【必備】五年級童年作文集錦六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級童年作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級童年作文 篇1
我的童年是在鄉(xiāng)下度過的，童年趣事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但最令我難忘的，卻是一年童年糗事。
記得那年我八歲，讀小學(xué)三年級。那是一個周末，我正準(zhǔn)備著和鄰居阿芳去鎮(zhèn)上買圖書，臨走的時候，讀高一的姐姐叫住我，要我?guī)退囊环庑牛医舆^信裝進了包里。到了鎮(zhèn)上，我找到郵政所， 買了郵票，在貼郵票的時候，我發(fā)現(xiàn)姐姐在信封上寫了“勿折”兩個字，就想姐姐一定是不想人家拆她的信，情急之下寫成了“折”，便抱著很負責(zé)的態(tài)度，在“折”字上添了一筆，就這樣，“折”字 變成了“拆”字。
半個月后，姐姐收到了回信，我永遠忘不了姐姐接信時的欣喜，以及她看信后的悲傷。后來我才知道，姐姐寄的信是給她一個初中時的男同學(xué)，兩個人本來挺有好感的，姐姐照了新照片，想第一 時間給那男孩看，由于怕照片被折了，就在信封上標(biāo)注了一下。可因為被我“畫蛇添足”改成了“拆”字，信又被男孩的媽媽看到了，一看還注明不讓拆，就偏偏拆開了，男孩媽媽覺得兒子是在早戀， 非常憤怒，把男孩狠狠批了一頓，男孩是個聽話的孩子，就回信委婉地拒絕了姐姐，姐姐的自尊被挫傷了。看著傷心的姐姐，我也不敢“承認錯誤”，唯恐被罵。
多年后，我才把這事兒說給了姐姐，姐姐早已釋懷，淡淡一笑說：“也許我應(yīng)該感謝你的‘愚蠢’之舉。”我似懂非懂姐姐的話，只好跟著傻傻地笑。
五年級童年作文 篇2
在我的童年生活中有很多有趣的事，不必說挖耗子洞，灌螞蟻洞；也不必說幫媽媽看家卻把鑰匙鎖在了屋里，幫阿姨帶孩子，結(jié)果自己卻走得找不家了單是抓小貓刷牙這件事，一想起來就讓我忍俊不禁。
一天，爸爸在廚房做飯，而我在屋里沒事干，躺在床上看小貓洗臉，我忽然想到小貓每天吃老鼠保護我們的糧食，是我們忠誠的衛(wèi)士，它每天吃老鼠后也不刷牙，時間長牙齒出問題怎么辦？這時我腦筋一轉(zhuǎn)，有了一個好主意給小貓刷牙。說干就干。
我拿起牙杯接了一杯水，又住牙刷上擠了一些牙膏。就抱起小貓要給它刷牙了，我剛要拿起牙刷向它嘴里送去，它噌的一下竄上了陽臺，我過去時，它又跳了下來，一下鉆到床底下去了。它真是身手敏捷，身輕如燕吶！我爬到床下向床下，它又跑時了客廳，咳！我光急著抓小貓，不小心把牙杯碰倒了，水灑了一志，我手忙腳亂的收拾好，又重新接了水。 看來硬抓是不行了，還得智取。我便拿了一些吃的`過來引它上鉤，哈哈！它果然上鉤回來了。在它張嘴來吃的時，我趁機將牙刷塞入它的口中。這下它真的生氣了，伸出它那鋒得的爪子向我撓來。我大叫一聲，幸好我躲得快，沒把我的手找壞。但卻把廚房的爸爸叫了出來，急忙問：怎么了？我告訴爸爸：我給小貓刷牙，它不領(lǐng)情就算了，還用爪子撓我。爸爸大笑不止，笑后，告訴我說：貓是不用刷牙的，有時間你小心點看看它的牙吧。事后我認真的觀察了貓的牙，又白又亮又尖，看來貓真的不用刷牙啊！ 這件事還算有趣吧！
它雖然過去了很長時間了，但在我腦海里留下了深深的烙印，使我至今還記憶猶新。
五年級童年作文 篇3
“我們小時候，一到野李子成熟的季節(jié)，就拿著籮筐上山去，對準(zhǔn)一棵李樹，用力一踢，趕緊跑開，等野李子完全掉下來后再跑過去撿起來，不到半天功夫就可以撿上幾籮筐!”“哇——”瞧，語文老師又開始給我們說她小時候的故事了。
“小時候，我家鄉(xiāng)的山上有許多楊梅樹，山下面是一條小河。楊梅成熟的季節(jié)，我們那些大膽的孩子就上山摘楊梅。摘完楊梅便割下一些結(jié)實的草編成草墊，我們就坐在草墊上，從坡上滑下去。”“那不會被摔傷嗎?”一位同學(xué)問。“不會。”仇老師笑瞇瞇地說，“我們一滑到底，就可以直接下水游泳了，哪會傷著。那個楊梅，酸酸甜甜的，可好吃了!”“你們也太勇敢了吧。”女生們驚訝了。“我們那時候哪像你們，嬌生慣養(yǎng)。我們小時候受傷了都是自己找草藥治，根本不去醫(yī)院!”仇老師拍拍胸得意地說。“小時候，我們根本沒有什么玩具，小孩子都是在田間地頭里玩。我們捉蛐蛐，比誰的蛐蛐厲害，我們還比誰翻的跟頭高;我們這些小孩子上樹，比貓還快，兩三下工夫，就爬到樹頂了!我們小時候……”仇老師妙趣橫生地說著童年的故事。那一個個生動的童年趣事，讓同學(xué)們個個聽得津津有味。
聽著聽著，我不禁為我們這個年代的孩子感到慚愧。雖然我們的生活條件比以前好，但我們整天不是讀書學(xué)習(xí)，就是看電視、玩電腦，最后導(dǎo)致個個都頂著一副“博士”大眼鏡。本應(yīng)該歡樂的童年變得單調(diào)而沒有樂趣……
我想和老師交換童年，讓電腦變成鳥語花香的森林，我和小伙伴們牽著手漫步在林間小道，呼吸著新鮮的空氣，迎著撲鼻的花香;我想和老師交換童年，讓電視變成一條清澈的小河，我和小伙伴們，一起在河邊捉小魚小蝦、打水仗。我想和老師交換童年，停下手中“刷刷”寫字的筆，和小伙伴們躺在嫩綠的草地上，一起數(shù)著夏夜星空里的繁星，與大自然擁抱。
我想對著天空大喊：“我想和老師交換一個快樂的童年!”
五年級童年作文 篇4
童年就是一本相冊。翻開相冊，童年的往事一幕幕的呈現(xiàn)在我的腦海。童年是一幅畫卷，打開它，那五彩繽紛，燦爛綺麗的世界涌現(xiàn)在我心里。每當(dāng)這相冊呈現(xiàn)在我腦海時，每當(dāng)這畫卷涌現(xiàn)在我心里時，我默默的沉浸在我的童年往事里。
記得有一次，我和哥哥出去放風(fēng)箏。那是我生平第一次放風(fēng)箏，而且我才6歲，我很膽小，我不敢放。可哥哥卻一定要讓我放，我沒辦法，只好聽哥哥的了。我邊跑邊放，還唱著歌，我感覺很好。可誰知一下子就摔倒了，我站起來，想回家。哥哥說：“你不能就這樣放棄，現(xiàn)在這樣，你以后怎么辦，快回來！”我沒辦法，只好繼續(xù)聽他的。
還有一次過年，我想今年又要一個人過了。沒想到，我的家人都從全國各地趕了回來，說要過一個團圓年。我趕快梳洗好，下了樓，來到了飯店。哇！好多人呀，連還沒過門的嬸嬸也趕來了。看見這么多的人，因為好久不見，把一些熟人都忘記了。有些陌生，有些熟悉，記不清了。吃飯開始了，大家都說一些這些年的情況，吃完飯還去了歌廳呢！
有一次生日，我記得最清了。那次我以為沒人陪我過生日，想我要單獨過時，我都要哭了。可是沒想到，叔叔為了不讓我傷心，把所有人都從外地叫回來了。陪我過了一個美好、快樂的生日，所以就算我忘記了所有的事，我也不會忘了這件事，我的叔叔最疼我了。
時光流逝，我的相冊和畫卷里應(yīng)該只有這些了吧！不過，我會把以后都存起來。
五年級童年作文 篇5
我有過很多天真的夢想。夢想著長大后駕駛著雄雁遨翔在祖國浩瀚的藍天，也夢想過當(dāng)一名敢下五洋捉鱉的海底科學(xué)探險家、校園里的園丁、白衣天使……。
志當(dāng)程高遠。一個人抱負要有，理想要有，信念也要有，更重要的是讓理想與抱負貼近現(xiàn)實，爺爺常常跟我說：“千里之行，始于足下”，實現(xiàn)遠大的夢想，只有從小做起、從現(xiàn)在做起。我的夢想很簡單，就想當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”，才能圓將來更大的夢。
“學(xué)海無涯苦作舟”。當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”不容易。要一丁一點的積累知識，一天一天的辛勤學(xué)習(xí)，一年一年的不懈進取。梅花香自苦寒來。只有敢于吃苦、舍得吃苦。甜的回報才能屬于你，偉大理想才有你擁有。“望子成龍”是老師和家長們的共同期盼。我們只有好好珍惜這段美好的童年，永不放棄。圓好自己的童年夢，才能走好成長、成人、成才的路。才能使老師滿意，大人們放心。
五年級童年作文 篇6
我始終相信，一個人的童年是美好的。就像是一副畫卷上的起筆，一張畫的好與壞的取決于這一起筆。而我，正在緊張地畫出······
——題記
我的生活多姿多彩，小時也有一事，說出來恐怕你們會笑，但笑就笑吧！沒事兒！
一次，我當(dāng)時在上一年級，我們在那陽光下顯得有幾分陰森的教室里密謀著：“怎樣才能不上學(xué)？”“好辦！你裝睡！"當(dāng)時我就在心中默許：這個辦法不錯，我試試。
第二天，我在早上，一個“一天之際”，我在床上，呼呼的睡著。奶奶叫我起床，我心中說：不能起！不能上學(xué)！奶奶叫了幾聲，見我沒出聲也沒行動，就跑進屋里來，奶奶首先是將我蓋的被子掀起，喊我的名字，采用“語言攻擊”，這怎能壓倒我的決心？奶奶見我還是不起，就把我的姐姐叫來，讓姐姐給我穿好衣服，就這樣，我成功能夠躲過這早上。但我偷瞄一眼，已經(jīng)十點多。“才十點多，我以為都下午了！”我想。這時，奶奶進來了，將我抱起來，直跑到村后的一土坡，讓一個人看看，記得當(dāng)時奶奶是這樣說的：“你看看這孩子怎么回事兒？”那人一瞧我還睡著，便和奶奶說：“你領(lǐng)著他去打一瓶吊針（吊瓶），說不定就好了。”我一聽說要打針，當(dāng)場滾下來，一身黃土，哭著鬧著說：“不打針！不打針！”“好！不打針。”奶奶急忙所說。隨后，我又說不去上學(xué)，奶奶也答應(yīng)了。回到家，我將事情的來龍去脈都說清楚，逗得全家人都哈哈大笑。
第三天，我和同學(xué)們說：“那法兒還真好用，明兒你們試試。”
童年的一次，又一次美好的童心······
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