五年級科學作文

時間：2022-05-21 20:09:10 五年級

【精華】五年級科學作文集合6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級科學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】五年級科學作文集合6篇

五年級科學作文篇1

　　星期天，我做了個實驗，是“煙霧往哪去”。

　　一開始，我拿了兩個玻璃瓶，我照科學書上去做這實驗，把其中一個玻璃瓶放在開水中泡著，另一個放在冰箱下面冰住，過6分鐘后，我把冰箱里的瓶子拿出來，再擦干凈瓶里的水。再把泡在熱水里的瓶子放上幾柱香，讓玻璃完全變熱，在熱瓶上放上玻光滑的玻璃板，再放上冷瓶，然后扶著瓶子抽掉玻璃板，只見煙霧像一條龍一樣冉冉升起，飛快地在冷瓶里來回穿梭，不一會兒，冷瓶就變白了，真想再看到剛剛的現象。然后我把瓶子倒過來，在小心翼翼地抽掉玻璃板，我以為會有什么變化，可是煙卻一直在上面不下來，真有趣啊!

　　真是一次有趣的實驗。

五年級科學作文篇2

　　期盼已久的秋游終于來臨，可同學們好像并不是特別開心，為什么呢？原來大家都在為天氣發愁呢！今天早上起來時，我看見窗外飄著濛濛細雨，心情一落千丈。心想，今天這鬼天氣真不給力啊。到校沒多久，雨公公仿佛知道了我們的心聲，慢慢的雨停了。同學們的臉上個個露出了笑臉，蹦蹦跳跳地坐上大巴車，來到了我們此次秋游的目的地——浙江省科技館。

　　科技館共分為三層，一樓主要講了自然氣象和人們探索宇宙奧秘的過程；二樓主要講了人工智能，有機器人、監控等等；三樓主要是體驗區。同學們有序的參觀，在三樓體驗過程中，還發生了一件很有趣的事情：在體驗“登陸月球”這個項目時，因為每次只能限坐6人，不知為什么，輪到我們這組進去的時候來了7人，最后一個進來的張亦辰只能站在一旁，被我們親切地稱為“管家”，他在整個過程中幫我們拿背包，程子軒還跟他開玩笑說：”管家，來一瓶可樂。“當模擬到月球爆炸時，張亦辰發現了緊急逃身按鈕，他焦急的喊到：“快按緊急逃身按鈕，快按緊急逃身按鈕！”我們哈哈大笑。體驗區還有許多好玩的項目：萬花筒、手動發電風扇、方輪車……

　　其中最好玩的就要屬于方輪車了。說起方輪車，故名思意，就是方形輪子的車。規則要求身高需達到1·5米的同學才能體驗，通過雙腳踩動踏板騎行來讓它前進，更可惡的是，設計的路都是凹凸不平，很容易卡住，一圈騎下來兩腿發麻，氣喘吁吁。

　　這次秋游讓我記憶猶新，在體驗中收獲了新知，提高了綜合能力，養成了良好的習慣，讓我受益匪淺。

五年級科學作文篇3

　　我的家里有一只小花貓，它身上的毛軟軟的，摸上去舒服極了。忽然，我看見了貓嘴上的胡子，便想起了爸爸的胡子，再一想，爸爸的胡子只要一刮掉之后就顯得更年輕了，更帥了。于是，一個想法在我心中醞釀成熟了。我抱起小花貓對它說：“小花貓，我給你的胡子剪掉好嗎?我并無惡意，只想讓你變得更‘帥’一些。”小花貓似乎聽懂了我的話，喵喵的叫了幾聲。于是，我就去找了把剪刀，“咔嚓、咔嚓”兩下，就把小花貓變成了一位“帥哥”。這時，一只大老鼠從洞里鉆了出來，小花貓“嗖”的一下就沖了過去……

　　本以為小花貓會停下腳步。可是，出乎意料的是小花貓竟一頭撞在墻上，把它撞得暈頭轉向。我馬上把它抱去給媽媽看，媽媽看了之后，驚奇地問：“貓的胡子呢?”我便回答說：“媽，我把它的胡子給剪了，我本想讓它變成一位‘帥哥’的，可是卻害了它。”我吱吱唔唔地把這件事又告訴了爸爸，爸爸卻捧腹大笑了起來。想想我今天干的那件糊涂事，也在一旁不由自主地笑了。媽媽卻氣得是哭笑不得。因為媽媽最喜歡那只“帥哥”小花貓了。

　　自從發生那件事后，讓我知道了貓的胡子是不能刮的，刮了之后它就好像看不見前面墻似的，失去了它的“尺子”，所以，每當我看見那只小花貓捉老鼠捉不到，反而把自己弄了個滿身是傷時，我都會不由自主地嘆一口氣說：“小‘帥哥’，我讓你變‘帥’了，卻讓你變傻了，看來想當‘帥哥’是要付出代價的呀!”

五年級科學作文篇4

　　開學那天，一回家我就迫不及待地翻開剛發下來的科學課本，看到書里有篇文章說土豆可以發電。

　　我滿腹狐疑：土豆怎么能夠發電呢?對了，去考考媽媽，看她知不知道。

　　我鄭重其事地走到媽媽跟前，問道：“媽媽，土豆可以發電嗎?”

　　“不可能吧?”媽媽一臉疑惑，“土豆怎么可能發電呢?”

　　“那我去做個實驗啊!”我一邊跑去廚房，一邊喊到。

　　“可別浪費土豆啊!”媽媽大聲喊著。

　　我才不管那么多，拿起《科學》翻到了“土豆電池”那一頁。“還需要銅片、鋅片、導線和小燈炮……”我自言自語道。說著，我又馬不停蹄地去爸爸的工具箱翻找材料。

　　挑好了兩個新鮮的土豆，我把銅片和鋅片剪成合適大小的長方形，將兩根導線分別連接在銅片和鋅片上，再把它們插入土豆，另一端連上小燈炮。“哇，亮了，亮了!”我一邊大聲地喊著媽媽，一邊指著發出微弱亮光、一閃一閃的小燈炮，高興得一蹦老高。

　　聽到我的呼喊聲，媽媽“飛奔”而來……當她看到桌子上發亮的小燈泡時，嘴巴張得老大，兩只眼睛瞪著像銅鈴似的，臉上一幅不可思議的`表情。

　　我又想：“如果再多加幾個土豆，是不是燈炮就會更亮呢?”于是，我便把5個土豆串聯在一起。“哇!真的很神奇耶——”串聯后的小燈炮果然更加明亮了。

　　晚上，我把自己白天的試驗告訴了，爸爸他們都覺得不可思議。

　　通過這次實踐，我明白了一個道理：科學無處不在!只要我們用心去觀察，動腦去思考，動手去實踐，就一定會有新的發現!

五年級科學作文篇5

　　終于盼到了周末，爸爸、媽媽這回總算有時間，可以帶我到科技館去參觀了，我心里別提有多高興了!

　　武漢科技館內的展覽內容，一共分為三大部分：首先，我們參觀的是航天知識展，觀看了我國自行研制和發射的第一顆人造地球衛星——東方紅一號，以及通信衛星、東風Ⅱ型導彈、長征系列火箭、飛行艙等，媽媽分別給我介紹了它們的一些基本知識和原理。

　　接著，我們參觀的是聲、光、電磁展，從一樓至三樓的展廳里，擺放著49個實驗裝置。每個實驗設備，都標著它的操作方法和運用原理。各式各樣的科學實驗裝置，顯示出科學的奧妙無窮，真是又稀奇、又有趣，我覺得最好玩的要算是“魔燈”了，在小桌上放著一個管好光滑透明的玻璃圓球，里面有一些像線條一樣色彩斑斕的光線，當我用手觸摸圓球時，其中一部分光線像施魔法一樣，集中到我的手心上來，這是輝光發電的一種表現形式。玻璃球體內充有兩種以上稀薄的惰性氣體，在高壓電場的激發下，惰性氣體便會發出光來。由于高壓電場對大地的電容基本是均勻的，當人體靠近時，改變了電容的分配，也就改變了電場的分布，于是發光的方向也改變了。五光十色的霓虹燈就是利用輝光放電原理制造的。

　　最后，參觀的是《院士科技影視廳》，這里介紹了我們武漢地區48位中國科學院院士和中國工程院院士的情況，我被老一輩科學家“獻身、創新、求實、協作”的科學精神和先進事跡深深感動，我一定要好好學習，將來也要向他們一樣。