五年級作文300字

時間：2022-05-09 09:38:20 五年級

實用的五年級作文300字3篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的五年級作文300字3篇

五年級作文300字篇1

　　晶瑩的露珠能折射出太陽的光輝，微小的事情能看出大自然的愛，在我們生活中，也有許多令人感動的事，最令我感動的莫過于哪一天的傾盆大雨。

　　原本還晴空萬里的`天氣，一會兒就陰沉下來，一滴滴小石頭般的小雨珠從天空上砸下來，不一會兒就下起了傾盆大雨。一個沒帶傘的姑娘正急匆匆的跑向車站等車，用一個文件帶遮著頭，竟可能擋些風雨。她那焦急的表情透露了她心里在想什么：什么鬼天氣，剛才還很晴朗的，這一會兒就下起雨來了。可無情的風雨并沒有同情她，一滴滴雨珠打落在了她身上。一位撐著雨傘的阿姨也來等車，她看見一個姑娘沒有雨傘遮雨，被雨水淋得就像一個“落湯雞”，那位阿姨很同情她，就把腳移動一步，遮住了那位姑娘的身體。這一刻，我深深地感動了。

　　是啊，在我們生活中，有多少善良的人幫助過有需要幫助的人，傳遞愛心。正如那個阿姨，熱心幫助別人，我們要向她學習。文明就是一盞盞夜燈，在黑暗的夜晚，照亮了整一座城市。那位阿姨真善良，看見有人沒帶傘，好心走過去，幫她遮擋風雨；她還很和藹，不會說自己沒帶傘，關我什么事。

　　我在望一眼那大雨，是那么美麗，因為在那大雨中，有著那絲絲感動。只要我們踏前一小步，就等于社會進步了一大步。

五年級作文300字篇2

　　今天，媽媽身體不舒服，讓我去熬粥。我問媽媽：“怎么熬粥呀？”媽媽說：“先燒上水，再拿一點兒米來，用水把米洗干凈，等水開了，再把米倒進鍋里就可以了。”于是，我照這種方法去做了。

　　可是問題又來了，這樣怎么能讓站在盆上的米倒進鍋里呢？我想了想，從鍋里舀了點兒水，放在盆里晃一晃，把米泡掉，往鍋里一倒，等水再次燒開，就蓋上鍋蓋兒，把火擰小，就開始等待。可我心里還是不放心，總想時不時地去看看，因為，我是第一次熬粥。

　　半個小時左右，粥熬好了，粘稠稠，香噴噴，可好吃了。我真沒想到我自己熬的粥會這么好吃，心里感到一種成功的喜悅。

　　媽媽還告訴我了一些小技巧和知識，如：米和冷水同時放到鍋里煮，容易溢鍋，還會使米的營養丟失，可我們的方法卻有效地避免了這兩種錯誤。

　　我今天收獲真不小！

五年級作文300字篇3

　　今天的習作課上，王老師組織了一個有趣的活動——瞎子捉瘸子。

　　游戲開始前，王老師先請兩位同學上來，一個當瞎子，一個當瘸子。當瞎子的那位同學被老師用紅領巾將他的眼睛緊緊地蒙住。這時，有位同學說：“蒙一層太薄，不保險，再蒙一層吧!”老師想了想，覺得有道理，就有拿了一條紅領巾，把“瞎子”的眼睛蒙住，此時“瞎子”似乎分不清方向，站在那搖搖晃晃的。接著，老師又把當瘸子的同學的右手右腳綁上，還把一大串鑰匙也綁在手臂上，目的是讓瘸子邊走邊發出聲音，使瞎子能知道瘸子的位置。

　　游戲開始了，老師先把瞎子轉三圈，等轉好以后，瞎子全力向前搜索。瘸子也在想方設法地躲避著。瞎子很機敏，一下子把瘸子逼到了死角，瞎子彎下腰來，一步一步地逼近瘸子，瘸子直冒冷汗，可他還是很冷靜，只見他縱身一躍，跳到了另一邊，瞎子撲了個落空。可瞎子不灰心，觀眾也不住地叫了起來：“傾聽鑰匙聲，傾聽鑰匙聲……”這句話給瞎子很大的啟發，他側著耳朵，聽鑰匙聲判斷瞎子在哪個方向，利用這種方法，他便很快捉住了瘸子。

　　接下來，是一個很瘦的瞎子對一個很胖的瘸子，也許是因為身材的緣故，瞎子又取勝了。

　　這節課可真有趣啊!

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