五年級理想作文

時間：2022-05-04 19:14:55 五年級

【必備】五年級理想作文集合6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級理想作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級理想作文集合6篇

五年級理想作文篇1

　　理想，是一個多么平淡而又乏味的名詞，可是，就這么一個多么平淡而又乏味的名詞，卻又往往改變了與眾不同的人生。有的人成為了科學家、博士，為祖國的建設和發展，做了數不勝數的貢獻；有的人不要說為國家做貢獻了，就連維持家庭的生活都是一個沉甸甸的大問號。做貢獻的人視理想重于泰山，有著沉甸甸的大問號的人卻十分輕蔑理想，不當一回事。可見理想的殘酷與冷漠。

　　我也有理想，我的理想是在清華的大道上，成為為祖國的建設與發展做貢獻的科學家。記起小的時候，上學的第一天，父親送我去上學時，只說了一句話：“DENG爺爺在世的時候曾經感嘆地說過：‘中國人口多，底子薄。’飛飛你也要好好學習呀！”當時我年紀小，根本不懂父親說的這句深奧的話，到底想表達的是什么，我為了早點見到同班同學和老師，只是非懂似懂地點了點頭。現在我長大了，自然也就懂了這一句話：要好好學習，有了理想，將來要為祖國的建設與發展做貢獻。

　　上小學四年級時，我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩歌《理想》，當時我們也不知道背了有什么作用，也就盲目地背了個滾瓜爛熟，現在背起來也瑯瑯上口：

　　“理想是石，敲出星星之火……”現在我懂得了老師的心意：要有理想，長大才能利國家。父母和老師教育我們要有理想，可見理想是我們人生的第二生命。

　　只是有理想可不行，還要有實際行動，現在一定要扎實、認真地去學習，不能盲目地去學習，要按計劃刻苦地學習；更不可以三天打魚，兩天曬網，要勇敢地面對自己的未來；要為實現自己的理想而為此努力奮斗！

五年級理想作文篇2

　　一個諾大的院子。

　　一個獨居的老人。

　　一盞亮亮的頭燈。

　　我的爺爺，如今已兩鬢斑白，一道道深深地皺紋留著歲月的痕跡，微駝的背顯示著他已不再健壯。他是全村之長，他的夢想就是想要幫助有困難的人，有人急需用錢，他會毫不猶豫的捐出省吃儉用的每一分錢，而被幫助的人總是淚流滿面。

　　那一次的事情更是讓全村的人為之一振。

　　那天，天空上飄著鵝毛大雪。烏云密布，天上黑壓壓的一片，地上的能見度降到了最低，溫度極速下降，一場暴風雪悄然而至。路上結冰了，走在上面的人時不時會摔倒，爺爺心急如焚，腦袋上布滿了密密麻麻的汗珠，“不行！”爺爺堅定地說了這兩個字，穿上棉襖，套上手套，戴上頭燈，拿著破冰機和鐵鍬，沖進了雪中。

　　爺爺打開頭燈，使用鉆冰機把堅硬的冰層破開，再用鐵鍬把冰塊鏟到水溝里，爺爺就這樣來回地破冰鏟冰，鐵鍬壞了再換一個，終于清理了一段道路。此時的爺爺已滿頭大汗，頭燈披上了一層“紗衣”，看到人們可以正常的行走了，他欣慰的笑了起來。

　　但天公不作美，暴風雪像故意刁難爺爺一般瘋狂地下了起來，爺爺臉色大變，不顧身體有多累，拿起大掃帚，把剛落到地上的雪掃到水溝里。為了不讓行人們滑倒，爺爺可謂拼盡了全力，沒過一會兒爺爺的頭燈便壞了，但爺爺仍然堅持不懈，繼續努力著，終于爺爺因為體力不支倒下了，但是因為爺爺的行為更多人參加到了掃雪隊伍里面。

　　爺爺的頭燈壞了，但爺爺的那盞理想之燈深深的印在我的心里，爺爺舍己為人的精神會成為引領我前進的一盞明燈。

五年級理想作文篇3

　　小時候，我有很多的理想：我要當畫家，畫出五彩繽紛的美麗圖畫；我要當旅行家，游覽千奇百怪的巖石、樹木；我要當醫生，醫治各種各樣的疾病·······而現在，我想做一名優秀的發明家。

　　如果我是發明家，我首先要制造出一種綠蝴蝶。這種綠蝴蝶奇特而又環保。它常常逗留在工廠的煙囪上。你們猜，它在上面干什么？對了，它就是在上面吸收廢氣，把它們都凈化成氧氣。咦？綠蝴蝶又飛走了，它會去哪兒呢？讓我們去看看吧！原來綠蝴蝶來到了一望無際的沙漠里。呀，真是熱呀！瞧，綠蝴蝶正在植樹造林呢！不一會兒，在遠方就出現了一片生機勃勃的小樹林，綠蝴蝶不僅能吸收廢氣，植樹造林，還能讓垃圾消失，讓噪音減少······當然，好的產品沒有好的外表也不行。所以我在設計時，特意給它的翅膀上涂了點五彩斑斕的顏料，讓它的翅膀上的顏色不是那么單一。

　　小時候，我就非常喜歡搞一些小發明，有了興趣，再加我的毅力，我相信我以后一定可以實現這個理想。

五年級理想作文篇4

　　世界之大，無奇不有。我們人類在宇宙中是渺小的，也是智慧的。我們發明了千奇百怪的發明，畫出了五彩斑斕的畫卷，編寫了優美動人的詞曲。我們創造文明，建造房子，計劃美好的生活。在這樣的環境中，也出現了各式各樣的職業，而我的理想，是做一名教師。

　　教師，多么偉大的職業，他們無私奉獻，就去古詩中的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”站在講臺上，用心的教我們識字，讀書，繪畫，一根根粉筆從嶄新到消失，在黑板上寫下了無數的知識，因為粉筆灰，不斷咳嗽，皮膚不斷變差，手漸漸粗糙，他們卻從不計較，仍然把所知道的所有知識全部傳授給我們。他們在講臺上，不斷的教導我們為人處事的道理，告訴我們尊老愛幼，孝敬長輩，還告訴我們許多社會的規則，紅燈停，綠燈行，拾金不昧……在早晨，教師為了我們的身體強健還帶領我們做早操，一個動作一個動作的示范教學。當我們又不會的，不懂的事情，他們總會耐心教導，不感到絲毫的厭煩。教師的教學嚴而有愛，是我們的長輩，也是我們的朋友，不斷太多架子，不拘小節，有什么苦惱，都可以向他們傾訴，他們會為我們做出適當的解答。

　　當一位人民教師，一直是的我的理想，為人民服務，培養祖國的花朵，發揚無私奉獻的精神。

五年級理想作文篇5

　　一直以來我就對醫生這個職業有一種特別的情感，因為我總感覺醫生是神圣的，他可以讓有疾病的人們擺脫病痛的折磨，可以讓殘疾的小朋友們重獲希望。對于護士這個職業卻總是不屑一顧，然而就那么一次讓我徹底改變了我之前幼稚無知的想法，我終于知道護士也同樣有著和醫生一樣的情懷也同樣值得我們尊重和佩服。我要做一名美麗的白衣天使。

　　為什么會有這樣的改變呢?這要從我們學習的《永遠的白衣戰士》說起，葉欣阿姨的事跡深深地打動著我，在抗擊“非典”的生死搏斗過程中，葉欣阿姨身兼重任，臨危不懼、身先士卒;在危險重重的疫情面前，她勇往直前、毫不退縮;她就像一臺永不知疲倦的機器全速地運轉著，她想要的不是功成名就，不是家財萬貫，而是將人民群眾利益放在首位。雖然這是一場沒有硝煙的.戰爭，但是這同樣是用生命作抵押的真槍實戰。

　　每分每秒，葉欣阿姨都在關注著每一個患者的病情。面對危險和死亡。我仿佛再一次聽到葉欣阿姨斬釘截鐵的話語“這里危險，讓我來吧!”這是多么的無私與偉大，這是多么的崇高和高尚。每一次讀到這里，我總是會情不自禁的熱淚盈眶。葉欣護士走了，她用自己的生命換回了其他很多人的生命，她將自己的滿腔熱血留給了人民群眾。

　　葉欣阿姨的生命定格了，然而她卻給我們留下了最珍貴的禮物，正是她的這種無私奉獻的精神不斷地激勵著我好好學習，不斷地前進，長大了我一定要做一個像葉欣阿姨一樣美麗的白衣天使。

　　點評：作為一名四年級的孩子，能夠寫出這樣的文章讓我非常感動。首先在文章的題目選取上就非常的成功，讓我們一目了然就知道她的理想目標。接著在第一自然段就以之前對醫生和護士的看法作為對比開頭，給我們留下了懸念，吸引我們的閱讀興趣，究竟是什么讓小作者有這樣的轉變呢。緊接著一個過渡，讓我們明白了是從《永遠的白衣戰士》課文中，感受到的葉欣阿姨的無私奉獻。通過運用四字成語以及比喻句、排比句將感情表現的淋淋盡致。最后通過講自己要通過好好學習成為像葉欣阿姨一樣的美麗的白衣天使。使得整篇文章感情真摯，內容具體而不空泛，不失為理想與擔當的佳作。