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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-16 08:49:40 五年級(jí)

    關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文匯總8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文匯總8篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光'歌聲伴著太陽公公升起來了,新的人,新的事,新的物,新的一天伴隨著黎明女神的到來而到來了。

      新的一天,意味著有新的開始;新的一天,意味著昨天已從你的指縫中溜走;新的一天,意味著你可以對(duì)未來產(chǎn)生新的憧憬;新的一天,意味著你又向理想邁進(jìn)了一步。

      新的一天在你的懵懂中悄然無聲地來了,可是,昨天呢?昨天的你又在干什么呢?新的一天

      的來臨并不代表你無需去留戀昨天,并不代表你不需去感悟昨天。

      昨天,不懂事的你還在泥巴堆邊留連忘返;還陶醉于茫茫的大海之中;還和時(shí)間在玩捉迷藏;還光著小腳丫在林間賽跑,可你意識(shí)到了嗎?時(shí)光老人已偷偷地從你身邊溜走,不留一點(diǎn)痕跡,不見一點(diǎn)蹤影,對(duì)你不留一點(diǎn)情面。他只會(huì)對(duì)愛惜它的人給予寬容,而不會(huì)對(duì)浪費(fèi)他的人留情。昨天如流水般,匆匆地流入了大海?墒,你并不用為此而悲傷,時(shí)間無情,上天有情,它會(huì)

      再給你一次機(jī)會(huì),那就是明天----新的一天。不好的昨天就讓我們把它從記憶中抹滅掉吧!你現(xiàn)在應(yīng)該考慮該如何過明天,使這新的一天充實(shí)而有意義。不過,你千萬要切記,不可過度依賴于明天,如果連明天你都要辜負(fù),那你的明天也就會(huì)所剩無幾。

      要如大禹治水一樣,懂得吸取教訓(xùn),新的一天,你要好好把握,你必須干出一番大事業(yè)來,證

      明自己,報(bào)答時(shí)間,感謝上天的恩賜。

      讓昨天成為歷史,讓新的一天成為光輝燦爛的未來吧!淡忘昨天的自己,讓新的一天的自己

      成為一顆璀璨的明珠吧!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      室外的雨“嘩嘩”地下著,淹沒了那汽車“嘟嘟”的喇叭聲,淹沒了人們搓麻將的“嘩啦啦”聲,卻淹沒不了我們的歡笑聲。

      什么事情那么好笑?

      原來,我們?cè)谂e行1個(gè)活動(dòng)——圓的猜想。這活動(dòng)太好笑了!

      老師先在白板上畫了1個(gè)圓,然后指著圓問:“由這個(gè)圓可以聯(lián)想到什么?”老師的話還沒說完,同學(xué)們就像炸開了鍋似的,7嘴8舌地說開了。有的說是車輪,有的說是太陽,有的說是鼻孔,把大家逗得哈哈大笑。我說的是豆子。老師笑瞇瞇地說:“如果是豆子的話那1定是豌豆了,因?yàn)橥愣购軋A。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      同學(xué)們說完以后,老師就讓大家將這個(gè)過程寫下來,條件是不能加標(biāo)點(diǎn),不能分段。大家都莫名其妙,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。我們只好埋頭“沙沙沙”地寫起來。寫完了以后,老師就讓我們將自己寫的1口氣讀完。幸好我早就料到老師的“詭計(jì)”,只寫了不到3行。但是讀起來,還是偷換了1口氣。

      看來,1篇文章沒有標(biāo)點(diǎn)還真是不行。不過你有沒有想過,如果亂用標(biāo)點(diǎn)會(huì)是怎么樣的呢?讓我和你1起分享這個(gè)能讓我們笑破肚皮的時(shí)刻吧。

      老師讓大家胡亂加上標(biāo)點(diǎn),然后讀給大家聽。有的同學(xué)還沒讀幾個(gè)字,底下同學(xué)的笑聲就震破了屋頂;有的同學(xué)讀完后,聽的人1頭霧水;還有的同學(xué)邊讀邊“哦,哦”地叫個(gè)不!夷兀孔约涸诘紫峦低档刈x著:“老,師問我,們。1個(gè)圓可;以聯(lián)想到什,么同……學(xué)們7、嘴8,舌說。了很,多有,豆。子車,輪!太陽等大。家的?想像力真!豐——富啊。”真是不讀不知道,1讀嚇1跳。

      你可別小看標(biāo)點(diǎn),它里面的學(xué)問可大啦。文章沒了它不行,多了也不行。我們寫文章可要認(rèn)真,不能馬虎。如果加錯(cuò)了標(biāo)點(diǎn),會(huì)鬧出笑話的!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      大姨,您好:

      從您家回來已經(jīng)好幾天了,您現(xiàn)在過的好嗎?我特別想念您,過幾天就是您的生日,在此,我祝您生日快樂!下面我給您講一個(gè)發(fā)生在寒假里的`事:

      我和姐姐應(yīng)同學(xué)的邀請(qǐng),來到北京滑雪。到了北京,我和姐姐左顧右盼,急切地尋找著姐姐的同學(xué)。忽然,從遠(yuǎn)處傳來一個(gè)陌生的聲音:嗨!原來是姐姐的同學(xué),姐姐和她的同學(xué)一邊走一邊說話,不一會(huì)兒,姐姐的同學(xué)把我們帶到了地鐵站。經(jīng)過30分鐘的長(zhǎng)途跋涉。我們終于來到了滑雪場(chǎng)。

      哇!好漂亮!走進(jìn)滑雪場(chǎng),每一個(gè)人都穿著滑雪服,拿著兩根雪杖,腳踩著雪板,有的人滑一段摔一跤;有的人從高處往下滑,一邊滑一邊叫;還有的人滑得特別好,像走路一樣自然。這時(shí)候,姐姐的同學(xué)請(qǐng)了兩個(gè)教練,一個(gè)教我,一個(gè)教姐姐。我和姐姐的滑雪歷程開始嘍!

      我迫不及待地穿戴好裝備,向遠(yuǎn)方滑去,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還不知道滑雪的要求,以為滑雪很容易,結(jié)果,我剛滑出去,就一屁股重重的摔在了地上。

      這時(shí),教練來了,對(duì)我說:滑雪時(shí)應(yīng)該把頭往前俯,像這樣。教練把滑板打開,讓滑板的板尖保持15厘米的距離,后面保持1米,身體向前傾斜,膝蓋彎曲?赐炅私叹毜幕┓绞,我頓時(shí)信心大增,要教練帶我到初級(jí)道。我們坐上了一個(gè)電梯,到了山頂,我往下一看:哎呀媽呀!這條道足有16米高了!教練微笑著說:沒關(guān)系,我第一次的時(shí)候也怕,但是試了一次以后,覺得挺好玩的,就不覺得怕了。這樣吧!第一次我?guī),第二次你自己滑,可以嗎?我心想:既然教練第一次都不怕,那我干什么要怕呀,我可是天不怕地不怕!哦了!我?duì)教練做了一個(gè)OK!的姿勢(shì)。一,二,三!滑嘍!教練帶著我是腳踩滑板從上滑,一路火花帶閃電。第一次真是刺激又順利。

      該我自己滑了,我暗暗的對(duì)自己說:加油!加油!滑雪摔倒不可怕,沒膽量嘗試最可怕!3我慢慢地下來,到了末端,我加快了速度。呲!的一聲,我剎住車了!滑板停了下來,哦也,我成功了!教練也說佩服我的膽量,沒有人敢滑一次就敢上初級(jí)道的,我是第一個(gè)!

      我成功了,姐姐也不甘落后,不僅能滑下來,而且速度很快。

      滑雪很快樂,希望下次能和您一起滑雪!我們常聯(lián)系。

      祝您:

      身體健康,萬事如意!

      您的外甥女:XX

      20xx年8月9日

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      今天早晨,我推開門,只見外面白茫茫的一片,哇!下雪了,大雪給大地和樹木披上了一件銀裝,漂亮極了。

      我洗漱完畢,吃完早飯,就背著書包高高興興的上學(xué)去了,路上,我見同學(xué)們?cè)谕嫜,我也忍不住抓起一把雪,向遠(yuǎn)方撒去……。真開心,不知不覺中,我來到了學(xué)校,校園里熱鬧極了,同學(xué)門三個(gè)一群,五個(gè)一伙,在操場(chǎng)打雪仗,堆雪人……。我也趕快跑向教室,這時(shí)羅老師對(duì)我說:“去玩一會(huì)吧”!我高興極了,帶上手套,飛一樣的跑向操場(chǎng),大家正在玩雪,不知同班的誰喊了一聲:“咱們來玩打雪仗吧,男同學(xué)一伙,女同學(xué)一伙!边@句話立刻就有了響應(yīng),于是我們女同學(xué)把“基地”建在了開會(huì)的主席臺(tái)上,男同學(xué)把基地建在了主席臺(tái)下面的空地上。我喊了一聲:“開始”雙方便打了起來,最著急的要數(shù)我了,看著男同學(xué)不斷的向我方“攻擊”,我們的力量有些薄弱,“武器”不多,我想一定要看準(zhǔn)機(jī)會(huì)“還擊”機(jī)會(huì)來了,我趁鐘慶濤揀“武器”的時(shí)候,迅速揀起一個(gè)雪球,向他身上打去,沒想到百發(fā)百中,鐘慶濤被我打了“當(dāng)頭一棒”,他知道是我打的,便“奮起還擊”,于是我往下一蹲,便巧妙的躲了過去。這時(shí),王浩如向我走來,對(duì)我說:“咱倆來滾個(gè)大雪球吧!”我答應(yīng)了,不一會(huì)兒,我們就滾了一個(gè)大雪球,向臺(tái)下的“對(duì)方”打去,雪球一會(huì)兒落在張宇龍的頭上,一會(huì)兒又在鐘慶濤的身上“開了花”。同時(shí),我們又躲過了“對(duì)方”一次次的進(jìn)攻。臺(tái)上臺(tái)下,歡聲一片。開心極了。

      不知不覺中,我們玩了一個(gè)小時(shí),老師讓我們回教室去,因?yàn),早讀和第一節(jié)語文課已經(jīng)在這里上完了,同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      春天,正是百花開放的好時(shí)節(jié),在公園、在郊外、在花壇,無處不見這些花兒:清香飄逸的春蘭,初綻笑臉的桃花,潔白無暇的梨花,五彩繽紛的月季,漫山遍野長(zhǎng)著許多花花草草??這些花兒在互相爭(zhēng)奇斗艷,給祖國(guó)媽媽穿上了艷麗的衣服。夏天,是炎熱而又快樂的季節(jié)。

      天氣晴朗,小鳥們?cè)跇渲︻^上嘰嘰喳喳的唱歌,小朋友們放學(xué)后都向游泳池飛奔過去,像是在說:“游泳池,我們來了。”秋天,枯黃的樹葉紛紛的飄落了下來,證實(shí)了秋天的到來。人們脫去薄薄的襯衫,換上了漂亮的羊毛衫,老人們還穿上了厚厚的棉襖,繁華的大街上,人們都在叫喊:“快來買漂亮的羊毛衫,快來買暖和的棉襖。”街上到處都是叫賣聲,喧鬧聲。

      小路邊的攤子上,原來擺放的是花花綠綠的裙子,現(xiàn)在卻擺上了的是價(jià)廉物美的羊毛衫。春夏秋著三個(gè)季節(jié)都過去了,我們將要面臨的是寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼的吹著,像是一頭獅子正在吼叫。風(fēng)刮在人們的臉上冰冷刺骨,人們都帶上了圍巾、手套??豆娘蓋上了厚厚的被子。外面下了雪,雪婆婆給麥苗蓋上了白色的被子,不忍心讓麥苗凍著。

      我愛家鄉(xiāng)的四季!家鄉(xiāng)的四季是能得人們帶來歡快,能得家鄉(xiāng)人民帶來幸福的四季。指導(dǎo)教師:唐愛娟

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      “哇!又能去圖書館換了書呀!

      周末,我在家閑得無聊,書都看完了,就我一個(gè)人在家,爸爸去釣魚了,直到中午,爸爸回來了,二叔叔打電話來了說:“老四,今天來我家吃飯,行嗎?”

      “好呀!我等一會(huì)兒就來了!卑职只卮稹

      “嗯,我等你!

      說完,爸爸對(duì)我說:“中午我們?nèi)ザ迨寮页燥!?/p>

      我說:“可以呀!可……是?”

      “怎么了!”

      “我的書看完了,我想去把書換一下,行嗎?”我懇求道,眼巴巴地望著爸爸。

      爸爸見了,說:“好,你把書帶著,換完我們就去二叔叔家吃飯,好嗎?”

      “好呀!”

      到了圖書館。我先把書還了,再尋找自己喜愛的書,“這一本不錯(cuò),這一本也好看,那一本也不錯(cuò)!辈恢挥X時(shí)間過去了,爸爸十分著急說:“喻靜恬 ,快點(diǎn)呀!”

      “好!馬上來!弊焐洗饝(yīng)著,眼睛卻沒有離開書。

      我選了兩本書,接完了,我們就去二叔叔家了。到了那里,我就跑到姐姐房間看起了書,二叔叔叫道:“喻靜恬,飯燒好了,快來吃飯。”我答道:“好的,馬上來!”但依然一動(dòng)不動(dòng)眼睛盯著書。突然我的肩膀被人拍了一下,我說:“別打擾我看書!敝钡,二叔叔奪過我手上的書,我才反應(yīng)過來,說:“干什么呀!”

      “吃飯了!”

      真是個(gè)小書迷!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      人活在世界上,必須要讀書的,它就跟人們的吃飯穿衣一樣,不可缺少。如果不讀書,你就會(huì)跟不上時(shí)代;如果不讀書,你就會(huì)在困境中不可自拔;如果不讀書,你就不能擁有敏銳的思維,所以說人生一定要讀書。

      記得小時(shí)候我并不愛讀書,但到我第一次接觸到<愛的教育>后,我才愛上讀書。讀書,尤其是讀一本好書,的確能讓人生變得更加燦爛。讀書的快樂,不僅僅是體會(huì)它里面所蘊(yùn)含著的大道理,還是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。

      讀書使我獲益匪淺。讀好書,好讀書,書讀好。的確,正因?yàn)樽x書,我的人生才會(huì)更加燦爛。它使我看到了未來的路,充滿陽光。我會(huì)認(rèn)真讀好每一本書,讓我的人生更加絢麗,更加有意義。

      書是人類的朋友,它會(huì)告訴你真理,它會(huì)帶你走向光明,所以說我們一定要讀書,在我們有限的生命里,多讀一些好書,那么你就會(huì)獲得不一樣的收獲,人生因讀書而精彩。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      在我上幼兒園時(shí),天天都是奶奶來接我,但是那天奶奶生病了。那天放學(xué)鈴聲一響,同學(xué)們都興高采烈地跟家政們回家了,有的是父母來接的,有的是爺爺奶奶來接的。我等了很久,一直不見奶奶的蹤影,心里十分著急。

      我在教師門口焦急地張望著,忽然天空中劃出一道閃電,把我嚇得半死。緊接著又是一陣?yán)茁,然后豆大的雨點(diǎn)瞬間就像子彈一樣落了下來。我趕緊跑回教室,坐到自己位置上,心還在“撲通撲通”跳個(gè)不停。老師看見了我,關(guān)切地問:“任翼,這么晚了你奶奶還沒來接你呀?”就在這時(shí),爸爸那熟悉的腳步聲越來越響!袄习!”我激動(dòng)地叫道!皟鹤,很抱歉,我來晚了,公司里有點(diǎn)事!薄案蠋熢僖姲伞!薄傲掷蠋,再見!”“任翼,再見!”

      我們剛走出去,才發(fā)現(xiàn)爸爸沒帶傘,他說:“兒子,披上我的外套,別淋感冒了!”“哦!碑(dāng)我們一頭沖進(jìn)雨中時(shí),爸爸拉著我的手向前飛奔,但我一不小心滑倒在地。爸爸十分著急,深怕我摔傷了,他用他那龐大的身軀擋住雨水,一把抱起我向車上飛奔。雨水全部落在爸爸身上,他全身都已經(jīng)濕透了,爸爸用自己的背為我擋住了所有雨水,把我緊緊抱在溫暖的懷里。我的身上沒淋到什么雨,而爸爸身上的水足以用“落湯雞”這個(gè)詞來形容。

      “爸爸,你都濕了!薄皼]事,兒子,你爸以前還跳過冰水救過人呢!”“真的?爸爸,你太厲害了!”我們的笑聲回蕩在車?yán)铩?/p>

      父愛如傘,為我們遮擋雨水;父愛如橋,幫我們?cè)竭^大海;父愛如車,帶我們駛向遠(yuǎn)方……

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