看不見一輛車，有80%的植被覆蓋著，有冷杉、紅松、雞毛松、光棍樹、紡錘樹、油棕等許多樹，應有盡有，樹下遍布著狗牙根草、野花。人們在悠閑的散步。
我在路上走著，發現街上沒有汽車。于是我找了一個十一二歲的男孩想問個究竟。
“小朋友，街上為什么沒有汽車呢？”
“叔叔您是外地來的吧。從哪里來？第一次來我們赤峰吧。就讓我給您介紹介紹吧。”此時的我不禁想起了賀知章的那句“兒童相見不相識，笑問客從何處來。”
他開始給我介紹：“我們赤峰市早已不用汽車了，人們上班上學都只用一個座椅那么大的飛車，只要你想去哪，按一下設置，他就帶你去哪。到地方后，把飛車停在屋頂的停車坪上，你就乘電梯下去上班上學。叔叔，我再帶你去廣場參觀吧。”
“這是多功能廣場，上面供我們娛樂，地底下則是超級市場。”
“這是太陽能電板，是用來發電維持廣場電燈，它旁邊的機器是用來收集雨水的，用來灌溉市區的花草樹木。叔叔，我再帶你參觀一下我們自動化的學校吧。”
轉過幾個彎，我們來到了一所學校前，剛邁進校門，一座熟悉的“希望”雕像映入了我的眼簾。“這不是我的母校六小嗎？”我不禁脫口而出。20年過去了，周圍的環境都在變，站在這唯獨沒有變的雕像前，我的思潮像開了閘的洪水肆意狂奔：想起了在這里度過的童年時光，記起了在這里的學習生活，回憶起了我們五。二中隊曾經舉辦過一次《20年后回故鄉》的暢想會……
聽不完的故鄉事，看不夠的故鄉景，忘不了的故鄉情，真可謂“踏遍青山人未老，風景這邊獨好”。
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