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    五年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2022-05-31 19:40:09 五年級(jí)

    有關(guān)五年級(jí)敘事作文集合8篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的五年級(jí)敘事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)五年級(jí)敘事作文集合8篇

    五年級(jí)敘事作文 篇1

      “野炊啦!野炊啰-----”消息很快傳開(kāi)了,全校師生帶著家伙,丁玲咣當(dāng)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

      來(lái)到九孔巖,我們插了旗子,忙活起來(lái)。

      我們選了一個(gè)比較平坦的地方,開(kāi)始?jí)臼。大家七手八腳,很快就擺成了一個(gè)缺了口的圓形,層層疊加,一個(gè)石灶就搭好了。我再用小石頭把縫隙塞住,看著自己搭的灶,這時(shí)我的眼睛看的不是一個(gè)石灶,簡(jiǎn)直是一件藝術(shù)品。

      我們的第一道菜是炒土豆片------這大概是全組最熟悉的菜了。趁著小敏切土豆的當(dāng)兒,組長(zhǎng)命令男生拾干柴。男生們領(lǐng)命而去,跑得屁顛屁顛兒的。

      生起了火,在鍋里酌上油只聽(tīng)見(jiàn)鍋里噼里啪啦的聲音,而且越來(lái)越大。我趕快讓小敏放土豆片--“磁!”的一聲,土豆片下了鍋,金黃的土豆片邊上冒著小油泡,我迅速的翻炒著!胞}!”“給!”“雞精!”“這兒呢!”“蔥花!”“來(lái)了!”還在翻炒,土豆片在鍋里咯咯地笑著,上下涌動(dòng),像一片涌動(dòng)著的金色。最后,霸氣的我將鍋輕輕地掂了一下,把土豆片舀出了鍋,大功告成嘍!大家都湊過(guò)去聞聞:“好香呀!”“嘿!你還有這手?”“別問(wèn)了,再聞涎水都流出來(lái)啦 !”組長(zhǎng)笑著說(shuō)。

      我們終于做完所有的菜,我們請(qǐng)老師來(lái)吃。男生們殷勤地給老師拿碗筷。老師笑瞇瞇的接過(guò)碗筷,夾起土豆片,放進(jìn)嘴里咀嚼起來(lái),隨即露出了笑容說(shuō):“這土豆片真好吃,是誰(shuí)做的?”大家大聲地說(shuō)出我的名字。他皺皺眉頭說(shuō):“呀,這肉真不一般哪!”“。俊薄暗谝淮纬缘接袣さ娜!蔽覀儨惤豢,原來(lái)肉燒得太焦了,我吃了一塊,呀,像嚼皮鞋跟一樣!

      臨近中午了,我們的野炊結(jié)束了,可是山間仍回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲……

    五年級(jí)敘事作文 篇2

      在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,發(fā)生了一件令人驚心動(dòng)魄的事情。事后想一想,幸好當(dāng)時(shí)我做出了正確的判斷……

      那天晚上,爸爸媽媽都在單位加班,要八點(diǎn)鐘才能回來(lái)。我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè),突然,門(mén)外響起一陣上樓的聲音,我瞥了一眼桌上的鐘,才七點(diǎn),我想:“這肯定不是爸爸媽媽嘍!那會(huì)是誰(shuí)呢?”“咚咚咚!”有人在敲我家的門(mén),并且顯得十分急促。我飛快地跳到門(mén)前,剛要開(kāi)門(mén),突然想到老師平時(shí)教育我們的一些安全問(wèn)題,獨(dú)自在家時(shí)不能隨便開(kāi)門(mén)的。我懸在半空中的手縮了回去,打開(kāi)貓眼緊張地朝外面看了看,真是不看不知道,一看嚇一跳呀!只見(jiàn)一個(gè)胡子拉碴的中年男子正站在門(mén)口,不耐煩地敲著門(mén),好像要硬闖進(jìn)來(lái)似的。

      他大聲叫道:“快開(kāi)門(mén),我是來(lái)收小區(qū)物業(yè)費(fèi)的!”“你改天再來(lái)收吧,今天爸爸媽媽不在家。”我喊道。“沒(méi)事沒(méi)事,你先開(kāi)一下門(mén),有一張單子需要填一下的……

      我心急如焚,怎樣才能把他支走呢?這時(shí),他又拼命地敲著門(mén)說(shuō):“先開(kāi)門(mén)吧,我又不是壞人。”此地?zé)o銀三百兩——不打自招,沒(méi)有哪個(gè)壞人會(huì)在自己臉上寫(xiě)“壞人”兩個(gè)字。我猛然想起媽媽平時(shí)的教導(dǎo):遇到壞人要沉著冷靜,保證安全的同時(shí)要知道向外界求助。對(duì)呀,向外界求助!我靈機(jī)一動(dòng)沖門(mén)外喊道:“你稍等一會(huì)兒,我爸爸媽媽馬上就到家了,我這就來(lái)打電話(huà)!闭f(shuō)完,我就原地踏步,做出去打電話(huà)的樣子。只見(jiàn)那人先是張大了嘴,眼睛瞪得如銅鈴般大小,然后就鞋底抹油——開(kāi)溜了。

      八點(diǎn)多鐘,爸爸媽媽回來(lái)了,我把剛才的一幕講給他們聽(tīng),爸爸撫摸著我的頭得意地說(shuō):“好樣的,我們的兒子長(zhǎng)大嘍!真是個(gè)勇敢的男子漢!”

      這件事我做對(duì)了。

    五年級(jí)敘事作文 篇3

      在風(fēng)雨中,小樹(shù)苗堅(jiān)持成長(zhǎng),可以變成參天大樹(shù);在黑暗中,小毛毛蟲(chóng)堅(jiān)持蛻變,最終破繭成蝶;在烈日下,我堅(jiān)持游泳練習(xí),終于能像魚(yú)兒一樣在水中自由自在地游來(lái)游去。

      在夏天剛開(kāi)始的時(shí)候,我就加入了游泳興趣班。那時(shí)候天還不是很熱,當(dāng)我的一只腳踏入水中時(shí),我感覺(jué)冰涼冰涼的水刺著我的皮膚。在教練的領(lǐng)導(dǎo)下,我還是堅(jiān)持著,一步一步走進(jìn)水中。但是當(dāng)我看著寬闊的水面,心里充滿(mǎn)了恐懼,不敢再往前走,閉上了眼睛。突然,我想到了讓我十分敬佩的海倫。凱勒。我想到她喜愛(ài)沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音的黑暗世界里堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持努力,終于成就了豐富多彩的人生。我就對(duì)自己說(shuō):“你這點(diǎn)困難算什么?”于是我堅(jiān)持著跟教練一起努力向前游去。我知道自己一定能行!

      第二天,第三天,第四天……我依舊沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳,但是我從沒(méi)有放棄,我相信自己一定能像小樹(shù)苗跟毛毛蟲(chóng)一樣堅(jiān)持到底,取得最后的勝利。

      在第十一天,教練相信我,把我的背漂取了下來(lái)。一瞬間,我失去了平衡,非常害怕。這時(shí),我看到教練期待的.目光,聽(tīng)到伙伴們鼓舞的歡呼,感受到媽媽溫暖的眼神。我咬了咬牙,下定決心一定游過(guò)去。這時(shí),我感到一股力量間我從水中托了起來(lái),我終于像魚(yú)兒一般輕松地游來(lái)游去。我成功了!

      烈日下,我在泳池中,看到空中的蝴蝶飛過(guò),我想我也是一只破繭而出的蝴蝶,用我的堅(jiān)持取得了勝利!

    五年級(jí)敘事作文 篇4

      說(shuō)起鬧鐘大家一定都知道吧!普通的鬧鐘都一定是小巧玲瓏的,發(fā)出的是“叮叮叮”的聲音對(duì)吧!可是我家的鬧鐘就不一樣了,他長(zhǎng)得有鼻子、有眼睛、有嘴巴……主要還有一個(gè)強(qiáng)大的發(fā)聲體。比公路上汽車(chē)的喇叭還要大聲,比獅子吼還要大聲。那就是我的媽媽。

      在上學(xué)的時(shí)候,每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)叫我起床,有時(shí)叫了幾遍我假裝著聽(tīng)不見(jiàn),捂著頭照樣繼續(xù)呼呼大睡。這時(shí)媽媽的聲音就會(huì)放大好幾倍,大聲喊:“快點(diǎn)起床,再不起床就上課了。”這時(shí)我緊張起來(lái),感覺(jué)整個(gè)房間像地震一樣快要塌了,連忙穿上衣服。每次只要聽(tīng)到鍋、碗、瓢、盆發(fā)出叮叮響的時(shí)候,我就知道過(guò)不了兩分鐘媽媽這個(gè)定時(shí)鬧鐘準(zhǔn)會(huì)來(lái)叫我起床了。不過(guò)我已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)“鬧鐘”。

      記得有一次,我睡啊睡啊,一直在等媽媽這個(gè)鬧鐘,可是一直沒(méi)來(lái)叫,我心想“時(shí)間還沒(méi)到!碑(dāng)我自己醒來(lái)的時(shí)去看時(shí)間已經(jīng)7點(diǎn)47分了,我想媽媽為什么沒(méi)起來(lái)叫我呢?不管了,快點(diǎn)刷牙洗臉去學(xué)校吧!”來(lái)到學(xué)校上課鈴聲已經(jīng)響了一遍了,我差點(diǎn)遲到,課上到第三節(jié)的時(shí)候我的肚子已經(jīng)開(kāi)始咕咕叫了,這是因?yàn)樵缟蠜](méi)吃到媽媽做的早餐的原因,我心理開(kāi)始埋怨起媽媽……

      中午,我回到家,已經(jīng)餓得受不了的我正打算找媽媽理論,生氣的問(wèn):“您為什么不叫我起床……為什么……”這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)躺在床上的媽媽臉色蒼白的,額頭直冒汗,我頓時(shí)明白了很多……原來(lái)媽媽這個(gè)鬧鐘不是無(wú)所不能,媽媽也有生病的時(shí)候,我以后一定要學(xué)會(huì)自覺(jué)起床,不能再依靠媽媽這個(gè)定時(shí)鬧鐘。

    五年級(jí)敘事作文 篇5

      從小到大,我一直有一個(gè)關(guān)于身體健康的煩惱。

      在我還很小的時(shí)候,生了一場(chǎng)大病。自從那場(chǎng)大病過(guò)后,別說(shuō)走了,我連站都站不直了,并且哥哥和表弟經(jīng)常欺負(fù)我,于是媽媽就想著讓我吃胖一點(diǎn),能夠自己保護(hù)自己!

      那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)長(zhǎng)出了牙齒,媽媽就想盡各種辦法讓我吃胖。比如:一直做我喜歡吃的,讓我多吃一點(diǎn),可是媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了這樣并不能讓我吃胖,因?yàn)槲页缘亩际遣婚L(zhǎng)肉的食物。于是媽媽做很多肉給我吃,有紅燒肉,雞肉,五花肉,我自己也意識(shí)到了,只有吃胖才不會(huì)被哥哥和表弟欺負(fù),于是我就用“撐死式”吃法。果然,功夫不負(fù)有心人,我的肚子一天比一天大。在我七歲的時(shí)候,就已經(jīng)有70斤了。通過(guò)這些日子的努力,哥哥和表弟已經(jīng)不敢再欺負(fù)我了。那個(gè)時(shí)候我非常高興!

      現(xiàn)在的我已經(jīng)是濃眉大眼,身強(qiáng)體壯。因此在班里有了一個(gè)“全班第一胖”的稱(chēng)號(hào),在班里沒(méi)有幾個(gè)人敢惹我。媽媽和我都很高興,可是又一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我和媽媽面前。

      我吃肥以后,有幾個(gè)親戚看見(jiàn)了都說(shuō)我太肥了,不好看,我很傷心,也很疑惑,漂不漂亮又有什么呢?健康才是最重要的,并且現(xiàn)在的我已經(jīng)不想再回到,兒時(shí)被欺負(fù)的時(shí)候了!可媽媽卻不是這樣的,于是她就想盡各種辦法讓我減肥,有時(shí)還用比賽的方式讓我減肥,我很不喜歡這樣的減肥方式。我很煩惱,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就只有偷偷地吃,因?yàn)槲胰滩蛔 ?/p>

      大概是九天前,我就傷心的給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阒恢?以前我吃肥的時(shí)候是很不容易的,可是,現(xiàn)在因?yàn)橛H戚朋友的幾句話(huà),讓我這么多年的努力都白費(fèi)了!”媽媽很慚愧,可還是沒(méi)打消這個(gè)念頭!

      這個(gè)煩惱一直伴隨著我到現(xiàn)在,我有預(yù)感,這個(gè)煩惱會(huì)伴我一生一世的。

    五年級(jí)敘事作文 篇6

      “小兔子乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi)……”伴隨著音樂(lè)的美妙旋律,我想到了我那屬兔的可愛(ài)表弟。

      他那圓圓的蘋(píng)果臉上篏著一雙水汪汪的大眼睛,大眼睛上長(zhǎng)著一雙柳葉眉,眼睛下而是那粉嘟嘟的小臉,小臉旁是兩個(gè)招風(fēng)耳,小臉下是一個(gè)扁鼻子,鼻子下呢?哦!是那最惹人喜愛(ài)的櫻桃小嘴,這就形成了我那可愛(ài)的表弟。

      每當(dāng)我回到外婆家的時(shí)候,表弟總是羞澀地叫我表姐,雖然他今年才4歲。當(dāng)他第一次開(kāi)口叫我的時(shí)候,我很震驚,也很欣慰,激動(dòng)的淚水從我的眼眶不約而同的流了出來(lái),我緊緊擁抱著他,說(shuō):“你終于長(zhǎng)大了,終于會(huì)叫我了。”我激動(dòng)萬(wàn)分。

      端午節(jié)那天,大人們都顧著包粽子,忙的手忙腳亂的,正當(dāng)大人們?cè)诎兆拥臅r(shí)候,外婆家的“開(kāi)心果”——生平,就來(lái)湊湊“熱鬧”,他也學(xué)著包,學(xué)要先從看開(kāi)始嘛,他那雙水汪汪的大眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地盯著大人們的手上看,好像正琢磨著包粽子的什么“巧招”。然后他先拿出兩片粽葉重疊在一起,接著把粽葉胡亂地折幾下,放上糯米和餡料,再把口封著,做得亂七八糟,“生平牌粽子”就大功告成了,他嘟起小嘴說(shuō):“平平的粽子很好吃哩,要給表姐吃吃!蔽逸笭栆恍φf(shuō)道:“好哇,表姐最?lèi)?ài)吃平平包的粽子。”

      “不開(kāi),不開(kāi),我不開(kāi)……”邊聽(tīng)著音樂(lè)那美妙的旋律,我又沉浸在和表弟生活的那段美好的時(shí)光。

      福建三明大田縣桃源鎮(zhèn)桃源中心小學(xué)五年級(jí):陳婷

    五年級(jí)敘事作文 篇7

      童年像一片沙灘,沙灘上有許許多多的貝殼。每一個(gè)貝殼都有一個(gè)故事。今天,我又來(lái)到了這片沙灘,隨意撿了一個(gè)貝殼,仔細(xì)閱讀起來(lái)。

      那是在一個(gè)夏天,我和小伙伴在院子里玩沙子。天氣特別熱,不知什么時(shí)候,我們把陣地轉(zhuǎn)移到了大樹(shù)下,也不知是誰(shuí)說(shuō)了聲“我們到樹(shù)上去看看吧!”大家一聽(tīng)這話(huà),都來(lái)了興致。我先自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)試試!”我雙手抱住樹(shù)干,兩腿夾住,一點(diǎn)點(diǎn)往上移。哈哈,終于到樹(shù)頂了,我站起來(lái),使勁搖著樹(shù)枝,向小伙伴傳遞勝利的喜訊。

      小伙伴們看得眼都饞了,也都紛紛爬上樹(shù)來(lái)。不一會(huì)兒,地上只有一個(gè)小伙伴了。由于她膽子小,不敢自己上來(lái),所以我們就把自己的手伸給她,讓她拉住我們的手,使勁了吃奶的力氣,終于把她給拉了上來(lái)。

      我們?cè)跇?shù)上玩耍、吵鬧,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“喀嚓”一聲,樹(shù)攔腰折成了兩段。我們重重地摔在了地上。有的頭磕出了血,有的手擦破了皮,還有的屁股跌痛了,我們都坐在地上號(hào)啕大哭起來(lái)?蘖艘粫(huì)兒,見(jiàn)到對(duì)方那個(gè)樣子,不禁笑出聲來(lái),我們拍拍了身上的泥土,又去玩了……

      這是我記憶里最普通的一件趣事而已,我真快樂(lè)。

    五年級(jí)敘事作文 篇8

      愛(ài)如春暉,沐浴著每個(gè)人的心靈;愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田,在成長(zhǎng)歷程中,一定感受過(guò)許多愛(ài),也許是你把一絲溫暖的愛(ài)傳送給別人,也許是別人給你的愛(ài),或許是充滿(mǎn)各種各樣關(guān)于愛(ài)意的事件。

      小時(shí),我不懂愛(ài)的含義是什么,但通過(guò)這一件事讓我對(duì)愛(ài)的含義以及對(duì)愛(ài)的觀念,徹徹底底地改變了。

      烏云彌漫、雷聲響徹云霄,我正往回家的路上走,剛開(kāi)始只是毛毛細(xì)雨的,后來(lái)就變成了傾盆大雨。我沒(méi)看清,撞上了一位伯伯,我連聲說(shuō): “ 對(duì)不起,對(duì)不起! ” 他只是微微地一笑: “ 沒(méi)事,只要你以后記住,千萬(wàn)不能再走這條道啦! ” 我正納悶,為什么呢?我連忙低下頭看,“ 哦,我原來(lái)在走盲人道。 ”

      我心里十分愧疚,為了彌補(bǔ)心里的愧疚,我扶起了盲人伯伯的手臂,邊走邊說(shuō): “ 伯伯,您家在哪兒?我送您回家吧! ” 伯伯說(shuō): “ 真是位好姑娘。 ” 剛走沒(méi)幾步,就殺出一個(gè) “ 程咬金 ”—— 一塊下水蓋,把我給絆到了,幸虧我反應(yīng)快,才沒(méi)掉下去,我扶著盲人伯伯的手臂,說(shuō): “ 不知道是哪個(gè)缺德人,把下水蓋翻開(kāi)的,我們繞道而行吧! ” 盲人伯伯聽(tīng)了這句話(huà),居然推開(kāi)了我的手,用木棍探著,趴在地上,用手摸著把下水蓋蓋好,然后用隨身攜帶的手帕把手擦干凈。我看到他手上還有一點(diǎn)污垢,就用自己的手帕心甘情愿地幫盲人伯伯擦手。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我是盲人伯伯的引路人,而在人生的道路上,盲人伯伯卻是我的引路人,是他觸動(dòng)了我的心靈,讓我懂得愛(ài)的含義、愛(ài)的道理。

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