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    五年級動物的作文

    時間:2022-04-27 16:14:08 五年級

    【實用】五年級動物的作文十篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級動物的作文10篇,希望對大家有所幫助。

    【實用】五年級動物的作文十篇

    五年級動物的作文 篇1

      我家有幾條熱帶魚,它們都是剛出生不久的小魚。這些魚都是媽媽的同事送給我的。

      這些小魚長著灰白色的魚鱗,精明而又黑溜溜的小眼睛時不時的眨巴幾下。它們的肚子都很大,好像肚子里還有小魚寶寶一樣。熱帶魚最明顯的特征就是尾巴了,它們的尾巴一般都是紅色的,只有幾條顏色是透明的,尾巴上還有許多的小黑點,看著就像是穿了花裙子。

      這些小魚雖然長得漂亮,但是它們之間卻常常發(fā)生“戰(zhàn)爭”。早出生一個月的魚兒自行形成了“聯(lián)盟”,它們以大欺小,以強欺弱,以多欺少。連續(xù)殺死了好幾條小小魚,把小小魚趕到一個角落里,時不時地趕出一條出來,做它們的“出氣筒”。看著小小魚一條條的減少,無奈之下我只好把它們做了"隔離",分別放入兩個魚缸里,期待著魚兒們都能平安長大。

      小魚吃食的樣子也很有趣。每次媽媽給它喂食時,它們都會爭先恐后地搖著它們那漂亮的尾巴、低著頭、狼吞虎咽的去吃,吃飽后它們便不停地咂著嘴巴,好像在回味那美味的魚食。有一次,媽媽從外面買回來一種活魚食,開始,小魚不知道那是什么,都不敢向前,但是很快,小魚發(fā)現(xiàn)它對自己沒有威脅,就變的大膽起來,成群結隊的撕咬魚食,一會兒功夫,指甲蓋大小的一塊魚食就被它們吃完了。

      這就是我家的小魚兒,你喜歡它們嗎?

    五年級動物的作文 篇2

      我的狗長的很霸氣,它的名字也很霸氣,叫老窩。它的名字來自大家都喜歡的動畫片中貓和老鼠陜西方言搞笑版,這里面有一條強壯的狗就叫老窩。

      我的狗今年一歲多,它有一雙大圓眼,一雙大耳朵,一身潔白如云的毛,還有發(fā)達的四肢。我的這條狗其實不像狗,反而像一只老虎,因為別的狗都很乖巧,它就暴躁,淘氣,貪吃。

      我的狗很暴躁。有一次我把它帶到奶奶家,一下車,我的狗就看見了幾條狗在一起玩。我的狗見了,也跑了過去,它剛要和那些狗親近一下,那些狗就對著我的狗叫,好像在說:“你這個小東西要打架嗎?兄弟們上。”我看到了那些狗對我狗的行為,暴跳如雷,但是我哪里打得過他們,我敢怒不敢言,只能看著他們。讓我萬萬沒想到的是,我的狗大喝一聲,便像一頭瘋牛一樣直接把一條狗撞倒在地,其他的狗見了,都嚇得找媽媽去了。

      我的狗很貪吃,恨不得一頓吃我三天的飯。大家都知道比熊狗體型不大,飯量小,可有一次爸爸買了一袋狗糧,我給狗倒了一碗,讓狗吃,還不到五分鐘,我的狗就吃完了。它找到了我,連拉帶扯的把我拉到狗糧前,意思讓我再給它倒,不過五分鐘,剛倒的一碗又吃完了。又來找我,我說不給吃了,它好像聽懂了我的話似的,氣呼呼的走了。過了一會兒,我準備出去玩,發(fā)現(xiàn)我的狗把狗糧袋撕開了,正在吃,氣的我不知說什么才好。

      我的狗太淘氣了,簡直難以用語言形容。有一次,我?guī)е废聵峭婊澹疫沒玩呢,狗就爬上去玩了。它爬在上面用一只腳滑,突然,“咚”的一聲,狗摔了一個四腳朝天,它生氣地看著滑板,好像在說:“你怎么搞的,你是不是很不樂意讓我玩?”

      我太喜歡我的狗了,它太霸氣了,也很淘氣,我真想讓它陪伴我一生。

    五年級動物的作文 篇3

      我家養(yǎng)了一只小狗,灰黃色的毛,一層一層的;兩只水汪汪的大眼睛,漂亮極了。小狗雖然漂亮,卻很貪吃。

      星期四下午,媽媽買回了七只小水鴨,養(yǎng)在樓上,被貪吃的小狗看見了。第二天早上妹妹剛把狗鏈打開,小狗就緩緩地移向樓梯口,趁機跑到樓上去了。它見我們都沒留意,就一個箭步沖到關著水鴨的地方,跳進鴨棚里,把七只小水鴨一只不剩地吃掉。

      晚上,媽媽去喂鴨子時,發(fā)現(xiàn)地上撒滿了飼料,而七只小水鴨全都不見了。“快來人哪!小水鴨不見了!”媽媽大聲呼喊起來。我們聽到喊聲,趕忙跑到樓上。“會不會跑到陽臺去了?”妹妹第一個發(fā)言。“不會的,絕對不會的。剛買來的鴨子又不會飛,怎么可能跑出去呢?”媽媽搖了搖頭,肯定地說。“會不會是被老鼠給吃了?”我接著說道。“可能是吧!該死的老鼠,看我怎么收拾你們。”爸爸生氣地說道。

      到了半夜,我被小狗的嘔吐聲給吵醒了,就去看看發(fā)生了什么事。只見小狗張大了嘴巴,伸長了脖子,嘴里吐出了兩個小水鴨的頭。見此情景,我才恍然大悟:原來偷吃小水鴨的并不是老鼠,而是小狗啊!怪不得小狗一整晚都不吃東西呢!我的把這一情況告訴媽媽。但轉念一想:要是讓媽媽知道是小狗干的“好事”,不把它打死才怪。哎,算了,還是別說了。想到這兒,我連忙把小狗吐出來的東西收拾干凈。

      由于我的“善后”工作做得好,至今媽媽還蒙在鼓里呢!哦,差點忘了!你們可得替我保守這個秘密,否則小狗就有得受了。

    五年級動物的作文 篇4

      我的外婆家養(yǎng)著一只非常可愛的小貓。它有著灰色皮毛,上面還點綴著一條條黑色絨毛,好似一件貂皮大衣,漂亮極了!

      小貓雖有點怕生,但它好奇心更強。無論什么它都想去看一看,每次我要去寫作業(yè)時,它都遠遠地跟著我。但我一回頭,小貓便連忙逃竄,我轉回頭,它又繼續(xù)氣定神閑地跟著,好像一名特工,不跟到目的地決不罷休似的。

      小貓吃飯時會把整個頭都伸進碗里,然后一口一口地吃著,吃相十分優(yōu)雅,猶如貴族在享受珍饈佳肴。當然,它偶爾也會吃點昆蟲來填填肚子。一次偶然的機會,我看到了小貓捕捉蜻蜓的全過程。

      小貓站在椅子上,調整角度,準備,跳!哎呀,沒撲倒!再來!小貓再一撲,擾動了蜻蜓,蜻蜓有了防備,輕輕飛到另一邊,小貓最后一撲,撲到了!這時的蜻蜓已經奄奄一息,可小貓并沒有著急把蜻蜓吃掉,而是玩弄一會才吞入肚中。

      現(xiàn)在,小貓已經長大了,生了更多的小貓,但它仍然有著以前的習慣。這就是我外婆家的小貓,你喜歡嗎?

    五年級動物的作文 篇5

      這個豐富多彩的世界,孕育了多種多樣的生命,它孕育出了各種各樣的植物。讓世界有了天空白云,有了高山和大海,還有許許多多的動物。在我們眼中,喜歡的動物不可能會是一樣的,但都有喜歡它們的理由。動物長得很有靈氣,它們不會像植物那樣不會走動,它們撒嬌,懂得去逗我們開心。

      這一天,是星期六,媽媽便帶我去了動物園里,我很高興,穿好衣服,我便和媽媽,來到動物園里。動物園很大,周圍圍著許許多多的小動物,有斑馬、駱駝、馬、兔子、猴子、孔雀等等,這些動物是出奇的漂亮,而且還很萌。我站在圍欄外面,看著這些可愛的小動物們。

      我走到兔子那邊,那些兔子有著不同顏色的毛發(fā),像是特別奇特的那種,我看著那些可笑的小兔子,它們豎著耳朵,看著我們這些行人,都沒有任何害怕,反而睜著那大眼睛,一眨不眨地看著我。那些兔子特別乖巧,跑到食盒便吃起青草,我看著那些兔子,頓時笑了起來。

      這些兔子很可愛,媽媽又拉著我的手,走到了馬的那邊。養(yǎng)馬的圈子有些大,那些馬都特別的強健,它們有著四肢健碩,充滿了肌肉的大腿強健有力。似乎在草原上奔跑起來很快,只是馬卻望著外面,像是很向往外面的生活。

      這些動物園里的小動物們都非常的可愛,但是它們非常向往外面世界,想走在廣闊的草原上,體會大自然的美好,可是,它們卻失去了自由。

    五年級動物的作文 篇6

      我想,每個人都喜歡動物,那么,同學們,你們有沒有過把你們喜歡的動物介紹出來呢?你們肯定把小動物的特長都寫了出來。是不是呢? 那么,今天我來給大家介紹一下我喜歡的動物。我喜歡的動物是小白兔和狗,我想,大家一定都見過小白兔和小狗吧!

      那么,我先給大家介紹小白兔,小白兔是個很可愛的動物,它有一雙毛茸茸的大眼睛,它還有個漂亮的毛,你們都知道小白兔愛吃什么吧!既然你們知道,那我就不介紹了,小白還擅長跑步,它每次都能跑過烏龜,但最后還是烏龜贏了。因為,小白兔在半路上偷懶了,所以才沒跑過烏龜,小白兔如果把不偷懶的習慣改掉就行了。

      那么,接下來我來給大家介紹一下狗不吧!記得又一次,媽媽帶我去逛廣場,我看見了一只可愛的狗。我問;老板,這只狗怎么賣,老板說;150塊錢,我說;太貴了吧!媽媽走過來說;你喜歡這條狗嗎?我說;喜歡,媽媽問了一下價錢,媽媽又說;太貴了吧!并且向老板要便宜了一點。 從買完狗后,我就非常的喜愛他,每天都會跟他玩一會兒,我還給狗起了一個名字,叫,黑子,有一天,不幸的事情要發(fā)生了,突然,黑子暈倒在地下,我趕緊叫爸爸過來,爸爸往他的臉上潑了水,黑子的眼睛睜開了,于是,爸爸又一次的把冷水潑到了它的臉上,黑子醒來了,我開心級了。 同學們,你們有沒有過這樣的事情呢?

    五年級動物的作文 篇7

      動物,是大自然孕育的精靈。正是因為有了他們的存在,這個世界才會生機勃勃。動物是我們不可失去的伙伴,我們能做的,就是讓這些可愛的生靈得到自由,讓它們在這個世界上快樂生活。

      星期三,學校邀請高義登教授給我們做了一個科普知識講座,在這次講座中,我們看到了南極和北極的一些可愛的動物。它們是一群多么可愛的精靈啊!可它們卻因為人類殘忍的獵殺而失去生命。人類為了自己的'利益,不惜代價,瘋狂、放肆的獵殺動物,剝奪它們身上的皮毛、角等對人類有價值的東西,讓動物們死無全尸。我真的很奇怪,我們?yōu)槭裁催@么殘忍。人類剝脫的是一條條活生生的生命呀!你們想想,如果被殺的人是你或者是你的親人,你會怎么樣?動物們也是一樣的呀!

      在報告會上,我親眼看見了一些令人毛骨悚然的圖片。圖片中,許多海豹被人類殘忍的屠殺,現(xiàn)場血流成河……那是多么恐怖的畫面!一條條生命就這樣在我們的手中終結。人類呀人類,為什么你們要如此對待這些可愛的生靈?它們是無辜的。它們本可以在這星球上快樂的生活,卻因為你們的貪婪迫使它們離開了這個世界……可人類不知道,當他們舉起屠刀揮向動物時,也正揮向自己。

      動物,維護著大自然的整個食物鏈。一但一種動物滅亡,與它有著關聯(lián)的動、植物也會受到影響。這樣下來,整個食物鏈就會受到破壞,人類就會受到不可避免的損失,甚至滅亡……所以,請關愛動物吧。

      動物,人類不可失去的伙伴。請保護它們,請還它們美麗的家園,還它們自由的生活,還它們原本屬于它們自己的尊嚴……

    五年級動物的作文 篇8

      “ 是貓不捕鼠,墨鏡不離眼。要問最愛啥,最愛鮮竹葉。”猜猜這是什么?沒錯,這就是人見人愛,花見花開的熊貓。

      我很喜歡熊貓。它毛茸茸的身體,圓乎乎的像皮球一樣,摸起來一定像柔軟的棉花,很舒服。最令人奇怪的是,它的眼睛邊緣有一圈黑色的毛,就像帶了一副黑色的墨鏡。一雙圓乎乎的眼睛鑲嵌在臉上,就像閃閃發(fā)亮的黑寶石。它的長相在動物界是最可愛最奇特的,是我們中國的國寶。

      有一次,爸爸帶我去動物園,我看到有四五只熊貓在園子里活動。它們有的在呼呼大睡,有的津津有味的吃著嫩綠的竹子,還有的爬到樹上玩……吃竹子的熊貓突然停了下來,見我看它,抱著竹子背對著我,好像在說:“想吃我的竹子,門都沒有。走開。”我繞著園子又走到它的面前,看它是怎么吃的,可是它固執(zhí)的抱著竹子又扭到了另一邊。唉!這淘氣的熊貓哇!

      爸爸告訴我,熊貓的數(shù)量很少,是國家的保護動物。由于地球的污染程度上升,熊貓的居住環(huán)境越來越差。多想它們能幸福的生活呀!

      雖然我不能把熊貓養(yǎng)在家里,但我能保護好環(huán)境,給它們一個美好的家。

    五年級動物的作文 篇9

      今天,媽媽買了一只小烏龜送給我。

      我把它放到一個池子里和魚比賽游泳。我把他們兩個同時放到水里,小魚一下子就竄出去了好遠,烏龜卻還在偵查四周的情況。烏龜把它的頭伸出來。他的身子一動不動,只有眼珠在轉。直到他發(fā)覺周圍沒有情況的時候,才開始游泳,等它游到終點的時候,觀眾們已經全部走光了。

      烏龜吃飯常常使我們發(fā)笑。他吃飯的時候,必須一個人都沒有,它才能吃下飯去。有一次。我給她的盆里放了一只蝦。我一放進來,它并沒有吃,而是露出它那一雙綠豆般的“大”眼睛,看看周圍有沒有動靜,當它確定“安全”以后,便一下扎到水里,將食物一口咬住。他一身脖子,一張嘴,把食物使勁咬到嘴里。它把前足扒到食物上,使勁往前蹬,就這樣蹬了二十幾下,才把食物弄成很多小塊。做好了準備工作,烏龜便狼吞虎咽的吃了起來,那樣子,真可愛!

      我喜歡我的小烏龜,它給我?guī)砹藷o數(shù)的歡樂!

    五年級動物的作文 篇10

      星期六早上,我歡呼雀躍著跟爸爸來到了松花江邊看野鴨子,我喜歡看野鴨子。聽爸爸介紹:因為我市得天獨厚的自然資源,冬日里寒江不凍,加上善良的市民注意呵護鳥類,所以吸引了人類的好朋友-――野鴨子在松花江過冬。

      江畔“嗖嗖”的寒風吹在臉上,我感覺是涼爽;腳踩積雪發(fā)出地吱吱聲,我感覺是演奏的動聽樂曲。極目四顧,冬日陽光下,一帶清澈的江水嘩嘩地奔向遠方,江面上蒸騰的氤氳水氣,像給大江披上了一層神秘面紗,江中心偶露的沙島好象在告訴我,這是野鴨子休憩的家園,啊!家鄉(xiāng)的大江真美啊。野鴨子在哪里?我尋覓著,或許是心情急切看的不夠仔細;或許是野鴨子有意考驗我的耐心,我沒有發(fā)現(xiàn)野鴨子的倩影。于是,我改變了策略,開始一段江面、一段江面地尋找,上游,下游;近處,遠處,許是野鴨子感應到了我的心靈呼喚,我忽然發(fā)現(xiàn)上游有十幾個影影綽綽地小黑點順江而來,“野鴨子!”我一下子睜大了眼睛,一只,兩只,三只……,我高興地跳起來,對爸爸喊道:“野鴨子,野鴨子,快用相機照下來。”爸爸舉起相機對野鴨子拍照,但因為離得太遠,拍的照片不太清楚。爸爸說:“別著急,我們一起去接野鴨子。”于是,我和爸爸飛快地向著野鴨子游來的方向跑去,離野鴨子越來越近了,野鴨子越來越大了,十幾只灰褐色的野鴨子悠閑地順江游來,偶爾會有只野鴨子一頭扎進江里,隨即又從水里鉆出來使勁地甩頭,抖落掉身上水珠。爸爸說:“那是野鴨子在找食物。”我發(fā)現(xiàn)有的野鴨子是綠色的頭和脖頸,就仰著頭詢問“為什么”,爸爸說,那是公鴨子,公鴨和母鴨的脖頸顏色不同,忽然,鴨群嘎嘎地叫著、忽扇著翅膀飛了起來,它們脖頸向前,雙腿向后,裸露著白色地肚皮,在空中盤旋飛舞了幾圈,就又落下浮游在江面上,飛舞地鴨群與江水相映,構成了一幅動靜結合的美景。

      爸爸說,野鴨子冬季落戶江城,是吉林人民熱愛大自然,保護大自然地體現(xiàn),多年前市里就安排專人關愛野鴨子,且定期喂食,所以野鴨子才愿意留下來過冬。聽了爸爸的話,我真為自己是吉林人感到驕傲。我暗下決心,我一定要好好地學習科學文化知識,做一個有理想、有道德、有愛心、有知識的人,為將來建設家鄉(xiāng)、為人與自然的和諧構建,獻上一份綿薄之力。

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