五年級暑假作文

時間：2022-04-26 14:08:58 五年級

五年級暑假作文匯編8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級暑假作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級暑假作文匯編8篇

五年級暑假作文篇1

　　暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶我早已做好了準備:放風箏,打網球。

　　我很喜歡放風箏，聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風箏，已經用壞了好幾個風箏。以前經常來西湖放風箏，這里風大，很涼快，風箏也飛得高，有時，好像被它拉著跑，這種感覺真好！

　　這次，是我最高興的一次，風好大，也意味著風箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包里拿出風箏，開始拼裝風箏：風箏的兩邊有兩個洞，把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個洞里打個結，風箏就拼裝好了。我們要放風箏了，我們先放線，放了好長，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來,越飛越高，越飛越高我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續放著手中的線,沒過多久線都放得差不多了，觀眾都說我的風箏放的真高,我有些得意!

　　天色漸漸暗下來,我有些舍不得地收線，用了好大的力氣才慢慢地將風箏拉回來.因為我收線太快，打結了，爺爺幫我解結，我去打網球

　　好長時間沒有打網球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀錄打了16個，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握！

　　平時鍛煉少，玩的很累，卻很開心！希望下次假期再來西湖！

五年級暑假作文篇2

　　多姿多彩的假期生活有不少的新鮮事兒，假期生活就像一部優美的電影，精彩的畫面總是過得很快，讓人流連忘返。

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”每當聽到這首悠揚的歌曲，就想起我在暑假去海邊劃船的那一幕幕扣人心弦的趣事。

　　踩著細膩柔軟的沙灘，來到威海的海邊，放眼一望，哇，清澈的海水蕩漾著，一望無際，朵朵浪花撲打著小腳丫，美不勝收。看到許多游客在海里劃著小船蕩來蕩去，輕松自如，一定好玩極了。這應該難不倒我吧！我和同伴都垂涎欲滴，迫不及待地上了一條小船，船身大約有三四米長，兩旁有扶手，小船兩頭尖尖的，看上去很簡陋。我一定要大顯身手一番，于是便開始了劃船“旅行”。我們每人手里握著一支木槳，船離開岸邊，我把槳伸到水里，笨拙的劃了一下，呀，真是不劃不知道，一劃嚇一跳，不管我怎樣用力劃，槳總像蝸牛爬一樣，慢慢地使不上力，海水也好似在暗地里同我們對抗，任憑我倆吃力地、雜亂無章地怎么劃，小船總是在原地轉圈。我和伙伴經過一番探討，決定團結一致，一齊用力。就這樣：“一二、一二……”在倆人的口號聲中，獨自奮力地劃著。剛前進了一點兒，不知怎么，小船又開始轉圈圈。層層浪花撲打著船槳，暈的我倆沒了方向。我倆又合計了一番，索性坐到船里，讓船自己漂。就這樣，我倆用手扶摸著海水，互相嬉戲，水花濺得到處都是，海水就像個頑皮的孩子，在我倆面前唱著、跳著，一不小心就會落到你的嘴巴上，咸咸的，一會兒又落到我的臉頰上，一會兒落到我的腳丫上，一會兒落到小船里，一會兒又落到大海里，看著水花四處飛濺，如同落到我倆的心坎里，樂得合不攏嘴。不知不覺，船已向前漂移了一段距離，看到周圍那些叔叔阿姨、哥哥姐姐們操縱自如，欽佩之情油然而生，我倆的小船眼看要越過警戒線，急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。于是，扯開嗓子叫住了旁邊的兩位大哥哥，兩位熱心的大哥哥用繩子將船尾牽著船頭，我倆任憑海風自由地吹拂，盡情飽覽著海上的風景，聽哥哥們給我們講劃船的技巧，我也投機取巧的好像領悟了一點，偶爾也能將小船按照自己的意愿行走幾步。就這樣，我們的小船毫不費力地被移到了岸邊。謝過倆位大哥哥后，便把疲憊的自己扔到沙灘上，仰望天空，真舒服呀！

　　我們的團隊馬上要轉移目的地了，我只好戀戀不舍的離開這如詩如畫的地方。劃船可真有趣，至今讓我回味無窮！

五年級暑假作文篇3

　　我在暑假發生的趣事很多，就像那滿天的繁星，多得讓你數也數不過來。現在就讓我摘下一顆最亮的星星，把它講給你聽。

　　那是一個夜深人靜的晚上，我剛剛進入甜蜜的夢鄉，就又做了一個七彩的，美妙的夢……

　　我夢見我坐在地上，穿著古代人的衣服，這時有一個丫鬟走過來，向我行了一個禮，便問我：“小姐，你想吃些什么？奴婢這就去吩咐廚房給您做。”“額，這個嘛，”我想了想，“就吃宮保雞丁，魚香肉絲，糖醋里脊和紅燒茄子吧！”“是，對了，小姐，我叫初靈。”隨后，她就退了下去。

　　到這兒我才明白，我穿越了！于是，我一個鯉魚打挺，就站了起來。我想，既然是在古代，一定是有什么玩的吧，看看去。我便一直往東走。不知不覺，我便找到了一片林子，入口處豎了一個牌子，上面寫著：月殷林，我便走了進去。

　　走著走著，我來到了一條河邊，走近一看，河水清澈見底，魚兒在里面歡快地游著。

　　突然，從遠處傳來一陣悠揚悅耳的笛聲，時斷時續，十分好聽，我便跑了過去，看看究竟是誰在吹笛子。中午跑過去，那陣笛聲卻戛然而止，那名吹笛人突然轉過了身來，說：“妹妹，你怎么有空來姐姐這兒呢？”我不知道說什么，便支支吾吾的說：“我，我在這玩一會兒。”那個姐姐便說：“既然來了，就進屋坐會兒吧。”

　　我剛要說“好”，突然聽見有人叫我，我便轉過身，“咚”的一聲，從床上掉到了地下。我揉了揉發疼的額頭，一臉責怪地對爸爸說：“你叫我干什么嘛，害我都掉地上了，哼，不理你了！”說完，我便把頭扭了過去。爸爸說：“我不叫你叫誰呀，你看看，都幾點了，還上不上英語課了？”我一看，都7點半了，我心中大呼：不好，上學快遲到了！

　　于是我用出我平生最快的速度洗漱，并準備好了一切，我背上書包，拿起一盒稀飯就往學校奔。

　　怎么樣，我的趣事很好玩吧，你的呢？

五年級暑假作文篇4

　　假期里，我提出要去老家常熟看望奶奶。媽媽點了點頭就答應了。

　　還沒到奶奶家，空氣就仿佛清新了許多，我吸了口氣，真香啊！一定是我家門前的那棵桂花樹正散發出幽香。你知道嗎？這棵樹是我出生的.時候種的，對我來說，這是無價的。

　　奶奶早已經站在樹下迎接我們了！微風里，她瞇縫著慈祥的眼睛，使勁朝我們來的方向看。我一下子就撲進奶奶的懷里，任她粗糙的手掌撫摸著我胖乎乎的小臉蛋，那手掌里滿是奶奶的味道。

　　扶著奶奶走到屋里。奶奶的房子雖然小，但是十分干凈。她已經年過八十了，雪白的頭發，好像把所有的故事都刻在發絲里了。別看奶奶年紀大了，還很會找樂子。我們坐下來，奶奶樂顛顛地給我端來了一碗百合湯，她那布滿皺紋的臉上露出了微笑。他們談了許多關于我和我哥的事，在他們的話語間，我好像讀透了奶奶，讀透了她多年來的快樂和勞累……

　　這次回老家，我懂得了愛的溝通……

五年級暑假作文篇5

　　暑假又已經來到我的身邊了，每每一到暑假我便會想起那年暑假發生的事情。因為那是一件對我有著很大影響的事情，我一直把他放在我的記憶庫里，我為的是能夠用那年暑假的那個教訓一直提醒我。

　　記得那個時候我才五歲，我和鄰居家的一個姐姐的關系特別好，那個時候鄰居家的一個大姐姐剛放暑假。我總愛跑到那個姐姐家，和她一起玩呼啦圈。

　　我與鄰家的大姐姐玩耍她總愛抱起我轉圈圈，那種感覺很刺激有好玩所以我經常要大姐姐打我轉圈圈，那是一個下午媽媽讓我午休我還是想著轉圈時的樂趣，便偷偷地跑出去找大姐姐，大姐姐正在學習，我依舊纏著他，大姐姐拗不過我只好在抱起我誰知，大姐姐再把我甩倒最高的那一刻，媽媽看見了，大聲喊道楠楠你在干什么這樣多危險啊!姐姐被嚇了一跳一松手把我重重的摔在了地上，正巧把我甩在了被摔碎的存錢罐上，碎片狠狠的扎進了我的胳膊，在我摔下的那一剎那我只感覺有一陣火辣辣的痛。便哇哇大哭起來媽媽見狀趕忙把我扶起來送到了醫院里，縫了九針從此我的胳膊上留下了“歲月的烙印”。

　　現在想起我不禁笑我當年的愚昧，又愛我歲月的痕跡是他時刻提醒我不能再像以前那么愚昧。是他時刻讓我記住，這難忘的教訓。

五年級暑假作文篇6

　　每個人的童年都是美好的，都是無憂無慮的，都是快樂的。

　　小時候被父母打，罵，當時眼里就從淚框里流出來啦，但是過啦一會兒，一絲微笑就印在我的臉頰上，那微笑是那么的甜美，那么的天真，那么的活潑。

　　小時候上課無聊時，用小刀刻自己的小橡皮擦，刻出一條條小條紋，一個個字。

　　小時候上課無聊時，用筆帽含在嘴里，臉上總有一絲甜美的微笑。

五年級暑假作文篇7

　　今天下午，我到外面跟一群小伙伴們在“玩老鷹捉小雞”這個游戲，我們石頭剪刀布，結果我來當“老鷹”，一個當“雞媽媽”其他三個當“小雞”。

　　開始玩了，我先快速的沖上去捉小雞，可是，“雞媽媽”擋住了我的攻擊，我并沒有放氣，而是從左則進攻這些小雞們，“雞媽媽馬上跑到我的前面來，再一次擋住了我的攻擊。我又失敗了，心里想：不能沖動，我要冷靜，想一個辦法捉住這些“小雞”。突然我靈機一動，先出了一個計謀：可以隱藏在一個地方，等他們放松警惕的時候，出其不意，攻他們個措手不及。說干就干，我等他們不注意的時候，立刻跑到小路里面。不過一會兒，他們都休息了，我跑出來抓了兩只，并把它們“吃了”，現在只剩下一只“母雞”和一只“小雞”了，只要吃了小雞，我就贏了。就在這時，媽媽叫我回家吃飯了，我只好依依不舍得走了。

　　下次玩“老鷹捉小雞”的時候，我一定加快速度吃了“小雞”。

五年級暑假作文篇8

　　我和陳妍同學是一對不分彼此的好朋友，我們一起讀書，一起畫畫總是形影不離。但從那件事以后，我們倆人的友誼就更深了。

　　那是一個下著蒙蒙細雨的早晨，我昏昏沉沉的來到了學校。英語老師讓我們做閱讀練習，可沒做幾分鐘，我便覺得天旋地轉，額頭上一直冒冷汗，而肚子里更是一陣翻江倒海。只聽“撲”的一聲，一股穢物從我嘴里噴涌而出。課桌上，課本上，地上，到處都是令人惡心的臟物。老師和同學們的焦點都轉移到了我的身上。有的同學捂著鼻子，有的同學側坐在板凳上連連作嘔，還有的同學甚至發出了反感的聲音，而我則無力的耷拉著腦袋側坐在凳子上。老師說：“同學有困難時，應該義無反顧的伸出援助之手！”老師說罷，教室沒有任何動靜，又過了幾分鐘，我突然發現一個身影正朝我走來，我扭頭一看，哦，原來是我的好朋友-——陳妍！她正拿著她的白色毛巾向我走來，她為我擦去了桌子，課本上的臟物，頓時，白色毛巾變得骯臟起來，同學們都皺著眉頭。只見她一個健步沖到衛生角，拿起拖把拖去了地上的臟物。她攙著我把我扶到廁所，讓我漱漱嘴，這時，她問我：“好些了嗎？”我點了點頭，然后，她又讓我到前臺喝水，這時，我身體上的寒冷早已被友誼的溫暖驅逐走了。“謝謝你，我的好朋友！”我說。只見她擺擺手說：“都是朋友嘛，沒什么！”從此，我們的友誼更深了！

　　通過這件事讓我明白了：世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒有友誼，仿佛世界失去了太陽一樣。

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