實(shí)用的五年級(jí)吹牛的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)吹牛的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)吹牛的作文 篇1
“喂，你們想聽我住在美國時(shí)吃的是什么嗎？”一會(huì)兒我們幾個(gè)小伙伴圍到了他的身邊，聽他講那無中生有的故事。雖然他自己講的津津有味，但是我們卻聽不懂他在說什么，因?yàn)槲覀兺耆珱]有去過美國，更不知道美國吃什么，只是聽他說而已。
他還說：“他媽媽在奧運(yùn)會(huì)獲得過金牌。我們經(jīng)常叫他拿給我們看一下，他卻說，金牌是能給你們看的嗎？像你們這些人恐怕一輩子都只能在電視里看到，而且還找各種理由把我們趕走過。
他今天有在吹牛了，說：“五一”我們?nèi)业搅吮本タ戳碎L(zhǎng)城、故宮、天安門，不到“長(zhǎng)城非好漢”嘛！我可是見到長(zhǎng)城了，不就是磚頭建的嗎，有什么好看的嘛。那故宮呢？你有沒有在那拍照啊？那好看嗎？里面有什么東西啊？帶著這一連串的問題，他都不好會(huì)回答，就說：“問我干上課，自己不會(huì)去看啊！又不是家里沒錢。”
你知道我說的這個(gè)孩子是誰嗎？不知道。那好吧，我告訴你他的名字叫：黃圣明。他吹牛可是無人能比呢！自稱：吹牛大師。
五年級(jí)吹牛的作文 篇2
周一，是一周的開頭。可我們班的開頭卻被四大金剛中的兩位搞砸了。
那天第二節(jié)課下節(jié)，張逸飛看見一支藍(lán)水筆，就把這個(gè)水筆扔給了劉毅偉。劉毅偉二話不說折斷了筆，只見墨汁四濺。墨汁不僅濺得地上都是，而且濺到了許杰的衣服。許杰呢，也不是一盞省油的燈，立刻把墨汁擦到要回座位的徐哲宇身上。
上課了，這一節(jié)是英語課，顧老師剛走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)地上都是墨跡，就問：“這是誰搞的？”大家異口同聲地說：“劉毅偉。”顧老師讓劉毅偉站起來，說一說事情的來龍去脈。“張逸飛先把一支筆扔過來……”劉毅偉話沒說完，張逸飛便搶著說：“我是給的，不是扔的。”顧老師沒聽他的話，讓劉毅偉接著說。“我走上來，把……”他沒說完，顧老師打斷了他：“我看你不是走的`，是跑的。”劉毅偉堅(jiān)定地說：“我是走的。”顧老師盯著他：“你是怎么走的？”“跨……大步。”劉毅偉猶猶豫豫地說。“哈哈！嘻嘻！”大家聽了哄堂大笑。顧老師也堅(jiān)定地說：“你們倆真是太不誠實(shí)了。張逸飛，我看你就是扔的。”聽了這話，張逸飛和劉毅偉臉漲得通紅。
從這以后，我們?cè)僖膊宦犓麄兊脑挘呐滤麄冋f的是真話。
五年級(jí)吹牛的作文 篇3
在動(dòng)物王國一個(gè)美麗的森林里，有一只愛吹牛的小老鼠，常常在大家面前吹噓自己的本事，它覺得這樣才顯得自己厲害，才快樂。
有一次，小老鼠在大家面前吹噓：“我的力量比你們大多了，我能打敗大象。”小動(dòng)物們都不相信它的話。
第二天，小老鼠就來到大象面前，說：“別看我這么小，我可能打敗你，我就是來挑戰(zhàn)你的！”小老鼠的聲音真是太小了，大象根本沒聽見，腳邁到了它頭上。要不是小老鼠跑得快，才沒有被踩死，惹得小動(dòng)物們哄堂大笑。
小老鼠很不高興。中午，趁大象午睡時(shí)溜到它家，鉆到大象鼻孔里。大象感到鼻子很癢，不由得打了一個(gè)噴嚏，“阿嚏！”一下子把老鼠噴出老遠(yuǎn)。小老鼠身上被弄得滿身鼻涕，大家又是一陣大笑。
老鼠幾次都丟了臉，很不好意思，便想去找些事情挽回面子。又和大家說：“我膽子很大，連我的天敵貓都不怕。”大家還是不相信它。為了證明自己，老鼠溜進(jìn)貓家，雖然腳怕得直發(fā)抖，還是裝出一副威風(fēng)的樣子。貓正在睡覺，聽到有動(dòng)靜，便起床了，竟發(fā)現(xiàn)是小老鼠來了，十分高興，一下?lián)涞叫±鲜竺媲埃f：“你真是一頓送上門來的美餐！”說著，就用那鋒利的爪子在小老鼠身上劃了三道痕。小動(dòng)物們急忙趕來，把小老鼠救了出來。
還好，小老鼠只是受了皮外傷。它醒來以后，看到大家那么關(guān)心它，后悔極了，紅著臉說：“對(duì)不起，我以后再也不吹牛了。”
從此以后，小老鼠真的再也沒有吹過牛，和大家一起踏踏實(shí)實(shí)地生活，倒是更快樂了。
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