關于五年級梅花的作文（精選46篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級梅花的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級梅花的作文 1
她不像其它花一樣生活在溫暖的春天或炎熱的夏天，也不生長在涼爽的秋天，梅花盛開在寒冷的冬天。
當寒冬來臨，北風呼嘯之時，她高傲地獨立枝頭，迎接北風與飛雪！
梅花是雪白的，似吸收了冬天的精華，她視積雪為帽子，視花瓣為外衣，真是夠保暖的。
白凱凱的.雪地是他們的舞臺，那些枝頭就是她們的觀眾席，從遠處看就像一片雪的海洋，上面飄著幾只粉紅的帆船，這震撼的場面就是梅花海！
獨自住在繁花似景的鄉村，聞到一縷縷清香，帶著一股甘甜的氣息飄入我的身心，仔細一聞才知道，梅花已經開出了潔白的小花，這梅花的香氣雖然不能飄香十里，卻能讓我陶醉其中，這花香甜蜜蜜，深吸一口，就像是吃了蜂蜜一樣香甜。
梅花是孤傲的，她不畏嚴寒，敢于與北風作斗爭，所以梅花就算不是特別漂亮的鮮艷的花，也非常值得觀賞。
梅花啊！你是冬天的使者，你擁有優雅的血脈和傲然的骨氣，你雖忍受孤獨，但贏得了人們的尊重！
我熱愛梅花！
五年級梅花的作文 2
從前有一只老虎，它老了，沒有力氣捕食了，但它又想飽餐一頓。老虎叫來鄰居狐貍，讓它騙一只鹿來，供自己享用。
狐貍在森林里轉悠著，碰巧看到一只梅花鹿，狐貍走過去對梅花鹿說：“梅花鹿大哥，你真是好運氣啊。老虎大王快要歸天了，它想讓你來代替它當山大王，叫我來找你，快跟我去見它吧”梅花鹿聽了十分高興，就跟著狐貍來到了老虎的駐地。冷不妨老虎一個猛撲，梅花鹿嚇得撒腿就跑。老虎因為身體虛弱沒能追上，生氣的說自己太沒用了，連只鹿都抓不住，可又不甘心，又讓狐貍去騙那只梅花鹿。
狐貍只好又去找，剛走到河邊就看到梅花鹿正在喝水，狐貍走過去裝腔作勢的'說：“我說梅花鹿大哥啊，你剛才跑什么啊？”梅花鹿喘著氣生氣的說：“老虎就是想吃我，并不想讓我當大王。”狐貍說：“老虎是在試探你，看你有沒有膽量，它現在叫我請你回去，要把大印交給你。”異想天開的梅花鹿又被狐貍的美言給蒙蔽了，半信半疑的跟著狐貍去見老虎。
這次呢，老虎一撲，把鹿撲倒在地，咬斷它的咽喉，吃得連根骨頭也不剩。可悲的梅花鹿到死都不知道是怎么死的。
五年級梅花的作文 3
說到梅花，可能有的很多人不知道什么是梅花。梅花主要生長在我國嚴寒地區，有人說梅花不是應該生長在熱帶雨林嗎？其實梅花確實在嚴寒地區，開花在冬季。
我學過一篇課文是《梅花魂》，主要講一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。老人把梅花送給自己的孫女，并告訴她，梅花是中華民族精神，是中華民族經過五千年的歲月，出現了許多有節氣的人物。他們頂天立地，不怕困難，用于拼搏。梅花和他們的'精神一樣，越是寒冷，越是風欺雪壓，梅花開得越有精神，越秀麗。人也一樣，有些英雄，都是在磨難中鍛煉自己的意志，走向困境，成為人人崇拜的精神。
俗話說得好，不經歷風雨，必不成大樹，不受白臉，難以成鋼，梅花也如此。
雖然梅花長得不像荷花、鳳仙、桂花那樣美麗動人，也不像桂花那樣香飄十里。但是梅花有著堅強的生命力，即使那里的環境惡劣，梅花開得照樣好好的。
從梅花中領悟到，即使面臨天大的困難，都要有梅花的秉性才好。
五年級梅花的作文 4
一年有四季，四季皆不同。春天鳥語花香，夏天綠樹如茵，秋天紅葉似火，冬天大雪紛飛。每個人都有著自己所喜愛的季節，而我喜歡嚴寒的冬天，不僅僅是愛那鵝毛般的大雪，我更愛那在寒風中挺立的傲骨梅花。
梅花雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!它與在溫暖的春天中盛開的百花不同。它們選擇在溫暖的春天盛開，而它卻選擇在寒冷的冬天綻放。吹拂它的不是春風，而是寒風;滋潤它的不是雨水，而是冰雪;照耀它的不是陽光，而是寒冬里的殘陽。當大地一片冰天雪地的時候，是它給這死氣沉沉的景象帶來了許許生機。
梅花，你雖不像茉莉那樣清香，不像牡丹那樣嬌艷，不像菊花樣美麗，不像荷花那樣淤泥不染，但你傲雪斗霜、不怕困難。你美，你把美留給了潔白無瑕的天地;你香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的'艱辛;你俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。你敢與風雪爭斗，感與風雨廝殺。你是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于冷風冷雨中。當大地終于迎來了姍姍來遲的春天時，你卻靜靜地消逝，化作腳下的泥土，只留一抹香氣于天地間。看著春滿大地后你便欣慰地走了。于是”落紅本是無情物，明年冬天再見花。“你的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲，從飛舞的雪花奏到繽紛的百花。你把你的美無私地一點一點無私地奉獻給了冬天，冬天因為你而充滿活力。你的這種寶貴品質值得我們學習。
我們做人，就要做梅花那樣的人。
五年級梅花的作文 5
“冬天來了，春天還會遠嗎？”在萬物凋零的冬天里，是梅花向我們迎來春天的氣息，因此，我愛梅花。
論外表，梅花并不出眾，它沒有葉子，彎彎曲曲的樹干盤結而上，唯有幾片粉紅色的樸素的小花瓣，中間包著金色的花蕊。論香氣，它散發出一種淡淡的清香，不像牡丹開的那樣旺，香氣那樣的濃郁，但是只要你聞上一聞，整個清晨你都會覺得心曠神怡。
梅花所吸引我的，不只是它純潔清秀的外表和清爽宜人的.香氣，它深深吸引我的，是它那頑強的品格。
在大地萬物還在熟睡當中，是梅花最先醒來，它沖破嚴寒，映入人們的眼簾，預示著嚴冬即將過去，春天即將來臨。可當它迎來了萬紫千紅的春天后，它卻悄然離去了，正如“待到山花爛漫時，它在叢中笑。”
梅花是我國最有名的花，旁的花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！自古以來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷經了多少磨難，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣，一個中國人，無論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性才好！
我愛梅花，你們呢？
五年級梅花的作文 6
冬天的一個下午，我和爸爸去公園里玩。公園里有點冷清。
春夏季的時候公園里有各種各樣的鮮花盛開，在這時，這些花兒不知躲到哪里去了。正想著，忽然我眼前一亮，前面有一片嫩黃色。爸爸告訴我，這是臘梅。它在寒冬臘月里開放，比梅花要早一兩個月開。剛一看到臘梅，我就被那嫩黃的顏色吸引住了。
臘梅香氣撲鼻，頓時心里清爽許多。冬日天氣這么冷，臘梅不被寒風所打倒，不知經歷了多少風雪和磨難啊。你想想看，你在雪地里肯定會覺得冷，但臘梅靠自己頑強的.生命力存活了下來，在嚴寒中怒放。
此時此刻，我會想到課本里《梅花魂》這課所說的“一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。”
五年級梅花的作文 7
“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天，寒冷把雪花帶到人間大地上，光禿禿的山白了，落光葉子的大樹白了，門前的大路也白了。只有遠處的寒山上，一棵棵梅樹依稀可見，結出了一個個花骨朵，等待著寒風含苞欲放。雪依然下著，風依舊刮著，在這千里冰封，萬里雪飄的季節，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花，白的像雪，紅的似火，粉的如霞……在寒風中傲義凜然的站著。細細一聞，一股香氣不禁迎面撲來，馨香陣陣，淡雅清新，頓時使人感到心曠神怡。
“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的是凜冽的寒風;照耀梅花的是寒冬的殘陽;滋潤梅花的'是殘雪的雨露。但屹立在山頂的梅花又是那樣的芳香、清麗。不像牡丹花那般華麗;也不像桂花那樣十里飄香;更不像松樹那樣高大蒼翠。它總是在寒冬中默默地開花，在春暖時悄悄地凋謝。
自古以來，它和松、竹被人們譽為“歲寒三友”，在冰天雪地中怒放，當所有花兒枯萎了，凋謝了，它便悄悄地綻放，用微笑，堅韌面對著嚴寒。這充分體現了梅花不畏困難、不懼壓力的強大生命力。梅花的品質，不正是我們需要學習的嗎？
在生活中，我們會遇到各種困難，這時，我們便應該展現出梅花的品質：堅韌不拔，百折不撓，自強不息。這種品質，會讓我們突破困難，迎來溫暖的春天。
想著想著，我對梅花的敬佩油然而生。
五年級梅花的作文 8
梅花是冬天里最美的風景，在白雪的映襯下，紅的梅花帶上了傲骨。
自古以來，文人們對梅花的贊美之詞就數不勝數，賦予了梅花一個又一個完美的形象。冰天雪地里的梅花確實也能擔得起這些完美無缺的形象。
梅花是一個敢于拼搏，不畏艱險的戰士，堅守在自己的領域上，無論風雪有多大，無論這雪地里有多么的寒冷，傲骨的梅花都開放在枝頭。仿佛要用它那鮮紅的顏色給這個白色的冬天送去它的不屈。
每逢冬天，萬物都宛若陷入了沉睡，唯有這一株株綻放的梅在迎接著冬天。梅花開在枝頭，就像是在說，它才不懼這嚴寒的冬。
梅花是一位冷艷的仙子，梅花的美讓人瞧著都高不可及，它就在飄舞的雪花中綻放，從九重天上飄落而下的雪花似乎都不忍去遮蓋了它的美，也或許是雪花不想承認，它們也不敢去觸近這位冷艷的仙子。在這個寂靜的冬日里，梅花的綻放都好似送來了花開的聲音，美好神秘，讓我們這些凡塵俗子不經意的撇上一眼就難以忘卻。
梅花的形象有很多，不過，梅花還是一朵極其神奇的花兒，它有著很吉利的象征意義。梅花五瓣，每一片花瓣都有著一種不同的含義，和平、快樂、順利、長壽、幸運。象征著和平的是第一瓣梅花。開在冰天雪地里的第一瓣梅花給這個靜謐的世界送上了美麗的祝福。第二瓣自然是快樂，但最讓我注意的`是第五瓣，這一瓣象征著幸運的花瓣，我想這最后一片花瓣就是帶上了對春天的期盼。我們是否能這樣理解幸運，因為冬天過后就是春天，相比于沉睡的冬天，接下來的春天就熱鬧的多，也正是因為有了冬天才會迎來春天萬物生長的大爆發，這或許是春天的幸運，也能說是我們的幸運，因為是我們見證了一個欣欣向榮的季節到來。
五年級梅花的作文 9
昨天大雪紛飛，早上終于停了。這正是踏雪尋梅的好時候，于是一家人去公園賞梅。
剛進公園，就聞見一陣淡淡的`清香，我便循著味找梅花。不久，遠遠看見黃澄澄的一團。走近一瞧，是臘梅，還挺小巧玲瓏，婀娜多姿的呢！
梅花上還有少許殘雪，再加上那美麗的花，相互映襯，我陶醉了。難怪李商隱也稱贊它“何處佛胸資蝶粉，幾時涂額籍蜂黃。”
這時，一陣寒風襲來，我打了個冷戰，可梅花仍傲立枝頭，不屈于嚴寒。
媽媽見了這景象，不禁贊嘆：“梅花清雅脫俗，不為塵世所染，正如王冕說說：“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”
由此，我不知不覺想到了一個人，文天祥。當時元軍攻滅了南宋，在這國破家亡、山河破碎之時，他挺身而出，率領軍隊繼續奮戰。
可不久，義軍失敗，他也被捕。元軍要他投降，他不肯。在押送途中還寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這千古名句。表現了他堅強不屈，誓與國共存亡的傲骨。
我愛梅花，更愛有文天祥這種傲骨的英雄們。
五年級梅花的作文 10
今天是星期六，方園、丹丹和秀英約我到上灶往。
我早早地吃了飯，等方園她們來找我。可是等到后，媽媽說什么也要我剪掉頭發才肯給錢。長發在冬天可以保熱，而且我己經習慣了，真有些舍不得。想賴在家里不肯走，可媽媽卻仍然要讓我剪。這時，她們叫我快點，我怕她們說我言而無信，又怕不和我玩，就只好答應了媽媽的要求。
我們來到上灶，先買好要用的東西，然后她們就陪我往剪頭發了。正好丹丹也要剪，我就讓她先剪。看到丹丹剪往的.發絲，恨不得跑出理發店，可……唉！誰讓我有這么個討厭長發的媽媽呢。
轉眼間，丹丹馬上要剪好了，心中的那難過樣，真是說不出來。
該輪到我了，我是磨磨蹭蹭地上了發椅。在方園的勸解下，我終極還是剪掉了頭發。
剪好后，在路上，我心里真是矛盾：宋飛紅，你為什么要剪掉頭發，方園喜歡短頭發，而你卻相反，為什么要剪呢？真是個笨蛋！可沒辦法了，難道剪掉的頭發回可以再長到頭上？
“嗚——”的一聲，又到家了。
五年級梅花的作文 11
梅花“松竹梅，歲寒三友”之一，不畏嚴寒，有人說：“梅花香而送暖。”當梅花開時，說明春天即將到來了。
我喜愛梅花，因為它的不畏嚴寒，也因為它的可愛模樣，更因為它的飄香而送暖。
梅花開在寒冬臘月，也就是一、二月吧!那時候它們含苞欲放，當花開時，一大片一大片的花，如同花海，有許多幼兒園的小孩子在花海中跑來跑去，就像花精靈一樣，時不時還傳來如鈴鐺般清脆而又純潔的笑聲，那忽隱忽現的身影，更是怎添了一些神秘，這樣的'耀眼，豈不惹人注目。摘一朵花下來，細細觀察，就會發現花中是白，從白到粉，花心的黃色，也是擁有一份屬于自己的美感，將這朵梅花戴在發髻上，甚是喜愛，若捧于手心，放在鼻下，聞了一聞，便會發現，這香味很淡，沒有別的花那么濃，這股清香使人身心舒暢。抬頭忽見，這樹上飛著許多蜜蜂，看來它很招蜜蜂嘛!
梅花還代表著一個堅強的意志，它不會因為困難而退縮，就像魯迅先生那樣擁有著高潔的品質，二十四番花杏風，第一候就是梅花呢!就是這個不畏嚴寒，飄香而送暖的梅花。
五年級梅花的作文 12
寒冬，梅花正在含苞欲放，我們久久沉浸在梅香之中，我沒卻不知道，這么冷的天，梅花傲然挺立在風雪之中，我們在欣賞一朵朵梅花，在嗅覺一股清香時，美化不怕寒冷，不怕風雪的阻擊，默默奉獻。
梅花不與百花爭時光，不和群芳斗艷麗。每到百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飄落在山嶺之間、園林徑旁……她們有的嬌小玲瓏憨態可掬，像初生嬰孩般可親；有的青春洋溢，熱情奔放，似亭亭玉立少女般可愛；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬……她在那春之宮殿，同粉蝶一起追歡取樂的.桃花，自下而上，攀附他物的紫羅蘭，還有那以富貴夸耀人世的牡丹，早已沉沒在塵俗的荒漠里。唯有梅花，一個人站在山腳尖的一個角落，不怕大雪壓身，不怕寒風吹到，依然傲然挺立。為了冬天一點植物的色彩，寒霜冰雪里你更加漂亮，在寒冷的冬天，為人們帶來更多地享受。
梅花無私奉獻，在寒霜冰雪中含苞欲放，給人們帶來歡樂，“墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”王安石的梅花就贊頌了梅花默默奉獻的高貴品質，我們也要有這種品質，人間就會更美好。
五年級梅花的作文 13
我情不自禁地停了下來。我從來沒見過有些花在寒冷的天氣里盛開。他們驕傲地站在寒風中，像琥珀一樣潤滑透明的花瓣。它有冰冷干凈的優雅。有些像潮霞，有些像瑞雪一樣美麗。當百花枯萎時，只有梅花充滿活力。聞一聞，聞一聞，聞一聞。我情不自禁地想起了陸方翁的話：梅梅不為春天的竹籬和小屋而戰。陳風吹了幾朵盛開了很長一段時間的梅花。你不必擔心幾天后梅花會消失，因為梅花不是很精致的花。它越精力充沛，就越漂亮。
古人說得很好：鋒利的劍需要磨練梅花的香味來自寒冷。它不是一個柔軟的春風；它不是一個涼爽的花蜜，它不是一個明亮的`太陽，但梅花不抱怨，因為它知道只有挑戰生活才是一個美好的生活。它用冷風和雪來測試自己，使自己更強大，更大，更燦爛。我稱贊建珍的松樹和柏樹對蓮花的驕傲，但我稱贊梅花的驕傲，就像人們一樣，只有在風雨之后才能變得更強大。面對困難和障礙，他們永遠不會退縮，勇敢地歡迎他克服它。我無意中加快了這個下雪的梅花花園的步伐。
五年級梅花的作文 14
在一個風和日麗[注：和風習習，陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的下午，我去爬南山。我爬了一會兒就聞到了一陣清香，我趕緊加快腳步順著香味兒爬了上去，原來是梅花發出的香味呀！
山上的梅花已經開了不少。梅樹挨挨擠擠的，像一個個頭上戴著花的人兒。梅花從枝干里鉆出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒展全開了，露出嫩黃色的`花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來是那么的可愛，是那么的嫩美。
這些梅花，有好幾種顏色。紅色的艷若桃李，燦如云霞；粉紅的如描似畫，柔情似水；白色的冰肌玉骨[注：冰：晶瑩。肌骨如同冰玉一般。形容女子肌膚瑩潔光滑。]，清白脫俗。如果把眼前的一山梅花作一副活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己就是一朵梅花，穿著雪一樣白的衣裳站在陽光里，一陣微風吹過來，整山的梅花都在翩翩起舞[注：形容輕快地跳起舞來。]，各色的“衣裳”隨風飄動，風過了，我也停止了舞蹈，默默地站在那兒，我靜靜地聽著人們對我的贊語，靠在人們撫摸我的手上……
過了一會兒我才記起我不是梅花，原來我是在看梅花呢！
五年級梅花的作文 15
梅花，一種可敬的花。
冬日，一抹粉紅若隱若現。走進，萬千粉紅進入我的眼簾。
白雪皚皚，時間似乎只剩下了冷漠無情的白，只有她，安然立在這白雪之上。她就像一位傲世孤立的人兒，潔白，圣瑕，若有若無的高潔的氣息縈繞在她身旁。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”從這句詩，我們似乎懂得了梅花高潔的真諦。她承受著冰冷與寒氣，卻傲然成了最耀眼的.存在。
這就是她的付出與收獲。
我們如果付出了，也會有相應的收獲。付出了日夜選擇犧牲自己玩鬧休息的時間，而選擇默默的在臺燈下復習或預習著知識點，然后，收獲了令自己驕傲的考試成績，令父母驕傲的優秀子女，令同學羨慕的有著滿滿能量的學霸稱號。
等到進入社會，我們所要付出的更多，收獲的卻也更加豐富。
日以繼夜的埋頭苦干，領導上司的批評責罵，都使心中充滿了復雜的情感。我們在面對這些的時候，同樣也在面對一個又一個豐富的經驗。那是自己勞動所得。付出有多少，收獲就有多少。
梅花，付出了溫暖，收獲了在冬日綻放自我的機會。
五年級梅花的作文 16
小小的花瓣，細而有勁的枝。淡淡的粉白纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花；那是一種在雪中才顯得更加純白的花；那是一種即使是漫天白雪也壓不倒的花。是的，那就在冬雪中挺立的梅花！
五月，春與夏交接的季節，陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開放，月季冒出了小小的'花蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，一切都是春的氣息。春天，萬物復蘇，而梅花給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，像翡翠。
然而冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節，給人感覺是無邊無垠的白。雪花鋪蓋，席卷而來。夏天的那些花兒，此時也只剩下枯枝爛葉，不再有往日的嬌艷，不再有往日的神氣，只剩下矮小的枝，被積雪壓得只喘粗氣，只能悲哀地等待死亡的到來！
而就在這漫天飛雪、萬物哀嘆中，梅花卻在雪地里傲然挺拔著。
她那高而細的枝干，任憑風雪吹打，也開著小小的花。這小小的花，此刻傲雪凌霜，獨自怒放，遠比那夏天中艷麗多彩的月季、牡丹耀眼得多……
難道，這不正是那些在這次抗擊疫情中的醫護人員嗎？他們用生命為我們壘起了新的希望！告訴我們面對困難永不退縮，頑強對抗、百折不撓。我想這正是“梅花香自苦寒來”吧！
五年級梅花的作文 17
下了幾天的暴雨，今天陽光終于露出了笑臉，陽光明媚，我們決定去植物園賞花。
到了目的地，我發現光禿禿的樹枝上，什么也沒有，一片枯黃，于是我們就往前走。突然，遠處隱隱約約有了幾個白色的、粉色的小點，我感到很驚訝，走近一看，是梅花樹，之間樹高1.40米左右，樹枝上沒有葉子，盡是刺很花苞。只見花開了，眾多白色的'花苞圍著一枝花朵，我數了數，一共有14片花瓣，又聞了聞，清香極了。白梅花旁有一棵粉色的梅樹，高約1.50米，上面也有許多花朵。我也數了數花瓣，我驚奇的發現花瓣都是雙數：16瓣、18瓣、20瓣等等。我發現，每個盛開的梅花中間都有無數個小須，那就是花蕊。
一陣微風吹來，帶著梅花的芬香，撲進我的鼻子，啊！真香！我想起王安石的一首詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”還有毛主席的一首詩：“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈水，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。”真美啊！它傲雪獨立，不怕寒冷，獨自開放，多么崇高的品格啊！
五年級梅花的作文 18
捧一曲鎏觴月，流一脈思古情。我望著窗外的寒梅，思緒如一葉扁舟般，飄向那遙遠的彼岸……
風卷殘葉，帶來無盡的寒意，唯有梅悄然開放。
“臘月如雪唯有梅”古人這樣評價過你。你雪白，高潔。在南國的'冬季里與身后的山川樹木形成鮮明的對比。你引得文人墨客為你而歌，你使得冬季得外衣綴滿了純潔得顏色。這不正顯出你“早梅初綻日邊枝”的與眾不同么？
寒風習習，已是寒冬臘月，唯有梅傲然獨立。
“臨寒獨傲，梅是也。”韋莊這樣贊過你。你在寒風中堅強的傲立，不屈服于冰冷的嚴冬。你一身輕裝聳立在高高的枝頭，讓酷寒望而生畏。這不正是你“千磨萬歷還堅韌，任而東西南北風”的生命信條么？
春暖花開，春風帶來了生機，梅嵌于花叢深處。
“無意苦爭春，一任群芳妒”毛主席這樣贊美你，你不局高自傲，將自己鑲嵌在百花之間。你不爭奇斗艷，將自己化為春的一筆。你不為賺得人們得稱贊而將自己從百花中突兀。這不正顯出你不為名利而做作得高崇得胸襟么？
晚風襲來，我倦了倦身子，猛然得感到一股暖流涌上心頭
——梅高潔艷麗甘于奉獻，臨寒獨傲不屈于壓迫，卻不與它人爭奇斗艷。花如此，人更亦如此。在人與人得相處中我們不正需要這些么？
五年級梅花的作文 19
農歷十二月的杭州，天氣極其寒冷。
我剛在學校考完試。這么冷的天氣我什么都不想做，只想躲在溫暖的空調房里。爸爸問我，山里的梅花開了。你想看看嗎？在這嚴寒的`天氣里，我實在無法想象梅花嬌嫩的花瓣是如何抵御這種寒意的，這引起了我的好奇心，我很想去了解一下。
今天一早，爸爸帶著我和表哥直奔潮汕，踏上了探索梅花的道路。進了門，迎面撲來一股清香。一簇簇覆蓋著樹枝的臘梅像精靈一樣迎接我們！他們的樣子可以用各種手勢來形容。有些梅花高高地立在枝頭，仿佛是一個個認真的偵察兵，仔細觀察著身邊的煩惱。有些梅花害羞地躲在花叢中，不敢探出頭來。有的人三五成群的擁抱，仿佛在玩游戲。也有一些梅花長在向外的樹枝上，就像一兩個調皮的孩子，總是做一些意想不到的事情。
走著走著，我們來到山頂，向下看。那是白色的，像雪，不是雪，很香，一點也不覺得冷。
”角落里有幾根樹枝，只有凌寒一個人。遙知不是雪，是淡淡的香。”梅花不同于其他的花。越冷越有活力，越細膩。她最有個性，最有靈魂，最有骨氣。
作為一個學生，我們應該有梅花的天性，吃苦受涼，但這并不會動搖我們對學習的頑強信念。
五年級梅花的作文 20
我們家鄉有一個沈園，一到冬天，沈園里就會開放美麗、散發芳香的梅花，這讓我想起了去年的一件事情。
去年的冬天，因為我們一家都很愛梅花，于是就去沈園賞花。走進沈園我們就聞到了一陣淡淡的芳香，我們沿著芳香來到了梅花樹下。
爸爸問我和媽媽：“你們喜歡梅花嗎？”
我們異口同聲地說：“當然愛了。”
“那孩子你喜歡梅花的什么？”
“梅花很美，發有淡淡的芳香，讓人賞心悅目。”
爸爸說：“是的，但最可貴的是這樣：桃花是在溫暖的春天開放的；荷花是在炎熱的夏天綻放的；桂花是在涼爽的.秋天展示著自己美麗的，只有梅花，它是在寒風刺骨的冬天開放的。它是有品格、靈魂、骨氣的。”
媽媽接過爸爸的話說：“你爸爸說的對，梅花是我們國家最有名的花，它不管在怎樣惡劣的環境里，都勇敢的開放著，我和你爸爸希望你的心能堅強，像梅花一樣。”
“爸爸媽媽，我一定會像梅花一樣。”我說，“成為一個頂天立地的人。”
爸爸媽媽的話讓我一生受用不盡。
五年級梅花的作文 21
今天一早街上就鬧哄哄的，聽奶奶說：“菜場的菜多買光了，好多人多買了兩三天吃的菜。還有超市的生意也很紅火，多擠滿了人，餅干，方便面，礦泉水。多買光來了。哦！原來是臺風要來了。聽氣象說，這次臺風是臺州今年經歷的最大，最強的一次臺風，堪比“云娜"。人們把它叫做“梅花”這是一個清潔高雅的'名字。但后來又被戲稱為“梅超風”，因為它鬼魅的身影和巨大的威力。
我晚上回到家，也把充電燈充一下，如果停電了也可以用。也去買了一些吃的。一切多準備好了。就等著臺風的到來了。我的心里期待著這次的臺風有多大。臺風離我們越來越近了，要到明天下午在我們這里登錄。
我第二天早早的就起床了，去窗前看了一下，哦，怎么還是晴空萬里，艷陽高照，跟平日一樣呀！我開始懷疑臺風是不是不來啦。但氣象不會不準的。我有看了氣象，警報還沒解除。可能是暴風雨前的平靜吧。有到了下午，還是沒有來臺風的跡象。聽氣象又說，到舟山了，又可能北上了。但路徑也很難說。直到晚上說臺風登錄的時間過去了，我們等待已久的“梅花”遲遲不來，連原來的大暴雨也沒見著。這次真的是有驚無險。
這次的“梅花”在臺州的表演，還未正式開始，就這樣結束了。
五年級梅花的作文 22
寒冷的不知不覺地走了，春姑娘正在一步一步地向我們走來。在這鳥語花香的季節里，們的腦海里第一個浮現的我想就是吧。你們都想去哪兒呢？我建議去山。下面就讓我來向你介紹一下吧。
到了梅花山的入口處，你就可以聞到一絲的氣息，走進去一看，更是香氣撲鼻，美不勝收。你會先看到金黃金黃的臘梅，那花瓣白里透著黃，黃中含著綠。湊上前去，一股淡淡的花香飄入你的鼻中，讓你陶醉。
極目遠眺，你會發現前面還有很多很多的梅花，它們的`品種也都不一樣，有淡妝宮粉，早粉，南京紅須、皺皮朱砂等。它們的形態各異、千姿百態。
有的梅花全部綻開了，有的綻開兩三片，有的還是花骨朵兒，還有的看起來馬上要裂開似的。
走了這么久，你一定累了吧，那你就可以躺在軟綿綿的草坪上休息一會兒。微風輕輕吹撫著你的臉龐，舒服極了。人們都陶醉在這美麗的梅花海里了。
梅花山真是太美了！同學們，到梅花山去春游吧！讓你沾上一身馨香，感受春的氣息，怎么樣？你心動了嗎？那就趕快去那花的世界，花的——梅花山吧！
五年級梅花的作文 23
一陣晚風伴著陣陣清香隨風飄來，朦朧的月色之下，朵朵小巧精致的梅花正悄無聲息地開放著，片片幽香輕輕彌漫。我不由得想起了一首古詩：“疏影橫斜水清線，暗香浮動月黃昏”……
冬奶奶露出了慈祥的笑容，給大地鋪上了一層厚厚的白毯子，生怕它們冷著。忽然，一片淡紅如霞的梅花映入眼簾。正所謂“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，在這百花凋零，寒風呼嘯的`季節，唯獨梅花傲然怒放，用自己那艷麗的一抹紅，裝扮著雪白的冬季，顯得尤為突出。
但更可貴的不是梅花那美麗的外表，而是它那頑強不屈，堅持不懈的意志力。你瞧，大雪紛飛，調皮的雪精靈們又蹦又跳，給我們帶來了冬的訊息。行人們不停的搓著手，梅花不畏寒冷，迎著寒風，忍受著風雪的洗禮，一陣寒風如同一根根針扎在人們的臉上，我不禁說道：“梅花，你為何要在寒冷的冬季盛放呢？”
梅花晃了晃身子，仿佛在說：“冬季百花凋零，如果我不盛放，那這個冬天在人們眼中也失去了意義。”
冬天，墻角邊的那抹紅在寒風的吹嘯下，愈加愈秀麗，深深地印在了我的心中。
這個冬天，因為梅花，人們的心中不再感到寒冷…… 我愛梅花！
五年級梅花的作文 24
有人喜歡灼灼芬華的桃花，有人喜歡花團錦簇的菊花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，但我卻喜歡凌寒獨放的梅花。
梅花的花瓣很美，一陣風吹過，它如小姑娘一樣嬌滴滴地、婀娜多姿地舒展著自己的枝葉。仔細一瞧，葉子的顏色綠而鮮艷。白得像雪，紅得像火，粉得像霞，不管是綻放何種顏色，都是極致地呈現在人們面前。梅花開放的時間大約在12—2月之間。綻放的花兒們，有的似大方的姑娘，大大咧咧地綻放開來；有的花兒只是探出腦袋，似乎在打量著這個世界；還有的花，慢慢地開放，像害羞的小姑娘。
梅花是多變的.，一天當中有不同的樣子。白天，梅花喜歡向著太陽開放；中午，它則像是被暴曬過，便慢慢垂下了頭，顯得無精打采；但是傍晚時，它安靜而深沉地開放著，散發出它那迷人的香味，在十里遠的路邊都能聞見它那芬芳的味兒。
“梅花香自苦寒來”，我喜歡梅花的精神：頑強，正如那那一句話：“一只紅杏出墻來。”它的根無比直地，牢牢地抓住土壤，即使在寒冷的冬天，也依舊高傲地開著。這種熱烈、積極向上的精神，難道不值得我們學習嗎？
五年級梅花的作文 25
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”談到梅花，大家肯定會想到宋代詩人王安石的《梅花》，這首詩正描述的是在寒冷的冬天里依然站立的梅花。
冬日，寒風刺骨，嚴寒使所有的花兒失去了美麗的容貌，唯獨梅花，為這死氣沉沉，銀裝素裹的世界添了幾分顏色。
我是極愛梅的。歷史上有多少文人墨客為它揮灑筆墨？數不勝數。
在冬天，它不像別的花，紛紛凋謝，而是挺直地站立在寒風里；它不懼寒冷，永不退縮；它雖然沒有別的花那么妖艷，美麗，可它卻有高潔的`品質。
它沒有桂花的香，沒有月季的美，更沒有玫瑰的情，可它卻擁有別的花沒有的品質，那就是堅韌不拔，百折不撓，凌寒獨立，自強不息的精神品質。
“梅花香，自苦寒來；寶劍鋒，闞磨礪出。”看到梅花，我似乎想到了那些同梅花一樣的人。那些在最艱苦的條件下，卻能比別人堅強百倍的人。梅花以它的堅貞不渝、高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發的激勵，讓那些最隱忍，品德高潔的人，通過自己的努力，最終都獲得了一片屬于自己的成功。
五年級梅花的作文 26
每天下午，每當我寫完作業，我總是喜歡來到公園里，看我種下的那一株梅花，雖然在公園里有很多花，水仙花、雞冠花、桃花……不管它們有多么艷麗，我只是專注我的梅花。
遠看梅花，那就像一位翩翩起舞的小姑娘，有著紅紅的`裙子。走進了，便可以望見它那嫩綠嫩綠的葉子，像是它一看見有人過來，就會用那嫩綠的葉子掩蓋自己，不讓別人發現。
寒冬臘月，梅花擠滿了枝頭，一陣微風輕輕拂過，它抖動的樹葉就像是開一場聯歡會一樣，隨著呼呼的風聲翩翩起舞。
這是一株樸實無華的梅花，它不像荷花有著淡淡清香，也不像水仙花那么漂亮，它并不顯眼。葉子嫩綠軀干并不直，經歷風吹雨打的考驗，遭受寒風暴雨的考驗，但是，它依然堅持了下來。
望著那飽受風霜的梅花，我覺得它就像那些辛勤勞作的老農民。
而在冬天的時候，桃花、水仙、荷花……都被飛雪拍打的只剩下一根根光光的枯枝，而梅花還是在寒風中開放著，開的那么艷麗那么多姿。
梅花呀梅花，你們千百年來凌寒獨自開放，不求回報。
梅花，你們可真讓我佩服。
五年級梅花的作文 27
秋天穿著金色的衣衫悄悄離去，冬天帶著潔白的衣紗來到了我們身邊。許多花都凋謝了，只有一種花還在寒風中獨自綻放，傲然挺立。
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香，那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純潔的花，那是一種雪花壓不倒的花。是的，那就是梅花，在冬雪中傲然挺立的花。當一簇簇的花朵在寒風中搖曳，散發出陣陣清香時，就會令人心曠神怡。不禁讓人想起“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風，而是凜冽的寒風，滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰的冷雪，照耀它的不是暖和的陽光，而是嚴冬里的一絲殘陽。梅花經過與嚴寒風雪斗爭才展開了美麗的.花朵。但是，它還是茂盛地展開了它那美麗的花朵，告訴人們春天到來的消息。
人們贊美牡丹，是因為它國色天香；贊美荷花，是因為它出淤泥而不染；而我贊美梅花，是因為它的堅強不屈，斗霜傲雪的精神。我們要學習梅花這種堅忍不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質，要在困難面前不低頭，越挫越勇。
五年級梅花的作文 28
梅花大自然中有許多各式各樣的花，有荷花。桃花，菊花……其中我最喜歡的花是在冬天盛開的梅花。
第一次看到梅花是在一年冬天，爸爸帶我去郊外的時候，我在路邊看到一排盛開的桃紅色的花，我問爸爸：“冬天為什么會有桃花？”爸爸告訴我：“這是梅花，你去仔細觀察一下。”于是，我走近一看，原來它和桃花真的不一樣，梅花有五片花瓣，有雙瓣的，也有單瓣的，花瓣中間有白色的.花蕊，它的花蕊是一絲一絲的，上面有一個比芝麻還小的小點，好像一頂小帽子。桃紅色的花瓣襯著白色的花蕊，看起來很像春天的桃花，難怪我會認錯。當我站在梅花中間時聞到了一股淡淡的清香，這一定就是梅花散發出來的香氣了。后來，爸爸教會了一句贊美梅花的詩句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在冬天，梅花忍受著刺骨的寒風，承受著無情的冰雪；在冬天，不管下多大的雪，刮多大的風，都能美麗的綻放，這種堅強的精神是我學習的榜樣。
在今后的學習生活中，不管遇到什么困難都要堅強去面對，這也是我喜歡梅花最重要的原因。
五年級梅花的作文 29
一天，我們一家人一起去梅花園觀賞梅花。
到了梅花園，一股清香撲鼻而來，真是“遙知不是雪，為有暗香來。”
進了大門，哇，五顏六色的梅花真是太美麗了。有紅的、黃的、粉的、白的……我突然想到一個問題，于是我問爸爸：“有各種顏色的梅花，但是為什么沒有淡墨色的呢？你不覺得王冕寫的.那首《墨梅》很奇怪嗎？”爸爸笑了笑說：“其實王冕寫的詩中有一句“我家洗硯池頭樹”說明了王冕是在池子中洗硯臺，日積月累，池子中的水漸漸變黑了。池旁有一棵梅樹，他在洗硯臺時，水濺到了旁邊的梅花，形成了淡黑色，因此寫了《墨梅》這首詩，其中“朵朵花開淡墨痕”就是這個意思，其實沒有淡墨色的梅花，只是洗硯時的水濺到了梅花上。”“那后兩句呢？”我又問到。“后兩句是介紹梅花淡泊名利，不隨波逐流的品質，其實恰恰鮮明的表明了王冕他不向世俗低頭，保留堅貞、純結的操守。”
聽了爸爸的話，我感受到作者很有趣，品格就像梅花，贊美了梅花的品質，反應了作者的胸襟。看著一棵棵梅花樹，我又想到了王冕的另一首關于梅花的詩——《白梅》。
我發現作者非常喜歡梅花，不但在自家種梅便于觀賞，作的詩也更是與梅花有關，詩情畫意，品格高尚……
五年級梅花的作文 30
數九隆冬，百花凋零。沒有陽光，沒有溫暖，只有寒冷的北風，蕭瑟的冰雪。
孤芳自賞，默默無聞。梅，一個毫不遜色的冷美人。迎著風雪把自己的芬芳奉獻著，不管有沒有欣賞者。她明白，她是梅，此時開花是她的使命，無法抗拒。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。世人都知道，“吃得苦中苦，方為人上人。”花是如此，人亦是如此。愛梅之人，愛的不是嬌艷的花朵，不是沁人心脾的香氣，是什么呢？是梅開花的時節，不畏嚴寒，生機勃勃。
梅花，香。無論是含苞待放，還是落盡花瓣化為泥土，都很香。想想人，多好的人走過生命的`路程才能留下千古不絕的香氣上，甚少。而梅，每一支，每一朵，都吐露著花香，久經不覺。
從古至今，多少文人雅士對它情有獨鐘，對她給予極高的贊譽。為什么？因為它不僅開在了寒冬，更開在了人們的心中。在他們心里，她不僅僅是花，更是一種精神；一個只屬于她一個人的精神。是一種氣節，在百花凋零之時，只有她傲立在風雪中。
梅花，多美。在風中亭亭玉立，在雪中翩翩起舞，一點一點地送給人們花香。梅花，在風雪中綻放，影響著一代又一代人。
零落成泥碾作塵，只有香如故。這就是梅。
五年級梅花的作文 31
歲月匆匆。時光荏苒。一轉眼又要期末考試了，面對期末考試前的復習卷，我的心里像兔子一樣撲通撲通直跳。
“叮鈴鈴”上課了，A同學指著上課鈴說“哀樂！哀樂！”B同學像菩薩一樣念經似的，坐在那里，嘴里還念念有詞“老天保佑我考個好成績”。C同學是語文課代表，又是值日生，在老師沒來時，就是她管紀律，她雙眼盯著老師辦公室，等老師出來告訴大家。
幾秒鐘過去了，隨著C同學的一聲“老師來了”，班里立即安靜起來。報成績了！92，91，90.5，90，89.5，89，87，86.5……咦，怎么還沒報到我呢？當我得知我考了84分，心里別提有多傷心了。
行走在冬夜的冷風中，心里總想著那次失敗，心里有說不出的滋味。直到……
驀地，我看見我家的墻角長了一株梅花，古人云：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”是啊，墻角的梅花只在冬天開放，而且還帶有香氣，微不足道的梅花，有這么強的生命力。古人曰：“化作春泥碾作塵，只有香如故。”而我呢，一次小小的`失敗算的了什么？
于是，我回到書桌旁，寫下了這篇文章。
五年級梅花的作文 32
市民廣場是個花的世界，每個季節都能看到不同的花仙子爭奇斗艷。去年寒假，我就和媽媽一起，去那兒觀賞了在冬季里獨領風騷的梅花。
這天的天氣特別好，我們在暖暖的陽光里，慢悠悠地騎著車來到市民廣場。遠遠地，我就看見一大團一大團的“梅”紅色架在一樹樹精神的枝干上，像是拉起了紅色的條幅，歡迎著我們的到來。
再騎近一些，我看見一簇簇梅花挨挨擠擠地生長在枝頭，把這些光禿禿的，向四面舒展的、繁多的枝條打扮得瑰麗無比。
我們停下車，走到樹下，那些星星點點就看得更清晰了。它們有的已經完全綻開了，露出了迷人的玫紅色小臉。有的.剛剛開放，隱隱約約地可以看見黃色的花蕊，它吐出數十根纖細嬌弱的白花絲，花絲的頂端還戴著一頂頂黃色的“小帽子”。有的梅花還沒有開放，花苞整齊地粘在樹枝上，像一只只縮著腦袋的小鳥，排隊似的站在電線上，又可愛又有趣!
一陣微風吹來，幾片花瓣緩緩飄落，其中一片落在了我的腳邊。我彎下腰，小心翼翼地拾起它，送到鼻子邊，深深地聞了聞，一絲清香飄進我的鼻孔，鉆進我的心中。這是冬天跟我們告別的氣息吧?或許，這還提醒著我們，春天將要來到……
五年級梅花的作文 33
梅花雖然沒有玫瑰那么嬌貴，沒有荷花那么典雅，但她具有與眾不同、堅強不屈的高尚精神！
春姑娘悄然降臨人間，冬爺爺難以割舍對人間留戀的感情，在春姑娘的再三勸說下，他依依不舍地回到了時光老人的懷抱。人間還留下了冬爺爺的一絲寒意，梅花卻已早早地早傲雪中競相怒放。白的如雪般晶瑩，粉的像霞般優雅，紅的似火般熱烈……盡情展示自己的風采，奏響了春之序曲。梅花不畏嚴寒、傲霜斗雪的精神使她顯得格外清雅高潔。
爸爸很敬佩梅花那種高尚的品格，因此，在家中培植了幾盆梅花。有一天，爸爸又在花前發呆了，還不時地嘀咕著什么。“爸爸，你在干嘛？”我好奇地問道。爸爸和藹地對我說：“孩子，你可知道，這梅花不但是我們中華民族的象征，而且是我們人類學習的榜樣。梅花不像桃花、菊花等在氣候溫和的季節開放，而是在寒風凜冽的.嚴冬中怒放，點綴了寧靜的冬天。”我若有所悟地說：“那么，我也應該學習她那不怕困難，迎難而上的堅強品質，越是在艱難、惡劣的環境，越要有所作為，為他人默默奉獻，對嗎？”爸爸贊許地點了點頭。
梅花不但儀表美，而且品質更美。希望我們每個人從小就要做一個像梅花那樣具有高尚品質的人。
五年級梅花的作文 34
下了一整夜的雪。一大早，我打開網簾，瞥見窗外光禿禿的樹干，長滿了血紅色的梅花。紅色的梅花倒映在窗外白雪皚皚的世界里，十分嬌艷。
人們認為冬天最大的特點是窗外的雪和刺骨的寒風。但我覺得嚴冬來臨時最引人注目的是鮮艷的梅花。秋天結束時，梅花樹開始滋養和儲存它們的活力。一旦進入冬天，他們就充分利用自己的力量。正是在最冷的時候，鮮艷的'梅花開了。帶著雪花的刺骨寒風是它生長的最佳養料。冰雪世界是它生長的環境，盡管環境極其惡劣。天氣越冷，風越欺雪，花越開越艷。
梅花從不挑剔惡劣的生長環境，它會在冰雪的構圖中打開。千萬不要和其他花競爭。它在寒冷的冬天靜靜地綻放。當它開花時，人們意識到梅花是如此美麗。
人也是一樣，有才華，不需要吃醋。它們在角落里默默扎根，總有一天會開花。
無論你經歷什么樣的磨難，只要逆風而行，你就一定會贏。
中華民族的精神一模一樣。幾千年來，我們中華民族涌現了許多正直的人。不管他們經歷了多少磨難和欺凌，他們總是不屈不撓，不肯低頭。它們就像梅花一樣。一個中國人，無論什么樣的情況，總有梅花的秉性！
梅花在每個人心里，只要百折不撓，不向困難低頭，心里的梅花總有開的一天！
五年級梅花的作文 35
梅花，雖然傲氣十足，但卻與眾不同，著卓爾不群的氣節和品質。
梅花在寒風凜洌大雪紛飛的冬季里開放，大雪一片片落下來，壓在梅花上，雪下有梅，梅下又有一層厚厚的積雪，艷麗的梅與潔白的雪形成了一幅無比動人的畫。
梅花的枝很細，好似一個脆弱女子，輕輕一碰就要折斷。可是它偏偏不會倒，而是挺直腰桿靜靜地等雪的到來。鵝毛大雪火箭般沖了下來，沖到半空中時，放慢了速度，輕輕地輕輕地飄下來，好像怕傷著了梅。梅花也在大雪中綻開了最美的`笑容，散發出淡淡的清香，人們漫步于白雪中，聞著梅香，久久不愿離去。真是“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，雪和梅怎么比也比不出贏者來啊！
梅花雖然不艷麗，但卻是冬天里怒放的鮮花，“一枝獨秀”，在寒冷的冬天里散發出誘人的香氣，默默地奉獻著。解放軍戰士不就是具有梅一樣的品質嗎，默默地奉獻著，不求回報，守衛著我們偉大的祖國，當人民最需要的時候，他們總是第一個挺身而出。
我喜歡梅，也喜歡雪，喜歡雪的純潔，喜歡梅的高尚品質，更喜歡具有雪花般純潔心靈梅花般高尚品質的人。
五年級梅花的作文 36
在詠物詩中，很少有以百首的篇幅來詠一種事物，而對梅花“百詠”的詩人卻極多。梅花最令詩人們陶醉的氣質，是一種寂寞中的自足，一種“凌寒獨自開”的`孤傲。它不屑與凡桃俗李在春光中爭艷，而是在天寒地凍，萬木不禁寒風時，獨自的傲然挺立，在大雪中開出繁花滿樹，幽幽冷香，隨風襲人。
梅花，這種越是寒冷，越是風欺雪壓，花開的越美麗，使我想起了我們身邊的一些擁有美好品質的人。
在遙遠的祖國邊疆那里，沒有熱鬧的集市，沒有做飯的炊煙，沒有一棵草，沒有一只蟲子的地方，卻有著幾名英勇的戰士站在哨兵臺，扛著沉重的槍，目光直直地盯著國境邊，像一棵樹，保衛祖國的每一天，他們從不叫累叫苦，無論是嚴寒還是酷暑。對他們來說，家就是天堂，就是一塊夢境....
我還想起了我們小學生，每天刻苦地學習，努力地學好，那分看做好學生，沒有推想，有的時學偶爾有費討厭學習，覺得學習就是一只思魔，一頭因里的子，可可是，那些同學卻0然堅持了下來，這難道不也具都了師花的區梅花，這種精神讓我歌佩!我愛梅花!
五年級梅花的作文 37
今天，我去了國內外著名的梅花山賞梅。
一進梅花山，一股清香撲鼻而來，跟著清香往前走，就會看到梅花。一株，兩株，三株……紅、白、粉……各種各樣的梅花出現在我們面前。有些梅花已經綻放出美麗的微笑，有些正準備在春風中向游客展示她迷人的姿勢，有些也鎖上花蕾，等待下一批人欣賞花朵。
梅花的顏色很漂亮。紅色像火，粉如霞，白如雪，綠如翠玉，白中透紅，粉中露白的梅花更加迷人迷人。道春姑娘是怎么調出這種迷人的顏色的。
梅花種類繁多。有白色江梅、粉色宮粉梅和綠色萼梅……梅花的花瓣有單重、雙重和三重……五重最多。
從山上到山下，盡收眼底。各種鮮艷的梅花齊聚一堂，真像一幅美麗的國畫。一棵梅花是盆景，所有的.梅花都太美了。一陣微風吹過，新翻的泥土的氣息和著陣陣的清香迎面撲來，我就越想多看一會多聞一會。假如鋪上地毯睡一會兒，睜開眼睛滿是梅子，你會覺得這是一件很浪漫的事情。任何在這里的人都會感到快樂，任何煩惱都被拋到九霄云外，仿佛在仙境中。
我喜歡梅花山。
五年級梅花的作文 38
有人說桂花香氣撲鼻，令人賞心悅目；有人說荷花出淤泥而不染，使人萬分敬佩；有人說菊花恬淡脫俗，讓人贊不絕口；有人說牡丹雍容華貴，惹人愛慕不舍……但我更喜歡擁有一副傲骨的寒梅。
在百花凋零之時，唯有梅花生機勃勃，迎著漫天飛舞的雪花，在凜冽的寒風中挺立。數九隆冬，地凍天寒，寒梅的股股清香，沁人心脾。
梅花開得那么鮮麗，那么迷人，艷麗而不妖，五彩斑斕好看極了！紅的，如燦爛朝霞，美麗無比；粉的，如少女面容，柔情似水；白的，如銀雕雪塑，潔白無瑕。走近細看，樹上梅花美不勝收，微風輕輕拂過，它們就像穿著各種顏色連衣裙的少女翩翩起舞，仿佛在邀請我們去參加舞會呢！
梅花千姿百態，形態各異。
我愛梅的積極樂觀：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”；我愛梅的'無私奉獻：“俏也不爭春，只把春來報”；我愛梅的大度不爭：“無意苦爭春，一任群芳妒”。吹拂它的從來不是溫暖的春風，而是刺骨的寒風，但傲雪寒梅依然在冰雪殘陽中燦爛微笑！
五年級梅花的作文 39
我敬佩螞蟻的團結，我贊揚蜜蜂的勤勞，我贊美路燈的無私，但我更要贊美的是梅花！
梅花的顏色、香氣、精神、氣質、信念都令我敬佩，梅花的好處很多，泡茶、作詩與觀賞，更重要的是它那值得學習的精神。
梅樹身姿婀娜，枝干妖嬈，花朵多姿。有的花瓣紅似火，有的'花瓣白如玉，有的花瓣粉若天邊七彩霞一片片花瓣晶瑩剔透，似冰雕，若玉琢。當風一吹，片片花瓣與紛紛飛，融為一體，當風一吹，飛灑空中，紛紛揚揚。
站立于梅樹下，細聞那飄散于身旁的香味，似乎有點飄飄欲仙，那氣味，有點清純，也有點幽香，遠看梅花似位少女，渾身散發出一種不食人間煙火的美。
從古至今，無數文人墨客，都被梅花那勇敢堅定、凌寒獨自開的精神所贊嘆。正所謂，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。一朵朵鮮艷的梅花，深深的露出它那堅定不移的態度，與不達目的不放棄的座右銘，使它在刺骨寒風中，開出了冬天那最亮麗的風景。無論多寒冷，不論多孤獨，它始終堅持著它唯一一個信念戰勝自己，永不畏懼！
“不經歷風云雨，怎能見彩虹？”
梅花的色，艷麗而不妖，梅花的香，清幽而淡雅，梅花的姿，蒼古而清秀。
梅花，勇敢堅定的梅花。
五年級梅花的作文 40
今天的景物描寫就寫這個。徐老師指著一株梅花說。
我第一眼看到的是一朵淡粉色的梅。它很大，從側面看有很多層，最上面一層向外翹著，看上去像一彎薄薄的、粉色的彩月亮。下面幾層都很平，像一張張輕盈的粉色彩紙。另外，花瓣上面還伸出了一片白色的花蕊，頂端有一顆鵝黃的花粉。
我走近從正面看，它差不多有我的大拇指第一個指節那么大，我覺得，它可能是這棵樹上最大的一朵花了吧！這個時候看它的花蕊就不一樣了，花蕊是從一個發源點向外四散開來的，好像一個三角形。厄，如果花蕊還有一條線的話。花蕊伸出來的地方是不深也不淡的.黃色，再向里看就是黑色了，我覺得很像一個外面是黃色，里面是黑色的黑洞。
我的視線向左移了些，停在一個玫紅的花苞上，它很小，差不多比我的小拇指指甲還小一些。它外面的花瓣緊緊包住里面的花瓣，似乎不打算開放。
梅花這么美，一定也很香吧？我聞了一下，果然，淡淡的幽香慢慢飄入我的鼻子，香得無法形容。
梅花真美。
五年級梅花的作文 41
清晨，我來到素有“十里梅花香雪海”之稱的超山風景名勝區賞梅。一進景區，迎面就撲來陣陣清香，一眼望去，大片大片的梅花已傲然盛開，有紅的、白的`、黃的、綠的，五彩繽紛、千姿百態。
我趕緊向梅花林快步跑去。仔細看，有的梅花是五片花瓣，有的居然有六片花瓣。聽爸爸說，這就是超山梅花甲天下的奇特之處。白梅開得盛，紅梅開得艷，綠梅開得傲，你追我趕，爭奇斗艷。有的是花骨朵兒，含苞欲放，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的悄然綻放，像個羞嗒嗒的小姑娘；還有的則完全盛開，但又顯得搖搖欲墜。一陣風吹過，花瓣紛紛飄落在空中，就像翩翩起舞的花仙子，美麗極了。游人趕緊簇擁著，紛紛與梅花合影，記錄下這美好的時刻。
走著走著，不知不覺來到了景區的核心——大明堂。唐梅仿佛年紀大了，側趟著，雖然年邁，但還能開出一些梅花來。宋梅梅身已半枯、中空，但現在還有蓓蕾發出，老干新花，不勝感慨。此時，我仿佛是兩位“老人家”的后代，來此地瞻仰一番。
“十年不到香雪海，梅花憶我我憶梅，何時買棹冒雪去，便向花前敬一杯。”吳昌碩老人對超山梅花如此眷戀，你何不來超山一游呢？
五年級梅花的作文 42
伴隨著冬天的到來，那美麗又漂亮雪花也降臨了人間，大地鋪上了一層厚厚的地毯，樹上和房屋都披上了銀裝，好一個潔白的世界。
可是，冬天一到，那些害怕寒冷的花兒都枯萎了。但那梅花還在冷冷的大雪中盡情地開放，有的是紅色；有的是粉色；還有的是黃色。
我喜歡像梅花一樣勇敢，堅定，不怕寒冷。我喜歡冬天和雪花，更喜歡冬天的梅花。
我愛梅花，愛它那不畏嚴寒，勇往直前的品質。
冬天，牡丹、茉莉花等各種各樣的花都枯萎了，只有它——梅花，依然聳立在枝頭，穿著雪白的外套，啊！多么堅強不畏艱難的梅花啊！突然，一陣狂風吹來，不好！梅花會不會……我正想著，抬頭一看，啊！沒想到它不怕狂風，仍然聳立在枝頭，傲然地看著眼前的一切。看著看著，我覺得自己仿佛是一朵梅花，穿著雪白的外衣，站在風雪中……一陣狂風吹來，告訴我冬天的寒冷，我就傲然地看著風雪；冰雹砸下來，告訴我他能帶給人們災難，我笑了笑，聳聳肩膀。
同學們，請別羨慕高貴的'牡丹、愛情的玫瑰、恬靜的荷花，做一朵勇往直前的梅花吧！
五年級梅花的作文 43
梅花不像牡丹那樣華貴，不像玫瑰那驕艷，也沒有桂花那么芳香，但她可以生存在寒冷的冬天，堅韌不拔，傲然綻放。
人們一提到梅花，就一定會想到宋代著名詩人陸游，還有他的《卜算子·詠梅》其中最出名的兩句就是“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”還有另一首描寫梅花的詩“墻角數枝梅，臨寒獨白開。遙知不是雪，唯有暗香來。”這些都是贊揚梅花的詩句，也從側面反映大家對梅花的喜愛。
在我老家的墻角有一枝梅花，在平時沒有人去注意她。當時我覺得她不如玫瑰、牡丹那樣美麗。直到一個冬天下著大雪，我和朋友們打著雪仗，余光看到了墻角在開放的花，心里想著：“為什么這么冷的天還有花開呢？”走進一看原來是梅花，那是我第一次見梅花。我邁步輕輕來到它的神旁，看到了白色中透出了一絲粉紅色，那是畫筆無法渲染的奇妙，出自大自然的巧奪天工。一陣沁人心脾的輕香撲鼻而來，讓人心曠神怡。
這世上多的`是在春暖花開之際綻放自己的花朵，卻缺少像梅花那樣在冬天點綴單調的堅強者，我要學習她的品格，成為不畏艱難的自己，因為——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
五年級梅花的作文 44
梅花，是歷來倍受文人墨客青睞，并加以歌詠的名花。它，沒有蘭花般的溫婉典雅；它，沒有牡丹般的國色天香；它，沒有荷花般的清新脫俗；它，沒有菊花般的雍容端莊。但它有的卻是錚錚傲骨、謙虛高潔的品質。
梅有松樹一般的虬曲蒼勁的枝條，有凌寒獨自盛開的梅花。火紅的花瓣，淡黃的花蕊，那花瓣紅里透白，白里透紅，像一顆價值不菲的水晶。在皚皚白雪中，美麗的花和純白的雪構成了一幅神奇又美麗的畫卷，那宛若仙女般的樣子深深地映入人們的心里。
看著嬌而不艷的`梅花，我有一些不解。或許還有更多的人也在想，為何春的繁花似錦，夏的朝氣蓬勃，秋的秋高氣爽，都打不動它那堅定的心，它仍然還要選擇開在萬物凋零、寒風凜冽的冬天呢？
一生愛好梅花的元朝著名畫家、詩人、篆刻家王冕的《墨梅》詩曰：“不要人夸顏色好，只留清香滿乾坤”。我不禁想到，這也許就是答案了吧。寒風肆虐，多冷多強奈何花不落，大雪壓頭再來三寸三尺又何妨？
賞一束紅梅，賞出了一股傲氣！它不怕嚴寒，不屈不撓，昂首怒放。它也不因一個小小的困難低頭，相反，它會昂首挺胸，迎接挑戰。
梅花，你那堅毅的品格值得我們學習！
五年級梅花的作文 45
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"每當聽到這句話，我總會想起在冬雪中欣然怒放的梅花。
寒冷的冬天到了，大多數植物都枯萎了，墻角的梅花卻凌寒而開，開得那么熱鬧，梅花顏色各異：紅的似火，白的如雪，粉的如霞；梅花的姿態不一，有的還沒有完全開放，有的梅花全部開了，有的梅花藏在雪中，勇敢地舒展身子，雪越下越大，越積越厚，梅花絲毫不畏懼，盡情地展現著它的熱情和美麗，一陣風吹來，一股香味撲鼻而來，沁人心脾。
梅花沒有牡丹富麗堂皇，沒有桂花芬芳撲鼻，沒有大樹高大粗壯，卻有頑強不屈的精神。古往今來。許多文人墨客被梅花的這種頑強不屈的.精神所感動，如毛澤東筆下的"已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。"宋代詩人王安石寫道"墻角數枝梅，凌寒獨自開。"這些朗朗上口的佳句不都是在贊美梅花那勇斗西風，頑強的精神嗎？
看著凌寒而開的梅花，我不由地想到了雙目失明，卻靠著自己堅毅書寫了人生輝煌的貝多芬……
我贊美梅花，更贊美像梅花一樣具有頑強精神的人們。
五年級梅花的作文 46
它屹立在那里，花瓣灑滿人間，處在沉睡中的大地被喚醒了，可是，給予它的還是寒冷，還是冬天，我輕步從屋里走出，生怕驚動了梅花那甜美的氣息，生怕將那嬌滴滴的花瓣震下，可是，當我走到它跟前時，我驚呆了。粗糙的樹干在寒風中依然屹立，嬌嫩的.梅花在冰雪的遮擋下卻散發出了屢屢清香，它雖沒有雪花白，卻比雪具有一種更迷人的香氣，那醉人的花香多么使人陶然若醉。怪不得有人說它是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”呀！這時，風吹來了，花蕊旁，五個潔白的小圓點微微飄動飛向遠方，風帶走了芬芳，將它送給了更遠的人們，可是，這香讓梅花經歷了多少風雪與冰霜！
“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”描寫地淋漓盡致，我這時，已經凍的通紅，可是這傲梅的精神使我久久忘返。我想：上天給予了桃花春天，那柔和的溫暖；給予了荷花夏天，那酣暢的清爽；給予了落紅秋天，那光明的成熟；惟有梅，給予了它被人拋棄的冬天，那孤獨的風霜，可就是因為寒，才使梅更堅強，更迷人，更可愛，更讓人難忘。因為，它開在冬天。無花的季節。
臘月里，梅花開了，香滿溢，我站在它面前，久久不能離去......
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