實用的五年級春雨作文300字錦集五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級春雨作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級春雨作文300字 篇1
我愛春天的萬物復蘇，也愛春天的桃紅柳綠，更愛春天的綿綿細雨。
春天快來了，小燕子低飛在空中，找著躲雨的地方，麻雀也來到屋檐下，水里玩耍的魚群鉆入河底，螞蟻成群結隊的向高處跑，樹下的蜘蛛停止了織網，找著可以藏身的地方。可它們看上去又是那么的快樂。
春天的雨不象夏天的雨那么急，她好象是媽媽溫柔的手，輕輕的滋潤著大地。“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒”唱著動聽的歌謠。伴隨著雨聲的還有那微風，新發芽的柳樹的枝條在風中不停的搖擺著，好象正在向春天招手，迎接春天的到來；又象是姐姐的長發，在空中飛舞。嬌艷的花兒和綠綠的草兒上面也沾滿了春雨，她們那樣的干凈，那樣的清新，雨水一滴一滴的從她們光滑的表面滑下來，輕輕敲打著大地，向春天發出響亮的信號。
漸漸的'雨停了，風也止了。被一場春雨滋潤過的大地重又恢復了生機，一切都是綠意盎然的。
我愛春雨，因為她滋潤了大地，也滋潤了祖國的美麗版圖。
五年級春雨作文300字 篇2
4月的一天，天氣悶熱得很，一絲風都沒有，天邊的烏云慢慢堆積著，越積越沉，天色也越來越暗。
“沙沙沙……”不知什么時候，春雨悄悄地下了起來。我走出屋子，啊！，春雨像牛毛般得輕，像針尖兒似得細，密密地交織在一起，向大地灑來。這春雨好像是濕漉漉的煙霧，蒙蒙地籠罩著大地，滋潤著世間萬物。
牛毛似的春雨輕柔地散落在花朵上，花兒舒心地笑了。那紅的、黃的、白的、紫的，各色各樣的花，開得更加艷麗動人。她們那柔嫩的花瓣被洗刷得干干凈凈，一顆顆珍珠似的雨點在花瓣上滾動著，好像是春雨送給花姑娘的漂亮首飾。雨落在小草上，小草變得更碧綠，手拉著手，使勁向上長。
屋頂上籠罩著一層薄煙。雨還在飄灑。面對春雨，我仿佛看到了田野里的麥苗、油菜花正大口大口地吮吸著這春天的甘露。在春雨的滋潤下，麥苗長得更高更綠，油菜花開得更鮮更艷。
雨漸漸停了。我走到陽臺上，一陣清新的空氣撲面而來。小樹吐出了嫩芽，微風中，她們好像正在梳理自己那剛剛洗過的美麗秀發，她們歡笑著，左右搖擺著，經過春雨的洗禮，顯得格外美麗，格外精神。再瞧，路上的人們，一個個笑容滿面，興致勃勃，也許是春雨甜到了她們的心坎兒里。
五年級春雨作文300字 篇3
我愛春雨，春雨是那么輕盈，那么溫和。春雨如母親的手，親切地撫摸著你。春雨如老師的話，悄悄地滋潤著你。春雨如煙如霧，在清洗著心靈的污濁，春雨如……
春雨是輕盈的。它悄悄地來到人間，滋潤著萬物。你看!萬事萬物聽說春雨來，都一股腦兒起來。小草興奮地趕快從泥土中挖出小腦袋，小花高興地張開那久違不見而迷人的笑臉，樹木也伸展樹枝，抽出新枝芽。你聽!春雨的聲音微小而有韻律，仿佛春蠶吃桑葉，發出“沙沙”聲;春雨的聲音悅耳、清脆，“叮咚”作響，宛如山澗清泉，優雅動聽。
春雨是溫和的。它總是像母親呵護孩子一樣，滋潤著萬物。它淅淅瀝瀝地下著，如果你站在外面，傾聽著雨聲，那是多么快意呀!它如同絲綢，輕輕摩擦著你的臉，輕輕的，柔柔的，像是好朋友在你耳邊竊竊私語……
啊!春雨!許多詩人贊美你：“隨風潛入夜，潤物細無聲”、“春雨貴如油”，的確是這樣，你滋潤土地，讓莊稼大豐收，你洋溢樹木，讓樹木成長。春雨啊!你把你的一切都獻給萬物，而自己卻總是悄然離開。我喜歡你那高尚的品格，你那無私奉獻的精神。
春雨，在我的心中，你，永遠是最美的!
五年級春雨作文300字 篇4
俗話說:春雨貴如油,今天,春姑娘拎著油桶,把那珍貴的“油”撒向了人間。
中午放學，我走出教室，打著小花傘，在雨中漫步著，我向四周掃去，突然，我的眼光停留在一棵樹上，它的樹干十分直，抬起頭，這棵樹也開著和西面街道邊一樣的桃花，但由于被雨水沖刷的一塵不染，所以，我覺得比西面的更嬌艷，更動人。我又來到一棵樹前，這不是桃樹，也沒有花兒，只有那綠油油的葉子，被雨水沖刷的格外的綠，猶如一個個無瑕的翡翠，處處動人，惹人喜愛。
回到家中，我又站在窗前仔細觀察起它來，那繡花針般的春雨撒向大地的每一個角落，把高樓大廈、樹木房屋洗刷的一塵不染，讓它們痛痛快快地洗了個澡，草坪上的小草也長高了許多……晚上，雨還在下著，我閉上眼睛，想象著明天會有什么新的生機……
五年級春雨作文300字 篇5
帶著春慰藉，大地渴求，你來了，邁著輕盈步伐，風塵仆仆地來了。
啊，久違了，春雨。
在多少個難眠冬夜里，一塊塊凍裂土地是多么地渴求你降臨呀。哦，對了，還有小草。樹和那溫柔小溪……它們對你渴望，入同魚兒渴求水，似盲人渴望光明……
“上帝使者啊，你何時才能賦予我們我們春生機?”一聲聲呼喚響徹山谷，直沖藍天。不知可曾是呼聲將你從夢中喚醒?
盼來了，盼來了，終于盼來了你，你輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻上了優美舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在歡迎你這春信使。
啊，你高興了，你露出甜甜笑，輕輕地撲向了大地環抱，灑下了一路歡歌笑語。
唰唰唰……春雨，你盡情地唱吧，你這位春歌曲家。
文中小作者對春雨進行了描寫，內容充實，表達了作者對春雨喜愛贊美之情。文章結構完整，層次清晰有條理;對景物描寫采用比喻、擬人修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如：“盼來了，盼來了，終于盼來了你，你輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻上了優美舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂曲。”
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