【精選】五年級(jí)童話作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)童話作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童話作文 篇1
現(xiàn)在是個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，特別是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的更快，許多人愛(ài)上了電腦，就連貪玩的小孩子也早早地都會(huì)很多電腦游戲。這不，坐井觀天的青蛙也買了一臺(tái)電腦。
一日，青蛙無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那只老海龜?shù)腝Q號(hào)，立刻加它為好友。老海龜一看，有個(gè)叫呆頭呆腦的加了它，想來(lái)想去，這么古怪的名字是誰(shuí)呀？便問(wèn)了一句：“你是誰(shuí)？我認(rèn)識(shí)你嗎？”“喂！海龜老兄，你怎么連我都不認(rèn)識(shí)了？我就是在井里生活的.那只青蛙呀！”
“嘿，青蛙老弟，你又是胡亂給我炫耀你在井里的那點(diǎn)破事是吧？”“那都是什么年月的事了，我現(xiàn)在每天都會(huì)上網(wǎng)學(xué)習(xí)，了解很多外面的事情，再也不是以前那個(gè)什么都不懂的青蛙了……”聊著天，青蛙給海龜發(fā)來(lái)很多的圖片。
老海龜看得目瞪口呆，有青蛙自己制作的精美賀卡、有世界各國(guó)的旅游勝地、有青蛙與大明星的合成照片……看來(lái)這只青蛙確實(shí)是變化不小，以后真的不能再笑話它了。
從此以后，青蛙和老海龜經(jīng)常上網(wǎng)聊天、討論問(wèn)題、發(fā)表看法。怎么樣？坐井也能觀天吧！不僅僅能看到井口上的天，更能看到井外天。
五年級(jí)童話作文 篇2
有一天，小白兔生病了，一天比一天瘦。這可急壞了它的好朋友刺猬和山羊。 經(jīng)過(guò)一番商量它們決定一起去看小白兔。
它們翻山越嶺在山下面有一棵蘋(píng)果樹(shù)，刺猬眼尖一下就看到了蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“你看那有一棵蘋(píng)果樹(shù)，小白兔身體虛弱應(yīng)該吃些水果補(bǔ)補(bǔ)身子。”山羊抬頭一看樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅很好吃的樣子，山羊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
它們走到蘋(píng)果樹(shù)前發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果樹(shù)很高。刺猬跳起來(lái)都沒(méi)抅到最低處的'蘋(píng)果，山羊說(shuō)：“你站在我的背上試試看吧！”可是，還是夠不到，怎么辦呢？山羊急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小刺猬急中生智說(shuō)：“山羊老兄你們不是喜歡用角對(duì)打嗎？你用力的撞樹(shù)，說(shuō)不定能把蘋(píng)果撞下來(lái)。”山羊皺著眉頭說(shuō)：“不行，這樣蘋(píng)果掉下來(lái)不就給摔爛了嗎？”“放心吧！摔不到地上的。”小刺猬很自信的說(shuō)，山羊有些不相信，但還是半信半疑的去撞樹(shù)。蘋(píng)果有些震動(dòng)，小刺猬說(shuō)：“接著撞，加點(diǎn)力。”山羊又撞了幾下，蘋(píng)果撞下來(lái)了，小刺猬趕緊卷成一團(tuán)，蘋(píng)果全都扎在小刺猬的刺上了一個(gè)也沒(méi)摔爛。山羊和小刺猬都高興的笑了。
它們拿著蘋(píng)果高高興興地向小白兔家走去。
五年級(jí)童話作文 篇3
在一個(gè)平面王國(guó)里，住著許多圖形，有三角形、長(zhǎng)方形、正方形、菱形、圓。三角形是那里的貴族。為什么把三角形封為貴族呢？原來(lái)是因?yàn)槟抢锏膰?guó)王就是一個(gè)三角形。而在那里最不顯眼的就是圓形了，因?yàn)閳A形沒(méi)有角。
有一天國(guó)王的生日到來(lái)了，有角的.圖形都被邀請(qǐng)去慶祝了，只有圓形沒(méi)有去，因?yàn)樗鼪](méi)有角啊。它很苦惱，懊惱自己沒(méi)有角，不能去參加宴會(huì)。突然它就有了一個(gè)想法，讓剪刀大哥把自己剪成三角形不就ok了。盡管那時(shí)候被剪得很痛苦，但它一想到能為國(guó)王慶祝生日，就忍受著疼痛，剪成三角形后，就興高采烈地向城堡走去。
剛到城堡就被守衛(wèi)正方形攔住，正方形左左右右，上上下下、前前后后打量著前來(lái)祝賀的圓形，“你的角怎么有弧度？你不是有角的人，不能來(lái)參加。”這時(shí)廚師長(zhǎng)方形來(lái)到門(mén)口看到了這一幕，就回到城堡對(duì)國(guó)王說(shuō)：“門(mén)外來(lái)了一個(gè)三角形，但它的角是有弧度的，我們的生日蛋糕還缺少幾根線條，尊敬的國(guó)王陛下，你看該怎么辦？”國(guó)王就對(duì)長(zhǎng)方形說(shuō)：“你去把它帶進(jìn)來(lái)。”國(guó)王看到這個(gè)變形的三角形，就對(duì)廚師長(zhǎng)方形說(shuō)：“你就把它切成細(xì)條填補(bǔ)到蛋糕上吧！”圓被衛(wèi)兵帶了下去。
最后，帶角的圖形們細(xì)細(xì)的品嘗著蛋糕上的線條，它們不知道這些線條是一個(gè)想做三角形的圓變成的。
五年級(jí)童話作文 篇4
我們的主角是丁丁小老鼠，丁丁小老鼠又胖了，幾天前給他買的衣服都穿不上了的`，丁丁小老鼠想減肥了，究竟是怎樣減肥的呢？就讓我們繼續(xù)說(shuō)下去吧。
醫(yī)生已經(jīng)提醒丁丁很多次了，可是丁丁還是不聽(tīng)話，現(xiàn)在到處都是奶酪和香腸，這么多好吃的，要怎么才能把肥減下去呢？醫(yī)生又說(shuō)：“再胖就會(huì)導(dǎo)致高血壓、心臟病等疾病。”這就讓丁丁下定決心一定要減肥了。丁丁的伙伴蘭蘭和花花知道了，就決定假扮花貓去嚇唬丁丁讓他跑起來(lái)做運(yùn)動(dòng)，這樣丁丁就能瘦下來(lái)了，晚上蘭蘭和花花就潛入到丁丁的房間里，讓丁丁來(lái)做運(yùn)動(dòng)，他們打扮成花貓就沖了上去，丁丁看見(jiàn)兩只花貓來(lái)吃他，就立馬起身向客廳里跑，這樣跑來(lái)跑去，跑了一段時(shí)間花花和蘭蘭就趁丁丁不注意的時(shí)候就跑走了，花花和蘭蘭想每天都這樣追著她跑減肥。丁丁就會(huì)立馬把肥減下來(lái)了，可是他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，等他們跑完之后丁丁就打開(kāi)冰箱吃起東西來(lái)，丁丁沒(méi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候只吃一根火腿，現(xiàn)在他竟然能吃三根火腿，這樣丁丁就越吃越胖越減越胖，最后丁點(diǎn)就得了高血壓心臟病死了。
通過(guò)這件事我知道了人不要吃的太胖，吃的太胖就會(huì)有好多疾病，這個(gè)丁丁就是個(gè)例子，所以健康最重要。
五年級(jí)童話作文 篇5
兩個(gè)善于吹牛的人碰到一塊，各自夸夸其談，互相標(biāo)榜自己的學(xué)識(shí)淵博。
其中一個(gè)說(shuō)：“實(shí)不相瞞，我三歲起識(shí)文斷字，數(shù)十載寒窗苦讀，到如今上通天文下知地理，諸子百家無(wú)不精曉，世界上沒(méi)有誰(shuí)的知識(shí)會(huì)超過(guò)我了。”
“這沒(méi)啥希罕，”另一個(gè)不甘示弱：“我打出娘胎起就師承孔孟老莊，通讀三墳五典，如今才儲(chǔ)八斗學(xué)富五車，文通三略武解六韜，天地間沒(méi)誰(shuí)有難題能考倒我。”
兩人忘乎所以，越吹越離譜。旁邊一位老者聽(tīng)了上前作揖：“適才聽(tīng)兩位高人談古論今，真令老朽欽佩之至。老朽我正好有一難題困擾多年不得其解，今三生有幸得遇二位，萬(wàn)望不吝賜教。”
兩人聽(tīng)了越發(fā)得意忘形，同聲說(shuō)道：“憑我二人學(xué)識(shí)斷無(wú)難解之題，你有何疑問(wèn)但說(shuō)無(wú)妨。”
老者說(shuō)：“取一只碗盛上半碗水，再取一個(gè)小口瓶子裝滿一瓶水，將碗和瓶子同時(shí)快速晃蕩，哪一個(gè)先淌出水來(lái)？”
“當(dāng)然是碗里的水先淌出來(lái)，這還用說(shuō)！”兩個(gè)人洋洋自得，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮稹?/p>
“你們真聰明，也都答對(duì)了。”老者微笑著回答：“但為什么碗里的水少，一晃就淌出來(lái)，瓶里的'水多，晃蕩卻不外流，其中的道理，你們都有想過(guò)嗎？”
兩人聽(tīng)了老者的話面面相窺，同時(shí)都愣住了，不知該怎么回答。
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