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    五年級(jí)幸福作文

    時(shí)間:2022-04-17 14:04:04 五年級(jí)

    五年級(jí)幸福作文集錦7篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的五年級(jí)幸福作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)幸福作文集錦7篇

    五年級(jí)幸福作文 篇1

      幸福是什么?幸福是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸。其實(shí),在每個(gè)人的心里,幸福都是不一樣的。

      灰姑娘是一個(gè)很可憐的女孩,她身上的衣服破爛不堪,每天都有怎么做也做不完的家務(wù)。對(duì)于她來(lái)說(shuō),她渴望的幸福是能夠穿上漂亮的晚禮服與心愛(ài)的王子共舞。

      賣(mài)火柴的小女孩在她很小的時(shí)候,母親就去世了,父親又是個(gè)酒鬼,他們一家只能靠賣(mài)火柴為生。除了她的奶奶,就沒(méi)有人會(huì)關(guān)心她。但是,很不幸,奶奶也去世了。這時(shí)的小女孩的幸福就是有人來(lái)愛(ài)護(hù)她、關(guān)心她、保護(hù)她。

      江戶(hù)川柯南是一個(gè)頭腦很聰明的偵探,每次都能把一個(gè)個(gè)謎團(tuán)給解開(kāi)。對(duì)于他來(lái)說(shuō),幸福就是幫助別人解開(kāi)一個(gè)個(gè)的謎案。

      我呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福是什么呢?

      兩歲時(shí),我還小,那時(shí)的我最大的幸福就是能吃到最喜歡的棒棒糖。

      四歲時(shí),我已經(jīng)上了幼兒園了,那時(shí)候的幸福是在幼兒園里能夠認(rèn)識(shí)更多、更有趣的生字。

      上小學(xué)時(shí),我已經(jīng)有那么一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)的懂事了,不過(guò)呢,那時(shí)的我太小,一心只想著玩。不用說(shuō)了,對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的幸福就是能夠經(jīng)常和同學(xué)玩耍。

      現(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,我最大的幸福就是能拿到一個(gè)好成績(jī),回家告訴家人,看到他們臉上都流露出了開(kāi)心和滿(mǎn)足的笑容時(shí),我就會(huì)感到無(wú)比的幸福。

      其實(shí),幸福就是一杯可口的奶茶,甜甜的、香香的,這種味道讓我感覺(jué)到,在生活中每時(shí)每刻都飄蕩著馨香。

    五年級(jí)幸福作文 篇2

      簡(jiǎn)單的日子往往洋溢著幸福的滋味,幸福的靠山是文明規(guī)范,一個(gè)簡(jiǎn)單的下午,我知道了幸福從文明起航的道理。

      ——題記

      又是一個(gè)艷陽(yáng)天,快樂(lè)無(wú)比的鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,身著盛裝的柳樹(shù)在路旁跳舞,淘氣可愛(ài)的魚(yú)兒在水中競(jìng)技,我的心情多了幾分愜意。瞬間,有念頭閃過(guò):何不去新華書(shū)店飽飽眼福!

      新華書(shū)店坐落在馬路對(duì)面,過(guò)馬路必須要經(jīng)過(guò)一處紅綠燈,想到平時(shí)路過(guò)時(shí)總是被爸爸緊緊牽著的情形,我的英雄情結(jié)油然而生——今天來(lái)個(gè)風(fēng)風(fēng)火火闖九州。綠燈悠然的亮了起來(lái),我放心地邁著穩(wěn)健的步伐前進(jìn)。突然,“呼”的一聲,一輛渣土車(chē)從我面前一溜煙似的飛馳而過(guò),嚇得我額頭上滲出了汗珠,“難道我看錯(cuò)了交通信號(hào)?”趕忙抬頭看去,綠燈赫然在目。這輛車(chē)子闖紅燈,我的內(nèi)心既憤怒又難過(guò),安全、文明、幸福這些詞語(yǔ)一一從我的腦海掠過(guò)。

      走進(jìn)新華書(shū)店,我趕忙找了一本與交通安全有關(guān)的書(shū)讀了起來(lái),看著看著,情不自禁地又想起剛才那一幕,還是有點(diǎn)后怕。現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時(shí)代,寬闊的馬路猶如一條條起伏的紐帶,連接著未來(lái)和現(xiàn)實(shí),承載著幸福和希望。可是,安全交通、文明出行才是根基,人們不是常說(shuō)安全一失萬(wàn)無(wú)嗎?生活幸福了,安全意識(shí)可千萬(wàn)不能丟啊!

      揭開(kāi)手中圖書(shū)新的一頁(yè),正是介紹典型交通事故案例的圖片,那一幕幕血腥的畫(huà)面令人觸目驚心。從古至今,交通事故讓多少人或傷或殘或死,讓多少家庭支離破碎,讓多少幸福頃刻間化為烏有。一時(shí)的疏忽可能釀成人間悲劇,一次違規(guī)可能造成終生遺憾,我不免想大聲疾呼:為了自己和他人的幸福,讓我們文明交通!

      夕陽(yáng)灑下了一抹余暉,鳥(niǎo)兒唱得更悅耳了,柳樹(shù)舞得更歡了,路邊的白楊樹(shù)發(fā)出沙沙的聲響,我知道那是他們和我一起吶喊的聲音!

    五年級(jí)幸福作文 篇3

      我們城市里的每一個(gè)孩子,都生活在蜜罐里,想吃什么就吃什么,想用什么就買(mǎi)什么。而農(nóng)村的孩子可就沒(méi)這么好。在城里,所有的孩子都能享受到幸福,幸福無(wú)處不在。也許是爸爸媽媽在晚上為你蓋好被子,也許是爸爸媽媽給你洗腳,也許是爸爸媽媽在你生病時(shí)守護(hù)在你身邊……幸福有時(shí)帶給你歡樂(lè),有時(shí)卻會(huì)帶給你悲傷,可那些都會(huì)成為回憶中的幸福。

      我就生活在蜜罐里,我的家庭天天給我?guī)?lái)幸福。記得小時(shí)候睡覺(jué)前,總是媽媽給我洗腳,躺在床上,總是爸爸給我講故事,那是多么的幸福啊!現(xiàn)在,每天一進(jìn)門(mén),就能吃到香噴噴的飯菜,衣服臟了,不用說(shuō),媽媽就拿去洗干凈了,真是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而我的任務(wù)就是寫(xiě)作業(yè),其他的事一概不用操心。我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習(xí),比起賣(mài)火柴的小女孩,比起凡卡,不知要幸福多少倍。讓我感受深刻的還是最近發(fā)生的一件事。

      上個(gè)月我換牙,醫(yī)生說(shuō)我不能吃酸的、甜的、苦的、辣的、燙的、涼的……可我卻想吃肯德基。媽媽帶我到肯德基店,給我買(mǎi)了漢堡和一瓶雪碧,媽媽把熱漢堡變成溫的,把奶油全部刮掉,把辣椒粉擦干凈,又把雪碧里的氣全部放完才讓我吃。最感人的是晚上回家時(shí),媽媽把外套脫下來(lái)給我套上。

      我生活在一個(gè)多么幸福的家庭啊!

    五年級(jí)幸福作文 篇4

      記得一年前,我在公園散步的時(shí)候,看到一棵樹(shù)掛了許多五彩繽紛的球。頓時(shí),我驚呆了。因?yàn)槊恳粋(gè)球上都寫(xiě)有一句話(huà)。其中,有幾句是這樣寫(xiě)的:“當(dāng)生活像幸福的大海時(shí),可別忘了隨身帶著救生圈。”“幸福就像一只蝴蝶,把它關(guān)起來(lái)他會(huì)哭泣。”“我快要找到自己的'幸福了,因?yàn)樗驮谖业纳砼浴!彪m然我只是小孩,看不懂這些句子的道理,但我能從中體會(huì)到這個(gè)人是想得到自己的幸福而努力。

      從那一天起,我下定決心,一定要知道這是誰(shuí)寫(xiě)的。上學(xué)、放學(xué),我都會(huì)經(jīng)過(guò)那里。有一天,我看見(jiàn)一位老爺爺在上面寫(xiě)什么,一定是他。我向前走去,迷惑不解地問(wèn):“老爺爺,請(qǐng)問(wèn)您寫(xiě)這些東西要干什么?我很想知道。”老爺爺看了看我,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,這是我與我心愛(ài)的人的約定。只要我把這些寫(xiě)了自己的感受的球掛有9999個(gè)的時(shí)候,她就會(huì)嫁給我。那時(shí)我會(huì)覺(jué)得自己是世界上對(duì)幸福的人。可能你現(xiàn)在還不明白,但等你長(zhǎng)大了,你自然會(huì)理解的。”我笑了笑,鼓勵(lì)道:“加油,老爺爺!”其實(shí)老爺爺是知道的,他心愛(ài)的人是不想嫁給他而出了一個(gè)這樣的難題,可能那老爺爺辛苦的成果會(huì)深深地打動(dòng)他所愛(ài)的人。雖然我只是小孩,但我明白,為了心愛(ài)的人而努力,去追求自己的幸福,是值得的。我真心祝福那位老人幸福。

      其實(shí)每個(gè)人都背有自己的幸福,所以我們眼里總是看到別人的幸福。自己的幸福需要自己去感受。如果去認(rèn)真感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——幸福就在你的身旁!

    五年級(jí)幸福作文 篇5

      日子在腳下,泥濘在前方,崎嶇在路口,山嶺在對(duì)岸……人生旅途遙不可及,你在幸福中慢慢地長(zhǎng)大了……

      隨著年齡的增加,生活的豐富,我越來(lái)越感到成長(zhǎng)的幸福,成長(zhǎng)路上,只因有母愛(ài)相伴。

      從牙牙學(xué)語(yǔ)到能說(shuō)會(huì)道,從蹣跚學(xué)步到走遍天涯,都是您一句一句不厭其煩地教授,是您一手一手地?cái)v扶,才有我的今天;多少次在前進(jìn)的道路上迷失了方向,感到未來(lái)一片渺茫,都是您的循循善誘,是您不斷的鼓勵(lì),給了我?jiàn)^斗的動(dòng)力,繼續(xù)前進(jìn)的信心;在黑夜中掙扎,在泥濘中跌倒,在山崖邊攀登,在……..都是您的身影。你在我幼小的心靈里,您總是那么忙碌,總有做不完的事,時(shí)光的消磨把您矯健的身軀折磨得不再挺拔吧,曾經(jīng)熟悉的臉龐,如今已不再年輕,明亮的眼睛周?chē)睬那牡乜躺狭藲q月的痕跡,光潔的額頭邊不知何時(shí)探出了好多的華發(fā)。我心里驀然生起一種酸酸的感覺(jué)。

      曾經(jīng)幻想帶您去晨曦清逸的河邊看日出;曾經(jīng)幻想帶您去牧野流芳的草原學(xué)騎馬;曾經(jīng)幻想帶您去古木深秋的樹(shù)林拾落葉;曾經(jīng)幻想帶您去云影天光的主樓便彩云朵,我將用您傾注在我身上的愛(ài),用您對(duì)我你夢(mèng)寐以求的優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答。

      詩(shī)經(jīng)中說(shuō)道:父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長(zhǎng)我育我。顧我復(fù)我,出入腹我。欲報(bào)之德,昊天罔極。這就是真理。

      感謝母親,感謝她,感謝她把我當(dāng)花朵,當(dāng)幼芽在萌發(fā)之時(shí),給予充足的營(yíng)養(yǎng);她是我的啟蒙老師,打開(kāi)我心中那扇封閉的門(mén)窗,小時(shí)候有點(diǎn)怕生的我現(xiàn)在才會(huì)變得如此活潑!我永遠(yuǎn)記得燭光下的“臨行密密縫,意恐遲遲歸......”而我更要銘記“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”要明懂,在這曼妙的世界,母愛(ài)是最無(wú)私的,我們要報(bào)答這無(wú)私、偉大,深沉的母愛(ài)!

      讓我們?cè)谶@永久的幸福中成長(zhǎng)!

    五年級(jí)幸福作文 篇6

      書(shū)架上擺放著散發(fā)著墨香的圖書(shū),不經(jīng)意間,我翻開(kāi)了一本《童年》,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我陷入了沉思。

      春去秋來(lái),花開(kāi)花落,童年一去不復(fù)返。在我的眼中,世界的一切都是那么美好,尤其是童年。每個(gè)人都有童年,并且童年的生活都是五彩繽紛的。但是,我們的童年有阿廖沙那么辛酸嗎?不,我們沒(méi)有,我們是父母的心肝,是他們的掌上明珠。而阿廖沙的童年是那么悲慘,也是那么痛苦。

      文中的主人公阿廖沙從七歲時(shí)就失去了父親,跟著母親和外祖母生活,但是外祖父的脾氣十分暴躁,因此只有外祖母疼她。從小他就缺少母愛(ài),只有偶爾母親才會(huì)回來(lái)看他。外祖父天天逼著他背《圣經(jīng)》,后來(lái)把他送進(jìn)了學(xué)校。在他的學(xué)校里,教學(xué)的內(nèi)容十分乏味。因此阿廖沙對(duì)學(xué)習(xí)很反感。每天在家,不是受到外祖母的毆打,就是受到舅舅們的辱罵。但是外祖母很慈愛(ài),對(duì)阿廖沙百般照顧,雖然都是陰霾,單位有著濃濃的親情是阿廖沙從失望中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

      和我們比起來(lái),阿廖沙的童年生活實(shí)在悲慘!我們?cè)谶m齡時(shí)就走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園,也成了一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子。瑯瑯的書(shū)聲成為充實(shí)一天的開(kāi)始,老師耐心的傳授給我們知識(shí),同學(xué)們互幫互助。我們就像溫室里的花朵,每天有著舒適的環(huán)境,由原定給我們灌溉。在這種良好的環(huán)境下,結(jié)束了美好的童年,漸漸走向成熟。

      我們生活在社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有毆打,沒(méi)有憤怒的仇恨,沒(méi)有貪婪和嫉妒,這里與阿廖沙生活的環(huán)境形成強(qiáng)烈的反差。這里充滿(mǎn)了光明、和諧、善良和仁愛(ài),我們的童年是幸福快樂(lè)的。在這種環(huán)境下,也有一些人身在福中不知福,浪費(fèi)大好時(shí)光,誤入歧途,碌碌無(wú)為,沒(méi)有珍惜著美好的幸福。

      讀了《童年》這本書(shū),我頗有感觸,我明白我們十一朵朵含苞欲放的花朵,祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。俗話(huà)說(shuō)得好:“見(jiàn)賢思齊焉”,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙那堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神,珍惜幸福!

    五年級(jí)幸福作文 篇7

      我是那么愛(ài)旅行,出門(mén),出省,出國(guó)。因?yàn)槁眯械臅r(shí)間是屬于我們的。

      我7歲那年,第一次坐飛機(jī)去北京。那時(shí),我坐上飛機(jī)的恐慌、激動(dòng)和到達(dá)目的地的那份興奮仍歷歷在目;但給我印象最深的,卻是旅行收獲的一大批幸福、滿(mǎn)足、自由與快樂(lè)。

      那是幸福的感覺(jué),天那么藍(lán),云那么潔白,我的那一顆小小的心,撲通撲通地插上翅膀,,飛上藍(lán)天撕扯下一片棉花糖的幸福。因何而幸福?因心失去束縛的自由;因棉花糖甜甜的滿(mǎn)足;因心插上翅膀而撲通撲通的快樂(lè)。

      猛一覺(jué)然 ,已好久沒(méi)有感到這樣幸福的旅行了。他還像個(gè)孩子一般固執(zhí)地停留在我遙遠(yuǎn)的幼年時(shí)代。是不再那么容易滿(mǎn)足了呢;還是因?yàn)闀r(shí)間的飛逝?

      我不止一次幻想著一家人手挽著手走在街頭的模樣,一起逛逛街;一起吃頓飯——多么簡(jiǎn)單而又幸福的事!可這天真純潔的情形卻遲遲沒(méi)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中,在爸媽因工作的一推再推中碎了一地。

      這“幸福的旅行”和“旅行”雖不是相同的定義,可兩者總是以相同的角色出現(xiàn),那就是“豐富”。豐富的知識(shí)、豐富的環(huán)境。他們是快樂(lè)之母,是使我幸福的重要因素。可我不明白,為什么他們總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?等到來(lái)年生日,他們一定會(huì)在我的愿望單中出現(xiàn)。

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