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    五年級伙伴作文300字

    時間:2022-04-17 10:15:54 五年級

    實用的五年級伙伴作文300字錦集九篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的五年級伙伴作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的五年級伙伴作文300字錦集九篇

    五年級伙伴作文300字 篇1

      今年暑假,我新結識了一位小伙伴。他有烏黑的頭發,長著一雙炯炯有神的大眼睛,遠遠看去就是一個小帥哥。

      這位小伙伴就是張力。今年放暑假的第二天,我便來到了奶奶家。剛進村子,就看見奶奶家門口站著一位個頭和我差不多高的男孩。我到奶奶家一問,才知道他是來外婆家避暑的。

      他見人很少說話,說來奇怪,只是愛和我說話,于是不到半日,我們便熟識了。只記得張力那時候高興地對我說:“來到農村見到了很多沒有見過的東西。”

      第二天,我對他說:“你能給我介紹一下城里的事嗎?我所沒有見過的!睆埩φf:“我們城里的公園可好玩啦!有電車、電馬……好多玩具,全部由電操作!蔽矣谑呛芘瓮匠抢锏墓珗@去玩。

      張力又對我說:“你明年暑假到城里來,我帶你去劃船。晚上,我和爸爸看電影,你也去!

      我并不知道所謂的電馬是什么東西,直到現在才知道。

      張力的腦子里有無窮無盡的稀奇事,都是我們農村孩子所不知道的。

      可惜暑假過去了,張力要回城上學去了,他戀戀不舍地走了。從這以后,我們倆再也沒見過面。

    五年級伙伴作文300字 篇2

      我有一個小伙伴,他是我的鄰居,名字叫張愛輝。他有畫畫的頭發,有淡淡的眉毛,短短的睫毛,在其中,我最喜歡他那一雙閃閃發光的眼睛。

      記得那一次,我剛剛來到蔡莊小學上學,自己總是被一些大的同學欺負,張愛輝同學就跑過來幫助我,但有的時候也會被那些同學欺負,我卻沒有去幫他。每次看到他來幫助我,我很感動,于是,我就勇敢地站起來,來和那些同學打架,可由于我力氣小,打不過他們,于是我就咬了他們一口,他們害怕了,也就逃走了。張愛輝問我:“你還怕嗎?”我說:“害怕啊!睆垚圯x又說:“那你為什么幫我啊?”我說:“你幫過我,我當然要幫你啊!闭f完,我就和張愛輝你看著我,我看著你,都情不自禁地笑了起來。張愛輝笑瞇瞇地對我說:“我們倆竟然這么喜歡幫助別人,那我們就在一起幫助別人吧,我們的口號是:助人為樂小分隊,可以嗎?”我說:“太棒了!睆哪且院螅覀兙吞焯鞄椭枰獛椭耐瑢W,直到小學畢業了,因為我的成績不好,就留級了,從那以后,我們就再也沒有幫助別人,也沒有再見面,也就沒有一起玩過。

      啊,我是多么想念從前的趣事。

    五年級伙伴作文300字 篇3

      “太好了!太好了!”媽媽獎勵了我一個可愛有柔軟的狗娃娃。

      它穿著一身絨毛毛的白色衣服,眼睛睜的大大的,每天這樣望著我,仿佛在說“主人,我餓了!彼谋亲踊一业,小小的,就像一粒珍珠,它的嘴巴是一條線,就像一根豆芽兒一樣。耳朵每天都耷拉著,懶懶的樣子,短短的尾巴想沖天炮一樣豎著。

      小朋友們,你們可別看它只是一只玩具狗,它可有趣著呢!有一天,我閑著無聊就把它拿出來玩,我把它軟軟的耳朵一上一下,一下一上不停地彈著。突然,它的耳朵自己豎了起來,我以為看錯了,揉揉眼睛說“是真的?”突然它的耳朵又倒了下來。!出新聞了啊!玩具狗是耳朵竟然自己彈了起來,真是不可思議!家家戶戶都有玩具狗,就我家的最神奇。我抱著它說“乖乖,以后還要變魔術給我看,好嗎?”它那兩顆大大的.眼珠望著我好像在說“好呀!好呀!”這時我就在想:以后它就是我的知心娃娃吧!每天睡覺抱著它一下就睡著了,和它在一起真快樂,我愛我的小伙伴。

      怎么樣,我的小伙伴可愛吧?它不僅僅是我成長里不可少的,而且也給家里裝飾了幾分,今后我會和它好好相處,我可愛的小伙伴,讓我們形影不離。

    五年級伙伴作文300字 篇4

      我從小到大有不少好伙伴,其中,最好的要數高磊了。他十分關心他人,常常為他人著想。

      一個星期六的下午,我和高磊約好一起去玩游戲機,因為我還是第一次玩,真想早點過過癮。

      我們正玩得開心,忽然聽見背后有人叫我:“安琪!”我轉身一看,原來是馬立,我有點兒不耐煩了。

      “干什么?”

      “我有幾道數學題想問你?”

      就在這時,高磊小聲對他說:“什么數學題呀?”我走到他跟前一看,怎么這么多數學題不會做?真是一個傻瓜。接著,我伸著食指點了點馬立的額頭,說著:“你自己多想想就行了,不要老是依賴別人,我還有事呢!”說著,我就走到高磊身旁。這時,高磊對我瞥了一眼,走到馬立跟前,開始輔導馬立來。我站在一邊仔細回味著高磊的那一眼,很快我醒悟過來了……

      天,很晚了,要回家了。我們雖然沒有把游戲機玩個痛快,但是高磊的這種品格是值得我學習的。

      高磊啊,你是我學習的好榜樣!

    五年級伙伴作文300字 篇5

      嫩綠色的草隨風舞動,藍天上的白云向東飄去,一個男孩躺在草地上,手中捧著一本《射雕英雄傳》……時間在不經意間偷偷溜走,天灰沉沉的,溫和的微風在一瞬間撲面而來,還夾雜著星星雨絲。

      這個男孩便是我,個子高高,內向,見到陌生人會愛講話,只是我特別愛看書。

      書是人生中的伴侶,他是我們精神上的營養。在睡覺前,書會伴我半個小時,夜深了,屋外還只剩下幾盞路燈,風吹過樹木,發出幾聲聲響,使這寧靜得夜空增添了幾番色彩。每到此時,我會坐在床上,望著窗外的夜色,從床邊柜上取下一本書,細細地閱讀,掃走一天的疲憊和不好的心情。

      回到家,坐在自己的書房,從邊上抽出書本,摸著這厚實的封面,粗糙的紙張,一股美好而奇怪的心情油然而生,遇到不會題目,拿起書慢慢地翻上幾頁,答案就出現在心中。

      到別人家做客時,看到桌上有書我便會毫不猶豫地伸出手,抱起書開始仔細端詳。

      書是我們精神上的老師,他能帶領我們走向光明;書是精神的海洋,他能教會我們常人不知道的東西。而我就是一個喜愛看書的人,把書當作寶貝看待。

    五年級伙伴作文300字 篇6

      自從我進入了駱駝中心學校,我就以很好的人緣和飛快的速度結識了一個好伙伴——陳珂宇。

      我稱他為“小珂”。他是個性格開朗、活潑可愛的人,每天一進入教室,總能看見他掛著笑容的小臉蛋。他經常會和我開玩笑,搞惡作劇。甚至我回來的路上他都想把我推進女廁所……我跟他的關系很好,我們經常一起去吃飯,一起回教室,一起去教導處,一起去打籃球等等,如同一對天生的、形影不離的好朋友。

      不知道為什么,他總是把握住一分一秒都在做作業,即使上課鈴響了,他也要把握住那10秒鐘的時間。所以數學課上布置的家庭作業,他總能在吃飯之前做完,每次老師中午或下午來改作業,他總是第一個交給老師。

      小珂的籃球技術也很好。一有時間,我就會跟著小珂去操場打籃球。我每次都是從后面慢慢走過去,然后趁他不注意,偷搶籃球,可他反應比我快20倍。我手一伸出去,他就已經察覺了,當我手快碰到籃球時,他帶球往后一轉,以超常的速度瞄準籃筐,雙手一推,球就有98%的可能性進入籃筐,所以我的偷襲沒有一次成功過。

      小珂成了我一生的伙伴,給了我一生的快樂,我非常喜歡他。

    五年級伙伴作文300字 篇7

      我想,每個人都有一個自己的好伙伴吧?當然,我也不例外。

      我的好伙伴,她有一頭烏黑發亮的頭發,一雙黑葡萄似得眼睛,高高的鼻梁邊有一點兒小雀斑,而下面就是一張能說會道的巧嘴。她,就是我的好伙伴——鄭文靜。

      我的好伙伴十分善良。有一次,我和她從公園回去,突然,一只黑白相間的小野貓闖入了我們的視野!八每蓱z呀,我們收留它吧!“鄭文靜撒嬌似地看著我說!辈灰,不要,它太臟了,不要“我十分堅持。也許是因為我太堅持,鄭文靜只好答應。

      可是,當我第二天到她家時,“喵~喵”的聲音傳入我的耳邊,什么?難道是………我正想著,突然!一只黑白相間的小貓闖入了我的視野,不用說,這一定是鄭文靜“偷偷”帶回家的。

      這就是我的好伙伴——鄭文靜。

    五年級伙伴作文300字 篇8

      我有許多形影不離的好伙伴,但和我最要好的伙伴算是馮磊了,雖然他已經轉學了,在我的大腦中,印象最深的還屬他了。

      馮磊身子長得瘦瘦的,可頭長得比同齡人大了點,因此許多同學就給他起了個外號叫“大頭娃”。記得在上一年級時,我們一起交作業、捉小鳥、做游戲,就連上學放學都不分開。

      有一次,我們正在操場上玩耍,我不小心被一塊小石頭勾到了,劃破了胳膊上的一層皮,我疼的哭了起來。這時馮磊看見了,馬上跑過來扶起我,安慰并鼓勵我要堅強勇敢。他用那雙明亮大眼睛一直望著我,我忍著疼痛擦干了眼淚,他對著我笑了起來,我也不好意思的笑了,雖然這是一件小事,但是我對他還是充滿了感激。

      光陰似箭,日月如梭,轉眼間兩年過去了,我們倆彼此從未在見過面。在我的心目中,他永遠是我的好伙伴。

      老師評語:作者以一件小事,寫出了對自己好朋友的真摯感情。平淡中見真情,這是這篇小作文的一大特點。(指導教師:買福平)

    五年級伙伴作文300字 篇9

      陳倩是我的好朋友,她樂于助人的品質令我敬佩。

      有幾天,我生病了,我的好朋友陳倩每天幫我送回家作業。有一天下著大雨,望著窗外的傾盆大雨,我想陳倩不會來了。就在這時,叮鈴鈴門鈴響了,我想:誰啊?媽媽爸爸有鑰匙不會敲門的,到底是誰啊?我打開了門,原來是陳倩啊!望著她濕漉漉的衣襟,我的眼里噙滿了淚花,說: 你外面下這么大的雨,你還冒著風雨幫我帶作業。

      沒關系,這是應該做的。陳倩若無其事地說。我們邊講邊做,陳倩一字一句地幫我講解。陳倩回家了,我又慢慢做起來,過了一會兒,我碰到一道難題,想打電話給陳倩,我打了過去,原來陳倩已經睡下了,我十分慚愧。陳倩又幫我講解起來,我還是不明白。她耐心地講了一遍又一遍,一直到深夜,我才明白。我不好意思地對陳倩說:對不起,我害你這么晚才睡覺!沒關系,這是我應該做的。她依然是這句話。

      陳倩樂于助人的品質是我學習的榜樣。

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