五年級第一作文（精選28篇）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級第一作文，歡迎大家分享。
五年級第一作文 1
童年像一個裝滿了糖果的袋子，藏在大腦這個神秘的倉庫里。如果你不信，就讓我來拿個“搞笑糖果”給你們細細品嘗吧！
記得，是在一個傍晚。爸爸媽媽去超市買東西去了，只留我、奶奶和弟弟在家。我想了想“對了，前天晚上媽媽買的龍眼去哪了，肯定是藏在某個秘密角落，不然媽媽才不會讓我和弟弟兩個人在家呢！正好，奶奶看電視入迷了，她肯定不會管我們。“喂！小李子，走！咱們直搗賊窩好不？我和弟弟竊竊私語著，他下意識地點了點頭。機會來了，我們倆偷偷走進媽媽房間，左一翻，右一翻，什么沒有找到，倒找到了一大包尿不濕。我靈機一動，問弟弟：”小李子，你覺得穿尿不濕的感覺爽不爽？老弟說：當然爽，爽死人了！，我想：反正我小時候用的'都是尿布，這個尿不濕的感覺肯定好，這樣晚上我就不用走著去上廁所了。我撕開兩包尿不濕，我和弟弟一同穿上，我心急嘛！就來了一泡童子尿，別說感覺還真不錯。我有點累，就早睡了，因為今天不用在尿池里睡了，有“不濕大將軍“守護，咱還怕啥呢？
早上一起來，奶奶見我褲子上有紙，便問我：你是不是把那個紙塞屁股里去了呀？果不其然，弟弟這張大嘴巴又開始動了，他說：奶奶，是尿不濕，超好用！奶奶笑得眼淚都灑了一地，她邊幫弟弟脫尿不濕一邊說：傻蛋呀！你怎么越學越笨啊！
瞧！這顆糖果好吃吧！我的大腦倉庫里還有很多呢！下次給你品嘗吧！
五年級第一作文 2
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。
生活里如果沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”在我這四年多的學習生涯中，是書帶我步入了知識的殿堂，是書幫我開啟了智慧。
每當我有空余時間，就會捧著各種各樣的書，愛不釋手，甚至廢寢忘食。當我看得入迷時，我常常把自己想象成主人公，與他同歡樂、共悲傷。《巴黎圣母院》讓我淚落如珠，《格林童話》讓我浮想聯(lián)翩，《水滸傳》讓我捶胸頓足，《最后一頭戰(zhàn)象》讓我如癡如醉。書讓我百讀不厭，我與書結(jié)下了不解之緣。
我最早接觸書時，讀的是《格林童話》注音版。當我一翻開書時，我就被書中新奇、有趣的童話故事深深地吸引住了。在讀《青蛙王子》時，我仿佛親眼見證了青蛙變王子的.那一神奇的時刻；在讀《三個金蘋果》的故事時，我隨著故事情節(jié)的發(fā)展，時而歡呼雀躍，時而潸然淚下。
在讀書的過程中，還發(fā)生過許許多多有趣的事情。因為我嗜書如命，所以常常是還沒干完正事，就躲在房間里看書。為此常常被媽媽訓斥。有一次，媽媽經(jīng)不住我的哀求，幫我借了一本《穿越報》。一拿到手，我就津津有味地看起來。不知不覺已經(jīng)到了該睡覺的時間，可我還是坐在床上看書，遲遲不肯睡覺。媽媽看勸說不行，強行關(guān)了燈。我只好假裝鉆進被窩睡覺。等媽媽沒動靜了，我又躡手躡腳地打開燈，放松警惕地繼續(xù)看書。誰知過了一會兒，媽媽又殺回馬槍。一聽到媽媽的腳步聲，我立即將書藏到枕頭下面，可是終究沒能躲過媽媽的法眼，并被口水雨淋成了落湯雞。
是書讓我出口成章，是書讓我明白人生哲理，是書讓我懂得世界的真、善、美。我和書的故事永遠也不會畫上休止符，隨著時間的推移，相信我和書的關(guān)系會變得越來越密切！
五年級第一作文 3
彈指間，新學期一個月過去了，我們迎來了五年級的第一次月考。這不僅是在檢測我的分數(shù)，而且是在檢測我這一個月的學習情況，我必須嚴陣以待。
這次是全班女生去四年級一班，我們卡著點去了。來到這個班里，看到黑板上老師寫的注意事項，我頓時有了種前所未有的緊張的感覺。在吹過一聲哨后，兩個監(jiān)考老師陸續(xù)走了進來。“把有關(guān)考試的東西收起來!”監(jiān)考老師說道。很快，老師發(fā)下了試卷，整個教室一片寂靜，只有試卷的“唰唰”聲，在人與人之間傳播。
首先考的'是數(shù)學，我慢悠悠地寫上姓名班級，然后“唰唰”地寫了起來。這份題果然不出我所料，一定有些難度，過程之中，我遇到了好幾個生疏的題，我直勾勾地盯著他們，時間長了，看著那些字東倒西歪，竟有點暈頭轉(zhuǎn)向。我費了九牛二虎之力打敗了這一只只“攔路虎”。附加題一直是我最大的敵人，最終我沒有戰(zhàn)勝它，也許是第一門科目吧，我態(tài)度比較認真。接下來考的是語文，我的心迅速揪了起來。才做到第一頁，我就有了問題，仔細想了想發(fā)現(xiàn)是小升初試卷上的題可我笨人又笨相，沒有將那個題記住，吃虧的還是自己啊!我一直埋頭苦作，原因就是怕寫不完作文，可這次我寫完作文還剩下半個小時哩，我真替自己捏了把汗!回頭瞧瞧徐鵬的試卷，她作文才寫了大約三分之一，我幸災(zāi)樂禍，檢查了起來。最后一科是英語，這是每逢考試，最輕松就能得到高成績的一個科目，但絕不能狂妄輕敵，因為僅僅一個分數(shù)就會讓你吃不了兜著走。我三下兩下就答完了試卷，檢查了幾遍以后，顯然有些不耐煩，便無中生趣，反復一個詞一個詞地讀試卷，來打發(fā)時間，不過還好，很快就收卷了。
在考完試的半個小時里，我得知我的數(shù)學得了滿分，真是功夫不負有心人。
在我的小學里，總共還要考3次試，我會珍惜每一次考試，因為它代表的是我小學的最后一個學期每一段時光的表現(xiàn)。
五年級第一作文 4
上星期，我們五年級進行了月考。卷子就像做菜一樣，經(jīng)過一道道程序加工后，結(jié)果落入我手中，要是好漢不提當年勇，我還能撐得住，要是提到當年勇的話，我都快被自己氣豪了，因為三四年級的時候，我很輕松就得到95分以上了，要是努力了100分都沒問題。沒想到認真對待了，還沒考高分，第一次月考，老天就給我這么大的挫折，看我以后怎么大膽去面對月考、期中考試、期末考試、畢業(yè)考試等大型考試呢?不過，我覺得在眾多組長中，我還算可以。
我覺得我的成功之處在于基礎(chǔ)知識與閱讀理解。因為基礎(chǔ)知識與閱讀理解都是課文內(nèi)容，只要你上課認真聽，復習時認真讀記和勤奮復習，就保證你寫十處至少對七處，這就是我成功的做法。
我的那些錯誤也錯得很虧，比如說第四大題：默寫古詩詞的第二首《秋思》，我把“張籍”的`“籍”字寫成了草字頭，僅一字之差，我的0.5分就與我插肩而過，這道題我如果再細心一點兒，就不會失分的;還有題目讓寫有梅花精神的人，我把“劉胡蘭”寫成“胡一蘭”，看到后自己也發(fā)笑，也是一字之差，我又白白失去1分，只要我今后多看故事書，這處錯誤就可以避免。
這次月考，許多錯誤都能避免，可世界上沒有買后悔藥的，只要下次認真考試，吸取這次教訓，在下次，考個不讓自己后悔的分數(shù)，那樣自己也不會像現(xiàn)在這樣傷心，我爭取下次超過李麗。我會努力的!
五年級第一作文 5
有一天，媽媽幫我買了一輛自行車。粉紅色的車身特別吸引我這小女生，車子非常小巧玲瓏，看上去好可愛哦，令我愛不釋手。我興奮地對媽媽說：“我有自己的自行車啦！我要學騎自行車。”可是 ，接過車來，我把自行車抓住，然后車就不聽我使喚，車要倒，我人也要倒似的。我摸不著頭腦，不知該咋辦了？媽媽見了，鼓勵地對我說：“雯雯，不要擔心，萬事開頭難，只怕有心人，你一定會成 功的。”然后媽媽耐心地開始教我學騎自行車。
騎自行車前，首先要學會怎么樣能平穩(wěn)地推著自行車向前走；再自己坐到坐凳上，一只腳踩著地，另一只腳放在腳蹬上，踩著地的.腳向前一蹬，另一只腳則用勁地把腳蹬向下蹬；車子就會向前走了，這 時人必須坐正，眼看前方，不能左搖右晃；慢慢的就可以把踩著地的腳也放在腳蹬上，兩只腳都踩著腳蹬，你就會騎自行車了。
我按照媽媽教我的方法，開始一步一步練，車子先不聽我話似的，像個淘氣的小孩一樣左搖右擺。練呀練車子開始可以平穩(wěn)地推著向前走了，我也坐到坐凳上，腳按照媽媽教的方法向前蹬，果不其然， 我可以一只腳蹬著向前走了，就是不能兩只腳都放在車上，我急得滿頭大汗，這時媽媽見了說：“人要對自己有信心，慢慢來，心急吃不了熱豆腐，你會行的。 ”
果然，練了幾天，我終于學會了騎自行車。同學們?nèi)绻氵�不會騎自行車，不妨學著我的方法來學騎自行車吧！
五年級第一作文 6
我們的學校是一座美麗的學校，也是我們溫暖的家。我喜歡我們的校園，更喜歡我們的大操場。
我們的操場很大，操場中間有一條長長的跑道，使用紅色塑料做成的，有200米從遠處看，就像一條長長的圍巾，上面有幾條白色的條紋。跑道里有一片綠草如茵的草地，雨后，小草們都紛紛抬起了頭，顯得特別有精神。從遠處看，就像是一塊無瑕的翡翠，被那一條“圍巾”包圍著，給學校增添了幾分生機。草地上有許多樹，這些樹枝葉繁茂，有許多小鳥在上面筑巢。其中，我最喜歡的還是桂花樹，因為它有一種獨特的香味。每當我煩躁的時候，我一聞到這種香味，就不那么煩躁了。
操場的西部是沙池。沙池那里也有用紅色塑料做成的跑道，是用來助跑的`。等開運動時，跳遠的項目，它就派上用場啦，每個運動員在沙池上各顯神通。雖然跳進沙池里比較安全，但是如果鞋子里進了沙子，那滋味兒可不好受！
上課時，操場安靜的出奇，只有小鳥在枝頭上唱歌。下課了，操場就變得熱鬧起來：同學們有的在跳繩、有的在跑步、有的在跳皮筋、還有的在聊天……
我愛我們的校園，更愛我們的大操場！
五年級第一作文 7
讀書就有好處，這一解釋在一般人心中似乎已成定論。其實這是非常值得思考的。不能籠統(tǒng)地說開卷有益，還要看讀什么書，為什么讀和怎樣去讀，要心中有目標的去讀，盲目選擇沒有意義的書是對自己沒有任何意義的。
有的書時介紹祖國大好河山的，它能夠讓我們飽覽祖國的美麗風景;有的書是介紹天文知識的，它能夠帶我們?nèi)ヌ剿饔钪娴膴W秘;有的書是介紹世界地理文化的，它能夠讓我們更深地來了解我們生存的地球……此外，一些中外名著，偉人自傳，優(yōu)美散文等，就是所謂的`“好書”。
漫畫書，笑話書，以及一些對我們身心有害的書，我個人認為不看也罷，叔本華說過：“少讀壞書決不會嫌太少，多讀好書決不會嫌太多。”可見，我們小學生應(yīng)該讀的是對身心有益的書。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”由此可知，無數(shù)的名人都對讀書有獨特的見解與感受。那些休閑娛樂的書，偶爾看一看的確可以放松心情，但凡讀無益之書，皆是玩物喪志。
讀好書有益，讀內(nèi)容不好，乃至有毒的書，非但無益反而有害。
我認為問題不在書的一面，關(guān)鍵在于讀者是否有理解，辨別，批判能力。總而言之，言而總之，選擇好的書進行閱讀，每個人終究會受益，因為我堅信高爾基說過的那句話：“書籍是人類進步的階梯。”
五年級第一作文 8
知道已是秋天時分，可走出戶外，感覺依舊是夏日的風，暖暖的。太陽依然炙烤著大地，一片片林子里，全是知了歡悅的的歌聲，哪有一絲秋天的蹤跡？一天，我回老家，卻意外地發(fā)現(xiàn)了第一抹秋痕。
那天我慢悠悠地走向奶奶家，忽然，一顆深紫色的小東西墜落在我的面前，我定睛一看，是一顆未成熟的小樹梅。我站在那里端詳許久，心中有些感動。我相信，這是天與地間的.第一抹秋意吧！過了一會兒，一旁的樹上飛來一只灰褐色的小麻雀，停在我面前，用它那小巧玲瓏的眼睛好奇地看著我，我也望著它。我想，它一定是這第一抹秋色的主人吧！許久，它用它那尖銳的爪子，抓起那第一抹秋意，深深地看了我一眼，便飛向遠方。我想，它一定是想把這第一抹秋意告訴更多的人吧！
這以后，只要稍一留心，便天天可以看見田野里秋意的萌動和蔓延了：田野里，人們忙著大豐收，天空中久久回蕩著農(nóng)民伯伯們的歡悅的笑聲；高粱高擎著它那紅紅的火把；稻谷笑得彎下了腰；石榴看見農(nóng)民伯伯們大豐收，笑得合不攏嘴；楓樹染紅了自己的葉子，好像在為秋姑娘的到來表示熱烈的歡迎……鳥兒們也排起整齊的隊伍，開始了長途旅行，田野里映上了淡淡的清涼。
村頭的那座橋是個乘涼的好地方，七八十歲的老人帶著它們的孫子，高興地乘起了涼聊起了天，孩子們在快樂的玩耍著。一陣微風吹過，把古稀老人的寒暄聲，孩子們的歡笑聲，還有那一抹抹的秋意，傳得很遠，很遠。
五年級第一作文 9
“安全重于泰山”、“安全第一、生命第一”、“時時、事事、處處注意安全”、“時刻奏響安全的警鐘”、“車禍猛于虎。”這些是老師、家長經(jīng)常叮嚀我們的話。每當聽到這些話的時候，我都會不由自主地想起二年級時發(fā)生的那件事。
那是一個春意盎然的'早晨，我和爸爸媽媽隨旅游團來到了向往已久的海濱城市――青島。下車后，我們在大街上緩步前行。突然，一輛自行車“嗖”地一下從我身邊擦過去，把我驚出一身冷汗。我定睛一看，騎車的是一個比我稍大的男孩。只見他在馬路上橫沖直撞，路人再三勸阻，他不理不睬、我行我素，繼續(xù)騎他的“英雄車”，臉上儼然一副目空一切的表情。我腦子里立刻浮現(xiàn)出一個大大的“！”：這個小哥哥太莽撞了，這樣會發(fā)生交通事故的！
果然不出我所料。在馬路的一個拐角處，一大群人圍在路中央，好奇心驅(qū)使著我們走了過去，“啊！”我不禁驚叫了起來。這不是剛才騎“英雄車”的那個男孩嗎？他怎么了。這時，我聽到旁邊圍觀的人們議論紛紛：“唉！這個孩子太可憐了！不小心撞上了一輛大貨車，連人帶車子一起飛出去了！”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個司機車子開得穩(wěn)一點，如果。”
一條鮮活的生命就這樣永遠的失去了，世上又多了一對悲痛欲絕的父母，有什么能比得上眼睜睜地看著自己的孩子離去更令人痛心的呢？
讓我們增添一分安全意識，減少一點安全隱患，努力營造出一個個平安家庭，共同維護好社會的平安、和諧吧！
五年級第一作文 10
我是一個游戲玩的非常好的小孩，但是我的朋友都不跟我玩同一個游戲，是因為我總是指揮他們，時間久了以后他們就開始嫉妒我，就不跟我玩了。
有一天，我們正在討論游戲地圖，突然有一個人說到：“某某某游戲比這個游戲更好玩！”我的朋友開始好奇他說的游戲了。晚上，我們正玩的開心，老媽突然說我的朋友們該回家了，他們回家前我們說好要組織“小網(wǎng)蟲之隊”，之后他們就走了。
有一天，一個朋友對我說：“你玩過兔子吃草嗎？”“什么兔子吃草，你要是再說它，就是背叛小隊”結(jié)果另一個朋友說“好玩就是好玩唄，有什么背叛啊！”我和他倆吵了一架。他倆走后，我的最后一個朋友也說他沒心情玩了，也走了！這讓我心里布滿了黑暗，氣道好像堵的'慌似的，我心想：朋友的所作所為為什么會和我想的不一樣呢？有一次我去到朋友家學兔子吃草怎么玩，我一下就學會了，就像兔子天生就會吃草一樣，我很高興，有人把我從黑暗中拉了出來一樣，心里也點著一根火柴。
一天，我和教我玩兔子吃草游戲的朋友在公園聊天，說著說著，我突然問他一個問題，為什么其他朋友離我遠去？他給我了一句話，這句話讓我明白了人的心理和性格都是不一樣的。
每個人的想法都是不一樣的，并且，每個人都有自己的優(yōu)點！
五年級第一作文 11
假如我在某一方面得了第一，我想家里會……
假如我在學習方面得了第一，老爸、老媽一定會激動得一蹦蹦得六尺高，然后再傳得眾人皆知，讓親戚好友都來祝賀。在雙鳳的外婆外公會到我們家里來，給我發(fā)獎學金，祝賀和獎勵我。而我不會太驕傲，因為我知道“驕兵必敗”的道理，我會幫助一些成績差的同學，讓他們也迎頭趕上，一句廣告語說得好：“大家好，才是真的好！”同時我也會再接再厲，爭取在其它的方面也要做得更加地好，我要爭取最好，更要更好！
假如我在競賽中取得了第一，我會給那些沒獲得名次的或者沒有得到冠軍的同學以鼓勵，讓他們再接再厲，爭取來年再奪冠軍。當然啦，全家人肯定又會非常地激動，又會發(fā)什么獎學金啦或者獎勵，我當然也會去合理的安排。當然啦，我決對不能驕傲自大，我決對不能學童話中的那只大公雞，因為，我相信“長江后浪推前浪，一浪更比一浪高”的道理，所以，我一定要勤加練習，我相信：“努力就有收獲，人人都能成功！”，我要爭取在下一次再一次抱一個冠軍回家。
假如我在……
我希望沒有“假如”，對，我一定要像我寫的'一樣，抱個“第一名”的稱號回家，要讓我的家庭中的每一個人都要為我而感到驕傲，為我而感到自豪，記住，我永遠爭做“NO.1”。
我相信，一切皆有可能……
五年級第一作文 12
大人們經(jīng)常都說：“安全第一，一定要注意安全啊！”但是，直到今天我才真正地理解了它的含義。
星期一晚上，當我做完作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)有一疊新的《珠江商報》放在沙發(fā)上，便想：老師平時不是叫我們多看點課外書和報紙嗎？反正現(xiàn)在我有空，就看一下吧。
我拿起《珠江商報》津津有味地看了起來。但翻了幾翻，我鄒起了眉頭，怎么都是一些什么商業(yè)啊，農(nóng)作物啊之類的，真沒趣！當我準備離開時，一個醒目的.表題映入了我的眼簾：
《模仿網(wǎng)絡(luò)打架游戲十四歲男生不幸殞命！》我像呆若木雞一樣站在那里，連忙那起報紙，看起了這則新聞，事情的經(jīng)過是這樣：容邊小學有關(guān)人員介紹，前日９時１５分左右，由于戶外下雨，學校取消課間操。成成與超超（化名）等十多名男同學，一起在教室外四、五樓之間的樓梯上模仿網(wǎng)絡(luò)玩起了“打架游戲”。期間，成成跑進教室拿了張凳子做武器，沒想到超超一下掏出了一把彈簧小刀，在打鬧中刺中成成左胸。聽說有學生出事，一位青年教師撥打了１２０，并與其他老師把傷者送往醫(yī)院。據(jù)了解，送到醫(yī)院時，成成還能回答醫(yī)生問話，沒想到最后還是搶救失敗。
多么另人悲哀的事情啊。所以說，意外就在我們身邊，意外隨時都會發(fā)生，我們一定要做到“安全第一！”這四個字啊！
五年級第一作文 13
今天下午，老師給我們?nèi)嗖シ帕税踩谝坏囊曨l，通過這個視頻我知道了：危險無處不在，如果遇到了壞人，應(yīng)該怎樣保護自己。
現(xiàn)在被綁架的人非常多，所以警察阿姨教了我們怎么預防。如果有人跟你說；“小朋友，你的媽媽爸爸有事不能來接你。”你一定要問爸爸媽媽是否有事讓他來接你，千萬不要跟著他走，小心被綁架。一但被綁架，要假裝順從壞人，使壞人放松警惕，找機會逃跑或者報警，千萬不要反抗，也不要大吵大鬧，以免激怒壞人，自己受到傷害。
假如有人跟蹤你，應(yīng)該先看看他的年齡是大是小，如果跟你的年齡差不多大的，他有可能是想玩網(wǎng)吧沒有錢，你如果有錢就給他一點，讓他去玩，你要先看他進了哪一家網(wǎng)吧，再及時報案。如果是大人的，有可有就是輸了錢，想找一個人出氣，比如說，你在一個偏僻的地方被人跟蹤，如果旁邊有一家商店或者有一個小區(qū)，你要及時進去，到熱門的地方，分散壞人的注意力，然后找機會報警或逃跑。
如果有一天，你在跟同學說：“我們家裝修了，非常的`漂亮。”如果這個時候旁邊有一個陌生人對你說：“你們家裝修了，帶我去看看行嗎？”這時候你應(yīng)該拒絕他，如果他是壞人，知道了你的家在哪里，他有可能去你家偷東西。
通知今天的學習，使我知道了：以后如果在日常生活中，碰見了這種事情，一定不要慌張，要冷靜，慢慢思考，怎樣逃脫。
五年級第一作文 14
現(xiàn)在的社會人人都有車。在四年級的時候，我家買了一輛車。它的牌子叫——雪佛蘭。
從買了車之后，爸爸每天早上和晚上都會來接送我。
五年級的一天，爸爸像平長一樣早早燒好早飯，等我背完書，出來吃早飯，吃完早飯，用車載著我上學。
過了一會，我就到了校門口，爸爸叮囑我說：“下車時要看有沒有車輛，再下車，知道了吧！”我不屑的說了聲：“知道了。”我剛打開車門，突然有一輛電甁車開了過來，我頓時不知所措，腦子里一片空白。就在這時，只聽“轟”的'一聲，電甁車撞在了車門上，我爸爸趕忙下車看看那個人的傷勢，我卻像個木頭人一樣坐在車上，心里像打翻了五味瓶——不是滋味。
那個人的大腿上的一塊皮破了，大腿正在流血。正在我發(fā)楞的時候，我爸爸叫我下車，之后給那個人道歉。我聽了這話，以迅雷不及掩耳的速度跳下了車，然后對那個人真誠地說了聲：“對不起。”：“沒關(guān)系！”這里那人微笑地說。聽了這話，我頓時心花怒發(fā)，心里想：這個人真好，我以后一定要好好報答那個人。想到這里，我情不自禁地說了聲：“謝謝你。”那個人看了我一眼，然后點了點頭，從地上爬起來，微笑著走了。我感激的看著他的背影。
大家不要像我一樣，不住意安全；要凡事都以安全為重，一定要珍惜生命！
五年級第一作文 15
說起我班“先生們”的“超級寫字”才華和“小姐們”的“天下無敵”魅力，那可是猶如黃河之水滔滔不絕。今天還是先說說我班的“先生們”吧。恩，說誰呢？對了，就說我們班永遠的“第一”——談偉健吧，他那“第一”，我不說您也大概知道，那是倒數(shù)“第一”。他長著一個大大的腦袋，唉，可這大腦袋就是不聰明啊，他的眼睛也是大大的，嘴巴總是微微張開著，似笑非笑，有時候還有兩行鼻涕從鼻孔里順流而下，弄得滿臉臟兮兮。他“善于”制作紙飛機、紙大炮、紙小車等，就是在學習上像被剪刀剪段了什么一樣，七零八落。
他可是一個天不怕地不怕的人，每天一下課，不管作業(yè)再多，玩總是他的首要任務(wù)。期中考試結(jié)果一出來，考了班級倒數(shù)“第一”的'他竟然毫不在乎，一點也沒有垂頭喪氣的樣子，仍然“玩”字當頭。這不，他又開始和他的“難友”——成績也不理想的倪英杰、張家麒等人在教室里玩起了踢足球的游戲了，那所謂的“足球”其實是他們用透明膠粘成的一個圓球，瞧他們歡天喜地地玩得多熱鬧，一會就把教室里的課桌椅掃蕩得東倒西歪，一片狼籍。老師發(fā)現(xiàn)了他們的“越軌”行為，一頓呵斥：“好啊，你們還敢玩，作業(yè)做好了嗎？快去寫！”他們幾個一見老師來了，就像老鼠見了貓，“嗖”地一下全都回到了自己的座位上。
這就是他，永遠的“第一”——談偉健。
五年級第一作文 16
2004年8月7日，在雅典的奧運賽場男子110米欄上，我國選手劉翔勇奪金牌。所有人都為中國有這么一個百米飛人感到自豪。
劉翔在雅典奧運會上收獲了大滿貫，成為了萬人矚目的體育明星。所以的人都期望奧運冠軍劉翔能在自己家門口舉辦的奧運會上再創(chuàng)輝煌，因此大家的目光都集中在了劉翔，給了劉翔更多的關(guān)注，也給了劉翔更多的壓力。
大家的在說劉翔的退出令大家都感到失望和驚訝，因為在奧運內(nèi)部測試的時候，劉翔的成績也十分出色。所以劉翔預賽的退出也不免讓人感覺意想不到。但劉翔的退出也是迫于無奈，我理解劉翔。難道我們生病的時候一點也不痛苦?現(xiàn)在許多人都認為運動員都是鐵打的，就算有病，到了比賽的時候咬咬牙就過去了。但是運動員也是血肉之軀，也和我們一樣，也會生病，難道我們就不能體諒一下劉翔？
現(xiàn)在我們只是希望劉翔的傷病能快好起來，在今后的比賽中努力，相信我們都會支持你，無論你的`成績?nèi)绾危阋呀?jīng)為我國的田徑取得了最大的勝利。人們說人生最大的敵人就是自己，劉翔只要你重新站起來，像雅典上110米欄一樣，再次創(chuàng)造奇跡，努力拼搏。再次成為我們的驕傲。
劉翔，為了你站起來而戰(zhàn);為了創(chuàng)造奇跡而戰(zhàn);為了再次成為我們的驕傲而戰(zhàn)。劉翔，像你的名字一樣在，再次成為百米飛人，成為一個堅強不屈、飛翔于天空的雄鷹吧！劉翔加油！劉翔你是我們心中永遠的第一！
五年級第一作文 17
星期六下午，我站在小北兒童中心門口。咦，我怎么會在這里呢？原來，為了更多的了解火災(zāi)逃生和一些安全常識，我們?nèi)昙壍男∨笥褌兊竭@里上一堂別開生面的安全體驗課。
我們由一位志愿者帶領(lǐng)進入安全體驗中心。一踏進大門，我們就被豐富多彩的體驗設(shè)施吸引住了。可我們并沒有心想事成，這位志愿者把我們帶到一個課桌和幾排不大整齊的凳子旁邊。等我們都坐下來，一位年輕的女老師為我們講了一節(jié)關(guān)于火災(zāi)求救和逃生的課。上完課之后，她問大家想不想去體驗繩索逃生。我們的手都舉得高高的，顯得迫不及待。老師把我們分成三個小組。很幸運，我在第一組，最先去體驗繩索逃生。在排隊的時候，我忍不住興奮的心情，時不時和前后的同學們討論。終于輪到我了。我穿上防墜服，一步步踏上樓梯。突然我感到很緊張，因為我看見前面正在下去的男孩臉上充滿恐懼。我走上前，用手抓緊繩索，鼓起勇氣跳了上去，用雙腳夾住繩索，一步一步的滑下去。我終于安全無恙地到達了地面。我還體驗了其它項目，如答題、打結(jié)等，最后才依依不舍地回家了。
晚上睡覺的.時候，老師的話又回響在我耳邊：“全世界每年平均有六百多萬場火災(zāi)，有數(shù)十萬人死在火場。”多么恐怖的數(shù)據(jù)！安全第一，財富第二。大自然的災(zāi)害是無情的，但是人們可以提前預防一些。我們在出門前、睡覺前檢查電器、爐子等物品是否關(guān)閉，這樣就能防患于未然。安全應(yīng)該放在第一位，讓我們攜起手來，共同努力，預防大自然災(zāi)害。
五年級第一作文 18
啊，這個暑假玩得真開心。全家人都拼命夸獎我，而且還給了我?guī)装賶K錢的獎學金呢！令我更加興奮的還是媽媽答應(yīng)帶我去香港玩幾天。你們知道這一切都一切都是因為什么嗎?因為，我考了個全級第一名!
在拿家庭報告的前幾天，我媽媽和葉老師碰面了。葉老師對我媽媽說了很多我的缺點，也匯報了我的成績。可是，從媽媽口中，我只得知葉老師對我的`批評，卻不知成績。
一開始，我心里就有這么一種想法：“我這次考試一定是考砸了，不然葉老師怎么說了我這么多的缺點呢？”可是，一到拿家庭報告那天，我才明白，真正的結(jié)果剛好和我的想法相反。
拿家庭報告那天，我整個人心不在焉、魂不守舍的樣子，因為我知道，我不可能沖到前幾名了，所以我整個人都顯得很憔悴。可是，當老師說我考慮第一之后，我頓時傻了眼，嘴里還一直叨叨地念著：“怎么可能？怎么可能.........可是，這是事實，我不能不相信。
回到家里，我向媽媽匯報我的成績。我原以為媽媽會很驚訝，可是媽媽說：“我知道啊，只是沒有告訴你罷了！”我這才知道，我一直都被媽媽蒙在鼓里。
每次考試，最緊張我成績的人莫過于我的大伯和二伯了。所以，我馬上打電話向他們匯報我的成績。大伯知道以后，立即請問吃了一頓豐富的午餐，二伯也給了我三百塊錢當獎勵噢。
在這次考試中，我對然取得了非常優(yōu)異的成績，可是，我還是存在著太多太多的缺點了。我一定要努力改正，爭取做一個更加完美的人。
五年級第一作文 19
“老鼠，扔那里，扔那里！”鉛球比賽場地上，我班拉拉隊指著記錄標牌，對“老鼠”齊聲高喊。
鉛球比賽的裁判便是本人的母親，輪到“老鼠”了，只見他扔出去的球比別人都遠，誰知我母親大聲說：“犯規(guī)，取消成績。”
氣死我了。因為我站在后面，沒看見他怎么扔的，所以也就不好跟媽媽講情，看著那么遠的地方，居然沒插上一面紅旗，我和圍觀的同學簡直失望極了。
“老鼠”并沒有灰心，按著我媽媽教的方法去做，他做到了。當比賽進行到第五輪時，同學們都希望他破現(xiàn)在的記錄，不約而同地說：“老鼠，扔那里，扔那里……”
余湘萍拿出兩塊糖，叫嚷著：“只要老鼠能奪第一，我就給他兩塊糖吃。”
比賽結(jié)束了，這第一的榮譽稱號，當然非老鼠莫屬，余湘萍見了，剛想反悔，可我早把“老鼠”叫到她跟前，她不想給都不行了。“老鼠”還真不客氣，伸手就去拿，成功拿到后便躲了起來去分享他一個人的'戰(zhàn)利品。
比賽結(jié)束后，有幾位女生說，“老鼠”的冠軍是被我們“打”出來的，原來這幾位女生一直追著“老鼠”打呢。一位“仁兄”在表功時，我插了句嘴：“是啊！那是因為他把對你的“深仇大恨”化為了力量，也許他認為，他扔得遠，就可以解一份恨呢！”那位“仁兄”聽了我的話之后，怏怏地走開了。
那位“老鼠”呢？就是劉劍。
五年級第一作文 20
我在河邊悠閑地散著步，突然喊叫聲傳來，我尋聲走去，一群人圍著大馬路，原來是市區(qū)馬拉松比賽，覺得頗為有趣，便留了下來。
伴隨著歡呼聲，運動員陸續(xù)入場，十幾個人中，最引人注目的是一個歲紀有點大的伯伯，他頭上滿是晶瑩的汗珠，正嘀嗒下墜，嘴里喘著粗氣，一副疲憊的樣子。
“啪！”槍聲一響，運動員們一個個猶如離弦的`箭飛奔向前，伯伯跑在前列，時間長了他漸漸落后，一個叔叔追上來時，竟一下子把他撞倒在地，不少人想去幫他，只見一只手從塵土中舉起，揮了揮，爬了起來，一瘸一拐地向終點走去，一步、兩步、三步......不知過了多久，他前軀下彎，雙臂撐地，大口大口地呼著，最令人震驚的是他笑了。
最后一名也笑的出來嗎？我問自己，伯伯反復地摔倒、爬起、摔倒、爬起......那個問題似乎有了答案：至少我努力過！第一名分了出來，春風吹拂，蒲公英的孩子們向遠方飛去。伯伯的夢也是一樣的，不論你飛了多遠，但只要飛了，那么希望還在，你就是第一。
他大喝一聲、全力沖刺，到終點的時間整整比第一差了半個時辰，可這些早已不重要了，他在我們心中就是“第一”，獨一無二。
他的堅持與努力，證明了他的名次，他就是不是“第一”的第一。
五年級第一作文 21
人的生命只有一次，可有很多人都不把安全放在第一，為了玩耍，就不顧自己的安全，等到自己受了傷，在知道安全才是最重要的。
在學校里，老實常說，下樓是不要跑，不要擁擠，要有次序的下樓，還有不要滑欄桿。可就是有的同學不聽，下樓是非得跑，非得擠，非得滑欄桿不可。有一次，我下樓時，看見一個低年級的小同學，他覺得別人滑著好玩，他就嘗試著自己也滑了起來，他剛一上去，滑到半中間，他就被摔了下來，可他還是不死心，飛車滑到底不可，第二次，他上去滑后，這一次他滑到了底，可是他又被摔了下來，這一次他摔的.更嚴重了，頭摔了個大疙瘩，腿還給摔爛了。他趴在地上，顫顫巍巍的說了一句：“疼死我了，以后我再也不滑欄桿，這是要要我的小命呀！”
同學們看一看，為了玩耍，而把性命給丟掉，這值得嗎？這個小同學幸虧是磕爛了一點，如果把他摔成個殘疾人，那家長還得找老師的忙煩，你說，老師是招誰惹誰了。所以，請同學們以后不要在滑欄桿了，下樓也不要跑，不要擠。這樣既自己的生命不會有危險，老師也不用給負責人了。人們不是常說：安全第一嗎？什么事都沒有安全重要，同學以后想要這樣做的話，首先得想一想：我這樣做會不會惹老師生氣呢？會不會有生命危險呢？你想過這句話后，你在決定這樣做不這樣做。
同學們看一看，這安全是多么重要啊！以后請大家都主營安全，要聽老師的話，難道老師還會害你嗎？
五年級第一作文 22
金秋十月，在這個豐收的季節(jié)里，我們迎來了盼望已久的體育節(jié)。這次我們學校設(shè)的有跳小繩、跳大繩、還有踢毽子比賽，學校組織比賽主要是為了鍛煉我們的身體，以及豐富我們的生活。
我們班有七十多位小朋友，這次比賽我們班的老師和同學們都非常的重視。老師平時經(jīng)常告訴我們，不僅要學習好，而且身體也要好。我們老師要求我們班的.小朋友都要盡力參加這次比賽，為班級爭光。
在老師的號召下，我暗下決心，一定要努力練習，爭取代表我們班參加比賽。在課間十分鐘里，我利用這短短的幾分鐘加緊練習。剛開始練習的時候，我的動作非常的生疏，只能跳十幾個，我就虛心向別人學習，仔細觀察他們的動作，慢慢的我的動作也逐步的熟練了。從開始能跳十幾個到幾十個，再到百十個。放學后，我回到家里，抓緊時間寫完作業(yè)，就馬上投入跳繩練習中。期間，不怕腿疼、腳疼，仍然堅持練習，有時候爸爸媽媽催我好幾次吃飯，我依然堅持練習。經(jīng)過一段時間練習，我的跳繩個數(shù)取得了很大的進步。在我的努力的下，我們班最后挑到了我去代表班級參加比賽，我的心情非常的激動，我要更加努力的去練習。一定為我們班級爭取第一。
小朋友們請放心吧！我一定要取得更好的成績，到時候請你們給我加油吧！
五年級第一作文 23
你可能這次考試得了年組第一而高興，可是你曾想到，正在你慶祝時，你后面的第二第三．．．．．．正在努力的沖刺，為了迎接下一個挑戰(zhàn)和考試，他們與你的差距可能不大，你可能只比他們掇０．５分或１分，所以請你不要太驕傲，如果這樣你覺得你自己天資過人，可以慶祝后在補上也不遲時，那么你應(yīng)該想想你這次第一是怎么來的，如果比你還厲害的人因病缺席的話，你才由第二變第一的呢？聽聽劉墉先生在創(chuàng)造自己中寫的.幾句話，我相信你就會努力了！中國有句俗語＂人比人，氣死人。＂周瑜更在屢次受挫與諸葛亮之后說＂既生瑜，何生亮？＂意思是既然生了我周瑜，老天為什么又、要生下諸葛亮呢？問題是如此推下去，每個比賽的第二名都忿忿的說＂如果得第一的那個人沒有來參加我就是第一！＂第三名的人說＂如果得第一第二的人不來，我就是第一！＂
這世界還能進步么？
所以在這個充滿競爭的時代，我們、即使得了第一，也應(yīng)該用相反的方式來想：是怕是高手缺席，如果我能得冠軍，他如果真的來了，恐怕我就是第二！所以今后我要更加努力，才能面對強敵，也才能保持既有的榮譽！
如此，這世界就能不斷進步！
劉墉先生的話現(xiàn)在你應(yīng)該懂了吧！我想這時的你應(yīng)該放下歡喜，又挑起學習的重擔了吧！加油吧！親愛的讀者，這世界沒有永遠的第一，只有競爭和實力，記住啊！
五年級第一作文 24
讀四年級時，我個子不高，熊老師還在教我數(shù)學。我們舉行一次數(shù)學考試，卷子發(fā)下來，我迫不及待寫好名字，看了看正面反面的題目，如同參加了一次重要的比賽后贏了似的，我松了一口氣，心想：這些題目幾乎都做過和復習過，應(yīng)該不會做錯。我長吸一口氣，認真寫起答案。答完題，我開始檢查，一題到下一題，我檢查十分仔細，不敢有一點馬虎。我檢查完，才過一會，熊老師就收卷了。我又激動又懼怕，要是考得好我就會十分高興，考得不好，雖然沒事，但心里有點難過。
第二天早上，我迎著美麗的朝陽神采飛揚地來到學校。一到校就聽到同學們議論紛紛，“這次考試怎么樣？”“會開家長會嗎？”我不用擔心，我自我感覺很好，覺得應(yīng)該會打九十分以上。我那組的組長告訴我一個消息說，他在搬作業(yè)本時看到了我的卷子，后面好像有一個八。我想，九十八，還是八十八。我也往最壞的方面想，也許不及格。我心亂如麻，仿佛一個疑難案子怎么也解不開。
第二節(jié)課時，答案出來了。熊老師念到我的.名字時，等了一下，我的心如同坐過山車到了最高點，老師接著說，九十八。我心頭一個死結(jié)被解開了，激動得快從座位上蹦出來。那是全班唯一的九十八，是我第一次全班第一名。我在想，這是真的嗎？我好似吃了興奮劑一樣，下課后，我手舞足蹈，快活得不得了。
這事像用強力萬能膠水貼在我心里腦里一樣，忘不了，高興的感覺。
五年級第一作文 25
穿上米白的禮服，頭戴朱紅色的蝴蝶結(jié)，腳蹬亮閃閃的黑皮鞋，我打扮得就像小公主一樣。猜猜我要去干什么呢？是去浙江師范大學參加電子管風琴的比賽。參賽的人員很多，大家都在耐心等待。想到要面對那么多觀眾和評委，我一陣緊張；通過刻苦練習，終于能有機會上臺，我也忍不住有點興奮。直到走上舞臺，彈起我心愛的電子管風琴時，我什么也不想，沉浸在音樂的海洋中。
《眉飛色舞》是一首節(jié)奏感強、歡快的樂曲，我就是“一個人的樂隊”，通過手腳的共同演奏，同時模擬出不同樂器發(fā)出的聲音，一心四用，出色地完成了演奏，取得了第三名的好成績。
回想剛認識它的時候，我還在讀中班。那時，媽媽帶我去聽了一場音樂會。在音樂會上，我被那臺琴獨特的演奏方式所吸引，它的外觀和鋼琴差不多，但是它有三排琴鍵，手腳并用，演奏出多種音色和多變曲風。彈奏它感覺酷極了，我堅定地告訴媽媽：“我想學這個樂器。”
學琴的過程并不容易，我有時會跟不上節(jié)奏，有時會記了手的動作卻忘記腳，有時又會記得腳而忘了手，總是不協(xié)調(diào)。媽媽常教育我做事不能三心二意，可彈琴卻真的得“三心二意”。起先不僅速度很慢，還老是出錯，幸好有老師的.耐心教導、自己的堅持，我慢慢習慣了手腳并用，彈奏的曲子也越來越流暢了。
我珍藏著這次比賽的獎狀，激勵著自己每天練習。電子管風琴就像小伙伴一樣陪伴著我，享受一場場音樂的盛宴。
五年級第一作文 26
倫道夫是負鼠族群中唯一一只還不會用尾巴纏在樹上，倒掛睡覺的小負鼠，它的爸爸媽媽為此傷透了腦筋。
哥哥和妹妹給它找了一些干樹葉堆在一起，看來倫道夫只能睡在這兒了。但它們在樹葉上發(fā)現(xiàn)了樹膠，倫道夫用樹膠把尾巴黏在樹枝上，但那畢竟是樹膠的威力。可是······
冬天來了，樹膠干了，大家分頭尋找新鮮的樹膠，卻一無所獲。“狡猾”的妹妹找到了一點水，抹在樹葉上，卻告訴倫道夫這是樹膠，倫道夫又可以倒掛在樹上了，妹妹上蹦下跳，高興極了。因為，妹妹找到的只是水，而不是樹膠，倫道夫終于可以自己掛在樹上睡覺了。
倫道夫真的就是只掛不住的小負鼠嗎？不是的，每只小負鼠天生就會掛在樹上睡覺，那它缺的是什么呢？它只是缺乏自信。一位同學在家里苦練演講，激情洋溢，抑揚頓挫，可真的一到臺上，卻驚慌失措，忘詞了，是他不行嗎？不是的，他缺的也是自信。一位阿姨在蹦極臺前緊張地發(fā)抖，她平時膽子挺大的'，為什么這時卻雙腿發(fā)軟呢？因為她不自信，她怕繩子會斷掉。一個小弟弟在學騎腳踏車，以為他爸爸在后面扶著呢，可其實他爸爸早就松開了雙手。其實他本來騎得很好，但當他發(fā)現(xiàn)爸爸并沒有在保護他，他馬上摔倒了。他對自己缺乏自信。一只羊看見背后一只老虎竄出來，它絕望了，放棄了逃生的機會，乖乖地落入虎口。它缺少的是自信。一位病人，得了絕癥，不配合醫(yī)生的治療，放棄了生命。他沒有了求生的意志力，他缺少的也是自信。
趕快找回自己的自信吧！
五年級第一作文 27
每次出門之玩耍前，爸爸媽媽常會叮囑我們要注意安全；我們在學校里的自由活動時，老師常會囑咐我們要注意安全，在家長和老師不在時，自己正在和同齡人嬉戲時，他們在之前常會告訴我們要注意安全。安全是人人都熟悉的一件事，安全是人人都了解的一件事，安全是人人都可以遵守的一件事，總而言之，言而總之。安全是人人都需要知道，需要了解，需要遵守的一件事。
記得在這學期里，我和李悅還有許佳綺在一起學騎獨輪車，在一個晴朗的下午，我和許佳綺在在操場上一起練獨輪車，我們兩個都沒把握好，就一起摔了下來，那時許佳綺扶了一下車的座子，上面有一個塑料的東西，劃破了許佳綺的手指。這雖然是一個很小很小的事情，但它讓我知道了危險會隨時發(fā)生，我想只要我們隨時注意，不做那些危險的事，我想危險一定不會降臨到我們的頭上。
在做游戲時我們要注意：
1、要注意選擇安全場所，要遠離公路、鐵路，不要進入枯井。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
2、要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲。這樣的`游戲危險性大，容易造成預料不到的不良后果。
3、游戲時要選擇合適的時間。游戲時間不能太久，這樣會過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好湖要在夜晚游戲，天黑實線不好，人的反應(yīng)能力也將低了。
總之是安全第一， 希望同學們能安安全全、健健康康、快快樂樂的過好每一天！
五年級第一作文 28
大肥羊?qū)W校要舉行考試了，好學的喜洋洋正在認真復習、愛美的美洋洋正在化妝、懶惰的懶洋洋在呼呼睡大覺，而身強力壯的沸洋洋正在健身呢！
經(jīng)過一個星期的復習，慢洋洋村長已經(jīng)出好了試卷，在每個人的課桌上都放了解張。
“當，當當，當，當當。”鐘聲敲響了。洋洋們跑進教室，坐得筆直的，像一根根未點燃的蠟燭。
慢洋洋校長慢吞吞地對大家說：“這次考試同學們可要認真了，尤其是懶洋洋，不準作弊哦！開始吧。”
大家都埋頭做著，教室里除了“唰唰唰”的筆聲，其它一點兒雜音都沒有。
只見懶洋洋伸長了脖子，目光落到了喜洋洋的試卷上：“喜洋洋，你說第六題‘一加幾等于十呀？’”
“砰”的一聲，喜洋洋的頭撞了一下桌面：“懶……懶洋洋，你不愧是一名‘笨笨的先知’，自己做。”
懶洋洋只好縮了回來，一邊數(shù)手指，一邊計算：“一、二、三……”終于知道了答案就是八。不過一會兒，懶洋洋就交上了試卷，走出了教室。心想：我是第一名交卷呀，成績一定也是第一名，啦啦啦。
“懶洋洋！”
“來嘍！”第二天，當懶洋洋剛走進教室，一張試卷就向他飛來。懶洋洋拿來一看：０分！懶洋洋的.眼珠都快掉下來了，下巴拉得老長老長。“原來我想的第一變成倒數(shù)的啦！”
全班一陣哄堂大笑，大家笑得前俯后仰的停不下來。
不勞動是不會有結(jié)果的，可憐的懶洋洋啊！
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